關(guān)于第一次學(xué)作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的第一次學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次學(xué)作文 篇1

　　今天是我去吳老師家最高興的一天，因?yàn)槲覀兘裉煲獙W(xué)葫蘆絲了。

　　在去的時(shí)候一直在想它到底長(zhǎng)什么樣？到了吳老師家更緊張，期待著和葫蘆絲見(jiàn)面。老師終于開(kāi)口了，他說(shuō)：“我們先吹笛子再學(xué)葫蘆絲�！币恢钡侥菚r(shí)我的心才靜下來(lái)。

　　過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，吳老師才拿出了一大箱東西，打開(kāi)一看，原來(lái)是葫蘆絲。葫蘆絲上面有個(gè)大肚皮——葫蘆，兩根短短的竹子旁邊，中間長(zhǎng)長(zhǎng)的.竹子有七個(gè)孔，老師還把一個(gè)紅紅的中國(guó)結(jié)掛在下面，真漂亮呀！

　　吳老師拿出一根葫蘆絲，說(shuō)：“葫蘆絲的指法跟笛子是一樣的。”

　　我想：葫蘆絲很好學(xué)吧！

第一次學(xué)作文 篇2

　　星期日的上午，我的作業(yè)做完了，想幫媽媽做一些力所能及的事情。想來(lái)想去，還是不知道做什么，打掃吧家里也不是很臟，洗衣服吧也沒(méi)需要洗的衣服。想啊又想，終于想到了一個(gè)好措施--我來(lái)學(xué)習(xí)拌涼菜。

　　想到就做到。我從家里找出一本菜譜，在書(shū)上挑了一道涼菜，涼菜的主料有皮蛋、豆腐，其實(shí)這道菜就是大名鼎鼎的“皮蛋豆腐”。我一邊照著書(shū)一邊做：先剝開(kāi)皮蛋的殼，在剝的時(shí)候，靠近蛋殼的地方很難剝開(kāi)，所以我要不寒而栗剝，在切開(kāi)，剁碎了。然后把豆腐擺在盤(pán)子上，用刀劃成4塊，再然后把剁好的皮蛋輕輕的放到豆腐中間。為了讓味道更加鮮美，我撒了一些切碎了的榨菜末，澆上生抽，擱上味精、少量的醋，還有一點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉，最后我還創(chuàng)意了一下菜譜里沒(méi)有的，在盤(pán)子的邊上裝飾了幾片香菜葉，這樣一盤(pán)“皮蛋豆腐”就做好了。

　　我菜做完了，連忙把盤(pán)子端到桌上，讓大家嘗一嘗，但我不寒而栗的捧著，生怕不小心盤(pán)子會(huì)飛了似的'。

　　爸爸嘗了一口，就忍不住說(shuō)：小欣欣，你真不簡(jiǎn)單呀，都會(huì)做菜了，并且做得很好吃哦�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)，我以后還學(xué)做更多的菜給你們品嘗的�！眿寢屆�著我的頭說(shuō)：“呀！那太好了！

　　我第一次學(xué)做拌涼菜，還算很成功的，真的很開(kāi)心！

第一次學(xué)作文 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)軟筆書(shū)法班。我非常不想學(xué)，一來(lái)我已經(jīng)報(bào)了很多興趣班了，二來(lái)我沒(méi)有基礎(chǔ)，怕寫(xiě)不好被老師批評(píng)。

　　那天，到了班級(jí)門(mén)口，我的心像打鼓一樣咚咚直響�？吹搅死蠋�，我更是害怕了。老師像有火眼金睛一樣看出了我的心思，安慰我道：“別怕，老師又不是老虎，說(shuō)不定你會(huì)喜歡上軟筆課呢�！甭�(tīng)了老師的話，我的心里不禁寬慰了許多。

　　開(kāi)始寫(xiě)字了，老師先讓我練長(zhǎng)橫。老師給我寫(xiě)了一次，說(shuō)：“你寫(xiě)的時(shí)候每個(gè)長(zhǎng)橫的長(zhǎng)短、粗細(xì)都要一樣，收筆的.時(shí)候筆尖提起來(lái)往回收�！蔽艺罩�老師的“橫”寫(xiě)了幾次，全都是歪歪扭扭的，我想：我寫(xiě)的這么差，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？老師了看了看我寫(xiě)的字，說(shuō)：“別急，一開(kāi)始寫(xiě)都會(huì)寫(xiě)不好，只要按我說(shuō)的多寫(xiě)幾次，就會(huì)好了。”在老師的幫助和我的多次練習(xí)下，我寫(xiě)的“橫”已經(jīng)完全是老師要求的“橫”了。老師看了看，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次課，我知道了：做一件事，只要你努力練習(xí)就會(huì)成功。

第一次學(xué)作文 篇4

　　童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年的次學(xué)期自行車的。

　　上午，給我從歐尚買來(lái)了一輛嶄新的自行車，不釋手。但一下子又發(fā)愁了。我騎，有車有用�？闯隽诵氖隆Ｕf(shuō)：“可以學(xué)啊。只要有信心就能夠?qū)W會(huì)的�！�

