語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文（通用19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 1
今天下午，我們起床后，就去五樓報(bào)告廳了。
我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳是因?yàn)�，我們要看語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，我們班有三個(gè)人去了，他們是我們班最優(yōu)秀的，還有兩個(gè)親傲友團(tuán)，是他們回答不上來(lái)的時(shí)候說(shuō)的。
比賽開(kāi)始了，我們很激動(dòng)，第二個(gè)就輪到我們了，我感覺(jué)，他們讀的非常好，讀完了，我們熱烈的鼓起掌來(lái)，然后再認(rèn)真聽(tīng)別的同學(xué)讀。第二關(guān)開(kāi)始了，我們又認(rèn)真聽(tīng)著同學(xué)們，回答問(wèn)題。
又輪到我們班了，我們班的`同學(xué)，為我們加了十分，然后我們就也聽(tīng)的同學(xué)們答題。然后我們得了第四名。
今天真好呀！我們得了第四名，我們要繼續(xù)努力。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 2
今天下午，我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳，去參加語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽了。
我們到了報(bào)告廳，進(jìn)去一看，有十二個(gè)班，每個(gè)班有三個(gè)人，一半坐的是領(lǐng)導(dǎo)和主任，另一半坐的.是親友團(tuán)，十二個(gè)班到齊后，我們開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)朗讀，我們班的苑凱軒朗讀的特別好，我們都為他鼓掌了，我心想：以后我也要讀的比苑凱軒好。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是我在積累，他們說(shuō)的是描寫冬天的詞語(yǔ)，說(shuō)了十個(gè)，全對(duì)了，所以我們加了十分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是選題，我們班的人說(shuō)的很好。第四個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，我們班前幾個(gè)題沒(méi)搶到，后來(lái)?yè)尩搅艘粋�(gè)，對(duì)了，我們加了一分。
今天的語(yǔ)文競(jìng)賽，我們很開(kāi)心，以后我也要學(xué)習(xí)他們。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 3
有趣的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽今天上午,爸爸媽媽帶我去姑媽家玩,還告訴我,今天是個(gè)特別的日子。來(lái)到姑媽家,我們剛踏進(jìn)家門的那一剎那,我便聽(tīng)見(jiàn)表姐們那特別尖的笑聲。我來(lái)到客廳，裝著楚楚可憐的`樣子問(wèn)姐姐們：“姐姐，你們?cè)谕媸裁茨�？那么興奮�！毙”斫憬蚪驑�(lè)道：“我們?cè)谕嬲Z(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，你要不要參加？”“當(dāng)然參加啊，像這類型的比賽，少了我，怎么行！”我一副信心百倍的樣子。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，由于我一張嘴，就只會(huì)說(shuō)大話。姐姐們就讓我先出題�！罢�(qǐng)問(wèn)0＋0＝？”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。這道題姐姐們不但沒(méi)有解出來(lái)，原本生機(jī)勃勃的臉現(xiàn)在變得目瞪口呆。我一著急，就把答案說(shuō)了出來(lái)�！笆�，（一無(wú)所獲）了。”姐姐們不甘示弱，出了這一道“333555。猜一個(gè)成語(yǔ)�！蔽业难壑樽右晦D(zhuǎn),便有了答案,“姐姐,是（三五成群）嗎？”出這道題的姐姐頓時(shí)垂頭喪氣,說(shuō)“你小小年紀(jì),就毫不費(fèi)力的解開(kāi)了這個(gè)謎。
好,我從新考你一個(gè)。請(qǐng)問(wèn)（5,10）猜一個(gè)成語(yǔ)；（1,1,1,1,）猜一個(gè)成語(yǔ)？”姐姐本以為我會(huì)重重困難,誰(shuí)料到我會(huì)步步為營(yíng),綽綽有余,節(jié)節(jié)勝利呢？”姐姐們見(jiàn)我太難對(duì)付,便讓我出題給她們,我思考良久,才想出一個(gè)難題�！罢�(qǐng)問(wèn),無(wú)橫無(wú)豎,共十畫。打一字�！薄斑@下可難倒姐姐們了吧！”我在心里暗暗得意,誰(shuí)知,大表姐竟然振振有詞的回答：“爹�！蔽衣�(tīng)完姐姐的回答,頓時(shí)沮喪起來(lái)。但姐姐們頓時(shí)心花怒放。大表姐卻走到我身旁,心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“小羚,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。失敗一次,并不代表你不聰明.知道嗎？”我連連點(diǎn)頭.
