有關(guān)五年級(jí)母親的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)母親的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)母親的作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，我因美麗而迷失過(guò)，因煩惱而苦悶過(guò)，而你，一直陪伴著我，鼓舞著我，用你那和藹的笑容引領(lǐng)我，使我不再害怕，幸好一路上有你。
在我很小的時(shí)候，你總帶我到公園里玩。
一束陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)，今天天氣很好。你走到我面前，用親切的口吻問(wèn)：“你想不想到公園里玩？”“想！”我跳起來(lái)拍著手。你輕輕摸了摸我的小腦袋，說(shuō)：“走吧�！惫珗@里真熱鬧，五顏六色的花兒綻開(kāi)笑容，枝頭的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地唱著歌，這一切都使我無(wú)比興奮。我摘下一朵紅色的小花想要送給你，一轉(zhuǎn)身，你卻不見(jiàn)了。我左顧右盼可就是找不到你。看著一個(gè)個(gè)比我高大的哥哥姐姐從我身邊經(jīng)過(guò)，我頓時(shí)害怕極了。我的手變得冰冷，眼淚涌到眼眶里�！澳阍趺吹教巵y跑？”我慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)你急切地向我跑來(lái)。心里的委屈涌上心頭，淚水落了下來(lái)�！皠e哭，別哭，我們回家啊�！蹦阋琅f溫柔，伸手擦了擦我臉上眼淚�！班��！蔽�?guī)еc(diǎn)哭腔。你用你大大的手牽起了我稚嫩的小手，你的手真溫暖，使我冰冷的手不再發(fā)抖。一陣陣風(fēng)吹到我臉上，看著周圍一個(gè)個(gè)人，我都不再害怕，因?yàn)橛心�，有你有大大的手牽著我�?/p>
上了中學(xué)，作業(yè)逐漸變多，我總會(huì)把氣往你身上撒。
坐在學(xué)習(xí)臺(tái)上，看著那扇剛剛被我砸的門(mén)，心里懊悔極了，門(mén)外的你一定很難受，但是要面子的我又不好意思向你道歉。突然，一陣敲門(mén)聲打斷我的思緒，你拿著一碗湯走來(lái)�！澳泓c(diǎn)喝碗湯吧，別累壞自己了。”你勉強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角，我的后悔無(wú)限放大，即使被我傷害的那么深也要安慰我嗎？你把湯遞到我面前，那滿是心疼的眼神擊中了我內(nèi)心的深處。我接過(guò)湯來(lái)，嘴唇碰到燒熱的湯，使我忍了許久的淚涌出眼眶，煩悶也消失得不留痕跡，只剩下你對(duì)我深深的愛(ài)。
母親，幸好一路上有你，你總是默默的用你的愛(ài)溫暖我，用你大大的手牽使我不再畏懼。
人生路漫漫，一路上有你，真好。
五年級(jí)母親的作文 篇2
在這偉大而圣潔的日子，遙遠(yuǎn)的你能聽(tīng)到我深情地呼喚嗎?今天，是您的節(jié)日，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情向您致以節(jié)日的問(wèn)候，和最真摯的祝福!媽媽，祝您身體健康，笑口常開(kāi)!
媽媽，今晚的月色，好美，也好恬靜，門(mén)前潺潺的小溪，就像一條銀色的彩帶，在明月下靜靜的流著，羞答答的月姑娘，把她那皎潔的月光，灑滿大地，大地呈現(xiàn)一片安寧祥和的景象。偶爾一兩聲蟲(chóng)子的鳴叫，周而復(fù)始的，像是和旋的樂(lè)譜。這情，這景，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎卻有別有一番滋味在心頭。我坐在小院里，望著璀璨的夜空任思緒飄飛，任淚花四溢……
今天，放學(xué)后的中午，姥姥辛苦做好的飯菜，我卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，對(duì)著手機(jī)摸了又摸，拿了又拿，好想給您打個(gè)電話，始終沒(méi)有撥通，于是，我背上書(shū)包，傷心的上學(xué)了，媽媽，您和爸爸常年在外打工，只知道含辛茹苦的掙錢(qián)，卻體會(huì)不到兒女和老人的親情，過(guò)年了，你們就回家一次，短短的幾天你們又匆匆的啟程，這，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種極大的痛苦和悲傷，但又怕姥姥生氣，我只好把它深藏在心底，不能做聲，每天晚上，只要一睜眼，您仿佛就在我的眼前，此刻，淚水已浸濕了枕巾。痛定思痛，我強(qiáng)忍淚水，咬緊牙關(guān)，把頭縮進(jìn)被窩里，任淚花漂流，任思緒飄蕩。
媽媽，您雖然不關(guān)心我們，可要問(wèn)候你的母親——我的外祖母啊!自幼我就在姥姥家長(zhǎng)大，姥姥每天含辛茹苦的為我做飯，穿衣，生怕我受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，總是為我操碎了心，頭上的銀絲越來(lái)越多，臉上的皺紋越來(lái)越深，看到姥姥那憔悴的面容和瘦弱的身軀，我的心像刀割一樣難受，媽媽，在這偉大而榮幸的今天，我多么渴望能聽(tīng)到您對(duì)姥姥親切的問(wèn)候，和深深的祝�！呐率且粋�(gè)電話，一聲問(wèn)候，對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)也是一種最大的欣慰。
媽媽，您是我的母親，今天我原本不該向您傾訴這些，可我抑制不住自己激動(dòng)的心情啊——媽——媽，此時(shí)此刻，您可聽(tīng)到我聲聲——含淚的呼喚?媽媽——此時(shí)此刻，您可聽(tīng)到我心靈深處奔騰不息的濤聲就是我就是即將爆發(fā)的.——悲憤，媽媽，雖然您沒(méi)有養(yǎng)育我，關(guān)心我，但我是永遠(yuǎn)的——愛(ài)您，沒(méi)有您的日子我和姥姥非常孤單——!
