【推薦】愛讀書的作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的愛讀書的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!笔前,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的,所以,我特別愛讀書。
記得有一次,我正在書房讀書。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買糖,說(shuō)做菜要用。我隨口應(yīng)了一句說(shuō):“等我看完這篇就去。”在我看得津津有味時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書蟲”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了,快點(diǎn)去買糖!蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T。在路上,我的腦子里想著的都是書中的情節(jié),我但心被住人公命運(yùn)如何……走著走著,我不知不覺走到超市。這時(shí),我心想:“糟糕,剛才媽媽說(shuō)買什么呀?”我想來(lái)想去,在超市也兜了幾圈了,還是想不出。于是,我不管三七二十一,買了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí),媽媽哭笑不得說(shuō):“我要你買糖不是買味精!”我聽了只好再買一次了。當(dāng)我回家把糖遞給媽媽時(shí),媽媽搖了搖頭,說(shuō);“真拿你沒辦法,見到書還比爸媽還親!蔽覍(duì)媽媽的話充耳不聞,因?yàn)槲以缫鸦氐焦适轮;早已與書中的主人公游山玩水去了。
喲,我就是這樣愛讀書。
愛讀書的作文 篇2
我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊很多的朋友在見過(guò)我媽媽后,都會(huì)說(shuō)我的媽媽一定是一個(gè)愛讀書的人。事實(shí)也正是如此,我有一個(gè)愛讀書的媽媽。
在家里,我時(shí)常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在了書本的世界里。也正是因?yàn)槲业膵寢寪圩x書,所以很多時(shí)候在我的空閑時(shí)間里,我也會(huì)拿上一本書,安靜的閱讀著。
愛讀書的媽媽有著無(wú)比豐富的感情,并且書讀的多了,知識(shí)淵博的媽媽說(shuō)起什么來(lái),都是有理有據(jù)的。所以,遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,我常常都不會(huì)與媽媽去爭(zhēng)辯,我只會(huì)安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之后就是媽媽看待問(wèn)題的點(diǎn)很犀利,往往都能在第一時(shí)間里找到這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。在我的生活中,還有我的學(xué)習(xí)上,我都要感謝我的媽媽對(duì)我的幫助。因?yàn)閶寢尣粌H是我的媽媽,還是我人生道路上的導(dǎo)師。
愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質(zhì)溫和,所有見著媽媽的人都會(huì)心生好感。畢竟媽媽對(duì)誰(shuí)都是微笑的,并且媽媽的善意從眼神里就能感受到。
媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō),讀書修身養(yǎng)性,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的。并且對(duì)待什么事情,也都會(huì)有自己獨(dú)到的見解,不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。
媽媽對(duì)我說(shuō)的這些觀點(diǎn),我都是贊同的。很小的時(shí)候還不太懂,可是越長(zhǎng)大,然后隨著自己看的書也越多,我對(duì)這些話的領(lǐng)悟也就有了更深層次的收獲。
我要感謝我愛讀書的媽媽,因?yàn)樗屛姨崆皩W(xué)會(huì)了很多。今后,我也會(huì)向著媽媽學(xué)習(xí),并且堅(jiān)持讀書。
愛讀書的作文 篇3
瘦瘦的個(gè)子,戴著一副眼睛,梳著馬尾巴,手中拿著一本書,你知道她是誰(shuí),她就是我的姐姐,她總是捧著一本書。
一天中午,“要去酒店了!”媽媽連身叫道!疤袅!太棒了!”我扔下書本,向汽車跑去,姐姐還在書海中遨游,任憑媽媽叫著,她好像沒有聽到。
“快點(diǎn)走了!”媽媽走進(jìn)姐姐面前叫道,“哦!”姐姐拿著書本,向汽車走去,來(lái)到了我盼望已久的酒店,我馬上向表哥、表姐那邊跑去,玩得十分開心,笑聲也特別地響,可姐姐一屁股坐在椅子上,認(rèn)真得讀起書來(lái),就像什么聲音也聽不進(jìn)去的,直到媽媽大聲叫她吃飯了。
“吃完了!”姐姐說(shuō)完又捧起書來(lái)看,我吃完后,小心翼翼地來(lái)到她身邊,她在自言自語(yǔ)道,“秦兵打起來(lái)了!蔽颐恢^腦,過(guò)了一會(huì)兒,“秦始王死了!”我在想姐姐這樣看下去會(huì)不會(huì)變成書呆子。
在她生活中不只只有一個(gè)例子,還有好多好多的.例子,數(shù)不勝數(shù),這就是我的愛讀書姐姐。
愛讀書的作文 篇4
周一的早晨,我早早地起了床。刷牙、洗臉、吃早餐,背起書包上學(xué)。
到了學(xué)校,才走到走廊,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到教室里的吵鬧聲,都變成了一鍋粥,都可以把房頂掀塌,都可以驚動(dòng)整個(gè)世界的人。我呢,早也忍不住,一起加入了玩鬧的人群,嬉戲得沒完沒了。
老師進(jìn)了教室,看見我們?cè)诔臭[,眼神里帶著一絲憤怒,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“你們給我停下來(lái)。”同學(xué)們都嚇呆了。
教室里安靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。老師語(yǔ)重心長(zhǎng):“你們看看江凌薇,她學(xué)習(xí)成績(jī)最好,但她坐得最端正,一板一眼,大家真應(yīng)該向她好好學(xué)學(xué)。”
聽了老師的話,大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。
又一天,我推開教室門,里面書聲瑯瑯。我放下書,張開嘴巴,跟著大家的聲音一起讀了起來(lái)。
老師來(lái)了,笑了,牙齒露出來(lái),高興極了。
從中我懂得了愛讀書的孩子最美,就應(yīng)該做一個(gè)熱愛讀書的人,才能得到大家的認(rèn)同,才能有一個(gè)美好的未來(lái),有能享受人間的美好。
愛讀書的作文 篇5
曾經(jīng),我是一個(gè)極其不愛讀書的人,覺得看書,是一件十分枯燥、乏味的事。但是,在爸媽的逼迫下,我走上了看書的道路。
一開始,我十分不情愿,盯著那密密麻麻的文字,便覺得想打瞌睡。但是,我最終還是妥協(xié)了,因?yàn)閾?jù)說(shuō),這些考試都是必考的,我唯一的出路只有看書。
