經(jīng)典伴我成長的作文八篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的經(jīng)典伴我成長的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
經(jīng)典伴我成長的作文 篇1
彩虹橋、路彎彎,牽著手兒不怕摔,池塘邊荷葉下避著一只小田雞,我鈍要長大了,別在鳴我小友人,車窗外雨賴大青蛙要一集體歸家。伴著甜蜜的歌謠我長大了,伴著父母的雙手凝集的愛我長大了,陪著我的開蒙老師《中華傳統(tǒng)美德小故事》我長大了。
在我四歲時媽媽購了這標書,天天晚上枕著媽媽的單臂聽著媽媽道書中的小故事我入進了夢城。懵懵懂懂中我機械地記住了鐵杵磨成針的李文、尊老愛幼的子路、愛國愛官的林則徐不理解他們所作的做想的包露多多意義,只感到故事有情節(jié)有人物佳玩,就跟我望奧特曼似的有戰(zhàn)神和怪獸腳夠出色的了。
但跟著我緩緩的長大,啟始正規(guī)的教習生涯,我開初理結(jié)其中所包括的意思了。通功李紅的故事我知講了盡力學習“書山有路懶替徑,學海無涯甜息船”從現(xiàn)在訖要養(yǎng)成良惡的學習習慣。通過子路借米的故事,爾開始懂得“老吾老,以及我之老,幼無幼,以及己之幼”,從現(xiàn)在伏要尊重大家的父母,以及其余的白叟,愛惜比本人小的小敵人。通過虎門銷煙的林則疾,我開端曉得“地下興滅,匹婦有責”,從當初起要酷愛我們的國度干咱們邦野的棟梁之材。
現(xiàn)在我不局限于聽,我開始往瞅這些中華民族傳統(tǒng)的經(jīng)典故事,能夠說它是我學習和生活甚至我以后人生的承受。書中我感悟故事,書外我閱歷成長。愿我當前的學習和人生像書中人物一樣異樣精彩。
經(jīng)典伴我成長的作文 篇2
國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!更多關(guān)于國學經(jīng)典伴我成長作文盡在百度攻略。
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。
“人之初,性本善……溫故而知新,可以為師矣……”伴著郎郎的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團結(jié)的人:團結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘,謬以千里。”這句話,它告訴我們要注意細節(jié),不能粗心,差了一點點,損失就很大。就像查里國王一樣,因為少釘個馬掌,就失了一個國家,最后飲恨自殺!
有一次考試我英語得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認為自己英語已經(jīng)學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學的謙虛起來,成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計較,有時跟同學合不來;自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時!蔽覍W會努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時會控制不住。但我不會氣餒,我會更加努力做到!
中國現(xiàn)在是一個發(fā)展中國家,如果一個民族不從自己的歷史中吸取“營養(yǎng)”,怎么發(fā)展進步。就像美國這樣高度發(fā)達的現(xiàn)代國家還要回過頭來學習沙士比亞,海倫……因為他們自己沒有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū)В俏覍W習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。
國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”
經(jīng)典伴我成長的作文 篇3
記得有一位名人說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀了《弟子規(guī)》這本書后,我才深深地明白了這句話的含義。
親所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢。這是《弟子規(guī)》里一段簡短的文字,它包含了深奧的道德思想:父母所喜好的東西,應(yīng)該盡力為他們準備;而父母所厭惡的事物,要小心謹慎地去除(包括自己的壞習慣)。我們的身體受到傷害,就會使父母擔憂,我們的品德有了污點,就會讓父母感到羞恥,因此,要愛護自己的身體,并且嚴守道德,做一個健康而高尚的人。如果父母喜愛我們,孝順他們又有什么難的?如果父母不喜歡我們,我們還能用心去孝順,這樣的孝順才算是難能可貴的。
讀了這本書后,我對自己做過的錯事感到羞愧。我是一個很不聽話的女孩,整天氣父母,根本就沒有想過父母的感受,自己想干什么就干什么。從來都沒有為父母做過什么事,也從來沒有為父母分擔過什么事情。不但沒有為父母減輕壓力,而且還讓父母為我日夜操勞了少……我真的后悔莫及啊!但是只要改過自新,從現(xiàn)在開始也還是來得及的,希望父母能原諒我的過錯。
經(jīng)典是中國歷史悠久的文化的源泉,是經(jīng)典教會了我人生的哲理,它是我的老師,也是我的再生父母。經(jīng)典,是你讓我突然長大,是你讓我突然成熟。經(jīng)典,你是美麗的,你身上散發(fā)出陣陣迷人的書香,讓我陶醉;經(jīng)典,你是神秘的,你擁有一股神秘的氣息,讓我受到文化熏陶、完善人格。經(jīng)典,我愛你!
