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精選古詩的作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩,以下是小編精心整理的古詩的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
古詩的作文 篇1
記得三年級時,我們的班主任侯老師讓大家學(xué)習(xí)《論語》,不過她的方法非常特別,當(dāng)同學(xué)們愁眉苦臉的想著不知道會多么枯燥時,侯老師一邊拍打桌子一邊說:“同學(xué)們,跟我一起來唱吧!學(xué)--而--時習(xí)之,不亦樂--乎。”桌子被有節(jié)奏地的拍打著,同學(xué)們憂愁的眼神一下子就煙消云散了,在那一剎那,我莫名其妙地對古詩詞有了好感。
有一次,學(xué)校進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”比賽,我們班的節(jié)目是《千字文》,一開始,侯老師只是讓我們跟唱,但慢慢地,越來越熟練,大家?guī)缀醵紩沉。接下來就該排練舞蹈動作了,?dāng)然,一定要細(xì)致。兩名鼓手的位置、動作,六個舞蹈演員的衣服、動作,后排同學(xué)的陣型、動作等等,一一搞定。比賽時,有節(jié)奏的鼓聲,個性的舞蹈,再加后排同學(xué)們的襯托,固有感情的詩詞,美輪美奐,仿佛身臨其境。從此,我懂得了感情的重要性。
老媽在我很小的時候就已經(jīng)開始重視古詩詞了,這一次,她又借機(jī)趁熱打鐵,讓我背唐詩。而我老媽的方法也與眾不同,就是先讀譯文,再去背誦,當(dāng)然我也挺喜歡的。
還有一次“經(jīng)典誦讀”比賽是四年級的時候,節(jié)目是《梅蘭竹菊》。首先,要有四個主持人,我才是其中之一,后面有四個方隊,分別是“梅”“蘭”“竹”“菊”,右邊的同學(xué)寫四個毛筆字,左前方是彈古箏的同學(xué),一應(yīng)俱全,別有一番風(fēng)情。而我,也懂得了:只要沉醉其中,會發(fā)現(xiàn)不同的新事物、心理解、新觀念。
這時,老媽又發(fā)現(xiàn)了一種新穎的背唐詩的方法,就是“錄音”,這個需要喜馬拉雅聽,先讀三遍,然后背一遍,錄一遍,復(fù)習(xí)的時候可以給詩詞配譯文,可以在評論寫原文或者譯文。這種方法我最喜歡了,還可以檢查對錯呢!
每一次成長經(jīng)歷都會給我不同的啟示,點點滴滴記錄了很多的“王國”,比如:正直王國、奮斗王國、友誼王國……,古詩王國只是其中的一個,這些小王國就是帶領(lǐng)我們走向目標(biāo)的臺階,而我,會永遠(yuǎn)感謝古詩“王國”這個盡管小,卻不失樂趣的王國!
古詩的作文 篇2
古詩短小精悍,卻藏不住季節(jié)的美麗。
古詩里的春美在細(xì)微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。西塞山前,只見白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動的小溪上,水里的鱖魚又鮮又肥,好不生機(jī)勃勃。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹上啼叫高鳴,一行行白鷺直沖青天,好像上場殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。
古詩里的春美在動靜交融。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。春天的生命力無比旺盛,無論什么也阻擋不了,天高任鳥飛,紅杏也從墻邊探出頭來,綻放著自己奪目的光彩。
古詩里的冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高適在風(fēng)雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰不認(rèn)識他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份溫暖。
古詩里的冬更藏著一顆愛國之心。唐代詩人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見那戍守邊疆的戰(zhàn)士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,舍身忘死,只為履行保家衛(wèi)國的使命。
走過春,走過冬,古詩的魅力依舊,讓我深深陶醉。
古詩的作文 篇3
在我國源源不斷的歷史長河中,古詩詞就像其中的一個支流。形成他獨具風(fēng)格的一面,他那高低起伏的音調(diào),如同春天那嚶嚶唱歌的小鳥一般的聲音,我愛上古詩的韻味,愛上他的古色古香,愛上他的…..如同那美麗的蝴蝶愛上哪百花綻放的春天一樣,總之,我的古詩緣是說不完的'故事。
我從小就喜歡古詩,這與媽媽的教導(dǎo)是分不開的,當(dāng)我呀呀學(xué)語時就會念“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”每當(dāng)夜晚,媽媽又會陪我念“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。的思念之情。雖然我的作文寫的不怎么樣,但還是很大程度上受到了古詩的影響——我喜歡古詩,這是我的古詩緣。
春天降臨了大地,百花綻放,百鳥齊鳴,遍地的野花小草鉆出了大地,我投入了大地的懷抱中念到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,又感慨人的意料不及“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”夏天的那份炙熱隨著春天離開的腳步來到人間一逛,帶來了嘰嘰喳喳的鳥兒,望著忙天滿天飛來飛去的鳥兒我又深情的念到“百囀千戶隨意移,山花水紫樹高低!
我又替駱賓王的人生感到悲痛,把自己的人生比喻得像蟬一樣短暫“西陸蟬聲唱,南冠客思侵。那堪玄鬢影,來對白頭吟!
