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檢查作文400字

時(shí)間:2022-06-17 13:56:50 四百字作文 我要投稿
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精選檢查作文400字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的檢查作文400字3篇,歡迎大家分享。

精選檢查作文400字三篇

檢查作文400字 篇1

  “戴建聰!老師較對過的題目你怎么錯(cuò)的`,有些還沒寫,你怎么回事?”老師用力扔下本子,嚴(yán)厲地批評道。

  最近老師都自己檢查作業(yè),那些偷懶的人徹底被“鎮(zhèn)”住了。

  老師又開始檢查了……

  “包溫艇,你怎么錯(cuò)這么多?還有你,徐克場,作業(yè)都沒做!”“嘿嘿,叫你們偷懶,得到“苦頭”了吧!”我幸災(zāi)樂禍道,“老師,快到我這里來吧!我作業(yè)都有寫,還等著你夸獎我呢!”有些同學(xué)同學(xué)趁老師還沒來,拼命的寫。唉,臨時(shí)抱佛腳,這一時(shí)半刻,怎么能寫的完呢?

  我覺得,人們離不開“自覺”兩個(gè)字,就拿沒寫作業(yè)的人來說,回家一直玩,第二天,,作業(yè)動都沒動,既被老師批評,自己又要補(bǔ)作業(yè),與其這樣還不如把作業(yè)寫好呢!既可以被老師夸獎,自己又輕松,這等好事,我覺得應(yīng)該做。

  就比如『學(xué)弈』,第一個(gè)人這么用功,到頭來這么聰明。而第二個(gè)人,不專心,到頭是一場空,還浪費(fèi)時(shí)間,真不值得。

  玩很重要,但讀書也很重要,勞逸結(jié)合那就更好了!

檢查作文400字 篇2

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的`話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢查作文400字 篇3

  我為什么要說檢查是件有趣的事呢?看看下面的內(nèi)容吧!

  今天我去檢查耳朵,到了門診,醫(yī)生問:“耳朵怎么了?”“耳朵痛,聽不清!”我說。一看,醫(yī)生一本正經(jīng)地說:“是分泌性耳鼻炎,要去那里做檢查!”說完了就帶著我去了,順便還給了我一顆甜甜的糖吃,進(jìn)去之后醫(yī)生也走了,護(hù)士來了,她給我?guī)狭艘粋(gè)像耳機(jī)的東西,然后笑著來說:“吞三下口水!边@個(gè)做完了,下面還有非常有趣的事呢!

  護(hù)士把我?guī)У揭粋(gè)可愛的`屋子里面,說:“我給你帶上耳機(jī),耳機(jī)里一聽到聲音就舉手!”“OK!”我淘氣地說。開始了,第一關(guān)純聲音聽力。我興奮不已做好了充足的準(zhǔn)備,忽然一個(gè)機(jī)器人的聲音讓我給聽見,我心想:“嘿嘿,被本女俠發(fā)現(xiàn)了就別想逃脫了!”快速地舉起了手。然后護(hù)士又放了幾種聲音,左一舉,右一舉,舉得我滿頭大汗,好似下起了傾盆大雨!就在這時(shí),我聽到了一個(gè)倒了八輩子霉遭雷劈的聲音傳到我耳邊。我捏了把冷汗,膽戰(zhàn)心驚地舉起了手。第二關(guān)是混音聽力。護(hù)士走進(jìn)來說:“左邊的聲音不要管,右邊聽到才舉!毕乳_始我聽到了左邊的聲音,我當(dāng)成右邊了,我把手舉起來了。但放下手的時(shí)候我后悔莫及:“都是怪我一時(shí)糊涂啊!”吸取了教訓(xùn),老天有眼!除了這次,聽到其他聲音都非常仔細(xì),檢查完之后,我暗自下決心:“下次一定要‘一字不錯(cuò)’!”

  檢查是不是特別有趣的事啊?

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