幸福的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的幸福的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福的作文1
拉開(kāi)窗簾,擁抱泛黃的陽(yáng)光,溫度一直延伸到了心底,溫吞吞的夕陽(yáng)邁著步伐,在這邊的世界謝幕,在地球的另一邊粉墨登場(chǎng).
--“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”
楓樹(shù)林里,一對(duì)老人相依相伴,互相攙扶著巍巍前行.深秋,掠過(guò)的風(fēng)干澀得像夾雜了沙子般吹動(dòng),帶著幾絲涼意,攜下幾片紅透的楓葉.小道上鋪滿殘枝枯葉,老人牽著老伴,在上面輕輕踏著,發(fā)出細(xì)碎的聲響,老人停下步伐,拾了一片紅葉,笑著對(duì)身旁的老伴說(shuō):"蘭之,你聽(tīng)呵,這聲音多像你當(dāng)年嫁到咱家時(shí)帶來(lái)的柳木柜子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)的動(dòng)靜,它跟你一起來(lái)到我的世界,陪伴我度過(guò)幾十載歲月,咳咳...老了,它跟我們一樣,老了..."輕和的語(yǔ)調(diào)談?wù)撝ダ?也許,他們知道自己的人生道路與夕陽(yáng)一樣,快至盡頭,即要消逝.老伴輕輕的嘆了口氣:"是呢,我們都老了,古稀殘燭,于死何懼?影楓,到時(shí)候,你可不能先走.."
--"黃昏再美,終會(huì)天黑."
在一片哽咽聲中,老人走了,帶著慈祥的笑容,安謐的離開(kāi)了這個(gè)世界.老伴穿著整齊白凈的孝服,用小象牙梳把花白的鬢發(fā)梳得平平整整,她坐在老人的棺旁,牽起老人的手,撫著一條條細(xì)紋,輕輕的說(shuō):"影楓,你真不講信用.等等我吧,就來(lái)..很快..很快.."
晨霧中,一座新墳上撒滿紅透的楓葉,綴了一朵朵嫩白的蘭花,墓碑上印著"金影楓,徐蘭之"倆個(gè)泛黃的名字,中間嵌著幸福的彩照,上面的一對(duì)老人洋溢著暖暖的微笑,似那日落夕陽(yáng).
他們的靈魂相系相牽,生死相隨,永生相惜,這是他們最幸福的夕陽(yáng)情.
.......
這,就是幸福吧.
幸福的作文2
幸�？此坪�(jiǎn)單易懂，卻很復(fù)雜，人生的道路上，如果沒(méi)有幸福給你力量，相信你不會(huì)有好的結(jié)局！對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，幸福就是富有，就是無(wú)憂無(wú)慮，這樣的人都體會(huì)不出幸福的味道。幸福就像一杯苦咖啡，只有先嘗到苦的味道，才會(huì)有甜的喜悅；幸福也像童年時(shí)的第一顆糖，美味、可口的感覺(jué)會(huì)讓你回味無(wú)窮，雖然幸福只有在經(jīng)歷過(guò)后，才能體會(huì)，可是這樣才會(huì)懂得珍惜、去關(guān)注、去回味��！尋求真正的幸福就應(yīng)該帶有一顆感恩的心，只有懂得付出，才會(huì)收獲回報(bào)，哪怕你付出你的所有，得到別人的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，這樣都很幸福，不是嗎？因?yàn)槟阋呀?jīng)在別人心中種下了一顆善良的種子，在你遭受困難時(shí)，別人就會(huì)跑來(lái)支援你。只要你認(rèn)真體會(huì)，哪怕得不到回報(bào)這樣也很幸福，在親人面前也一樣，其實(shí)你不用刻意去尋求就會(huì)得到他們給的愛(ài)；可對(duì)于失去親人的人，在他們心中就等于失去了全世界，得到什么都無(wú)濟(jì)于事，可是如果他們敞開(kāi)心扉愛(ài)就會(huì)更多，你就會(huì)很幸福。如果你虛情假意對(duì)別人，那么你將永遠(yuǎn)嘗不到幸福的味道；你不要只會(huì)羨慕別人的幸福。有的人看上去很幸福，其實(shí)卻很煩惱，看上去很煩惱的人卻很幸福。自己也一樣，不要去想那么多，只要開(kāi)心就夠了，當(dāng)你煩惱時(shí)，不要沮喪，因?yàn)槟阕约壕褪窍Ｍ划?dāng)你開(kāi)心時(shí)，不要得意，要多想想給你快樂(lè)、給你幸福的人，這樣你才會(huì)幸福一輩子！其實(shí)真正的幸福不用刻意去尋求，只要你認(rèn)真體會(huì)，幸會(huì)時(shí)刻都在你身邊；你也不要去羨慕別人的幸福，因?yàn)槟阊鐾麆e人的幸福時(shí)，回頭看看，別人也在仰望你的幸福！
