我的期末總結(jié)600字(精選5篇)
充實的一個學期一不留神就即將結(jié)束了,回顧這一個學期的工作,倍感充實,收獲良多,好好地把這個學期的工作做個梳理,寫一份期末總結(jié)吧!但是開始寫的時候卻不知道要寫些什么?以下是小編為大家收集的我的期末總結(jié)600字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的期末總結(jié)1
緊張的期末考試終于結(jié)束,本次考試語文82,數(shù)學93,英語88,總分259分。
我認為這次考試和以前考試相比,有小的進步(總分)由251到了259。
語文:是我最差的學科,盡管考試前在家長的幫助下我用復習本聽寫了所有錯過的詞,按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時我抓不準中心、分錯層。這次考試,基礎(chǔ)大部分都對,失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分,所以以后還要多讀一些課外書;另外一個不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細做題,認真檢查,看題時也不能只讀一半。
數(shù)學:考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍,但這次還錯了兩道不難的題,而且是我會做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬于方法的問題。還有列方程組解應(yīng)用題,屬于粗心的問題,以后要仔仔細細地審題。
英語,每次都差一點。這次英語我不太滿意,扣了12分,考前把書后字詞表默寫的很熟了,3A也沒問題,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在后排聽不清錄音,作文扣了4分,因為作文的三單,錯的十分不應(yīng)該,所以英語還需多努力和仔細地檢查。
目前在學習上,我認為我的基礎(chǔ)好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今后還要多讀、多背、多練。
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取下一次考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。
我的期末總結(jié)2
時間日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個學期又快要結(jié)束了。
在此,我做一次期末總結(jié)。
首先,在初二年級上學期中,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,學習態(tài)度很端正,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的。
其次,遇到不懂的問題,我會問老師或同學。比如,在學校的時候,我會去辦公室問老師,或者,在班里問同學。中午午休時,會和幾個同學一起去找老師學習。放學,遇到不會的,我會通過QQ,問同學,或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會,那么第二天就會去問老師、同學。
再者,我這學期的學習方法較好,所以成績保持的還不錯。我會預習,認真聽課,認真完成作業(yè),復習,等等,做好每一個步驟去學習。
接著,在周六、周日的時候里面,我也沒有放松。我會合理學習,復習每一課的知識,而且,我還會對自己所學的知識,進行一些改善。
另外,為了讓我們拓展更多的知識,去學習,學校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^,在那里,我們學習了很多知識,知道了中國的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷。然后,還寫了一些試題。
這學期,比上學忙碌了很多,但是只要用心學,成績不會下降。
很快很快,現(xiàn)在,在這一個學期后,我們將會有一個假期。但我依舊不能放松,我應(yīng)該更加抓緊時間學習,不能老是在假期中玩兒,而不學。
所以,在假期中,我應(yīng)該制定一個學習的計劃,最好列一個表格,認真策劃,相信這會對我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在假期里制定表格后,按照上面所說的去做,努力的完成表格上的內(nèi)容,相信我會進步。
我的期末總結(jié)3
時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。
回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此以后就沒有這么自在了。在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的`就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!
我的期末總結(jié)4
一學期來,我以班級榮譽為重,嚴以律己,勤奮學習,熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣、好伙伴,本學期我為學校、為班級、為老師、為同學,也為自身學習付出了很多很多,同時我也取得了豐碩的成果,現(xiàn)略舉如下:
1、學習上,我能上課前先預習,理清知識的前因后果,了解新的知識點,找到需要解決的問題;上課時,我能專心聽老師講課,潛心思考老師提出的問題,積極大膽響亮地進行回答,并提出自己的質(zhì)疑;課后,我先復習當天學習內(nèi)容,將知識進行整理,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),按時認真完成老師布置的作業(yè),遇到疑難問題,及時請教老師,老師作業(yè)批改后,我都能及時認真訂正;我還能查找自己的薄弱環(huán)節(jié),進行查漏補缺,讓媽媽出些習題,為我鞏固知識。因此,本學期,我取得了特別優(yōu)異的成績,語文、數(shù)學、英語、科學考試都達95分以上,其他各門考查等第也均為優(yōu)秀。
2、我特別遵守學校紀律,從不遲到早退,從不與同學吵架、打架,從不在教室里喧嘩打鬧,上課時,我從不自由說話,搞小動作,- - - - - - 總之,只要學校禁止的,我都絕不違反;只要學校提倡的,我都努力表率,為此,我被光榮地評為紀律小標兵。
3、我熱愛勞動,熱心為同學、老師服務(wù),我不但認真完成自己的值日任務(wù),還常常幫助同學完成值日;不但認真完成本班勞動任務(wù),還常常幫助小同學大掃除,幫助老師打掃辦公室;我不但在學校是個愛勞動的好學生,而且,在家里,是媽媽的好幫手,在社會上,是個樂于助人的好公民。我的事跡多次被校長在全校師生大會上表彰。
這一個學期,我付出了汗水,很累,但我很快樂,因為收獲得更多,我進步了。
我的期末總結(jié)5
一轉(zhuǎn)眼又快期末了,回想一下今年的表現(xiàn),不禁讓我我感慨萬千,半年的實習時間讓我看清了這個社會的競爭現(xiàn)狀,也因此讓我更加珍惜這僅剩的一年半時間。
實習讓我更加明白應(yīng)當扎實地掌握專業(yè)知識,在整個實習過程中,我充分了解到了作為一個大學生,在工作崗位上所能發(fā)揮的優(yōu)勢,雖然一開始經(jīng)驗不足,但是經(jīng)過一段時間的鍛煉,往往能夠青出于藍。我們擁有更多的專業(yè)理論知識,更熟練的語言技能,這使得我們能夠更科學的分析和思考工作中所存在的各種因素,在一般工作程序上表現(xiàn)出管理的潛能,讓領(lǐng)導者看到提升的空間和值得開發(fā)的潛力,從而逐步的提升自己的職位。因此,實習讓我更加明白要努力地去吸取和掌握更多的新知識。除了課堂全勤、認真聽講外,圖書館也是值得利用的寶庫。當然,由于校區(qū)在建的原因,稍微給學生到來了不便,不過只要你肯做,這些都不是問題。
今年,尤其是看著大四的畢業(yè)晚會,今后的工作問題總是讓我感到迷茫與不安。也許別人說大三太早了,不過我倒是覺得要趁早。發(fā)展方向是一個關(guān)鍵。因此,在今后的生活中,不僅僅要將學習上花時間,也要多多的研究今后的職業(yè)道路。進入大三,業(yè)余時間一下子增多很多,平常除了休息與學習,我還會去研究一些各行各業(yè)的發(fā)展動向,根據(jù)自己的愛好、對此行業(yè)的了解程度、薪酬、時間、發(fā)展空間來確定一個最適合自己的職業(yè)。不過在這探尋的過程中,發(fā)現(xiàn)未知和不確定的東西實在是太多了,身邊也沒有太多的人可以詢問,因而一直都沒有一個圓滿的結(jié)果。不過我不會放棄的。
期末了,最緊要的就是期末考試。目前,我們應(yīng)該著手準備課程的復習了。我的目標是每門課80分以上。
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