從這一件事中,我明白了一個(gè)大道理“吃一墊,長(zhǎng)一智；近朱者赤,近墨者黑�！�
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 4
今天下午、我們要選三位人參加競(jìng)賽，很榮幸我被選上了。
我們來(lái)到五樓報(bào)告廳，就被臺(tái)上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學(xué)來(lái)到指定位置，準(zhǔn)備比賽。
比賽的第一關(guān)是我愛(ài)朗讀。我們班派出一個(gè)代表選題——苑凱軒。他選的是３號(hào)，3號(hào)的朗讀題目是《草原》，苑凱軒讀的'井井有條，特別有感情。
比賽的第二關(guān)是我愛(ài)積累。這次選的代表是我，我選的是9號(hào)，因?yàn)橹皇Ｏ聝蓚�(gè)號(hào)了。九號(hào)的題目是：說(shuō)出冬天的四字詞語(yǔ)10個(gè)。我們?nèi)齻�(gè)很快就說(shuō)完10個(gè)了。
第三關(guān)是我愛(ài)交集。這次我們選的代表是霍雨涵，霍雨涵選的是10號(hào)。題目是：說(shuō)出你最喜歡的老師�；粲旰f(shuō)的是趙老師。
第三關(guān)完了以后，練跳繩操的人給我們演跳繩操。
緊張時(shí)刻的第四關(guān)即將來(lái)臨，第四關(guān)是搶答題，我們充滿信心，闖過(guò)了第四關(guān)。
今天，我們們不僅學(xué)會(huì)了要合作，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 5
今天下午，我們先從宿舍到教室，來(lái)到教室第一件事就是，喝一杯水，然后我們站好隊(duì)，去五樓報(bào)告廳。
我們來(lái)到五樓報(bào)告廳，就進(jìn)去了，首先我們按照老師的要求做那個(gè)位置，就做哪個(gè)位置。第一排，坐的是我們敬愛(ài)的唐校長(zhǎng)，第二排到最后一排也就是三年級(jí)的學(xué)生和老師。語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始啦！第一個(gè)環(huán)節(jié)是朗讀課文，要讀的有感情。輪到我們班了，苑凱軒選了1~12其中一個(gè)數(shù)字，就讀起了課文，他讀的很有感情，把每一個(gè)字寫得清清楚楚。第二個(gè)環(huán)節(jié)就是說(shuō)出關(guān)于題目上的10個(gè)四字詞語(yǔ)，輪到我們班了，第一個(gè)先說(shuō)的是周彥佳，周彥佳直接說(shuō)出了四個(gè)四字語(yǔ)，我真是佩服他，第二個(gè)是苑凱軒，苑凱軒直接也說(shuō)出四個(gè)四字詞語(yǔ)，霍雨涵卻說(shuō)出了兩個(gè)四字詞語(yǔ)。他們正好說(shuō)出十個(gè)四字詞語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，也就是提一個(gè)為題按搶答鍵，回答對(duì)了，就加一分，回答錯(cuò)了就扣一分。又到我們班了，他們團(tuán)心協(xié)力又給我們加了一分。第四環(huán)節(jié)是按題目遍課文，又輪到我們班了，這次是霍雨涵遍課文，他的題目是我心目中最好的老師，我就知道是我們班的`趙老師，因?yàn)橼w老師一那么關(guān)心我們，還讓我們下課的時(shí)候，不要瘋跑，而要坐在自己的座位上，靜下心看起書來(lái)。
該輪到第幾名，最終我們以經(jīng)知道我們是第四名，就低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次一定要努力�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話，笑了起來(lái)。
這場(chǎng)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽真是太有趣了！
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 6
下午的時(shí)候，我們?nèi)昙?jí)舉行了語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。
到了五樓報(bào)告廳，第一個(gè)比賽是朗讀比賽，該我們班朗讀的時(shí)候，苑凱軒拿起了話筒，然后有感情的郎讀了下來(lái)。