幸福的作文3
如果你問(wèn)什么是幸福？我會(huì)回答你：使你美好的東西都可以稱為幸福。
考試結(jié)果出來(lái)的幸福
有人怕語(yǔ)文考試，有人怕數(shù)學(xué)考試，有人怕英語(yǔ)考試。因?yàn)橹灰闩α耍筒粫?huì)考差。只要你努力了，考0分也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟闩α恕＞拖裎矣幸换�，考�?0分，可媽媽卻鼓勵(lì)我，只要下次考好就行。有了媽媽這鼓勵(lì)，使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩膩了就扔了，讓父母再買(mǎi)新的玩具。我則相反，我的玩具都是自己努力得來(lái)的結(jié)果，即使玩膩了我也不會(huì)扔，因?yàn)檫@不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧的結(jié)晶，哪怕出現(xiàn)了新的玩具，我也不會(huì)纏著父母買(mǎi)，因?yàn)楦改傅腻X(qián)不是從天上掉下來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我們不能因?yàn)槭撬麄兊暮⒆泳涂梢噪S便用，所以我們要用我們的勞動(dòng)去換得我們想要得到的東西。
真正的幸福
我覺(jué)得真正的幸福是和家人在一起，古人也寫(xiě)了許多思鄉(xiāng)的詩(shī)，所以我覺(jué)得真正的幸福——和家人在一起。就好比你自己在外國(guó)什么地方過(guò)得很富裕，這又有什么用呢？你只會(huì)覺(jué)得孤單，相反你和家人在一起哪怕過(guò)得很貧苦，你也會(huì)感到幸福，就像愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，你和親人坐在火爐旁，過(guò)了1小時(shí)，卻好像過(guò)了1分鐘，相反和你的仇人坐在一起，過(guò)了1分鐘，卻像過(guò)了1小時(shí)。所以不管你覺(jué)得什么是幸福，都會(huì)建立在親人在你的身邊。
所以請(qǐng)珍惜和親人在一起的每分每秒吧！
幸福的作文4
昨日的幸福記憶
時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我已是小學(xué)畢業(yè)生了。還記得，文明崗上值勤的我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍分站在校門(mén)的兩旁，向每個(gè)經(jīng)過(guò)的人們送上一個(gè)燦爛的微笑，給大家?guī)?lái)一天的好心情，同學(xué)們見(jiàn)面親切地打著招呼，見(jiàn)了老師熱情地問(wèn)個(gè)好……美好的一天開(kāi)始了，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)快樂(lè)的眸子向大家問(wèn)好，平安和諧的校園是多么美的一幅畫(huà)卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
今日的幸福相隨
寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地走了，春天的腳步已紛至沓來(lái)，一切都像剛睡醒的模樣，欣欣然張開(kāi)了眼，太陽(yáng)的臉笑起來(lái)了，大地發(fā)出了韻律，聽(tīng)――山水聲也朗潤(rùn)起來(lái)了。在這片純凈的天空下，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園里愉快歌唱;上課了，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課，老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，師生之間互敬互愛(ài)，我們?cè)谖拿骱椭C的課堂里像海綿一樣地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)�；ㄩ_(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;我們真幸福!
