【必備】聽雨作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的聽雨作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽雨作文 篇1
雨聲，是江南一曲溫婉小調(diào)，在我耳畔呢喃，回響……
——題記
煙雨濛濛，楊柳依依，雨掩映著那片青草荷塘，化作荷塘淺笑的漣漪；點點碎陽，裊裊炊煙，雨呼喚著遠歸的烏篷船，化作烏篷船頭的熒火點點。用青石鋪就的板路，雨在上面輕舞，跳躍出寧靜幽雅的舞姿，勾勒出一副淡雅、樸素的水墨畫。
"天街小雨潤如酥。"空氣里彌漫著江南一域煙雨的潮濕。這片江南的雨，滋潤著這塊土地，養(yǎng)育著居住在這片土地上的人。我也想在戴望舒悠長而寂寞的雨巷里，邂逅那位撐著油紙傘，有著丁香般憂愁的姑娘。與她站在同一傘檐下，共同聆聽雨跳躍在油紙傘上的旋律，想看那在傘沿飛快旋轉(zhuǎn)的雨滴，去詮釋一個個彷徨迷茫的夢。
石拱橋下，有一兩葉扁舟點綴著泛青的河水。千萬條細細密密的雨絲，帶著離別淡淡的愁緒，夾雜些許落寞，斜斜地躍入水中，惹哭了一整條煙波飄渺的河。一縷縷情絲，一點點眷戀，演繹著"梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？"的凄美意境。
在雨的季節(jié)里，雨淅淅瀝瀝，緩緩急急，叩人心弦。在"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風"里，我們能聽出煙雨鮮花相奏的樂音；在"隨風潛入夜，潤物細無聲"里，能聽出雨的歡欣和喜悅；在"小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花"里，能聽出一夜輾轉(zhuǎn)無眠的惆悵；在"壯士聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風"中能聽出風雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境；在"夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來"中，能聽出報國無門的悲壯和憤懣……雨聲敲打著，訴說昔日欲語還休的惆悵，靜聽歲月難忘的回響，凈化我們易傷感的靈魂。
江南的雨，她似多愁善感的纖弱女子，如泣如訴的聲音把她的思念，愁緒，全部傾瀉在這多情的江南，在那里，我的心被她的柔情，纏綿，凄婉俘獲。
聽雨作文 篇2
黑夜不羞澀于輕雷，在風雨的琵琶弦上，靜靜聽著那由雨來奏的歌。
———題記
雨又在下了，纏纏綿綿地不知在敘說誰的故事。
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
民國初年，戰(zhàn)火紛飛。天空陰了一大半，可總會有幾處江南小鎮(zhèn)永遠那么溫暖。江南，山退得很遠，平蕪拓的更大，云出岫谷，青莎覆城，煙波畫船，雨絲風片。江南多雨，綿雨潤在小巷的青苔上，沒有滴滴答答的聲音，溪水也不會漾起波光，甚至不會讓迎春花瓣垂下一點弧度，微風夾著雨訴說這歡快的世界。詩意的景色，詩意的相遇。母親愛上了“一蓑煙雨任平生”的生活，她在幻想，幻想在民國一片昏暗中，尋找那一方天地，伴著清風與知己相守。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。
父親從江南的美景畫圖中走出，向倚窗默讀的靜閣中凝望�；厥祝h處是漫漫長途，眼前是瀟瀟暮雨，不知何時是歸期。從那時起，我就再沒有看到母親笑過，可我知道母親想去北方看雪，去看為國打天下的父親。可是她也是害怕的，怕看到那落在雪中的凝結(jié)了丈夫的相思的雪，怕看到大雪紛飛中永遠分別的一幕，所以她一直在等，等在三月的春風中，即使容顏如蓮花般飄落。
三月的雨永遠在靜靜地敘說著思戀。窗前，母親看著空無一人的小巷，看著瓦檐上青苔凝結(jié)的越來越大的水珠沉思，她或許在想父親是否埋伏在山上，是否在為國殺敵，是否在為自己的滿腔熱血奮斗。桌上的海棠花壓著一張已泛黃的紙，上面有父親的字：
