給老師的一封信作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信作文1
尊敬的莊老師:
您好!
這是我第一次給您寫信。一年級時(shí),我們還是又傻又笨什么都不會(huì)的小孩兒,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為光榮的初中生,個(gè)子也一個(gè)比一個(gè)高。您陪伴了我們六年,雖然不是我們的班主任,但是我們依然忘不了您。
我還記得有一次學(xué)生體檢,我們沒人敢去抽血,您身先士卒,在一雙雙詭異的眼神中,笑呵呵地扎了一針。于是我們爭先恐后地抽血,省下了不少時(shí)間。啊,您對我們的愛就是那鮮紅的血。
還有您的講課,是多么風(fēng)趣幽默。一次上課沒了粉筆,是您靈機(jī)一動(dòng)用濕抹布的一角往黑板上寫,才讓課繼續(xù)下去。您經(jīng)常手舞足蹈地講課,有時(shí)您也背著手,看上去很有哲理的樣子,然后還咳嗽兩聲。您從不拖堂,但是,我們都希望您拖堂,這樣才能多聽一點(diǎn)知識呢!
在畢業(yè)典禮上,您變得嚴(yán)肅、認(rèn)真。從您的眼神中,我們看到了依依不舍以及眼淚——淹沒了眼睛。
9月10日教師節(jié)馬上到了,我會(huì)去看您的,我一定會(huì)回來的!
張昊然
給老師的一封信作文2
親愛的白老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)時(shí)光慢慢的流逝了,我即將踏上四年級的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包:有酸有甜有苦有辣;又像一臺(tái)鋼琴,彈出美妙的音符:1、2、3、4、5…...編出來的小鈴鐺,把我們的生活裝扮的五彩繽紛。
音符1——甜
記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)的下午,大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称,有腌楊梅、雞腿、無花果、薯片、壽司、果凍等,都擺在桌子上。然后您走上講臺(tái),鄭重其事的說;“歡迎你們走進(jìn)我們的‘六一零食大會(huì)‘,現(xiàn)在,開動(dòng)的吧!”
我們一邊吃著一邊說笑,仿佛快樂不曾離開我們。這是班長拿了一直流油雞腿走到你面前,問:“白老師你吃吧!”您看著他,不約而同地笑了。
音符2——酸
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我?guī)еf萬個(gè)不舍得、不愿意寫下了這封信,因?yàn)橐粚懲辏揖鸵x開您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:胡琬婧
20xx年5月28號
給老師的一封信作文3
敬愛的x老師:
您好!
您只是我們成長路上的向?qū),帶我們駛向知識的海洋。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們,使我們找到正確的方向,在我們喪氣的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì),讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過程中教會(huì)了我們很多知識和方法。您就仿佛是一位園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。
還記得有一次我有一道題不會(huì)做,我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),老師您走了過來,見到我愁眉苦臉,便摸了摸我的頭,關(guān)心的問:“xx,你怎么了?哪道題不會(huì)做了嗎?”我滿臉痛苦的說:“這道題!崩蠋煖厝岬卣f:“其實(shí)這道題并不難,是這樣做的!崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo),直到我聽明白為止。
老師,謝謝您三年多以來對我的關(guān)心與教導(dǎo),我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的希望,我要從小好好學(xué)習(xí),長大了建設(shè)我們偉大了祖國。
最后,祝愿老師,萬事如意工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文4
敬愛的牛老師:
你好!
我知道你的工作很繁忙,但我心里有個(gè)小秘密,不得不向你說。
自從開學(xué)之后,我被選為語文組長的`事,我一直沒有告訴我的媽媽。直到上個(gè)星期四的下午,我當(dāng)組長的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評了我一頓,說我不該當(dāng)組長。其實(shí)我也覺得自己不配當(dāng)這個(gè)組長。因?yàn)槲业?1課和第12課的課文還沒有背會(huì),我是個(gè)不稱職的組長。我沒有比組員更優(yōu)秀。
最后,還請牛老師把我的組長職務(wù)撤掉吧!即使把組長職務(wù)撤掉了,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
祝你:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:開心糖果
20xx年11月7日
給老師的一封信作文5
馬上就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!
