我敬佩的老師作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我敬佩的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的老師作文1
在五年級(jí)，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)老師，姓秦，是我們的新班主任，也是我們的語文老師，他高高的個(gè)子，眼睛嵌在高高的鼻梁上面，看起來威嚴(yán)極了！
秦老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，上課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不聽講，還做小動(dòng)作，秦老師看見后，眼眉毛一提，急忙走過去，嚴(yán)厲的批評(píng)了那位同學(xué)，這時(shí)我們班全部同學(xué)都停直了腰梁，生怕受到了秦老師善意的批評(píng)，有些同學(xué)的身子在發(fā)抖。批評(píng)完那個(gè)同學(xué)后，秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學(xué)不僅做小動(dòng)作，還和其他同學(xué)講話，秦老師聲音突然提高，并向那位同學(xué)走去那位同學(xué)看知道錯(cuò)了，不講話了，秦老師便露出微微的笑容，那笑容柔和而甜美，像一朵悄悄綻放的荷花，讓人感到很欣慰。
雖然秦老師在課堂上很嚴(yán)厲，但下課后，卻是我們的好朋友。
我們老是上講臺(tái)，跟秦老師聊天，還問一些歷史，秦老師也沒有一點(diǎn)老師的架子，微笑著與我們聊。天氣冷了，還和我們一起跳繩；裝飾教室時(shí)，還問我們的意見；上體育課，和我們打乒乓球。
瞧！我們的班主任秦老師多好呀！
我敬佩的老師作文2
要說起我敬佩的人來，我敬佩唐老師。你問為什么在這么多老師當(dāng)中，我只敬佩唐老師？因?yàn)樘评蠋煹挠哪椭R(shí)豐富令我敬佩。
唐老師總喜歡在上課時(shí)說一些笑話。
我記得唐老師唱過一首笑話歌：兩只老虎，兩只老虎，一頭豬，江家富。我們一聽，立刻笑得人仰馬翻。這一個(gè)笑話，使我們拉近了和唐老師的距離。
唐老師的幽默說完了�，F(xiàn)在我要說唐老師的知識(shí)豐富了。
唐老師的整數(shù)乘法、除法和小數(shù)乘法、除法那是背得倒背如流。
如果你叫唐老師畫一個(gè)四十五度角的銳角，唐老師準(zhǔn)能畫出來，而且不用量角器。唐老師告訴我們：這本領(lǐng)是經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)才得來的。
在學(xué)習(xí)第七單元的時(shí)候，唐老師告訴我們，本單元是小學(xué)階段最難的。因此，唐老師有耐心的叫我們。
唐老師就是一個(gè)幽默和知識(shí)豐富的好老師！
我敬佩的老師作文3
我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對(duì)我們學(xué)習(xí)可嚴(yán)了，她上的課同學(xué)們都非常喜歡，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。
有一次，丁老師正講的津津有味的時(shí)候，我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老師講的課，我一點(diǎn)也沒聽見，我玩的正開心的時(shí)候，老師在黑板上出了幾道題目，然后叫了一位同學(xué)到黑板上做，別的同學(xué)的自己的作業(yè)本上做。我因?yàn)樵谕娉邲]聽講，不知道怎樣做，就抄到黑板上那個(gè)同學(xué)做的，這時(shí)讓老師給看見了，她用十分嚴(yán)厲的目光看著我，好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳，不敢再抄了。然后老師叫我下課后到她辦公室去。下課后我來到辦公室，以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，誰知她不但沒有發(fā)火,反而和風(fēng)細(xì)語的對(duì)我說：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，不會(huì)做的題，不要抄別人做的答案，你抄別人的，自己還是永遠(yuǎn)不會(huì)，不會(huì)的題，一定要問老師�！比缓�，她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽，直到我全都弄懂為止。從這件事后，我再也不敢上課不聽講了。
我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間，讓它時(shí)刻伴隨我成長(zhǎng)。
我敬佩的老師作文4
說起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師！
我想問大家?guī)讉�(gè)問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五（*）班的學(xué)生，我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請(qǐng)看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇！不過，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我敬佩的老師作文5