經(jīng)典伴我成長的作文 篇4
中華五千年的文化廣博精微,而國學經(jīng)典中更是蘊藏著中國五千年的智慧精髓。國學經(jīng)典不僅是中國悠久傳承文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,流傳的經(jīng)典浩如煙海。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,名族的浩瀚星海,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔亲T嗣同面對名族衰微的浩然肝膽。
神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承名族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經(jīng)得起那時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?
《論語》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《古文觀止》、《唐詩宋詞》、《孫子兵法》……這些經(jīng)典著作高度濃縮了中華五千年文明的精華,包含了中華民族生存的大智慧,讓我們從這些經(jīng)典中汲取營養(yǎng),用經(jīng)典智慧的.鑰匙開啟現(xiàn)代各學科知識的寶庫。
國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)溃瑓s依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯懷好歌!
還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當做人杰,死亦為鬼雄!薄爸两袼柬椨,不肯過江東。”的豪言壯語!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕唱!
國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉大的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩負起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!
經(jīng)典伴我成長的作文 篇5
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空;她又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土;而在當今,她似一個知識庫,點亮了我們的心靈。
——題記
經(jīng)典誦讀,她像是一位魔術(shù)師,變化莫測,委婉奇妙,在生活中的點點滴滴,處處都能觸碰到她的芳蹤……
“漫步山間,潺潺的溪水踩著自然韻律的拍子,卷著紅紅的楓葉,擊打在凹凸不平的石塊上,叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美麗的景色,如此飛珠濺玉的聲音!我認為,這就是經(jīng)典誦讀特有的委婉、奇妙。
自古以來,五千年的傳統(tǒng)美德始終是中華民族的立足之本,從小,我們便在孔融讓梨的故事中學會謙讓,在愚公移山的故事中明白堅持,在二十四孝的故事中懂得回報,在將相和的故事中理解寬容。這些耳熟能詳?shù)墓适,在不知不覺中教會我們堂堂正正做人,踏踏實實做事。一個個看似普通而又平凡的小故事,卻擔負著傳承中華傳統(tǒng)美德的大使命!吧仙迫羲评f物而不爭。”意思是說,最高境界的善行,就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利,滴水穿石的堅持不懈,滋潤萬物的慷慨無私,海納百川的博大胸懷。水,便是對中華民族五千年傳統(tǒng)美德的最好詮釋。
小時候,我較為喜歡做的事莫過于捧著那本《唐詩三百首》誦讀。詩詞中的蘊味總能讓我揣摩許久,我能體會到“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的孤獨寂寞……
午后,絲絲縷縷的陽光穿過玻璃鋪在書房的地板上,像是哪只饞貓不小心打翻了蜜罐,灑了一地金燦燦的甜蜜。我捧起《論語》,輕輕翻開閱讀,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我反復(fù)地讀著,慢慢地領(lǐng)悟著。
不知不覺中,我沉浸在灑滿陽光的書房中,沉浸在那亙古不變的濃郁墨香中,流連忘返,無法自拔……
正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!,我們作為中華千千萬萬兒女的一份子,就應(yīng)該盡自己的一份力量將這五千年的華夏文明傳承下去,雖然一個人的力量是渺小的,但大家心往一處想,勁往一處使,力量就會很大很大。將國學經(jīng)典傳承下去是我們義不容辭的責任,它是最璀璨的一顆星,照亮了中華文明。
經(jīng)典伴我成長的作文 篇6
國學,你像冬日里的太陽,給了我們溫暖;國學,你像沙漠里的一泓清泉,給了我們清涼;國學,你像黑夜里的一縷光,給了我們光明;國學,你像雨中的一把傘,給我我們希望!