您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的升了上去。
張老師,愿我直言。你可愛的時(shí)候,像個(gè)活潑的小女孩,兇起來的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!
張老師,小樹以它甜甜的果實(shí),來回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!
給老師的一封信作文6
敬愛的王校長:
您好!
今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的,這里是母校,是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長您的關(guān)懷,使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關(guān)懷,我在母校中還認(rèn)識了許多的好朋友,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對我們的學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說的。
校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙壛,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng),又使的校園變的勃勃生機(jī)。
校長,我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。
祝:
身體健康
給老師的一封信作文7
親愛的雷老師:
您好!
跟您相處剛好三年了。
在這短短的三年時(shí)間里,我們有了深厚的感情。我們馬上就要離開母校,離開您了。雖然有點(diǎn)兒舍不得,但也是迫不得已。因?yàn)槲覀円ど闲碌恼鞒。我要做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)完美的獨(dú)一無二的學(xué)生。雷老師的一句話鼓勵(lì)了我——只要努力,你就會(huì)成功。
在這短短的三年時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,比如:跳舞、跑步……
在這短短的三年時(shí)間里,我知道了什么是友情,什么是班級榮譽(yù),什么是珍惜……
在這短短的三年時(shí)間里,我最要感謝的是您——雷老師,謝謝您,是您讓我知道了小學(xué)生活的意義,是您讓我擁有了一個(gè)歡樂、有趣的童年。
在這短短的三年時(shí)間里,我們有太多的故事,太多的回憶……
祝您:長命百歲!
您的學(xué)生:陳嚴(yán)
給老師的一封信作文8
尊敬的薛老師:
您好!
寒假即將過去,馬上就要開學(xué)了。在假期里,我的事多不勝數(shù):有寫作文、畫畫、看報(bào)紙、摘抄、剪貼、彈鋼琴……這些事我都是常做的。
時(shí)間如流水,它匆匆忙忙地往前趕,永不退縮;時(shí)間如金子,非常寶貴。時(shí)間過得太快了,我的作文里也寫到“在玩電腦時(shí),時(shí)間從眼溜過;嬉戲、打鬧時(shí),它從你的笑聲溜過;時(shí),它從你的筷子間閃過”。所以,我就干了這么多的事,爭取不浪費(fèi)生活中的一分一秒。
在我的《手冊》上看到你寫了一句話,叫“你是我們班的‘寫作明星’”,對在放假的前一天,老師讓我和一些同學(xué)選份卷,我就選了每二份卷,因?yàn)槲抑溃诙菥碛凶魑囊獙懓!而且,我寫的作文也多次被爸爸評為優(yōu)秀,有自己的感情。
最后,我祝您新年快樂,工作順利!
給老師的一封信作文9
楊老師:您好!
您調(diào)走兩年了,我常常想念您。有一次,上數(shù)學(xué)課,您在講課,我在下面寫語文作業(yè)。下課后,您把我叫到辦公室。我臉在發(fā)燒,頭低著,不敢抬頭看您一眼。但您沒有批評我,卻說:“愛語文,也是很好的!可是不能‘單打一’應(yīng)該全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)也是一門重要學(xué)科,是學(xué)習(xí)自然科學(xué)工具,是一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)才是。”
親愛的老師,我打轉(zhuǎn)這個(gè)彎子可真不容易啊!是您的一顆圓丁的心感動(dòng)了我,使我鼓起了勇氣,努力鉆研數(shù)學(xué)。
最后祝您萬事如意,工作順利。
您的學(xué)生徐陽
20xx年5月25日
給老師的一封信作文10
親愛的馬老師:
您好!您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:工作順利身體健康萬事如意!