我有一位風(fēng)趣幽默的閆老師，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上還戴著一副眼鏡，一頭時(shí)髦的短發(fā)。她給我們上的每一節(jié)課都非�；钴S和充實(shí)，讓我佩服得五體投地。
記得有一次，我早上忘記帶書法考級(jí)復(fù)印卷了，閆老師說中午帶我去復(fù)印，在第兩節(jié)課之后，閆老師讓司鼎川帶我去。我很納悶：想不明白，怎么老師又突然改變主意了呢？
中午，我和司鼎川拿著一元錢高興的屁顛屁顛地跑出去，先把證書復(fù)印完，還剩七毛錢準(zhǔn)備回去。這時(shí)，司鼎川說：“咱們?nèi)バ≠u部買點(diǎn)吃的'東西吧！”剛開始我不同意，因?yàn)槔蠋煵蛔屧趯W(xué)校門口買東西吃，那些都是垃圾食品，不能吃。我以前買的時(shí)候被老師抓住過一次，已經(jīng)被批評(píng)過了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的，油嘴滑舌。最終我還是沒有經(jīng)得住他的誘惑。他進(jìn)去買，我在外面放哨。突然一個(gè)熟悉的身影不知從哪里冒了出來，站在我的身后，叫了我一聲，嚇得我魂飛魄散！當(dāng)時(shí)我呆若木雞，就像是白骨精遇上了孫悟空，原形畢露，恨不得立刻變成一只小螞蟻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。結(jié)果我們倆灰溜溜地上樓了。在上樓的時(shí)候，我突然想起來了老師改變主意的目的。
我的閆老師真是諸葛亮用兵——神機(jī)妙算。怎么樣？你佩服吧！
我敬佩的老師作文6
他上課幽默風(fēng)趣、和藹可親，下課也時(shí)常笑口常開。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，身體強(qiáng)壯。他既是我們的班主任，也是我們的語 文 老師，他就是 何 老師。
每次上課， 何 老師都給我們講幽默風(fēng)趣，能讓人笑出眼淚的故事，他總是讓我們?cè)谛β曋�，明白人不能夠自私，事事總要想著別人。一句話， 何 老師給我們講的每一課，我的第一感受就是兩個(gè)字“輕松”。曾有人認(rèn)為他是“一介武夫”，可如今我卻不這么認(rèn)為，我覺得他更是一位優(yōu)秀的班主任，一位上課幽默風(fēng)趣的語 文 老師。
何 老師非常關(guān)心自己的學(xué)生，有一次我們?nèi)ケ毙Ｏ丛�，我們同學(xué)非�？诳剩� 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動(dòng)買了七瓶礦泉水，分給了其他老師，但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時(shí)，他想到了我們。我們每一個(gè)洗完澡出來的男生，都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅。”可如今我卻不這么想。
他的名字就叫何琦，我感 謝何 老師。
我敬佩的老師作文7
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)聽到這首歌，我就情不自禁地想，世上不光只有媽媽好，老師對(duì)我們像媽媽一樣。
記得三年級(jí)的時(shí)候，換了一位語文老師----蔡老師。她是一位兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)有方的好老師。一張帶著微笑的臉，嵌著一雙滾滾有神的大眼睛，這只要在我們班待上幾個(gè)星期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙睛眼是那樣與眾不同。
在課堂上不舉手回答問題，還經(jīng)常開小差。但是老師沒有放下我不理。她總是用眼睛一次又一次地鼓勵(lì)我。開始我不敢抬頭看老師，慢慢地我感到這雙眼睛在跟我說話，她說∶“梁志輝，認(rèn)真聽課大膽一點(diǎn)，勇敢地舉手，老師相信你必須行�！痹诶蠋煷葠酆凸膭�(lì)的目光下，要克服這缺點(diǎn)。
有時(shí)，蔡老師的目光是嚴(yán)厲的，只要她看見課堂上有不認(rèn)真聽講或做小動(dòng)作的同學(xué)，她就用嚴(yán)厲的目光注視著他們，看得這些同學(xué)臉紅耳赤，不好意思趕緊挺直身，目不轉(zhuǎn)晴地聽老師講課。
這就是我最敬佩的語文老師----蔡老師。
我敬佩的老師作文8
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。在六年級(jí)的小學(xué)生活中，教過我的老師有好幾位，要說我最敬佩的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——余老師。
余老師對(duì)我們的要求可嚴(yán)格了。記得有一次，余老師剛上課一會(huì)，下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。余老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著，教室頓時(shí)鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視余老師，因?yàn)榫驮谥拔业氖诌�伸進(jìn)抽屜里玩著。余老師對(duì)我們說：“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律，首先是對(duì)老師的不尊重，其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。你們的爸爸、媽媽讓你們來這里學(xué)習(xí)，你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎？”聽了余老師的話，那些不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢，此時(shí)，恨不得地上有一條縫可以鉆進(jìn)去。