第二個(gè)比賽是積累比賽，我們班選的是數(shù)字八，這是讓我們說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。苑凱軒想完后，說(shuō)：“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽(yáng)春、冰雪嚴(yán)霜、蟬不知雪、流風(fēng)回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風(fēng)花雪月、鵝毛大雪�！�
第三個(gè)比賽是搶答比賽，就是先給我們出題然后過(guò)去三秒以后我們會(huì)的就搶答，但是在三秒沒(méi)有過(guò)去之前搶答的'話算作弊，因?yàn)槲覀兎浅Ｂ斆�，所以每次我們搶答都說(shuō)對(duì)了。
第四個(gè)比賽是給我們一個(gè)句子或者問(wèn)題，然后給我們?nèi)昼姡僮屛覀冏x下來(lái)。因?yàn)檫@是霍雨涵的優(yōu)點(diǎn)，所以該我們說(shuō)的時(shí)候，霍雨涵說(shuō)的非常詳細(xì)。
雖然我們班沒(méi)有得第一名，但是，我想：只要我們?cè)诙嗫袋c(diǎn)課外書，下一次知識(shí)競(jìng)賽我們班就能拿第一名。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 7
“快說(shuō)快說(shuō)！”聽(tīng)到這，你一定有疑問(wèn)：說(shuō)？說(shuō)什么呢？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，讓我攝取幾個(gè)鏡頭來(lái)看看吧。
鏡頭一：知識(shí)競(jìng)賽第一關(guān)——詩(shī)詞知多少。我們分成兩大組比拼。既要說(shuō)出所出示詩(shī)句的下半句，還得說(shuō)出詩(shī)名和作者。我們組圍成一圈，展開(kāi)了激烈地討論。答題環(huán)節(jié)，我們因?yàn)橐皇自?shī)的作者沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，少了一分。
鏡頭二：過(guò)完超難的“詩(shī)詞知多少”后，下面的'“詞語(yǔ)接龍”，“疊羅漢”可謂一帆風(fēng)順。前一個(gè)同學(xué)答完，后一個(gè)同學(xué)也會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤答出來(lái)。
鏡頭三：到了”博覽群書”這關(guān)了，我們組明顯有些力不從心。一道題要討論兩三分鐘才敢把答案說(shuō)出來(lái)�？纯磳�(duì)手，卻是信心滿滿。正當(dāng)我們有些灰心時(shí)，對(duì)方脫口而出的答案卻是錯(cuò)的。比賽被追平。
鏡頭四：到最后的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”環(huán)節(jié)。這是決定勝負(fù)的一關(guān)，我們都使出了看家本領(lǐng)。我也想上去表演，便舉了手。我拿到的題目竟然是“青蛙”。真是怕什么來(lái)什么！我蹲在地上，一邊往前跳一邊嘴里叫著：“呱——呱——”同伴們一下就猜出來(lái)了。原本以為會(huì)一波三折，結(jié)果幾輪下來(lái)，兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)基本持平。
鏡頭五：快算分?jǐn)?shù)了，大家都在念叨著：我們分?jǐn)?shù)高，我們分?jǐn)?shù)高！結(jié)果算出來(lái)：兩組分?jǐn)?shù)持平。
有趣的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又獲得了快樂(lè)，真是收獲多多呀！
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 8
今天下午，我們進(jìn)行了三年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，這個(gè)競(jìng)賽非常精彩！
我們進(jìn)了五樓報(bào)告廳，坐在自己的位置上，準(zhǔn)備看精彩的`語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。我們班有三名同學(xué)代替我們班回答問(wèn)題，我的心非常緊張，因?yàn)槲遗挛覀儼啻疱e(cuò)問(wèn)題。
突然，五樓報(bào)告廳響起了歌聲，唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前，趙老師先選出兩名同學(xué)幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開(kāi)始了，臺(tái)上走來(lái)兩位主持人，他們穿得衣服實(shí)在是太漂亮了。她們說(shuō)完，整個(gè)屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級(jí)的課文，一班讀的通順，一班讀完了。該我們二班了，我們都很期待，二班讀的又有感情，有非常通順。往后讀的一個(gè)比一個(gè)好。