明日的幸福繼續(xù)
“幸福是什么?在我眼里，幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，同學(xué)的一個(gè)微笑，老師的一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你學(xué)習(xí)筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。我想只要找到了人與人間那份友善、真誠(chéng)、寬容，我們便會(huì)看到幸福的繼續(xù)。
采擷幸福，因?yàn)樯畹拿佬枰膮R集，老師說(shuō)過(guò)，“和諧的畫(huà)面是無(wú)遠(yuǎn)弗屆的`，感受到它，就是最美的生活!”我想是的。
幸福的作文5
幸福，一種奇妙的東西，能夠一起分享，讓人開(kāi)心，快樂(lè)．幸福是什么味道的呢？今天，我要來(lái)品嘗幸福．
幸福是一種糖，一種很好吃的糖．酸甜苦辣樣樣齊．說(shuō)起幸福，那是很深?yuàn)W的！人生就是為了幸福，才變得更加有意義！
幸福是酸的．身為一個(gè)班干部，一定要以身作則．要管好班上的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律．任勞任怨，所有班干部都不怕苦不怕累，為班上默默貢獻(xiàn)．不是為了老師的那一句表?yè)P(yáng)，而是想為班上出一份力！雖然酸，可在心里，一股幸福暖流會(huì)涌上心頭．煩并快樂(lè)著．
幸福是甜的．吃穿住行不用愁．在家里，吃好的，穿好的．家中充滿溫馨．頑皮爸爸，天真媽媽?zhuān)�有快樂(lè)開(kāi)心的我，呵呵．這是多么的幸福�。∥覀兩钤谶@個(gè)民族的社會(huì)，這個(gè)高科技信息時(shí)代．想吃零食，找爸爸；想玩玩具，找媽媽?zhuān)@就是至上的愛(ài)呀！生活中，每一處，都充滿著沁人心脾的香甜芬芳。
幸福是苦的．想必大家都吃過(guò)苦澀澀的中藥．那一次，我生病了．爸爸媽媽丟下手中的一切工作活動(dòng)，前來(lái)陪我．?huà)寢屆α艘灰�，為我煎熬了一副中藥，我不想喝，可想到媽媽這樣為我．．．我鼻頭一酸，喝了那碗中藥．爸爸媽媽?zhuān)胰耍笥讯枷Ｍ铱禳c(diǎn)健康．這正應(yīng)了那句老話，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行．”其實(shí)，開(kāi)心，快樂(lè)，幸福，與這愛(ài)就是最好的良藥．
幸福是辣的．我與朋友經(jīng)常吵架，吵架時(shí)不管你是誰(shuí)，你一言，我一句，兩眼瞪得賊大，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)．
幸福的作文6
桂花隨風(fēng)飄舞，一揚(yáng)手，任憑那桂花在我指尖舞蹈，悄然飄落一襲長(zhǎng)裙。
一瞬間，仿佛昨日又重現(xiàn)。
依稀記得，外婆尤愛(ài)桂花。
“外婆！外婆！”我從內(nèi)院走出來(lái)，見(jiàn)著外婆，箭一般的飛奔到外婆面前，依偎在外婆懷里。“外婆，我給你搖桂花好不好？”
“好，好，小壞蛋最好了！”外婆笑瞇瞇地看著我，那笑容如陽(yáng)光般燦爛，溫暖人心。
我跑到那桂花樹(shù)前，使出吃奶的勁搖桂花樹(shù)，落得我滿身皆是桂花。
“外婆，姐姐說(shuō)只有愛(ài)同一種花的人才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起。我愛(ài)桃花，外婆愛(ài)桂花，那我們是不是注定不能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起？”懵懂的我?guī)е耷唬堵渖砩系墓鸹�，�?wèn)外婆道。
“傻孩子，這世上哪有人能夠與別人長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起的。你看著桂花、桃花再美，不也是要落地歸根的嗎？”外婆撫摸著我的頭，笑著說(shuō)。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，起身使勁搖那桂花樹(shù)，大叫道：“哈！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”
外婆笑著看著我：“傻孩子……”