余老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教學(xué)水平也很高，她是位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，余老師的語文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦，多積累，光死記硬背還不行，還要會(huì)靈活運(yùn)用！
如今，我越來越喜歡余老師。我的語文成績(jī)也慢慢提高了。謝謝您，老師！您是我最尊敬的老師！
我敬佩的老師作文9
在我小學(xué)生活中，給我留下印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師黃老師，別人都說她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，我卻對(duì)她有許多看法。
黃老師長(zhǎng)著一雙小瞇眼、皮膚白、頭發(fā)烏黑。第一次上課我們都以為她是好欺負(fù)的。我們都鬧的天翻地覆，不料她大發(fā)雷霆把全班的驚呆了，全班頓時(shí)安靜下來。
黃老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格，不管是誰，只要是她布置的的作業(yè)，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，她都要讓這個(gè)同學(xué)把作業(yè)改到正確為止。起初，大家都感到很不理解，不過，久而久之，大家也都明白了，畢竟，大家都知道，黃老師是為大家著想，是為了我們每一個(gè)同學(xué)，漸漸地，同學(xué)就沒有抱怨了，也越來越敬佩黃老師了。
黃老師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；像園丁一樣將我們培養(yǎng)成枝繁葉茂的大樹。
這就是我敬佩的黃老師。
我敬佩的老師作文10
離開母校已經(jīng) 兩年了，母校的一切都讓我魂?duì)繅?mèng)繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級(jí)的班主任兼老師，起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課，因?yàn)樗珖?yán)啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行動(dòng)都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上，老師在黑板上寫題，有個(gè)男生旁若無人盡情的說話，沒有把吳老師放在眼里，但李老師沒有在課堂上責(zé)備這位同學(xué)。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ，因?yàn)樗且粋�(gè)大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對(duì)那位同學(xué)說：‘‘下課后到我辦公室去一下。’’下課后，我們一起目送那位趾高氣揚(yáng)的同學(xué)跟吳老師一起離開教室。過了一陣子，只見他耷拉著腦袋，滿臉通紅，便知道，吳老師不在
課堂上批評(píng)他，是怕耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我們通過這件事，對(duì)吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，更舍不得一直關(guān)愛我的吳老師和我熟悉的同學(xué)。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹，都讓我留戀，讓我難舍。
我敬佩的老師作文11
讓我敬佩的老師有許多，但最讓我敬佩的老師只有一個(gè)，那就我們班的馬老師。
馬老師教我們數(shù)學(xué)課，課講得非常好。聲音很好聽，像黃鸝鳥那樣動(dòng)聽。講課清楚明了，讓我們一聽就能一清二楚的。上課還很風(fēng)趣，有時(shí)還和我們做游戲、講故事，每天上她的課就處于快樂的學(xué)習(xí)模式之中，既輕松效果又好。她課怎么上得那么好呢？聽馬老師以前的學(xué)生講，我們的馬老師還拿過很多講課競(jìng)賽獎(jiǎng)呢。
馬老師不但課講的好，還特別負(fù)責(zé)任呢！馬老師由于工作太認(rèn)真，累垮了身體。一天她來上課，講著講著就開始咳嗽不止。嚴(yán)重時(shí)只見她面紅耳之聲音沙啞，話都說得都很艱難了。同學(xué)們很擔(dān)心，勸她先休息。但不管怎么勸，她都不聽，說我們的時(shí)間最寶貴了，不能因?yàn)樗速M(fèi)了。最后馬老師靠著她驚人的毅力，講完了這節(jié)課。
馬老師除了課講得好、工作負(fù)責(zé)外，人品還非常好，拾金不昧。那天我和馬老師一起回家，半路上一個(gè)叔叔從我們旁邊跑過，他的錢突然掉了，馬老師看見了連忙撿起來追了過去說：“您的錢掉了！”
這就是我的馬老師，不僅課講得好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，人品還非常好，這些都讓我我十分的敬佩。
我敬佩的老師作文12
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了�；貞浧鹦r(shí)候的事，有許多都忘記了，只有一二年紀(jì)教我數(shù)學(xué)的田老師，在我的記憶最深處總是無比清晰，使我難以忘懷。