xxx
20xx年5月22日
給老師的一封信作文11
敬愛的王老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了,不知為何,最近總會(huì)想起您和藹可親的面容,耳畔又回響起您親切的話語。
還記得上四年級時(shí),您讓會(huì)寫毛筆字的站起來,當(dāng)時(shí)我沒站可同學(xué)們都把我揭發(fā)出來了,之后您教導(dǎo)我有什么自己能做的事就要努力去做才會(huì)成功,如果不去做一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)都沒有。
看來,您也知道我是誰了吧?我就是不讓人省心的崔宇萍,還記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),課堂上只有老師講新課我才認(rèn)真聽,只有確認(rèn)自己的答案后才會(huì)舉手發(fā)言,書寫有錯(cuò)別字,您指不出來,我就很難找出來……當(dāng)時(shí),我全身都是小毛病,讓老師頗為頭痛,就這樣,我一步步成長起來,對未來充滿了信心。
祝您事事如意。
您的學(xué)生:崔宇萍
20xx年5月30日
給老師的一封信作文12
敬愛的老師您好!
你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶,你?jīng)常批評我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評我,于是我更加的讓你煩惱,說到這里先說聲“對不起,老師!
記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長包庇我,后為我因?yàn)闆]有做作業(yè),使成績越來越差,后來你去問我的組長才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長,并打電話給了家長,回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來,我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽。
直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對你說聲:“謝謝”。
給老師的一封信作文13
敬愛的老師:
您好!
在您的教導(dǎo)下待了3年,你如慈母一般教導(dǎo)我們。
我在您的眼中,一直飾演著一個(gè)頑皮,不聽話的學(xué)生,像其他老師早就對我放棄了,然而您,卻一直開導(dǎo)我,讓我從一個(gè)不折不扣的壞學(xué)生變成現(xiàn)在的好學(xué)生,您花了多少心血,流了多少汗水。在我心里,您是多么的慈祥,偉大。
您是多么的和藹,像春日的陽光一樣溫暖著我的心田。
剛開學(xué)那幾天,你生著病,卻堅(jiān)持和我們上課。嗓子講的都啞了,我們幾個(gè)還在那里吵吵鬧鬧。你堅(jiān)持著上完了自己的課,下課后還走過來開導(dǎo)我們,你不像其他老師一樣劈頭就罵,而是親切的給我們講道理。
即將畢業(yè)了,我現(xiàn)在就對您說:老師,您辛苦了!
祝青春常在。
您的學(xué)生
給老師的一封信作文14
尊敬的馬老師:
您好!我是您的學(xué)生王翰倫,放假都一個(gè)月多了,不知你過得還好嗎?我?guī)е@些疑問給你寫這封信,并誠摯的向你表示問候。
時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期都過去了,回想起我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,對學(xué)校的一切是那樣的陌生,有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒興趣,上課時(shí)心不在焉,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩,可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我,就對我親切的說:“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪?”“我不認(rèn)識他們,”我說:“你去試試吧,他們一定會(huì)和你做朋友的。”您說著就拉著我的小手向同學(xué)們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨(dú)了。
在此,我感謝您對我的關(guān)愛,我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了,我很想念你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生:王翰倫
20xx年8月10日
給老師的一封信作文15
尊敬的黃老師:
您好!
今天,我想和您說說心里話。謝謝您讓我知道了“情書”的另一種含義,使我明白了對異性同學(xué)的喜歡是出于對對方的欣賞和崇拜,而不是真正的愛慕之情。謝謝您教會(huì)我許多道理,讓我知道怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我有一個(gè)小小的苦惱,那就是我的作文水平一直不見提高。不是因?yàn)閷懖缓,而是因(yàn)槲以趯懽魑闹敖?jīng)常去看別人寫的作文,我的思想就很容易被左右,所以總是寫不出好的作文。經(jīng)過您的點(diǎn)撥,我現(xiàn)在寫作文之前都會(huì)認(rèn)真思考、構(gòu)思,不會(huì)再被別人的思想所左右了,謝謝您。也請您靜靜等待我的進(jìn)步。
祝:
工作順利!
您的學(xué)生:王佳琪
20xx年12月5日
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