花開(kāi)花落，人去人離。天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺……
依稀記得，那年，外婆是隨著這桂花離去的。
我號(hào)啕大哭，面對(duì)面前與世長(zhǎng)辭的外婆，束手無(wú)策。
對(duì)！外婆說(shuō)過(guò)，見(jiàn)這桂花如見(jiàn)其人！我去搖桂花，搖桂花……
抬起頭，拂去眼淚，我細(xì)細(xì)品嘗著這桂花香，身上這一襲長(zhǎng)裙，充滿了愛(ài)，洋溢著滿滿的幸福。
凝視著眼前著淡淡的黃，才發(fā)現(xiàn)這里邊充滿著濃濃的親情，淡淡的愛(ài)。幸福的七種顏色，最淡也最深沉的，便是這一抹黃……
幸福的作文7
每年初春一到，丁香花開(kāi)滿樹(shù)的時(shí)候，爸爸媽媽一定會(huì)帶著我在院子里的丁香樹(shù)上“尋找幸�！薄�
丁香花是我國(guó)最常見(jiàn)的觀賞花木之一，花開(kāi)于初春，香氣襲人。丁香花多數(shù)為四瓣，花蕾就像中國(guó)傳統(tǒng)服裝上的“紐襻”，所以人們又稱丁香花為丁香結(jié)。
晚唐著名詩(shī)人李商隱在《代贈(zèng)》詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)道：“樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁�！币粯�(shù)的丁香一樹(shù)的結(jié)，小小的花蕾串串相連，哪個(gè)巧手能夠解得過(guò)來(lái)，解得開(kāi)��！于是就有了這樣的傳說(shuō)，五瓣丁香花代表了幸福的到來(lái)，在繁茂的四瓣丁香樹(shù)上，若真能找出一朵五瓣丁香花，就定會(huì)得到好運(yùn)和幸福！
媽媽告訴我，在她小時(shí)候，每年這個(gè)季節(jié)，姥姥一定會(huì)帶著她在院子里尋找那令人向往的五瓣丁香花。姥姥說(shuō)，只要熱愛(ài)生活，心存美好的希望，就一定會(huì)找到那朵五瓣丁香花。
其實(shí)，想得到一朵五瓣的丁香花，真的并不容易。
五瓣丁香花可遇不可求，即便是刻意地尋找，那極為稀少的五瓣丁香花也會(huì)“藏在花叢不得見(jiàn)”。每到這時(shí)，我就會(huì)著急得不得了，這朵看看、那簇瞧瞧，而爸爸和媽媽總會(huì)不急不緩地慢慢尋找。爸爸說(shuō)：“幸福，不會(huì)輕而易舉得到，只有用心，才可以找到。在找到幸福之前，應(yīng)該先找到自己的堅(jiān)持、自信、美好的希望和永不放棄的決心，并把它們穩(wěn)穩(wěn)地裝進(jìn)心里，幸福就會(huì)自動(dòng)降臨到你身邊！”
我記住了爸爸的話，把它們穩(wěn)穩(wěn)地裝在我心里。在每一年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)像爸爸、媽媽一樣，用心去尋找，慢慢去發(fā)現(xiàn)五瓣丁香花，也因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持，有時(shí)還會(huì)找到六瓣和八瓣的丁香花！
我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我們找到了這么多的‘幸�！覀円欢ㄊ沁@個(gè)世界上最幸福的一家人！”
幸福的作文8
幸福是一種無(wú)形的事物，雖無(wú)形卻可以占滿你整個(gè)的心，只要用心去體會(huì)，其實(shí)幸福就在身邊。
高三以來(lái)這段日子，是我自上學(xué)以來(lái)最全身心投入學(xué)習(xí)的高潮。可是好景不長(zhǎng)，第18天我就懈怠了，因?yàn)槲胰旧狭藗L(fēng)感冒，整天頭昏腦脹，鼻涕流成了長(zhǎng)河。我便和自己賭氣，為什么如此不走運(yùn)，偏偏在努力拼搏的時(shí)候卻又力不從心，于是我和誰(shuí)都亂發(fā)脾氣�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有因?yàn)?/p>
我的壞脾氣而疏遠(yuǎn)我，相反，都處處牽就我，尤其是我的同桌。
