實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
今天，我玩賽車(chē)的時(shí)候，選的是紅色賽車(chē)法拉利，2號(hào)小朋友選的.是黃色法拉利，兩個(gè)法拉利難分高下，到了最后一圈快到終點(diǎn)的時(shí)刻，我和他在同一條線上，我不小心松了一下遙控器，然后他就超過(guò)我了，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就趕上黃色法拉利了，結(jié)果還是得了第二名，有點(diǎn)遺憾。
但我還是很高興，因?yàn)槟莻�(gè)阿姨獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小汽車(chē)，我和爸爸心里有一個(gè)秘密，就是，我的賽車(chē)摔了一跤。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“日本鬼子快來(lái)拉！”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖?chē)，想離開(kāi)這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
來(lái)不及了，天空上出現(xiàn)了幾架敵人的.飛機(jī)，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤(pán)旋“嗖—”啊，不好！敵人確認(rèn)了目標(biāo)，已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來(lái)了。
怎么辦呢？一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著急，在人群中黃地像無(wú)頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來(lái)的炸彈炸得火車(chē)站火光四射，也炸傷了少婦。頓時(shí)，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車(chē)站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)呼嘯著走了。熱鬧的車(chē)站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場(chǎng)靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來(lái)，推了推少婦的尸體，哭著喊著：“媽媽媽媽?zhuān)阈研蜒�！”可是，小女駭�(shù)膵寢層肋h(yuǎn)都聽(tīng)不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，因?yàn)槟�，許多孩子無(wú)家可歸，因?yàn)槟阍S多孩子舉目無(wú)雙；應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂(lè)而永遠(yuǎn)離開(kāi)了……為什么！為什么��！為什么！��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
今天，我正在津津有味地看課外書(shū)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)樓下菜場(chǎng)里的聲音比往常都吵鬧，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是一位阿姨和一位清理的阿婆在為一件衣服吵架呢！
事情是這樣的：那個(gè)阿婆一邊騎車(chē)，一邊看著旁邊沒(méi)有注意前面，一位阿姨從正前方像箭一樣的沖了過(guò)來(lái)，阿婆的掃把剛好夠到阿姨的左邊袖子，更糟糕的是盡然將阿姨的衣服勾破了，阿姨生氣的從車(chē)上下來(lái)了，阿婆還沒(méi)反應(yīng)，阿姨就下車(chē)把車(chē)攔在前面，氣呼呼地對(duì)阿婆說(shuō)了這件事，就這樣她們倆就這樣吵起來(lái)了。
阿姨說(shuō)：”你最少賠100塊�！白詈蟀⒁檀蛄�110，警察叔叔和旁觀的人都說(shuō)阿姨不對(duì)。阿姨只能默默地離開(kāi)了。
我們的社會(huì)需要和平，我覺(jué)得他們都錯(cuò)了，就是一件衣服嘛，也不必著吧！你們說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的.誰(shuí)是錯(cuò)的�。�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
人與人之間都會(huì)有矛盾，但矛盾終將被化解，我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。
那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和弟弟去外面玩。玩著玩著，正如導(dǎo)彈般追著我跑的弟弟，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪里去��？站住，等等我！”。我以百米沖刺的速度向弟弟跑去，但沒(méi)跑幾步，就筋疲力盡癱坐在地上。
過(guò)了半晌，弟弟就跑了回來(lái)，手里拿了一瓶冰紅茶，我心中一樂(lè)：嘿，嘿！弟弟真是及時(shí)雨��！我二話不說(shuō)，“騰”地一下站起身來(lái)，瞅準(zhǔn)了冰紅茶，只聽(tīng)“啪”地一聲，那冰紅茶已轉(zhuǎn)瞬間到手中，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，擰開(kāi)瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來(lái)。弟弟可急壞了，不由分說(shuō)，搶過(guò)水，還說(shuō)：“你憑什么喝我的水，還喝了一半？”剛說(shuō)完，憤怒的'弟弟，就給了我一拳。我被這突如其來(lái)的一拳打懵了。好半天才回過(guò)神來(lái)，看準(zhǔn)弟弟的肚子也是一拳，并聲色俱厲地怒吼道：“憑什么？憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…，這些還抵不上這一瓶水嗎？氣死我也�！蔽肄D(zhuǎn)身便走。
弟弟愣在那兒，突然三步并作兩步的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥哥，是我錯(cuò)了，我把冰紅茶給你還不行嗎？”我一聽(tīng)，臉上的怒氣才漸漸消散，說(shuō)：“這還差不多！”雖然嘴上這么說(shuō)，但心里還是挺高興的，因?yàn)檫@還是弟弟第一次向我道歉呢！
就這樣“戰(zhàn)火”平息了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
我們是生活在和平中的孩子！我們并不知道那些在困難中埋藏的種種危險(xiǎn)！
我們是幸福的！是快樂(lè)的！我們因該好好的去珍惜！去愛(ài)護(hù)！
戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們知道了生命的渺小和團(tuán)結(jié)的龐大！也讓我們知道了生命的不屈服和頑強(qiáng)！
我們的.生命是一次意外，我們的離去也是一次意外！戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們知道了這意外的偉大！
戰(zhàn)爭(zhēng)讓生命可貴，讓大家知道生命的不容易！
希望大家都有同感！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
為了星期二的聽(tīng)證會(huì)，我們第一大組的同學(xué)們放棄了休息的時(shí)間，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了展板設(shè)計(jì)、展板制作和演講的工作。
我們第二小組早就把設(shè)計(jì)圖畫(huà)好了。由于紙較少了，大家個(gè)個(gè)都從地上撿來(lái)了一些別的組扔掉了的碎紙片。不一會(huì)兒，我們組的桌子上就有了不少紙片。大家感到紙夠多了，就停止了撿紙，興致勃勃地來(lái)剪小汽車(chē)�？稍谶@時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)剪汽車(chē)需要用的紙我們組還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我發(fā)現(xiàn)第三小組的抽屜里有很多的紙，可能會(huì)有多余的，我便想都沒(méi)想就去借紙了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽(tīng)到了第三小組那兒非常的吵鬧。走近一看，發(fā)現(xiàn)男生們正在和第一組的'幾個(gè)女生爭(zhēng)吵著什么。我連忙避開(kāi)他們，問(wèn)那組的幾個(gè)女生：“請(qǐng)問(wèn)可以借一張深藍(lán)色的吹塑紙給我們嗎?”“我想不可以吧，”張高博看了看我，眨巴著她那雙大眼睛說(shuō)，“我們的組長(zhǎng)‘豌豆’就是不肯借紙給別的組。”“是啊!是啊!”張晶也說(shuō)，說(shuō)著還把手伸了過(guò)去，“宛寧軒剛才就在為這事吵架。你瞧，還在吵呢!”果然，宛寧軒還再吵，剛才的吵鬧聲就是他們發(fā)出的。
就在這時(shí)，第一組的幾個(gè)女生和宛寧軒一起走了過(guò)來(lái)，還在互相埋怨。宛寧軒還在生氣：“自己不買(mǎi)，光會(huì)向別人借。真討厭!”“你才討厭呢。我們不是也借給你們筆了嗎?還借給你們剪刀……了嗎?”第一組的幾個(gè)女生扳著手指叫道，還在做鬼臉。
“你借啦?你借啦?什么也沒(méi)有借!用了一會(huì)兒就要回去了。”宛寧軒生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭又想吵。我連忙上前把他們分開(kāi)，勸阻道：“吵什么吵的，還不是一些雞毛蒜皮的小事。趕快停下來(lái)�！�
“事不小!事不小!” 第一組的幾個(gè)小女生嚷道，滿臉不高興的表情，“沒(méi)紙了，就做不成展板了。借個(gè)紙，這叫小事?宛寧軒也太小氣了，就是不肯借紙�！�
“自己不買(mǎi)，光會(huì)向別人借。真討厭!”我的耳邊又響起了宛寧軒的叫聲。我想了想，腦子里靈光一閃，“說(shuō)起了道理應(yīng)該可以讓他們不吵吧”，我便說(shuō)起了道理：“同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和平共處。不應(yīng)該整天吵吵鬧鬧的。借一個(gè)東西要及時(shí)歸還。別人來(lái)借東西，你有的多就借一下，沒(méi)有也得告訴別人自己沒(méi)有。借個(gè)東西就爭(zhēng)吵起來(lái)，像什么樣子啊?我們是一個(gè)整體，不要把一個(gè)一個(gè)小小組分得這么清楚。我們大家來(lái)做展板不就是為了把這次聽(tīng)證會(huì)搞好?就你們組好了，別的組搞不好也不行呀，這樣聽(tīng)證會(huì)就搞砸了。再想想，別的小組的展板都做的不太好，把你們的的好展板放在中間也不協(xié)調(diào)啊!你說(shuō)呢……宛寧軒，可不可以借些多余的吹塑紙給我們別的小組?”
“嗯，”宛寧軒猶豫了一下，似乎有些想通了，然后他說(shuō)，“好吧�！薄疤昧�!”第一組的幾個(gè)女生高興極了，興奮地問(wèn)，“那能給什么顏色的?多大的紙?”我們組的同學(xué)也開(kāi)心地?fù)粽疲骸疤昧?宛寧軒，多謝了!”宛寧軒開(kāi)心地把一沓五顏六色的吹塑紙從抽屜中拿了出來(lái)，說(shuō)：“你們喜歡什么顏色?”
“藍(lán)色，深藍(lán)色的!”我說(shuō)。別的組同學(xué)也贊成。宛寧軒抽出一大張深藍(lán)色的吹塑紙，放到一張空桌子上：“你們自己分吧!”我們第一、第二組把那張深藍(lán)色的吹塑紙平均分成了兩份，一組領(lǐng)回去一份，高高興興地去做展板了。
我們?yōu)榱酥x謝宛寧軒。后來(lái)，我們看見(jiàn)第三小組沒(méi)有資料時(shí)也把對(duì)我們組沒(méi)有多大幫助的資料借給了第三組的同學(xué)們，他們也很高興。
這是發(fā)生在我們班準(zhǔn)備聽(tīng)證會(huì)時(shí)的一個(gè)小插曲。我覺(jué)得，為了借紙宛寧軒和其它小組的爭(zhēng)吵真像一場(chǎng)讓人發(fā)笑的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我想從宛寧軒前后的表情變化當(dāng)中，他也實(shí)實(shí)在在地感到了付出的快樂(lè)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
一架架轟炸機(jī)盤(pán)旋在中國(guó)領(lǐng)土上空，一顆顆炸彈降落在了上海的火車(chē)南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái)，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái)，瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車(chē)的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸彈炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的'領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，可他們哪是炸彈和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái)，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸彈快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
希望本文戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文能幫到你。
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