五年級(jí)母親的作文 篇3
誰(shuí)是我雨天的一把傘？誰(shuí)是我雪天的一件衣？誰(shuí)是我炎日的一杯水？誰(shuí)是我秋日的一陣風(fēng)？難道那不就是我敬愛(ài)的母親嗎？
媽媽的愛(ài)比山峰還要高，比大海還要深。媽媽的愛(ài)比太陽(yáng)光充足，比月亮更清涼。我要用行動(dòng)做一朵玫瑰花飽含深情的獻(xiàn)給最操勞的媽媽，我要用文章做一束康乃馨意味深長(zhǎng)的獻(xiàn)給最偉大的媽媽。媽媽總是不辭辛苦，無(wú)怨無(wú)悔，媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)、潤(rùn)物無(wú)聲。當(dāng)我身處黑暗，是媽媽將我引向光明。當(dāng)我灰心頹廢，是媽媽助我信心倍增。
我給大家講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事體現(xiàn)了母親的偉大，無(wú)私的愛(ài)。記得在一次的轉(zhuǎn)學(xué)后，由于換了一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)新學(xué)校的一切我都很陌生，又怕學(xué)習(xí)跟不上，所以心理很矛盾，很恐慌，生了一場(chǎng)大病。在這次生病當(dāng)中，媽媽很為我著急，媽媽每天把我送到學(xué)校，看著我進(jìn)了教室然后又為我上各醫(yī)院咨詢我的病情。放學(xué)后又到學(xué)校來(lái)接我回家輸液。我生了一個(gè)月的病，媽媽為我的病整整奔波了一個(gè)月，后來(lái)，我的病好了，媽媽卻累倒了，我看到媽媽手上的針頭，吊著的點(diǎn)滴瓶，我傷心極了，發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)。花兒能綻放枝頭，是因?yàn)橛写蟮啬赣H愛(ài)的滋養(yǎng)，鷹兒能搏擊蒼穹，是因?yàn)橛猩n鷹母親愛(ài)的培養(yǎng)，孩兒能建筑未來(lái)，是因?yàn)橛形业膵寢寪?ài)的育養(yǎng)。
媽媽啊，您的愛(ài)的港灣，如船帆，若燈塔，引領(lǐng)我駛向成功彼岸。
五年級(jí)母親的作文 篇4
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。愛(ài)的方式是多種多樣的。有時(shí)還令人難以理解。
記得在我很小的時(shí)候，我在幼兒園跑步不小心跌傷了，流了很多血。回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會(huì)安慰我的，但媽媽說(shuō)了幾句讓我至今難忘的話：“怎么了？讓我看看……哦，一點(diǎn)小傷，沒(méi)事。你是個(gè)男子漢，怕什么，擦點(diǎn)藥很快就好了�！蔽衣�(tīng)了以后很吃驚，也很傷心�！皨寢尶隙ú粣�(ài)我了”我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷的哭泣。突然聽(tīng)到媽媽的臥室傳出來(lái)說(shuō)話的聲音，我趕緊屏住呼吸。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“孩子受傷了你也不安慰一下�！�
我心想，爸爸說(shuō)的對(duì)！
媽媽說(shuō)：“剛才看了其實(shí)我也很心疼。但是孩子馬上就長(zhǎng)大了，他不能再依賴我了，他遲早有一天要獨(dú)立生活，到時(shí)候他受傷了怎么辦……”
我突然明白了，媽媽是愛(ài)我的，她這樣做，是為了我好！我又哭了，不過(guò)這眼淚不是委屈的而是感謝的！
因?yàn)閶寢屇菚r(shí)的幾句話，使我這些年來(lái)在困難面前從不輕易低過(guò)頭。她使我知道了，人的一生注定要獨(dú)立生活，不能老是依賴父母。所以現(xiàn)在有一點(diǎn)小事，我都會(huì)自己解決。
媽媽的愛(ài)是多種多樣的，是無(wú)私的，是偉大的！此刻。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你給我的愛(ài)！我以后一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)�！�
五年級(jí)母親的作文 篇5
你聽(tīng)，祖國(guó)在向我訴說(shuō)：
孩子，你可了解祖國(guó)的歷史，那燦爛的五千文明？
你可知道那段屈辱的歷史？
你可知道今日祖國(guó)的騰飛？
媽媽，我知道，這些我都從書(shū)本上，從新聞中了解到。