田老師的穿著很簡(jiǎn)單，從來不化妝。她長(zhǎng)著大大的眼睛，濃濃的眉毛，小巧的鼻子，紅紅的嘴巴。時(shí)常帶著微笑，給人一種和藹可親的感覺。
記得在二年級(jí)的上學(xué)期，我的腳受傷了。在學(xué)校里，田老師總是陪伴著我。上體育課時(shí)，扶我到操場(chǎng)上；上美術(shù)課時(shí)，幫我拿美術(shù)工具；上信息課時(shí)，送我去電腦室，幫我打開電腦，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備……那段時(shí)間，我學(xué)習(xí)下降，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。田老師都沒有罵過我，而是耐心的幫助我，每一次的課后補(bǔ)習(xí)，都是認(rèn)認(rèn)真真，不厭其煩的教我。最后，總算讓我回到了以前的學(xué)習(xí)水平。
盡管田老師現(xiàn)在不教我了，但是，我想對(duì)她說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
我敬佩的老師作文13
我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，教過我的老師有許許多多了，其中有一位老師讓我至今難忘，非常敬佩，那就是四年級(jí)的安老師。
安老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛戴著一副紅框眼鏡，樣子很美麗，說起話來很溫柔。不要以為所有的老師都是嚴(yán)厲的，我們的安老師不僅溫柔，還很幽默。
有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇《食蟲草》的課文，剛開始，同學(xué)們都在全神貫注地聽講，積極舉手回答問題�？墒�，就在老師剛放完一個(gè)捕蠅草怎樣吃蟲子的短片時(shí)，突然有人在底下開小會(huì)兒，小聲地嘀咕著什么。老師突然說道：“有人在小聲說話，說什么呢？講給我聽聽�！睕]等同學(xué)回答又接著說道：“是不是想跑到它們的肚子里去呀，嘗嘗那甜汁和被腐蝕的感覺呀？”老師說得既可怕又幽默。同學(xué)們聽完，有的縮了縮身子，有的哈哈大笑，還有的在發(fā)呆。
還有一次，下雨了，我們有的同學(xué)沒帶雨傘，老師看到這個(gè)情形，主動(dòng)把雨傘借給了我們。雖然天很冷，但我們每個(gè)人的心里都是暖暖的。有的同學(xué)找不到家長(zhǎng)，老師就陪著他們等。我們都很感動(dòng)，眼里充滿了淚花。
親愛的安老師，您是我最敬佩的老師！
我敬佩的老師作文14
在我生活的這幾年間，有許多老師令我敬佩：幼兒園老師教會(huì)我怎樣自理；小學(xué)老師教會(huì)我許多博大精深的知識(shí)；父母也是我的老師，他們教會(huì)我怎樣做人……僅管有這么多老師讓我敬佩，可還是有一位老師讓我最敬佩。
這個(gè)老師只比我大兩歲。一張櫻桃般的小嘴，還有一個(gè)翹鼻，再加上一雙炯炯有神的大眼睛。顯得眉清目秀，非常討人喜歡。
記得有一次小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下的奶奶家和他一起玩。那時(shí)正是夏天。我想吃雪糕，又想沾點(diǎn)小便宜，就特意挑了一個(gè)比較遠(yuǎn)的小賣部，和他一起去，只帶一塊錢，拿三個(gè)，下次再來還錢。說是下次來，其實(shí)是再也不來了，這樣那根雪糕就白送給我了�？烧�(dāng)我要買時(shí)，他卻對(duì)我說：“勁燁，不要那樣，我們要誠實(shí)，不能撒謊�！甭犃怂脑�，我當(dāng)時(shí)很迷惑，雖不知誠實(shí)是什么意思，但我知道他是對(duì)的，便高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，放下了那根雪糕。
他就是我最早的老師；教會(huì)了我要講誠信的老師。他就是我最好的玩伴——麥子陽！
我敬佩的老師作文15
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽的歌。我便想到老師無微不至的關(guān)懷。兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，那臉龐上總是帶著和藹可親的笑容，讓我感激不盡。
我的老師長(zhǎng)得非常漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一張擁有文斯博學(xué)的小嘴，百看不厭。
記得有一次下課了，同學(xué)們都跑出去。我也不例外，就在這時(shí)，我看見了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥欺負(fù)我一個(gè)小弟弟。我看到了，十分生氣，便握緊拳頭飛快的跑過去，用猛力一打。把那個(gè)大哥哥打得流著鼻血。他頓時(shí)生氣了，蹬著我一下，我頓時(shí)摔倒在地。我不甘心，再次站起來，用手打了他好幾下。之后我撒腿就跑，他追也追不上我。這時(shí)，他的鼻血還在流。他回教室告訴了老師，我十分的擔(dān)心，生怕自己犯下大錯(cuò)。我便回教室告訴了我們的老師。老師意味深長(zhǎng)地說：“即使是幫忙，也要知道輕重�！闭f完，老師放下課本走了。事后，我非常的感謝老師。
還有一次下雨，我沒有帶雨傘，可是我自己回家。所有同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，就剩我一人。鄭老師看見了，把他的傘給我了，自己淋著雨回家了。
這些事情都讓我終身難忘。可謂十年樹木，百年樹人。老師的教誨讓我受益匪淺。
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