秋天,看著日出“庭草銜秋自短長,豆花似解通鄰好,引蔓殷勤過遠(yuǎn)墻”到了中秋節(jié),我又忍俊不禁頌到“明月幾時有,把酒問青天”每逢重陽佳節(jié),登高遠(yuǎn)望,念到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱叓少一人!
冬天,大雪紛飛,樹葉落盡,一片凄涼,“千山鳥飛絕,萬徑人終滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”大雪紛飛的樣子又使我念到,“盡道豐年瑞,豐年事若何?長安有貧者,為瑞不宜多!
這就是我的古詩緣。
古詩的作文 篇4
我們是神奇的生物,有思想,能行動,能化大事為小,能化小事為了。但是,你一定在內(nèi)心的角落里有一件讓你沒齒難忘的事,我們不愿意它被人所提及,那段記憶也不敢觸碰,它就像掌紋深刻在皮膚里,總在你的腦中來來往往,讓我們揮之不去。
杜牧所走筆的古詩《泊秦淮》就用精簡語言刻畫了一個道理至少我們不能改變歷史,但恥辱依舊應(yīng)該被我們銘記。
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。
這個將入天命之年的老人,用雙眼看清了整個大唐,眼望極盛之時的繁華情形,也看清了,讓大唐由盛轉(zhuǎn)衰的安史之亂?辞辶藷熁鸢愕膭P旋而歸,也看清了人心里的眼花繚亂。
我們要銘記歷史,不做所謂的商女。
日本侵略者把魔爪伸向南京之時,彈片籠罩了這個人潮奔涌的城市,被活埋于大地之下的人民是平凡的,他們沒有理由被迫害。他們的血染紅了侵略者的雙眼,恥辱已經(jīng)在中國的皮膚上重重劃了一刀,還沒結(jié)痂,刀鋒又帶著寒光卷土重來。
人民被迫害是國的失職!士兵慘死于黃土沙場,是將的無能!
商女啊,你低下頭拂過你的血脈,血漿里倒映的上下五千年的來來往往,反映了雙眼的匆匆忙忙。
歷史舞臺上沒有人是被簽訂終身合約的演員,都如過客一般,來去無蹤,留下金色的希望和灰色的陽光,我們要把灰色的陽光裝進(jìn)瓶子里,把恥辱的味道封存。
詩中后庭花的唱者多半是愚蠢的,給人的是跳梁小丑的形象。
我們自身就是生活中的杜牧,我們堅決不做詩人筆下的商女,不讓自己成為憾者,也不讓自己成為過街老鼠一般的恥辱,我們期待著新的道路已經(jīng)開啟。
古詩的作文 篇5
古詩是先輩們留給我們的寶物,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。我最喜歡的詩人是王昌齡。他的詩體現(xiàn)了古時候戊守邊關(guān)將士的凄慘,以及對他們的同情。而我最喜歡的詩——《出塞》就是寫邊關(guān)將士的。
“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”這首詩在前兩句“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還!笔菍懨髟逻是秦朝的明月,邊關(guān)還是秦漢時的邊關(guān)。明月寄托了親人思念以及希望他早日旗開得勝,早日歸來,與親人團(tuán)圓,但久去征戰(zhàn)的戰(zhàn)士還未歸來。“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!敝灰欣顝V、汗青這樣的猛將就不會讓敵人的鐵騎踏過陰山南下入侵了。這里說明唐朝無猛將,也反應(yīng)了當(dāng)時皇帝的無能。王昌齡為有這樣的皇帝而感到無奈。
王昌齡的這首詩讓我心懷感觸,讓我知道了如果自己的國家不強大的話,就會被外來的敵人入侵,如果自己的國家強大的話,敵人又怎敢入侵呢?所以我讀了這首詩,讓書本告訴了我一定要努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強、為國家爭光。
古詩的作文 篇6
政治失意,仕途受阻,成為文人墨客千古不絕的浩嘆。從某種意義上來說,他們從來就不曾瀟灑過。
但一些人是幸運的。李白、劉禹錫和蘇東坡的詩文里,兼濟(jì)天下的使命感并沒有消磨于壯志難酬的扼腕之中,反倒是一種豁達(dá)開朗的情懷躍然紙上。
天寶元年,李白離都當(dāng)官,唐玄宗并未重用李白,加之受到佞臣的讒言污蔑,他難忍其辱,懇請?zhí)菩娣潘山。與其說是自愿退仕,毋寧說是被皇帝賜金放還,排擠到朝廷之外。于是,李白背上行囊,出走廟堂。李白二十年來的入世之夢瞬時灰飛煙滅,其中的艱辛又怎能輕易釋懷?李白憑天縱之才謀得小吏之職,頓感行路之難。一腔意氣化作茫然,他便著下《行路難》一詩。寶劍出鞘,揮向何方?杜甫曾評價李白“未就丹砂愧葛洪”,說他歸隱避世也是徒勞。就這樣,在處處逢難,舉步維艱之際,李白的仕途生涯決定再續(xù)。希望重燃,仰天一聲“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。筆鋒陡然一轉(zhuǎn),錚錚鐵骨在久居暇荒之后,再次讓世人看到了骨子里就有的豁達(dá)樂觀之情懷。
劉禹錫在政治上失意后,感慨時事之變遷,依舊曠達(dá)逍遙。時值王叔文政治改革失敗,劉禹錫遭貶。路經(jīng)揚州城,遇到了老友白居易,宦海生涯如風(fēng)吹草蓬,他鄉(xiāng)相遇,該當(dāng)暢敘別情。白居易為劉禹錫鳴不平,劉禹錫自然應(yīng)作詩答謝,于是誕生了傳世佳作《酬樂天揚州處逢席上見贈》。這首詩在他身后的一千多年里,溫暖了無數(shù)人。當(dāng)政治抱負(fù)無處施展,蒙受不白之冤時,我更偏愛劉禹錫的憤世嫉俗、泰然處之。千帆過盡,萬木逢春,如同寒冬的一抹斜暉,即使不熾熱,卻也讓人相信身后的艷陽天,一代詩豪終究是在文壇上找到了屬于自己的坐標(biāo),也終是一身浩然正氣,活得灑脫自在!