第二關(guān)是三名同學(xué)說(shuō)成語(yǔ)，一個(gè)班要說(shuō)十個(gè)成語(yǔ)。輪到我們班了，我們班一個(gè)字不差的說(shuō)了十個(gè)，加了十分。
最后一關(guān)是，搶答題。我們都爭(zhēng)著答題，終于我們答對(duì)了一個(gè)，加了一分，我們都很高興。在往后我們又搶到了，可惜的是我們班打錯(cuò)了。
精彩的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了，唉！我們不但沒(méi)有扣分，也沒(méi)有加分。我們要在下次努力。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 9
二年級(jí)的本學(xué)期語(yǔ)文能力競(jìng)賽在星期三下午的第一節(jié)課進(jìn)行。等老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心一只快速跳動(dòng)著，教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來(lái)。一看試卷，啊！有道字謎我猜不出，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)間有限，先空著吧。
選擇題我最拿手，一分鐘搞定。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想：我自己都做不出來(lái)，還想抄襲我。自己去動(dòng)腦筋吧。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。慘了，時(shí)間不夠，兩個(gè)字謎我還沒(méi)有想出來(lái)呢！還是蒙一下吧，于是我快熟地寫上答案，匆匆交卷了。我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗。
回到家，我把這兩個(gè)字謎給媽媽猜，可媽媽說(shuō)的那兩個(gè)答案都不是我寫的答案。這下我可慘了，也不知道考了多少分。我真希望成績(jī)能快點(diǎn)公布出來(lái)。
兩天后，成績(jī)出來(lái)了，我只得了班級(jí)前十名，有點(diǎn)失望。不過(guò)，下次我會(huì)努力的，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
語(yǔ)文能力競(jìng)賽不僅考我們課內(nèi)的語(yǔ)文理解，更多的'是考我們的課外知識(shí)積累。我很慚愧，沒(méi)能得到如愿的成績(jī)。這說(shuō)明我平時(shí)積累的語(yǔ)文知識(shí)不夠多。我以后還要看更多方面的書籍，為自己加油！
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 10
陳老師告訴我們，學(xué)校準(zhǔn)備在年級(jí)500個(gè)學(xué)生中挑選三十名同學(xué)參加學(xué)期末全區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽。不過(guò)現(xiàn)在每個(gè)班先選十個(gè)同學(xué)參加集訓(xùn)，再通過(guò)選拔來(lái)定奪最后代表學(xué)校參加區(qū)競(jìng)賽的人選。
我被選中為集訓(xùn)班的一員，心里特別高興，下定決心好好學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)參加了三個(gè)星期的.集訓(xùn)了，老師要求我們?nèi)齻�(gè)星期內(nèi)背完75首古詩(shī)詞，包括詩(shī)句解釋和中心思想，還做了大量的閱讀題。背誦古詩(shī)不是問(wèn)題，我用了一個(gè)星期就基本背完，但是語(yǔ)文閱讀，我感覺(jué)到了壓力，好多次都覺(jué)得老師布置的閱讀題有難度。
這個(gè)星期二，老師組織我們集訓(xùn)班100個(gè)同學(xué)，舉行了一場(chǎng)淘汰賽，通過(guò)考試決定挑出30名。那天，我認(rèn)真地做題，盡了自己最大的努力，完成了試卷，但是心里沒(méi)底，感覺(jué)閱讀題還是太難了。考完試，心里總是忐忑不安。
