有關(guān)五年級(jí)蘋果的作文300字匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)蘋果的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)蘋果的作文300字 篇1
大家都吃過(guò)蘋果吧！是啊，吃蘋果很簡(jiǎn)單，可介紹起來(lái)可不容易呀！可不，這天老師就要我們介紹傳說(shuō)中人見人愛的水果——蘋果。
我們把保鮮網(wǎng)拿開，首先看到的是蘋果的“外衣”，他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的，在仔細(xì)看，上方還有一些小點(diǎn)，你再?gòu)纳戏娇刺O果柄，像地雷的引線，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞，有一種蘋果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，將蘋果拿開，手上還留下了淡淡的清香。咬一口，有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨，有些酸中帶甜，甜中帶酸的味道使人回味無(wú)窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的：有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。
五年級(jí)蘋果的作文300字 篇2
蘋果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過(guò)一片蘋果林時(shí)，它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身，久違的.舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢？下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過(guò)后變成了喬木，樹的高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！蘋果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋果。
說(shuō)道這里，你是不是也想吃蘋果了呢？
五年級(jí)蘋果的作文300字 篇3
秋天到了，門前的蘋果樹上的樹干上結(jié)了很多的蘋果，像一個(gè)個(gè)點(diǎn)著燈的燈籠。樹上一些是成熟的紅蘋果，一些是沒有成熟的綠蘋果。有的大，有的小，有些圓圓的，像一個(gè)個(gè)皮球。也有的是長(zhǎng)得奇形怪狀的！
紅蘋果聞一下，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。綠蘋果聞起來(lái)沒有什么香氣，但一看到口水就流了出來(lái)，想要吃一個(gè)。
我很愛吃蘋果，就像老鼠愛吃大米。有一次，我坐在家中那一箱蘋果旁邊，拿起了一個(gè)紅蘋果咬了一口，里面是米白色的，味道很甜。又拿了一個(gè)綠蘋果咬了一口，又酸又甜，吃起來(lái)感覺很刺激一樣，我又接二連三地吃起了綠蘋果。這時(shí)，綠蘋果似乎在說(shuō)：“不要吃太多了�。∫蝗谎例X會(huì)不舒服的！”可我一點(diǎn)兒也不聽，不一會(huì)兒綠蘋果就被我全部“消滅”掉了，我想“這是我吃過(guò)最好吃的！”
第二天起了床，去刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)牙齒很痛很痛，早飯都吃不下去，這樣太難受了！
大家切記，即使綠蘋果再美味，也不能一次性吃太多了！
五年級(jí)蘋果的作文300字 篇4
水果有很多很多種，每個(gè)人都有自我喜歡的水果，我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時(shí)候是青綠色的，果肉是白色的。蘋果成熟之后，有的變成綠色的，有的是紅色的，還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠，閃啊閃啊，閃的綠熒熒的；紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得整個(gè)臉都紅了。蘋果吃法也有很多種，能夠削了皮吃，還能夠做成蘋果沙拉，蘋果醬，都很好吃。蘋果放進(jìn)嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起來(lái)脆脆的，十分好吃。吃蘋果的時(shí)候要注意，不能吃太多，不然會(huì)拉肚子，因?yàn)樗菦鲂缘�。蘋果的作用也很多，它內(nèi)含豐富的維生素，吃了它能夠增加人體的維生素，增加抵抗力，媽媽還能夠把它切成一片一片的，貼在臉上美容。我喜歡蘋果，你呢?
五年級(jí)蘋果的作文300字 篇5
有一天，我家里來(lái)了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來(lái)到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。
同學(xué)們，你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎？那是因?yàn)楣ど厦婵赡軙?huì)殘留一些農(nóng)藥，吃了會(huì)危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時(shí)候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果，拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn)，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過(guò)蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來(lái)，露出了漂亮的果肉。
那蘋果皮是那樣的薄，簡(jiǎn)直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術(shù)，不禁連聲稱贊，夸我是一個(gè)會(huì)做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
五年級(jí)蘋果的作文300字 篇6
一天下午，媽媽讓我做課時(shí)金練，我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)寫就去問媽媽。
題目是：媽媽從街上買了一籃蘋果，她分給了王大娘二分之一。路過(guò)姥姥家，又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥�；氐郊业臅r(shí)候，將此時(shí)籃子中二分之一的蘋果給了小華，余下的二分之一給了麗麗。這時(shí)媽媽籃子里只剩下一個(gè)蘋果了。
問：媽媽一共買了多少蘋果？
媽媽聽我讀完之后對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看看這道題你會(huì)不會(huì)�！�
我聽課媽媽的話，一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)看，還是不知道怎么寫，只好硬著頭皮再去問媽媽。
媽媽說(shuō)：“我給你點(diǎn)提示吧。這類問題倒過(guò)來(lái)思考很容易解決的�；@子里只剩一個(gè)蘋果，那是分給麗麗后余下的，那分給麗麗前應(yīng)該有兩個(gè)蘋果。這兩個(gè)蘋果又是分給小華之后的，那分給小華前……”
我搶著說(shuō)：“四個(gè)蘋果是分給姥姥余下的，那給姥姥前有八個(gè)蘋果。八個(gè)蘋果是分給王大娘后余下的，那媽媽一共買了十六的蘋果�！�
在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。
五年級(jí)蘋果的作文300字 篇7
在飛速發(fā)達(dá)的未來(lái)里，人類的科技程度達(dá)到了無(wú)法想象的地步。而人類卻要搬走，為了將地球上的種子運(yùn)到XX星，人類出動(dòng)了超能光速飛船，將一箱箱蘋果的種子放入飛船時(shí)，發(fā)生了這樣一件事。
有幾位身上帶著翅膀，還能隱形的人悄無(wú)聲息的來(lái)到運(yùn)輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字，又在運(yùn)輸艙里按了幾個(gè)按鈕，飛走了。
超能光速飛船快速行駛過(guò)星河，飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)了一個(gè)蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個(gè)個(gè)蘋果士兵，和人類打斗了起來(lái)。
有人提議用火燒，可是蘋果怪獸受到了輻射，變得無(wú)比厲害，火根本燒不到它們。有人說(shuō)；“讓它們發(fā)芽，只要讓它們長(zhǎng)出嫩芽，我們就可以控制它們啦。”這些話說(shuō)的有道理，可是誰(shuí)能讓它們發(fā)芽呢？人類想到可以用栽樹的方法對(duì)付蘋果怪獸。
怪獸終于被制服了，人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著：無(wú)知的人類，不要把地球變成一個(gè)垃圾星球。
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