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讀作文

愛讀書的作文

時(shí)間:2022-06-18 18:33:41 讀作文 我要投稿

精選愛讀書的作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的愛讀書的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選愛讀書的作文合集5篇

愛讀書的作文 篇1

  有句格言說(shuō)得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

  記得三年級(jí)放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》,發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解,就隨便翻了翻過(guò)去了,而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天,媽媽問(wèn)我:“這本書看的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么!蔽殷@住了,在那里使勁地想,“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧!彼妓髁税胩,沒說(shuō)出話來(lái)。

  過(guò)了幾天,媽媽給我買了一本《考場(chǎng)新作文》,三天就看完了,爸爸說(shuō):“這么快呀?”我的臉紅起來(lái)。

  上語(yǔ)文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來(lái)了,大地復(fù)活……”我感到非常驚訝,于是,去請(qǐng)教老師。

  我聽了老師的話,重新翻開了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì)的字時(shí),語(yǔ)言不理解時(shí),就記錄下來(lái),讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結(jié),寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀!積累的詞匯,在寫作文時(shí)都用上了。

  有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,認(rèn)真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心里非常高興,原來(lái)讀書是那么有趣,那么深?yuàn)W。

  我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來(lái)越感覺有提高。

  當(dāng)我看完“食嗟來(lái)之食”和“不食嗟來(lái)之食”時(shí),班上開了一次議論會(huì),我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

  “知識(shí)是一寶庫(kù),而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書,都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

愛讀書的作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,麻雀在我家三樓嘰嘰喳喳的叫著。

  “快起床了,說(shuō)好了今天一起去讀書館的”,媽媽對(duì)我們大聲囔囔著。“哎呀多睡一會(huì)兒,就多睡一會(huì)兒!卑职珠]著眼睛說(shuō)道,我則用枕頭捂住耳朵,而弟弟呢,根本沒聽著,一直在那里呼呼大睡。

  在媽媽的逼迫下,我們不情不愿的起了床,把自己整理好后,我們出發(fā)了。

  到了讀書館,我們走進(jìn)去了,爸爸在找科技書,弟弟在看他的漫畫書,而媽媽在陪著我找書。我們走到作文書專區(qū)時(shí),一個(gè)女孩匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái),也許是她太慌忙了,沒有注意自己的衣服被書柜勾住了。書柜向我們倒來(lái),媽媽連忙抱住了我,拼命護(hù)住我,我本以為書柜會(huì)倒在媽媽身上,結(jié)果就幾本書掉了下來(lái)。媽媽見好像安全就松開了我,我一看是幾位叔叔一起把書柜扶好了。有一個(gè)人急忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)“怎么回事?”“是有人把書柜弄到了!逼渲幸粋(gè)人說(shuō)“是誰(shuí)干的?”那個(gè)人急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)。我想他也許就是讀書館管理員,那個(gè)女孩低著頭看著地板,一聲不吭,塔剛要承認(rèn)是她把書柜給弄倒的時(shí)候,一位叔叔走上前說(shuō)“是我不小心做碰到的!比缓竽莻(gè)人被狠狠的批評(píng)了一番。我看到這兒驚呆了,后來(lái)我又想,他們肯定是父女,或者有著其他的關(guān)系,結(jié)果卻不是這樣。“小姑娘,下次別那么不小心了,現(xiàn)在你還小,我替你挨點(diǎn)批評(píng),可是你以后不能這么馬虎了。”這位叔叔說(shuō)道。“謝謝叔叔,我以后會(huì)注意的!毙∨⒄f(shuō)道。

  在讀書館里的這件事,讓我深受啟發(fā),我知道了幫助別人的意義。

愛讀書的作文 篇3

  我是一個(gè)聰明可愛的女孩,我的名字叫李佳芮,我有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),喜歡梳一馬尾辮,我的興趣愛好廣泛,有:唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書.我最喜歡的就是看書了,書里有許多感人、有趣的故事,有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂(lè)的《淘氣包馬小跳》、有一個(gè)個(gè)引人入勝發(fā)人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和書中的主人公們一同成長(zhǎng)、一同歡樂(lè)、一同悲傷,書,讓我知道了許許多多的動(dòng)植物知識(shí),懂得了一點(diǎn)大自然的美妙無(wú)比,書,也讓我了解了一些科普方面的`知識(shí).

  在我很小的時(shí)候,媽媽就很注重引導(dǎo)我看書,給我買了很多繪本方面的書,給我訂了巧虎系列的圖書,還有各種各樣的翻翻書、找不同等等,媽媽經(jīng)常陪我一起看書,給我講書中的故事,使我明白了許許多多的道理,讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。

  上小學(xué)后,語(yǔ)文老師劉老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們?cè)陂喿x方面的興趣,開展了讀書之星評(píng)比,并經(jīng)常在班級(jí)QQ群里列舉一些適合閱讀的書目,只要有空,媽媽就帶我去新華書店看看,購(gòu)買我感興趣的書,我們也經(jīng)常到網(wǎng)站上去購(gòu)買成套的書籍,書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。

  我讀書有很多不好的習(xí)慣,一目十行,粗枝大葉,疏于思考、懶于動(dòng)筆,但我相信在全校開展的“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)中,書香會(huì)一直陪伴我們?nèi),我也?huì)慢慢地克服這些習(xí)慣的。

  是書把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)色彩斑斕的大千世界,書將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!

愛讀書的作文 篇4

  我的姐姐現(xiàn)在是大一的學(xué)生,是一個(gè)天生的小書蟲。她不僅自己癡迷于讀書,還讓我感受到了讀書的快樂(lè)和幸福。

  上個(gè)寒假,姐姐放假在家,她每天大部分時(shí)間都在自己的房間里讀書。有一天,午飯時(shí)間到了,我在外面喊了半天也不見她出來(lái),我想肯定又是讀書入迷了。只好走進(jìn)她的房間了。進(jìn)房間一看,只見她趴在床上,正津津有味地讀書呢,連我進(jìn)來(lái)都沒有察覺,真是書蟲!我走近她,在她耳邊大喊一聲,才把她從書中叫醒。

  我說(shuō):“姐,讀書有什么用,還不如出去玩呢。”姐姐敲著我的腦袋,說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!闭f(shuō)完,她便隨我下去吃飯了。

  晚餐時(shí)間,我一如既往地去找她。我問(wèn)她:“讀書能給你快樂(lè)和幸福嗎?”聽完后,她微微一笑地說(shuō):“書能給你很多知識(shí),讓你頭腦中有一個(gè)豐富的世界,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?”然后她鄭重地遞給我一本書——《草房子》。

  吃完晚飯,我打開了《草房子》,讀了起來(lái)。我一下子就被書中的人物吸引了,迫不及待地和姐姐討論里邊的人物、故事。從此,姐姐經(jīng)常把她看過(guò)的書介紹給我看。在姐姐的影響下,我也一發(fā)而不可收地喜歡上了讀書。

  在我的童年里,姐姐對(duì)我的影響很大,她讓我從書中感受到了快樂(lè)和幸福。能有這樣的一個(gè)姐姐,真是我的幸運(yùn)。

愛讀書的作文 篇5

  班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。

  新曙愛讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來(lái)。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來(lái)新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你。”我答到。“原來(lái)是這樣!毙率镎f(shuō)到。

  在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。

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