今天下午，第三節(jié)課上課，陳老師對(duì)我們說(shuō)，我們班十個(gè)參加集訓(xùn)的同學(xué)有八人入圍。我們緊張地等待老師的宣布，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我心里壓著的石頭終于放了下來(lái)。老師說(shuō)，班長(zhǎng)考了全校第一名。我們鼓起掌來(lái)，都向班長(zhǎng)投去佩服的眼光。我想我一定要更加努力，也要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，共同為學(xué)校爭(zhēng)光！
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 11
今天我們都特別緊張，因?yàn)槲覀儏⒓恿酥R(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽。
我們參加的人是：霍雨涵、苑凱軒和周彥佳，他們都是好同學(xué)，他們都在每天中午都在努力的背，就為我們爭(zhēng)光。
我們?nèi)昙?jí)都去了五樓報(bào)告廳，選手動(dòng)精神飽滿，都想的第一，我最喜歡第三環(huán)節(jié)——編作文、第四個(gè)環(huán)節(jié)——搶答和第一環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)朗讀，我們的選手選二號(hào)，我們的選手苑凱軒朗讀的井井有條，他讀完之后就是熱烈一片的`掌聲，我們都苑凱軒讀的精彩而驕傲。
第二個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)積累，我們的選手選十一號(hào)，是：請(qǐng)說(shuō)出關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)十個(gè)，開(kāi)始，屏幕上出現(xiàn)了六十、五十九、五十八……，我們的選手不浪費(fèi)一分一秒，就流利的說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，主題是我愛(ài)作文，我們的霍雨涵馬上編了一個(gè)和題目的想法一模一樣的想法。
第四環(huán)節(jié)到了，主題是我愛(ài)搶答，突然那個(gè)黑布出了幾道題，就是有一名科學(xué)家編了一本書，是在達(dá)活泉公園，他是誰(shuí)？三二一，開(kāi)始了，可是沒(méi)人搶答，但我們知道是郭守敬。
這就是我們激烈的知識(shí)語(yǔ)文競(jìng)賽。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 12
今天是英語(yǔ)聯(lián)賽的日子，因?yàn)檫@個(gè)比賽關(guān)系到我們初中的質(zhì)量，所以大家看更重要。
今天12點(diǎn)左右，一個(gè)監(jiān)考老師拿著一摞語(yǔ)文競(jìng)賽試卷走進(jìn)我們班。我一直盯著那疊文件。我真的很想有一雙透視眼。然而，老師總是在離考試還有幾分鐘的時(shí)候才分發(fā)試卷。
一拿到試卷，我就趕緊看了�！斑�好，基本沒(méi)有問(wèn)題。”我暗暗慶幸。然而，我一做第一個(gè)問(wèn)題，就遇到了困難。之前看過(guò)幾次帖子詞，印象只有模糊。我想起它的右邊好像和釋文字一樣，就趕緊在站名字旁邊寫了一個(gè)字。接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題老師已經(jīng)提到了，但是因?yàn)榛竟Σ辉鷮?shí)，我忘記了祖逖的'話。唉，寫火大有曖昧。下面的題目就更可怕了，因?yàn)閷懖涣撕芏啾椋呀?jīng)失分了。
因?yàn)橹暗目诔裕覔p失了很多時(shí)間。當(dāng)我看到大部分時(shí)間都過(guò)去了，我的心變得更加焦慮，我迅速開(kāi)始了我的杰作。老師說(shuō)：還有十分鐘。沒(méi)寫作文的同學(xué)要抓緊。我又加快了速度，但還是沒(méi)有挽回什么。哨聲一響，老師趕緊下來(lái)，開(kāi)始搶黃的試卷。然而，他卻有了一個(gè)糟糕的開(kāi)始，不僅沒(méi)有接受試卷，反而被黃的鉛筆戳到了。惱羞成怒的她又走了下去，最后強(qiáng)行拿走了我和劉洋的卷子。因?yàn)檫�差一個(gè)字，我又把試卷拿了回去，但是只寫了兩三個(gè)字就被無(wú)情的拿了回去。
走出教室，我哭了。剛開(kāi)始可能會(huì)有一些對(duì)老師的抱怨，后來(lái)真的后悔了。回想起來(lái)，我才是真正的罪魁禍?zhǔn)�。是我的運(yùn)氣導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 13