　　下午。推著自行車，帶來(lái)我家后面的大操場(chǎng)上面。笑著說(shuō)：“去吧兵兵，我你你能夠?qū)W會(huì)的�！币徽f(shuō)，我早就有點(diǎn)按捺了。圍著操場(chǎng)一繞2圈。這可累壞了推。這，我了，便叫放手。一放手。我“撲通”的摔倒在了，和水泥地來(lái)了個(gè)kiss。站在一邊的連忙走把我扶了。說(shuō)：“兵兵，別太心急了。騎得車龍頭握緊，要坐好，不要搖來(lái)?yè)u去的。讓身體重心�！边@幾點(diǎn)，你就摔倒了。

　　聽(tīng)話。我的扶起了“負(fù)傷”的“戰(zhàn)友”。再騎了上去。我照著說(shuō)的樣子，的騎了。ohye我終于了，騎10米以外的地方去了。我無(wú)知的我真的學(xué)會(huì)了。我便得意洋洋的回過(guò)頭，對(duì)伸了伸舌頭。笑著，的神情變了。我順著的`眼神看。哇。救命啊有一堵墻堵住去路。我來(lái)剎車，又撞墻上。

　　我重重的被自行車甩了出去。自行車也被撞得“傷痕累累”我哇的哭了一。口里還說(shuō)著：“不學(xué)了不學(xué)了。打死不學(xué)了。這學(xué)自行車啊比登天還難。摔得我屁股都開(kāi)花了�！闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兵兵，做都以半途而廢懂么要有志者事竟成道理你要懂得”

　　我站了。扶起自行車從頭來(lái)。這就樣又摔倒又爬起。

　　終于功夫不費(fèi)有心人。當(dāng)我再騎上去的。自信了我巨大的能量。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　從那里以后，我干都不懈。我從學(xué)騎自行車的那件里懂得。有志者事竟成。

第一次學(xué)作文 篇5

　　今天第四節(jié)課，明媚的陽(yáng)光透射到了機(jī)房里，我們正坐在一臺(tái)臺(tái)電腦前上著信息技術(shù)課。

　　因?yàn)檫@次期末考試會(huì)考一分鐘打字，所以老師決定先練練手。一開(kāi)始，我手足無(wú)措，來(lái)回詢問(wèn)打字方法，首先我對(duì)左邊的馮筱雅發(fā)出了“求救信號(hào)”：“打字符號(hào)在哪兒呀”？他回答了出來(lái)，但我并沒(méi)有找到其位置在哪兒，只好似盲人一樣隨便摸索。還有，我對(duì)字母所在的位置不熟悉：比如說(shuō)“中國(guó)”的`“中”一個(gè)字母打上去都需要一兩秒鐘，有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)字，害得我從頭再打。我轉(zhuǎn)身看了看后面的同學(xué)，他已經(jīng)打了三行半了，其將字體放大、上色等項(xiàng)目更是似流水一樣自如。我羨慕別人，可自己也沒(méi)有什么好的方法，無(wú)可奈何。

　　隨后，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，打著打著變成英文了，我沒(méi)辦法，只好又向老師發(fā)出了“求救信號(hào)”，老師走過(guò)來(lái)幫我操作，終于，計(jì)算機(jī)的程序恢復(fù)了原樣，我繼續(xù)打字。我工作效率比較慢，跟那些打字快的同學(xué)比起來(lái)有很大的差距，因?yàn)槲铱偙葎e人慢半拍。機(jī)房里的同學(xué)都認(rèn)真地打字，傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨后，有的同學(xué)向老師報(bào)告說(shuō)已經(jīng)完成了打字任務(wù)，我心里更是焦急，恨不得用語(yǔ)音輸入法傳上去，我終于體會(huì)到了打字的辛苦。我伴隨著下課鈴聲準(zhǔn)備放學(xué)，看著別人打了這么多字，再看自己才打了一行，心中滿是羞愧……

　　這個(gè)事情就好似在人生當(dāng)中遇到的坎坷，打字的過(guò)程中不熟練，不知怎么打，這都是坎，我們需要跨過(guò)這些坎，做最好的自己！

第一次學(xué)作文 篇6

　　今天，我可收獲不小��！因?yàn)槲覍W(xué)了一個(gè)新內(nèi)容——跆拳道，這天讓我終身難忘啊！

　　下午，我和王奕、小小興致勃勃地來(lái)到了跆拳道館，跆拳道館里學(xué)跆拳道的小朋友真多呀！有五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，也有一二年級(jí)的`弟弟、妹妹，我還看見(jiàn)了一個(gè)胖嘟嘟的教練，我上前對(duì)她說(shuō)：“教練，你要減肥哦！”教練并沒(méi)生氣，還說(shuō)：“我本來(lái)不胖呀！”

　　等小朋友們都來(lái)了，教練開(kāi)口說(shuō)：“你們都是來(lái)學(xué)跆拳道的嗎？”“是�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)�！芭�！那你們知道跆拳道是起源于哪個(gè)國(guó)家？”我們大聲地說(shuō)：“韓國(guó)。”“真聰明�，F(xiàn)我要教你們做一個(gè)動(dòng)作，起、蹲、跳。”然后，教練蹲下來(lái)又跳起來(lái)，在跳時(shí)還拍手喊：“阿燦。”我們好奇地問(wèn)：“阿燦，是什么？”教練說(shuō)：“這是韓語(yǔ)，你們要聽(tīng)得慣�！闭f(shuō)完，教練就陪我們練起、蹲、跳……

　　這節(jié)課就在我們一邊喊著：“阿燦�！币贿吰稹⒍�、跳的不知不覺(jué)中結(jié)束啦！我期待著下一節(jié)跆拳道課。

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