試問閑愁都幾許，
一川煙草，
滿城風絮，
梅子黃時雨。
這時候雨下大了，雨滴落在青石上，滴滴答答的.伴著母親的哭泣。雨也在哭泣，帶著傷痛與悲哀哭泣。
父親每隔幾個月就會來一封信，每次都是短短的幾句問候。每次信使來的那幾天，母親便會在門口坐著，或是織著毛衣，或是讀著幾月前的信。信使一來，母親總會迎著細雨跑到小巷外的空地上，拿到后，拆開父親的信，像是打開一個精美的水晶禮盒，像是打開整個春天，綿綿細雨敘說著淡淡幸福。
就這樣幾年光陰，鎮(zhèn)上時不時會傳來一陣馬蹄聲，少數(shù)的軍人已經(jīng)歸家。母親開始在門外等，雨還是下著，它從未離去，無言盡是期望�？纱鸫鸬鸟R蹄聲是個美麗的錯誤，每個都不是歸人是個過客。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。
母親終究是老了，已經(jīng)無法在門外站久。那天信使來了，送來了一封信，信上沒有了父親熟悉的字。
“母親，給我看看吧�！�
母親收了信，仰頭任由雨滴在她臉上，說“孩子，我們?nèi)ケ狈娇茨愕母赣H吧，把他接回來，這里才是他的家。”突然雨下大了，從未見過這樣的雨，跌跌撞撞地碰碎了多少思戀。我家的窗扉緊掩，門上上了一把銹紅的鎖。
一曲終了，雨，從綿綿到淅瀝，從安靜到滴答。林花落了，癡情的鳥兒也飛走了，留下的只是那撕破的黎明帶著母親一生的思戀，而那堅定不移的愛是黑夜永遠無法淹沒的。
聽雨作文 篇3
聽雨的歌洪欣奕 連續(xù)一段時間的高溫,終于下雨了.昨天夜里,似睡非睡之間，一陣“唰唰”之聲傳入耳中，欣喜地發(fā)現(xiàn)下雨了．靜靜地躺在床上，聆聽著窗外的雨聲，感覺猶如“天籟之音”。 早晨,我看了看我種的一棵小樹,只見它的葉子上落滿了雨點，有的像晶瑩剔透珍珠,有的像夜晚天空閃閃發(fā)亮的星星。一陣微風吹來,雨點在樹葉上一顛一顫,像在跳舞.最后,掉了下來，落在草地上，與草地上的雨水會合在了一起。
聽雨作文 篇4
每個人心中都住著一個村莊，她寄托著我們對故鄉(xiāng)的懷念，寄托著我們對美麗田園的向往。
初到郝堂村，正是秋老虎開始肆虐的八月下旬，天氣悶熱，但村東的荷塘，早已聚滿了觀荷的人們。大家或三五成群，安步當車，說說笑笑。或騎著觀光自行車，伴著叮叮當當?shù)拟徛暎迫粣芤�。這是一片荷的海洋，一個荷塘連著一個荷塘，包圍了半個村子。荷塘面積很大，號稱百畝荷塘，荷塘間有小路，可以步入荷花深處。
放眼這一塘塘田田碧葉，真可謂“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”。這里的荷很高，突出水面足有一米，象一群群身材高挑的少女，亭亭玉立，爭奇斗艷，洋溢著青春的氣息。這里的荷很密，溢滿了整個池塘，南宋詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，用在這里可謂恰如其分。這里的荷葉好大啊，個個大過鍋蓋，如飄搖的冠蓋，覆蓋了整個水面。荷葉上是一層油膜，有人將水灑在荷葉上，它立即凝成了一顆顆圓溜溜的水珠，在荷葉上調(diào)皮地滾來滾去�！八弦恢烩彛瑩u搖沒聲音，仔細看一看，滿臉大眼睛�！边@里的蓮蓬好可愛啊，它穿著碧綠的蓬蓬裙，像花灑，仿佛可以噴出清涼的水;又像鈴鐺，仿佛能聽見清脆悅耳的歌聲;還像電話筒，仿佛可以聽見婉轉(zhuǎn)動聽的鳥啼聲。這里的荷花好美啊，或白或紅，或粉或紫，在滿目的荷葉襯托之下，個個光彩奪目。有的含苞待放，象青春少女，身段窈窕，滿面含羞，清麗脫俗。有的已經(jīng)盛開，大大方方，成熟嫵媚，風姿綽約�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，是對荷花純潔無暇的贊譽。正是這孤傲高潔的荷花，與寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點、線、面巧妙組合，形成了一幅幅絕美的畫卷。