我清楚地記得，那天雨下得很大，由于是補(bǔ)課期間，醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，是同桌冒著大雨跑到校外把藥買(mǎi)回來(lái)，雖然來(lái)回的路只有幾分鐘，但由于是風(fēng)雨交加，同桌的全身都給淋透了，活生生一個(gè)水人了，她笑盈盈地將藥和純凈水送給了我。我的眼睛模糊了，我終于知道，原來(lái)幸福也可以流淚，那是自己內(nèi)心里無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的特殊的語(yǔ)言，無(wú)聲而有情。我不想輕易道聲“謝謝”，因?yàn)樗n白無(wú)力。我只是默默地望著她，心里的思緒正上下翻騰著，卻被一句“你不要那樣深情地看著我”的話語(yǔ)逗樂(lè)了。我們兩人會(huì)心地一笑，幸福就這樣圍繞在我身邊。
我真的好想對(duì)同桌說(shuō)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成了我們深厚的友誼，雖然我們未共同經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，可是我們卻共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，愿我對(duì)你的祝福永遠(yuǎn)伴著你度過(guò)快樂(lè)的每一天。
幸福的作文9
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無(wú)論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué)，還是家長(zhǎng)的親子游戲活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)，老師的教育方法、教學(xué)形式的對(duì)家長(zhǎng)的啟發(fā)很大，家長(zhǎng)在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。
親子游戲讓老師、家長(zhǎng)、孩子融入一片，家長(zhǎng)們也似乎回到了過(guò)去，找到童年時(shí)的影子。老師從家長(zhǎng)們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的笑聲中感受到了快樂(lè)和喜悅。
在觀摩活動(dòng)后，家長(zhǎng)們還填寫(xiě)了“開(kāi)放日活動(dòng)家長(zhǎng)反饋表”，家長(zhǎng)的一字一句讓我們深深體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定以及對(duì)我們的信任、理解、支持。家長(zhǎng)們還紛紛表示，今后要多參加類(lèi)似活動(dòng)，以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開(kāi)展有針對(duì)性的家庭教育。
看到家長(zhǎng)們的笑臉、信任的目光，聽(tīng)到家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑的肯定，我們感到無(wú)比的欣慰。付出總有回報(bào)，只要全心全意把愛(ài)投入，用最大的“愛(ài)心”去愛(ài)孩子，用最大的“誠(chéng)心”走進(jìn)家長(zhǎng)，用最大的“真心”去工作，那么，我們將得到最大的回報(bào)——幸福。
幸福的作文10
媽媽為了讓我幸福，天天噓寒問(wèn)暖，端茶倒水；爸爸為了讓我幸福，天天風(fēng)雨無(wú)阻接送我上下學(xué)。小時(shí)候，這就是幸福，可現(xiàn)在我想要的幸福不是家人的過(guò)分關(guān)心，而是默默地鼓勵(lì)，敢于讓我獨(dú)自去闖蕩這個(gè)世界。
我在條件良好的環(huán)境里長(zhǎng)大，天天過(guò)著衣食無(wú)憂的日子，爸爸媽媽對(duì)我是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去看望住在鄉(xiāng)下的奶奶。那天，下著鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漂亮極了，我興奮地奔跑著，追逐著，由于我太想接住一片雪花，親眼看看雪花的形狀，卻不小心摔了一跤。
“哎呀，這手蹭了一大塊皮，還流血了，還是把手套戴上吧。”媽媽見(jiàn)狀，急得不得了，拿出手套要幫我戴，“還是去醫(yī)院包扎一下吧�！�
我被他們連拖帶拽的帶到醫(yī)院，媽媽一會(huì)問(wèn)我疼不疼，一會(huì)問(wèn)醫(yī)生會(huì)不會(huì)感染；爸爸雖然沒(méi)有吱聲，但額頭上也滲出了大大的汗珠。