今天下午第一節(jié)課我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳在那里進(jìn)行了我們年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
一進(jìn)五樓報(bào)告廳我的心里是很激動(dòng)地因?yàn)槲乙獊?lái)看我們比賽不知道是第幾名所以我很激動(dòng)，臺(tái)上下面就是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們班上臺(tái)的'有苑凱軒、霍雨涵和周彥佳我感覺(jué)到他們一個(gè)個(gè)自信滿滿，我們坐好位置。
正式開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)朗讀比賽，這次比賽是我們班最聰明的人苑凱軒朗讀，朗讀的時(shí)候非常動(dòng)聽(tīng)一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有。
第二個(gè)環(huán)節(jié)就是四字詞語(yǔ)闖關(guān)，我們選了一個(gè)居然選到了一個(gè)冬天的四字詞語(yǔ)我們答對(duì)了所以加了十分。
第三個(gè)環(huán)就是現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)一篇作文有一個(gè)題目是然后用這個(gè)題目編一個(gè)作文這次是霍雨涵編一篇作文。
最精彩的就是我們的第四環(huán)節(jié)那就是搶答，開(kāi)始搶答了我們班的人有些題會(huì)但是槍答地時(shí)候慢，還有些題我們不會(huì)但是其他班也有些不會(huì)的我們回答了一次錯(cuò)了兩次都對(duì)了。
這個(gè)語(yǔ)文競(jìng)賽太精彩了。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 14
今天下午我們整個(gè)三年級(jí)去五樓報(bào)告廳。
一進(jìn)報(bào)告廳就看見(jiàn)了坐在臺(tái)上的同學(xué)。主任讓我們坐下，前面還坐著親愛(ài)的唐校長(zhǎng)，還有齊主任……每個(gè)老師都選了親友團(tuán)。
開(kāi)始比賽了，第一關(guān)是我愛(ài)朗讀，規(guī)則是：讀五年級(jí)或五年及以上的課文，一班讀的很好，一班讀完以后報(bào)告廳里驟然響起掌聲，到了我們班，我們班的選手比一班讀的好，也響起了熱烈的掌聲，往后越來(lái)越好。
第二關(guān)是規(guī)則是：要三位選手聯(lián)手合作說(shuō)出是十個(gè)四字詞語(yǔ)。我們一直等，終于等到我們班了，我們抽的是描寫冬天的`，我們班順利地說(shuō)出了描寫冬天的成語(yǔ)，我們很高興。
下一個(gè)是作文口說(shuō)，同學(xué)們都順利的說(shuō)了出來(lái)。第四關(guān)才是激動(dòng)人心呢！搶答，我們大部分同學(xué)都回答了，有的是回答正確的，有的是錯(cuò)的。
這就精彩的知識(shí)的語(yǔ)文競(jìng)賽。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 15
學(xué)校里要舉行“天地杯”作文競(jìng)賽，我入選了，感到非常榮幸。
競(jìng)賽的那一天，喇叭里通知道：請(qǐng)參加天地杯競(jìng)賽的選手早自習(xí)過(guò)后趕快到綜合樓三樓比賽。
早 自習(xí)后，我做好準(zhǔn)備，興致勃勃地來(lái)到三樓，在三樓競(jìng)賽的人有十幾個(gè)，老師先給我們發(fā)了一張紙，對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)我膺x一個(gè)題目寫，時(shí)間兩個(gè)小時(shí)�！崩蠋焺� 說(shuō)完，我就開(kāi)始選作文題材，構(gòu)思作文內(nèi)容，最后，我決定寫森林里的.比賽這篇作文，沒(méi)過(guò)多久，我就把起因、經(jīng)過(guò)……寫得一應(yīng)俱全，但心里總是沒(méi)寫完整，只有 3、4百字。
下課后，我去找向老師幫我修改一下，老師可真是身手不凡�。∫幌伦泳徒o我修改出許多病句，增加了許多好詞好句，這下，我的作文由原來(lái)的3、4百字變成了6、7百字，這下我可開(kāi)心呢！可以得獎(jiǎng)了。
這次競(jìng)賽讓我得到了鍛煉，提高了寫作水平。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 16