國學,你如清泉滋潤了我們的心田,給了瀕臨死亡的人們希望,而且,你也可以滿足我們對知識的饑渴和欲望!國學,你是陽光,我們就是小樹苗,你照射著我們,讓我們不斷生長長成高大挺拔的樹。
在我還什么都不知道的時候,媽媽就在我耳邊經(jīng)常讀:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!碑敃r我還小,并不理解那些詩句的意思,但后來,隨著知識見長,才知道這些詩句的意思。自從我懂了這些詩句的意思后,我再不浪費糧食了。
上學后,從《三字經(jīng)》中學到了孔融讓梨等故事;從《弟子規(guī)》中學到在生活中要尊敬父母、教師和長輩等道理;從《論語》中我學到了如何學習、如何交朋友、如何做事情等知識。
漸漸地,我對國學經(jīng)典著作越來越熱愛,加上隨著年齡的增長,知識的積累,我便能體會到“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;能體會到“本自同根生,相煎何太急”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的錚錚傲骨;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之心;能體會到“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的孤獨寂寞。
國學經(jīng)典,你是我的摯友,你時時陪伴著我:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天里,你與我一起觀鳥;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天里,你與我一起賞荷花;“空山新雨后,天氣晚來秋”的秋天里,你與我一起欣賞預(yù)警;“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天里,你與我一起從窗戶望向遠山。國學,你陪我一起成長,但你不會隨著時光的流逝老去,我們會一起去長城,欣賞古人智慧和勞動的結(jié)晶;會一起去長江,感受“母親”的氣息;會一起去黃河,感受黃河的洶涌澎湃。
國學,是你教會了我怎樣做人、怎樣做事、怎樣學習;是你教會了我中華美德;是你給予了我知識。你向我走來,我?guī)惚枷蛭磥恚?/p>
經(jīng)典伴我成長的作文 篇7
生命與我同在,書籍伴我成長,在我們的學習生活中,除去厚厚的課本和形形色色的參考書外,還有伴隨我們成長的《經(jīng)典誦讀》,既然是《經(jīng)典誦讀》,那么不用多說內(nèi)容必然也異常“經(jīng)典”,書中語句精辟,是前人智慧的結(jié)晶。
從“竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”中,古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風中歡飲屠蘇酒的甘醇。“一鄉(xiāng)人影何紛紛,車如流水馬如龍”,更帶我們走入古時繁華的節(jié)日。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時的悲傷,“鶴發(fā)垂肩尺許長,離家三十五端陽”,也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的傷感。
除此之外,以“五經(jīng)”為題材的具有豐富內(nèi)涵的章句也使人感受頗深,有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復(fù)禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。
書中更有一些典故古文,講述有名的古人的經(jīng)歷,從中展現(xiàn)了古人的勤苦,自勉,也激勵我們以之樹立榜樣,擇優(yōu)避缺,揚長避短。
《中華精典古詩文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸,這不僅有益于我們對古文的了解,更加能夠提高我們的國民素質(zhì)。
在歷史的長河中歲月在不盡的變遷,人類也在不斷的發(fā)展,文字由最初的甲骨文轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在簡明易懂得漢書,而古時候的各種書法也變的珍貴,現(xiàn)在又許多藝術(shù)家在摹仿唐代王羲之的草書。
生命在發(fā)展的歷程中,展示著風采,在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒,瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現(xiàn)代文本的對比之下,我們感慨無限,人類在不斷創(chuàng)新,只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中生存,只有能將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人才能在二十一世紀以“人”代號。
經(jīng)典伴我成長的作文 篇8
古人曾云:“活到老,學到老。”自我們呱呱墜地的那一刻開始,就注定要與國學相伴隨?捎钟袔兹讼脒^,何為國學?為什么要品讀國學?怎樣才能讀懂國學呢?這的確是個令人深思熟慮的問題。從古至今,多人騷人墨客前赴后繼,都在探索先輩們留下來的國學經(jīng)典中的真諦。
當我們還牙牙學語時,就已經(jīng)開始背誦《三字經(jīng)》:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”那時看著一個個空洞乏味的符號,只知道茫然地去朗讀,完全不能領(lǐng)會它的真正意義,和去背誦它背后的良苦用心。一直到后來長大了,才懵懵懂懂的知道那一個個家喻戶曉、膾炙人口的話語中包含的人生哲理。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師益友。可以說,《三字經(jīng)》已經(jīng)成為了我童年中不可缺少的一部分。
后來漸漸長大了,讀的書又多又雜。但真正能給予我人生道理的,仍是那些百讀不厭的國學經(jīng)典,而那之中所包含的人生哲理的重要性也是顯而易見的:“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白學習,必須學思并重才能有所成就;“謙受益,滿招損”讓我明白為人處世要謙虛,不能驕傲自大、自滿,否則就會像關(guān)羽“大意失荊州”一樣;“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”讓我明白不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。在成長道路上,國學經(jīng)典讓我變得沉著、變得頑強。
國學經(jīng)典仿佛一朵花,散發(fā)著縷縷沁人心脾幽香,陶醉了我;國學經(jīng)典仿佛一艘船,破開了澎湃的驚濤駭浪,承載著我;國學經(jīng)典仿佛一朵雪蓮,綻放著片片神圣潔白的花瓣,凈化了我;國學經(jīng)典仿佛一幅畫,描繪了亂世中哀鴻遍野的場景又現(xiàn)眼前,震撼了我。
讀懂了國學經(jīng)典,你就銘記了歷史,讀懂了國學歷史,你就掌控了人生!
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