到了奶奶家，媽媽就一直緊緊地拉著我的手，不讓我離開(kāi)半步，生怕我再摔倒。我很納悶，也很郁悶，為什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢，難道爸爸媽媽就要一輩子拉著我嗎？
爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是不是有些過(guò)分，我就是想獨(dú)立一次，我不需要他們時(shí)時(shí)刻刻滿足我所有的需求，不需要他們把我當(dāng)做溫室的花朵捧著。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)獨(dú)立的空間，讓我自己慢慢的長(zhǎng)大，好嗎？”
我想要的幸福是能像小鷹一樣，離開(kāi)媽媽豐滿的羽翼，勇敢地展開(kāi)自己的翅膀，獨(dú)立翱翔在廣闊的天空。
幸福的作文11
幸福是依偎在媽媽溫暖的懷抱里的溫暖；
幸福取決于戀人寬闊肩膀上的甜蜜；
幸福是撫摸孩子?jì)赡奂∧w的善意；
幸福是看父母滄桑的尊重。
什么是幸福？
幸福是個(gè)謎。你讓1000人回答，就有1000個(gè)答案。
有人說(shuō):真正的幸福是無(wú)法描述的，只能體驗(yàn)，體驗(yàn)越深越難描述，因?yàn)檎嬲男腋２皇鞘聦?shí)的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)。幸福不是給別人看的，和別人說(shuō)什么無(wú)關(guān)。重要的是你的心里充滿了幸福的陽(yáng)光，也就是說(shuō)幸福在自己手里，不在別人眼里。幸福是一種感覺(jué)，應(yīng)該是愉悅的，讓人覺(jué)得珍妮弗和甜甜的。
幸福就是看不到你的時(shí)候，可以安慰自己:能安靜的想你真好。幸福就是我一直把你綁著，即使你不在我身邊。
幸福就是每當(dāng)想起你，空氣中彌漫著春天的感覺(jué)。相思是個(gè)不廢話的詞~ ~ ~ ~ ~ ~
幸福:不管外面風(fēng)浪多大，你都會(huì)知道家里總有一杯熱咖啡等著你
幸福就是相愛(ài)的人老了，再看對(duì)方一眼也不會(huì)厭倦。幸福就是一直在一起，合在一起的日子就是一生，從人間到天上& hellip& hellip
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！如果一個(gè)人對(duì)名利無(wú)動(dòng)于衷，幸福就永遠(yuǎn)在他身邊。如果一個(gè)人有很高的理想，幸福就永遠(yuǎn)在做夢(mèng)的人身邊。如果一個(gè)人貪得無(wú)厭，幸福總會(huì)離他而去！
什么是幸福？只有當(dāng)你感到溫暖和感動(dòng)的時(shí)候，幸福才叫做幸福。
幸福的作文12
有一次，我無(wú)聊的趴在正在工作的爸爸的后背上突然問(wèn)道：“老大，你說(shuō)幸福是什么呀？”老爸垂下眼簾思索了一下：“嗯，當(dāng)你因?yàn)橐患碌牡絹?lái)而真心展露出笑容時(shí)……就比如你的出生一樣，這使你媽和我感到很幸福�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，似是沒(méi)有想到一向大大咧咧的爸爸竟會(huì)給予我這樣的回答。？？琢磨了一番爸爸的話，幸福難道是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好？受到老師的表?yè)P(yáng)？還是因?yàn)槿ビ螛?lè)場(chǎng)玩兒……我在心里舉了許多個(gè)例子后懊惱的發(fā)現(xiàn)這些情況好像只能用開(kāi)心來(lái)表達(dá)自己及的感受。果然，開(kāi)心快樂(lè)和幸福是不能相提并論的。那么，是什么事情能使我感到幸福呢？我想了還一會(huì)卻還只想不出來(lái)，也只得作罷。轉(zhuǎn)頭問(wèn)了一下一向與我心有靈犀的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她用圍裙擦了擦手上的水漬后答道；“我覺(jué)得是在自己遇到傷心事時(shí)得到別人關(guān)心的時(shí)候吧，一句問(wèn)候就可以讓自己感覺(jué)我其實(shí)并不是一個(gè)人，我還有這個(gè)家、你的外公外婆……媽媽覺(jué)得，這便是幸福了吧�！薄皩�(duì)了，雨兒你怎么問(wèn)……”