村子西南，水壩攔起的是一池凈水，水映青山，波瀾不驚，安閑靜謐。流水緩緩漫堤而下，自南向北流去。村子南邊，是一棟紅白相間的二層小樓，這里是郝堂村圖書館和葉楠白樺文學館，葉楠、白樺是郝堂人，是《甲午風云》、《山間鈴響馬幫來》等著名作品的作者，對郝堂村不由得肅然起敬。綠樹掩映之中，一棟建筑引人注目，它有十五六長，三四米寬，四面都是透明落地玻璃，名曰岸芷軒，她取名自《岳陽樓記》中的名句：“岸芷汀蘭，郁郁青青”，是由臺灣著名建筑師謝英俊在20xx年設計建造的，秉承生態(tài)環(huán)保的理念，采用輕質(zhì)鋼架，采用木材泥土，蘆葦這些農(nóng)村隨處可見的材料做成。這里是村民、游客讀書、品茶的地方，屋內(nèi)顯眼處，是一幅“免費喝茶，茶費隨心”的熱情條幅，坐在這里，四面青山綠水、田園風光盡收眼底，捧一本好書，品一壺好茶，打發(fā)好時光，該是多么醉人的享受啊。漫步走進郝堂村，第一眼的印象并不驚艷，但細細品味，卻卻似陳年老酒，越品越有味道，她沒有高樓大廈的現(xiàn)代感，卻有一種穿越時空的文化積淀，一種不流媚俗的獨特氣息。走在這里，如走進一幅幅優(yōu)美的鄉(xiāng)村畫卷：干凈整潔的村街，一幢幢古樸的農(nóng)家小院，青磚石瓦、土坯小屋。古樹、青草、野花，磨盤、水車、溪流，古色古香，相映成趣。信步而行，這邊是信陽毛尖的評品中心，品位高雅，可以慢品茶滋味，回味好時光。那邊是一位畫家的工作室，名“行余堂”，一幅對聯(lián)頗有意味：“物能舍棄方為主，理悟虛空即是禪”，想這一位室主人也必是一位了悟人生的世外高人。蓮花藝術(shù)中心門前寫著：“蓮花世界，我回吾心，精妙源起，剎那花開”，荷花又名蓮花，在這蓮花的世界研究蓮花，想必會有更多的開悟吧!
我們居住的農(nóng)家別具匠心，在二樓陽臺搭起了篷子，拉起了彩燈，擺兩張桌子，營造出一個溫馨的小環(huán)境。晚飯時下起了大雨，大雨順檐而下，如一片雨簾，隨雨而至的是風的清涼，聽著嘩嘩的雨聲，心中感到的反而是一片安靜，一切的煩燥與不安似乎都被雨阻隔，隨風而逝。想著郝堂村的荷塘，和那一棟棟獨具個性的民居，就如一幅幅水墨山水畫，有幸置身其中，一不小心也成了畫中人，不由得臉上露出了微笑。
聽雨作文 篇5
春天有小草綠之美，夏天有樹木繁密之美，秋天有落葉之靜美，冬天有雪花純潔之美。惟有那雨是春夏秋冬共有之美。
春天悄悄來臨，窗外下起了晰淅瀝瀝的雨，我坐在窗臺前，靜靜地傾聽著雨打窗臺的聲音。每一滴雨珠都仿佛是一個快活的音符精靈，在窗臺上盡情地編排著一首首歡樂的雨之贊歌。我?guī)子崎_窗戶，盡情享受春雨的柔情，但又怕驚擾了精靈們歡歌。我輕輕地走出家門，走到雨中，又投入她的懷抱，我的臉頰不時被她親吻著，頭發(fā)被她撫摸著，我聽見她在說：“孩子，我們共舞吧!”
很快夏雨送走了柔情的春雨，她仿佛是一位嚴厲的父親，不時地拍打著他的孩子——叢生的樹木。窗外不時地傳來“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，我知道那是夏雨在呼喚我，我靜靜地傾聽著她的話語：“我的孩子啊!讓我洗凈你的脆弱與膽怯吧!讓我教會你在逆境中尋找成功吧!”在夏雨的呼喚中我似乎擁有了些什么，卻十分莫名。
最終迎來了秋雨，她沒有春雨的那份柔情，也沒有夏雨的那份粗獷。但她卻多了幾分成熟。細膩的秋雨落在我的黃色的毛衣上，此刻多了幾分涼爽，伴隨著落葉的靜美，秋雨輕撫著我的臉龐，耳邊傳來聲響：“孩子，我會輕輕拭去你的稚氣，慢慢成長吧!”
秋雨過后的我似乎真的長大了許多。當冬雨伴隨著雨花順著我的發(fā)絲流下時，我的心似乎比從前更潔，更靜。一個清亮的聲音在心靈深處升起：“孩子，當你對著冬天的時候，你已經(jīng)長大了!”
忽然間，我感到自己真的長大了好多。一年四季，我都在傾聽著雨要對我說的話。春雨教給我柔情，夏雨教給我堅強，秋雨教給我成熟，冬雨則讓我徹底感悟。
哦!我親愛的雨，我感謝你們給我這么多，讓我傾聽到這么多美妙的言語，感悟到一生的四季!
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