我知道，今日的和平，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)的。
我知道，今日的騰飛，是億萬(wàn)群眾智慧的結(jié)晶。
母親向我訴說(shuō)：孩子，你以長(zhǎng)大，展開(kāi)翅膀，振翅翱翔！
祖國(guó)的騰飛，需要少年的才智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄與歐洲則國(guó)雄與歐洲！
媽媽：請(qǐng)您放心，我——我們少先兒童一定不辜負(fù)您的期望，發(fā)奮圖強(qiáng)，只有掌握核心科技，才能打造完美世界。
為了這一使命，我會(huì)加倍努力，讓我們的祖國(guó)成為世人的驕傲！
五年級(jí)母親的作文 篇6
我的媽媽非常美麗，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一頭漂亮而卷曲的長(zhǎng)發(fā)。和其他媽媽不一樣的地方就是有一雙勤勞而又能干的手！
做早餐對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事。媽媽每天早上很早就起床，為的是給我做即有營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生的早點(diǎn)，所以我的早餐，媽媽會(huì)像魔術(shù)師一樣做出很多品種：有香噴噴的烤香腸、有黃的賽金的南瓜 餅、有用飛餅做的面包，還有綠如碧玉的青團(tuán)子。我對(duì)這些都是百吃不厭！對(duì)了還有營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){，豆?jié){也有很多花樣：有白的似雪的花生豆?jié){、有帶著濃濃香味的香蕉豆?jié){，還有黑如發(fā)的黑豆豆?jié){ 。媽媽不僅會(huì)做家務(wù)還會(huì)編織毛衣，有從上面往下編織的毛衣，有用鉤針編織的裙子，還有用棒針編織的圍巾和帽子。把我打扮的非常漂亮！
這就是我親愛(ài)的媽媽，她是我心目中最勤勞的人！我非常敬佩她！
五年級(jí)母親的作文 篇7
在常州，母親河就是我們的大運(yùn)河。它是常州很重要的的一條水上航道。為了配合學(xué)校的保護(hù)母親河的暑假實(shí)踐活動(dòng)，媽媽帶我去實(shí)地考察了流經(jīng)西倉(cāng)橋一帶的河段。
當(dāng)我站在河邊，我被眼前所見(jiàn)的一切驚呆了：剛下過(guò)暴雨的運(yùn)河水位很高，河水似乎要溢出堤岸了。運(yùn)河中的水流湍急，一艘艘滿載貨物的大型輪船，在運(yùn)河中鼓浪前進(jìn)，“嗚嗚” 的汽笛聲久久地回蕩在運(yùn)河上。運(yùn)河真熱鬧呀！
與運(yùn)河繁忙的景象極不和諧的一幕是：渾黃的河水不停地?fù)舸蛑鴥蛇叺牡贪�，水面上形成形形色色的垃圾隨波逐流。迎面一陣陣熱風(fēng)吹來(lái)，河面上散發(fā)出陣陣難聞的臭味兒，把我薰得差點(diǎn)兒連隔夜飯都要嘔出來(lái)了。我很驚奇，咦，河里的這些垃圾從何而來(lái)？在媽媽的指引下，我看見(jiàn)了輪船上一直有水直接排向河里，想必是這些水上人家的生活用水吧。居住在岸邊的一些人家，為了貪圖方便，將他們的生活垃圾，甚至是家中搞裝潢裝修的建筑垃圾直接傾倒在河中。我還看見(jiàn)了一些人，將吃剩的果皮瓜殼、包裝袋等垃圾隨手扔進(jìn)水里。破壞運(yùn)河環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象比比皆是，真的令人觸目驚心啊。此時(shí)我似乎聽(tīng)到了運(yùn)河——我們的母親河在向人類大聲疾呼：“戕害我們的那些人啊，請(qǐng)你們趕快停止愚昧的行為吧！再這樣下去，我就不能像從前那樣為大家服務(wù)了！”
那我們?cè)撛鯓觼?lái)保護(hù)母親河呢？我想可以采取以下幾個(gè)措施：
�。ㄒ唬┰诘贪哆厴�(shù)立一些宣傳廣告牌，請(qǐng)大家自覺(jué)地關(guān)心和愛(ài)護(hù)母親河的水資源。
�。ǘ⿵拿襟w上增大宣傳力度，呼吁全市的市民都來(lái)參加到保護(hù)母親河的活動(dòng)。
�。ㄈ├脤W(xué)校強(qiáng)大的教育功能，從小樹(shù)立孩子的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)孩子們良好的公德素養(yǎng)，最終提高人們的綜合素質(zhì)。
保護(hù)我們的母親河行動(dòng)已經(jīng)迫在眉睫。
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