話音未落，我就給了媽媽一個(gè)大大的熊抱，硬是把頭往媽媽的頸窩里鉆。咸咸的淚水劃鼻尖，劃過(guò)嘴角，然后鉆進(jìn)媽媽的發(fā)絲里。是啊，我怎么就沒(méi)有想到呢？感受著媽媽拍在我背后上的手的溫度時(shí)，我小聲地在媽媽的耳邊嘀咕著：媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現(xiàn)了一件事兒——此時(shí)此刻，我是幸福的。
就在那個(gè)晚上，我和媽媽在飯后散步時(shí)，媽媽問(wèn)我：“雨兒，你說(shuō)幸福是什么？”我握緊了牽著媽媽的手，目不斜視的望向遠(yuǎn)方的一個(gè)路燈答道：擁有你們的關(guān)愛(ài)。媽媽淡淡的看了我一眼。爾后，是一陣幾不可聞的輕嘆。
幸福的作文13
陽(yáng)光在葉子的背后藏了一絲金線，那是給誰(shuí)的禮物呢這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見(jiàn)了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹(shù)下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來(lái)，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，期望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，被一個(gè)走過(guò)的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說(shuō)：“好美的葉子，幸福在哪”他好似受了誰(shuí)安排走向那棵樹(shù)，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺(jué)有必要問(wèn)一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子，立刻停了哭聲，迎上去搭話，期望能要來(lái)葉子，他們說(shuō)了些莫名的話，最終葉子屬于男孩了，但她并沒(méi)有絲毫開(kāi)心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線，之后可能是她覺(jué)得這葉子對(duì)于她是無(wú)用的。散漫的走著，不自覺(jué)的向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么而那男孩最終滿足的笑了，他細(xì)細(xì)的嘟囔著：“幸福原先這樣簡(jiǎn)單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會(huì)兒，風(fēng)又來(lái)了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺(jué)到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！
我糊涂了，誰(shuí)能告訴我到底什么是幸福呢
幸福的作文14
把一切最美的瞬間風(fēng)干，種在心田；把所有的愛(ài)運(yùn)在手心，去擁抱幸福�！}記
春天，是風(fēng)箏徜徉在天空的幸福；夏天，是蟬不倦地歌唱的幸福；秋天，是落葉回歸大地母親的幸福；冬天，是雪花飛舞世界的幸福。
幸福是一個(gè)旋律，愛(ài)是上面跳動(dòng)的音符，譜成一首生活的樂(lè)章……
尋找幸福，聆聽(tīng)幸福。
看，幸福藏在小小的貝殼里，被赤著腳丫的一臉燦爛笑容的小女孩拾起；幸福藏在嬌艷的花蕊里，被提著籃子的辛勤忙碌的小蜜蜂采集；幸福藏在滿頭的銀發(fā)里，被孩子拿著紅木梳梳理……幸福藏在世界的每一個(gè)角落里，被拿著愛(ài)照亮黑暗的人們發(fā)現(xiàn)。
請(qǐng)睜大你的雙眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，無(wú)處不在。
聽(tīng)，母親輕搖搖籃；嬰兒在母親的懷抱里咿呀學(xué)語(yǔ)；花前月下的輕輕呢喃；旅綠葉擁抱陽(yáng)光的聲音；細(xì)雨滋潤(rùn)春的聲音；金色花綻放的聲音……幸福的聲音傳遍大地，充滿四季，撫慰著人們的雙耳。