今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳，每個(gè)班派出三名同學(xué)，兩個(gè)人是親友團(tuán)。
當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候，看見(jiàn)了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，更精彩的是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們，我們坐在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)很快樂(lè)，我們坐好以后主任說(shuō)：“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排，”老師選了我和我們班的班長(zhǎng)坐在了第一排，在第一排我能夠清清楚楚的'開(kāi)到我們班的選手，并且我還想它們打招呼呢！
開(kāi)始比賽了，選手們各自精神抖擻等著迎接比賽，最精彩的是最后一關(guān)搶答題，第一題的第一輪還沒(méi)有人答上來(lái)第二輪還是沒(méi)人答上來(lái)，主任問(wèn)了問(wèn)：親友團(tuán)，有沒(méi)有人會(huì)，可是親友團(tuán)也沒(méi)有人會(huì)。
最后，三（8）班得了這次“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 17
今天是語(yǔ)數(shù)英聯(lián)賽的日子，因?yàn)檫@次競(jìng)賽關(guān)系到我們小升初的素質(zhì)加分，因此大家都看得比較重要。
今天12點(diǎn)左右，一位監(jiān)考老師拿著一疊語(yǔ)文競(jìng)賽試卷，走進(jìn)了我們班。我死死地盯著那疊試卷，真想有雙透視眼才好。然而老師卻總是不發(fā)試卷，直至離考試還有幾分鐘時(shí)，才開(kāi)始發(fā)卷。
我一拿到試卷便飛快地閱覽起來(lái)，“還好，基本上沒(méi)有什么難題�！蔽野蛋祽c幸�？墒�，剛做第一題我就碰到了困難，驛站的驛字早就看到過(guò)好幾次了，可是卻只有一個(gè)模糊的印象，記得它的右邊好像與釋字相同，于是便匆匆寫了個(gè)立字旁的字。接下來(lái)的幾題，老師都講過(guò)了，可是由于我基本功不扎實(shí)，因此又把祖逖的逖字給忘了，哎，又是模棱兩可地把火寫成了大。下面的題目更是慘不忍睹，多次都因?yàn)椴粫?huì)寫而丟分了。
因?yàn)榍懊娴目目陌璋�，我失去了許多時(shí)間，當(dāng)我看到時(shí)間已過(guò)去了大半的時(shí)候，我心更急了，開(kāi)始飛快地開(kāi)始我的大作了。老師說(shuō)：還有十分鐘了，還沒(méi)有寫作文的同學(xué)要抓緊了。我又加快了速度，可這仍沒(méi)有挽回些什么。哨聲一響，老師急急地走下來(lái)，開(kāi)始搶黃行建的試卷，誰(shuí)知出師不利，不僅沒(méi)把試卷收上，還被黃行建的鉛筆戳到了手。惱羞成怒地她又往下走，強(qiáng)行搶走了正在結(jié)尾的我和劉陽(yáng)的.試卷。由于還差一句話了，我又把卷子拿了回來(lái)，可才寫了兩三個(gè)字又被無(wú)情地奪了回去。
走出教室，我哭了。一開(kāi)始或許有些許對(duì)老師的埋怨，但是后來(lái)我真的后悔了，回想起來(lái)，其實(shí)真正的罪魁禍?zhǔn)质俏�。是我的僥幸心理釀成了這一悲劇。
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 18
一年一度的語(yǔ)文競(jìng)賽又開(kāi)始了！五年級(jí)語(yǔ)文科目部分的課業(yè)更沉重，所以競(jìng)賽項(xiàng)目也變多了。語(yǔ)文競(jìng)賽的目的不是和別人比較名次，而是提升語(yǔ)文能力，了解自己的程度，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己漸入佳境。
在五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽中，最特別的就非“查百科全書”莫屬。那是一個(gè)需要大家一起合力完成的比賽。比賽時(shí)，我與朋友們拿出合作無(wú)間的默契，發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力的努力完成。我覺(jué)得這是一個(gè)既新鮮又有趣的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，它不但讓我們?cè)黾恿嗽S多知識(shí)，還啟發(fā)了我們，彷彿一把鑰匙，在我的頭腦中，開(kāi)出了一條道路，更燃起了我對(duì)百科全書的好奇心，希望以后還有機(jī)會(huì)接觸它，增加更多知識(shí)與常識(shí)。