晚上回到家,慢慢吞吞地放下書包,唉聲嘆氣地拿出書籍,硬著頭皮往下看。窗外,只要一有動(dòng)靜,我的心思就跑到九霄云外?磿,仿佛只是一種能“消磨”時(shí)光的方式,覺著無(wú)聊極了。
不知這樣的日子過(guò)了多久,漸漸地、漸漸地,我居然被書中詼諧幽默的文字吸引住了,有時(shí)還會(huì)被逗得哈哈大笑。從一開始的瀏覽文字、看意全無(wú),到如今的慢慢喜歡,直到深入其中。如果把看書比作登山的話,我終于登上了第一階。
感謝書籍,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。文學(xué),也終于在我的心中生根發(fā)芽。書,像一股潺潺清泉,滋潤(rùn)了我干涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦的微風(fēng)吹來(lái)了漫山遍野的希望和美好。
很快,我不僅僅滿足于小說(shuō)了,開始喜歡上了詩(shī)歌,從金子美玲的《向著明亮那方》到泰戈?duì)柕摹短└隊(duì)栐?shī)集》,一本又一本的書籍,一點(diǎn)又一點(diǎn)的積累,越來(lái)越多的知識(shí)被我吸入囊中,我愛上了看書,并無(wú)法自拔。如在《飛鳥集》中,我特別欣賞一句話:“我不能選擇最好的,是那最好的來(lái)選擇我。”也許這就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)、生活的目標(biāo)、人生的目標(biāo)吧!在生活中,每個(gè)人都想成為優(yōu)秀的人,都想成為強(qiáng)者。這是需要學(xué)習(xí)積累,需要付出時(shí)間,更需要付出努力的!
如今,不論是在何處,我的手中總有一本書。書籍,伴隨著我生活,是我生活中的良師益友,更是我人生路上的指路燈,使我不再彷徨與迷茫。一路走來(lái),回首,如果沒有書籍,我的生活將會(huì)多么平淡與無(wú)趣。
我越來(lái)越愛看書了,看書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分,F(xiàn)在,捧起書的那一刻,我就會(huì)忘記作業(yè)、忘記吃飯、忘記煩惱,仿佛全世界都只有我和書籍!
愛看書的人生,是最美的人生,天空,伴隨鳥兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);看書,會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)!
愛讀書的作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
我是一個(gè)“小書迷”,整天捧著書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。
星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書來(lái)。可媽媽說(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒收你的書!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來(lái)津津有味地讀著……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆]有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書……(畫外音:“中午盡量午睡一會(huì)噢!”)
還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到書本的世界里,水開了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像話了!”“。克皇沁沒開嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。(畫外音:“大家要注意哦!”)
書籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂,或幸!以诓粩喑砷L(zhǎng)。
愛讀書的作文 篇7
“嘿,我不信我比不過(guò)你!”這是他經(jīng)常說(shuō)的一句話,他是我的同學(xué)郝嘉霖。
我給你介紹一下他。他的頭發(fā)短短的、硬硬的,像個(gè)刺猬。和我的身材差不多,比我瘦一點(diǎn)。他很愛讀書,但是眼睛很好,我叫他“千里眼”。他最喜歡的事情就是看書,走到哪兒看到哪兒,一有時(shí)間就看書。
一天中午,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去玩。我在樓下找了很久也沒有看見他,就回班去尋找。我迅速的跑上樓,從教室后門悄悄的往里看,發(fā)現(xiàn)他在座位上聚精會(huì)神地看書呢。我偷偷的溜到他的后面,“呀”地大叫一聲,把他嚇了一大跳。看見他驚慌的樣子,我哈哈大笑的說(shuō):“去操場(chǎng)踢球吧。”
還有一次,老師讓我們看《傻子上學(xué)》的動(dòng)畫片,然后寫一篇作文。他不屑的說(shuō)“切!”,我很奇怪。當(dāng)我們專心致志地看電影的時(shí)候,忽然他哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),他正在看《傻子上學(xué)》這本書呢,而且已經(jīng)快看完了。
我和郝嘉霖是好朋友,在他的影響下,我也慢慢的喜歡上看書。現(xiàn)在我倆經(jīng)常一起改寫書里的故事。
愛讀書的作文 篇8
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書,一個(gè)月至少能讀一百多萬(wàn)字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號(hào),每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí),一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨啊!
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時(shí)間都沉浸在書中。一讀書就忘了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書上的知識(shí)。哈哈,我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的,是“吃”書里知識(shí)長(zhǎng)大的。
她喜歡寓言類和童話類的書,這兩類書,她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次,在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測(cè)試題,我錯(cuò)了好幾題,媽媽點(diǎn)開林可兒的試卷,想看看她是怎么寫的,沒想到她只錯(cuò)了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個(gè)100分,沒想到她讀書這么認(rèn)真,一字不落,書里知識(shí)無(wú)所不曉,真是出類拔萃!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認(rèn)真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
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