蘇東坡在世人眼中,亦是幾分豪氣幾分俠義。他一生宦海浮沉,數(shù)次被貶,奔走四方。那一夜,他寫下《水調(diào)歌頭·明月幾時有》時正值中秋。當(dāng)時他被貶密州,由于政治立場不同,與弟弟子由數(shù)年未見,甚是想念。面對明月,蘇軾心潮洶涌,由矛盾苦悶,力求超脫到積極達(dá)觀,他疏狂浪漫、多情善思的個性氣質(zhì)展現(xiàn)于世人面前。詞中對苦難的傲視和對痛苦的超越幾乎是前無來者,后無古人。蘇軾一生風(fēng)雨,過眼云煙,我行我素,泰然處之,他把別人眼中的茍且居然活成了自己的瀟灑人生。真正是:蘇軾一出場,就驚艷了整個大宋。
斯人已去,此三人的名字只是一個記憶,他們留給我們的,是心靈的喜悅、思想的快樂,這才是萬古不朽的。他們的詩文,窮盡了曠達(dá)的風(fēng)骨,窮盡了豁達(dá)的情懷。只愿字斟句酌,隨他們一起游走其間。
古詩的作文 篇7
朵拉和安迪來到一座圖書館,多拉隨手翻開了一本唐詩三百首,這時從書里跳出了一只妖怪。這只妖怪渾身都是鮮血淋漓,并且脖子上還長著九個頭顱,每個頭顱上都長著三個邪惡的眼睛,嘴巴長著長長尖尖的牙齒,還渾身散發(fā)著惡臭味兒,可把朵拉和安迪嚇壞了。
這時妖怪撲向安迪和朵拉,他倆又急又怕慌慌張張的轉(zhuǎn)身就跑,拼命的跑出了圖書館。沒想到,那只妖怪也追了上來。朵拉和安迪跑著跑著驚奇的發(fā)現(xiàn),腳下已經(jīng)不是陸地了,而是踩著一片云朵,帶著他們往天上飛,他倆飛著飛著看見眼前有一座金碧輝煌的宮殿,但是門緊閉著,他倆已經(jīng)無路可逃了,回頭一看那只妖怪也馬上就要追了上來,朵拉翻開古詩書,只見里面一個標(biāo)點也沒有,朵拉著急的哭了起來,她傷心極了,說:“都怪我太得意洋洋了,現(xiàn)在可好了,密碼口令沒有了!
安迪安慰朵拉,說:“別著急,你再好好想一想。”這時,從朵拉的腦海里出現(xiàn)了一首剛才翻到的詩:
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來!
于是朵拉大聲的背誦了一遍,這時,那個妖怪倒在了地下,妖怪變呀變,變成了一位白胡子老爺爺,長得有點像太上老君,他醒來后看見安迪和朵拉,笑著對他們說:“謝謝你們救了我,讓我又恢復(fù)了原樣。我是天宮的太上老君,因為讓孫悟空從八卦爐里逃走了,還造成了大火,我就被玉皇大帝變成了書怪,還說要是沒人背誦《回鄉(xiāng)偶書》就永遠(yuǎn)變成怪物!
太上老君又回到了天宮做了神仙,朵拉和安迪呢?他們正準(zhǔn)備走進(jìn)下第五十一難迷宮。
古詩的作文 篇8
今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個道理。
讀了《蜂》我明白了:一個人生命的存在意義,并不是在別人那里得到了什么,而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣,它為人們采蜜,采到蜜后,它并不求人們會給它什么回報,只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報的精神。
讀《滕王閣序》我懂得了:應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練,用樂觀的心態(tài)和頑強的意志積極應(yīng)對,如果這樣,你會發(fā)現(xiàn):挫折,其實是人生的課堂,只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉,才會得到真正的自己!
這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應(yīng)該多背詩,才能積累更多的知識,懂得更多的人生道理!
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