升上五年級(jí)，我變得不太一樣。今年，我決定突破我之前害羞的表現(xiàn)，在朗讀的第一次班級(jí)初選上，我用大聲的音量和大方的態(tài)度表現(xiàn)，沒(méi)想到我獲得老師的好評(píng)，代表班上參加比賽，但是別班也都是強(qiáng)勁的對(duì)手，所以我決定要努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。在這段時(shí)間，我利用一個(gè)禮拜的午休練習(xí)。不幸的是，我竟然生病了，而且得了說(shuō)話很痛的“咽喉炎”，但這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我決定把生病擺在一旁，專心的`準(zhǔn)備比賽，并誠(chéng)心誠(chéng)意的祈禱，希望病趕快好起來(lái)。比賽當(dāng)天，我終于打敗病魔，表現(xiàn)的更好，希望得到評(píng)審的青睞。當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布我榮獲朗讀第二名，我難掩內(nèi)心的激動(dòng)，我知道自己突破難關(guān)，我“成功”了！
有一句話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！睘榱诉@次比賽，我吃了許多苦，我要感謝老師的指導(dǎo)與同學(xué)、父母的鼓勵(lì)，我也要鼓勵(lì)一向沒(méi)有信心的自己，在這些困難中，我沒(méi)有當(dāng)縮頭烏龜，反而勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。我覺(jué)得我真的、真的很棒，今后我要更有自信的向前邁進(jìn)！
語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽作文 19
今天下午，我們要進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班選三名同學(xué)參加。
下午，我們到教室戴上紅領(lǐng)巾后，我們就去五樓報(bào)告廳了。一進(jìn)屋樓報(bào)告廳，我就感覺(jué)到了溫暖，外面就像冰天雪地一樣冷。
我想：五樓報(bào)告廳這么溫暖，我一定要好好表現(xiàn)。我看見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)精神抖擻，特們一定能考個(gè)好成績(jī)。坐在第一排得有老師和主任，其中有我們和藹可親又敬愛(ài)的塘校長(zhǎng)。
我們坐下后，主任說(shuō)：每個(gè)班在選兩名親友團(tuán)，讓他們坐在第一排。
我們都紛紛的舉手要當(dāng)親友團(tuán)，為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒侵荒苡袃擅H友團(tuán)。老師選的是趙雪懿和張姿涵。然后我們聽(tīng)了會(huì)歌，就開(kāi)始了。
第一項(xiàng)：每個(gè)班里選出一名選手朗讀五年級(jí)的課文。我們班選出的是優(yōu)秀的苑凱軒。他朗讀的聲音特別好聽(tīng)，他朗讀完后，五樓報(bào)告廳里響起了一片熱烈的掌聲。
第二項(xiàng)：就是三個(gè)人以抽簽的方式，比如說(shuō)：抽到水了話，就是三個(gè)人一起合作，說(shuō)出關(guān)于水的四字詞語(yǔ)。我們抽到的是描寫冬天的，他們都說(shuō)了冰天雪地等。滿分是十分，我們的了十分。我們高興的'歡呼了起來(lái)！
第三項(xiàng)：是一名同學(xué)看這題目要求順口說(shuō)出一篇作文。我們是霍雨涵代表我們二班說(shuō)的他說(shuō)得很精彩。
到了精彩的搶答題了，前幾次我們都沒(méi)有搶到，到了第六提了，這個(gè)題，把大家都難住了，過(guò)了一會(huì)，九班摁響了，他們回答錯(cuò)誤了，他們被減了一分。又過(guò)了一會(huì)，周顏佳摁響了，周顏佳說(shuō)：是冠宇。
主任說(shuō)：答對(duì)了。我們二班全體同學(xué)高興的歡呼了起來(lái)！
這就是我們?nèi)昙?jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽！你們要是想真正體會(huì)到，就來(lái)英華小學(xué)吧！
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