請(qǐng)擦凈你的雙耳，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，幸福，正在輕輕散步，踩出愛(ài)的聲響。
真正的幸福不一定很浪漫，但一定很真摯。雖不如天上的街市那樣華麗，但卻有靜夜的柔美；雖不如紫藤蘿瀑布那樣壯美，但卻有田間綠色蟈蟈的清雅；雖不如羚羊木雕那樣貴重，但卻有糖果的甜蜜；雖不如濟(jì)南的冬天那樣?jì)轨o，但卻有夏感的炙熱……
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像盲孩子和他的影子，雖然見(jiàn)不到太陽(yáng)的光芒，卻可以享受友情的關(guān)懷。簡(jiǎn)單的閑聊中，就可以感知幸福的存在。
擁抱大地的寧?kù)o，仰望星星點(diǎn)綴的夜空是一種幸福；沐浴春天的氣息，眺望勃勃生機(jī)的草地是一種幸福；聆聽(tīng)溪流潺潺，回望悄悄更迭的四季是一種幸�！�
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已被不幸籠罩的時(shí)候，請(qǐng)走一步，再走一步，在山的那邊，陽(yáng)光彌漫的地方，張開(kāi)雙手，然后擁抱幸福！
幸福的作文15
從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期，這種反常行為的表現(xiàn)，自己真的也看到了，之前他們是怎樣處理我叛逆期時(shí)候的表現(xiàn)的？真的是很感謝了，很感謝出生在這樣子開(kāi)明的家庭，里面很感謝，謝謝擁有這樣一對(duì)幸福，解開(kāi)您的家長(zhǎng)。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的關(guān)系，記得之前自己的好朋友跟自己說(shuō)，如果以后她要養(yǎng)孩子，他一定要養(yǎng)，像我這樣子的。
他當(dāng)時(shí)是怎么形容我的呢？他是說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩特別有禮貌，但是也不會(huì)畏懼權(quán)威，不會(huì)畏懼惡勢(shì)力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己跟老師們的關(guān)系，其實(shí)處理的很好，而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種，不過(guò)也是逗鬧中帶著尊敬吧，所以讓他覺(jué)得那樣子的性格其實(shí)就很好，不會(huì)說(shuō)就問(wèn)一句，不會(huì)說(shuō)自卑之類(lèi)的陰暗性格。
因?yàn)樗娴氖怯幸活w博愛(ài)的心吧，他就是不想要看到任何一個(gè)孩子，有自卑的心里，包括他生命的同學(xué)，他都會(huì)不想要去看到他們有自卑的心理，都希望他認(rèn)識(shí)的人是自信開(kāi)朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開(kāi)朗的吧，雖然說(shuō)這些自我感覺(jué)，其實(shí)偶爾這些事很開(kāi)朗，但是偶爾這些也是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人。
所以自己覺(jué)得其實(shí)也跟父母的教導(dǎo)有關(guān)系，他們也是不會(huì)畏懼惡勢(shì)力的人，他們?cè)诳吹接惺裁床涣夹袨榈臅r(shí)候，他們也會(huì)主動(dòng)提出來(lái)，以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的時(shí)候，他們也不會(huì)說(shuō)，因?yàn)閷?duì)方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話講，大概就是自己可以吃虧，但是不會(huì)吃損害自己人品的虧。
他覺(jué)得給別人留下什么不好的印象，沒(méi)有關(guān)系，但是別人在侵犯自己的時(shí)候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說(shuō)他不會(huì)去侵犯別人，所以也不準(zhǔn)許別人去侵犯它，這種思想其實(shí)對(duì)我的影響也是挺大。
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