精選愛好的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛好的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛好的作文 篇1
生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。
我的愛好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)，那美妙的箏聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。
剛開始，我非常認(rèn)真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋苛堋Ｒ蚨�，琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽，布置我的作業(yè)沒完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“孩子，要想彈出歡樂的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵(lì)我說：“要學(xué)好古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力。”我聽了爸爸的話，下定決心，每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。
日復(fù)一日地練箏，就這樣過了一年，我參加了古箏四級(jí)考級(jí)，獲得了“優(yōu)秀”等級(jí)，受到蘇老師的表揚(yáng)與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出，一份收獲。只要想學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，就一定能學(xué)好。
現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。
愛好的作文 篇2
有一天，我去朋友家玩，看到他在玩機(jī)器人。
那個(gè)機(jī)器人很有趣，它還可以打球呢！我覺得很好玩，于是，我纏著媽媽也讓我學(xué)！
上課了，老師給我們材料，我十分好奇的拆開材料�！巴郏〔牧虾枚�，也好漂亮�！蔽艺f�！敖裉�，我們來搭車。”方老師說。我們對(duì)著說明書，一步一步的慢慢來。“咦？這兒怎么插不進(jìn)去？”我問老師。老師拿起扣子插進(jìn)去，然后再把藍(lán)條弄在里面，說：“這樣不就好了嘛�！薄罢娴囊�！”我興奮地說。
我們一搭好就異口同聲地說：“老師我們搭好了！”“知道了，你們自己改造吧！”老師說。這下可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。我立刻拿起材料改造。我在車上裝了一個(gè)小人，又加了一個(gè)長(zhǎng)條，這回我可裝了扣子了。
原來學(xué)什么都要仔細(xì)，搭機(jī)器人也一樣。漸漸地，我喜歡上了機(jī)器人，覺得在課上學(xué)還不夠，就叫媽媽買了幾套放家里，我一有空，就去搭機(jī)器人。
機(jī)器人真好玩！
愛好的作文 篇3
大家都有自己的愛好吧！當(dāng)然，我也不例外，我的愛好是畫畫。
記得一次，我閑得沒事兒，我說：“媽媽，咱們?nèi)バ宪敲燃彝鎯喊�！”媽媽說：“好吧！”我們坐著出租車來到了邢芮萌家，我和媽媽上了樓，敲了敲門，她很歡迎的樣子開了門，并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候，突然愛畫畫的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熊大的娃娃，我忍不住要把熊大娃娃畫下來。于是，我對(duì)阿姨說：“阿姨，請(qǐng)問您家有大白紙嗎？”阿姨說：“當(dāng)然有，前兩天剛買的�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想：太好了，今天我一定要畫下來。不一會(huì)兒，阿姨把大白紙找了出來，于是我便畫了起來。我先把頭和身體畫出了邊，然后再上色，不一會(huì)兒，一個(gè)帥氣的熊大就畫好了。我怕媽媽看見說我畫得丑，便藏了起來，媽媽看見我鬼鬼祟祟的，便對(duì)我說：“你藏什么了？”我知道什么事兒都瞞不過媽媽，只好拿出來給媽媽看了。媽媽看著看著說：“很好，不錯(cuò)，你小子是畫畫這塊料�！甭犃诉@話，我高興得不得了。
我喜歡畫畫，因?yàn)槲覍?duì)畫畫太癡迷了。
愛好的作文 篇4
我的興趣愛好有許多，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，有畫畫、做手工、看書……但是我最喜歡的還是做手工。
我可不喜歡一般的用紙做手工，我喜歡的是用各種各樣的布給我的芭比娃娃做金光閃閃的晚禮服。
我到燕妍阿姨的店里買了三套布料，又買了一個(gè)扎馬尾辮的芭比娃娃。
我先把芭比娃娃的衣服一針一線地縫好，再幫她穿上去，芭比娃娃的衣服就做好了。
想要做好她的裙子，要縫三層布呢！我先縫第一層布，縫了一半，才發(fā)現(xiàn)縫錯(cuò)了！悲哀的我只好把那塊縫了一半的布拆了，又重新開始縫。
縫第二塊布的時(shí)候，我吸取了第一塊布的教訓(xùn)，沒有再出錯(cuò)。
第三塊布縫好了，我自我感覺良好�？墒�，一到要把裙子縫到芭比娃娃上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)第三層裙子太短了。我頓時(shí)感覺像被潑了一桶涼水似的。但是這并不能動(dòng)搖我要為芭比娃娃做晚禮服的決心，于是我高速運(yùn)轉(zhuǎn)我的小腦袋瓜，終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——把里面兩層布料的前面剪短一些，后面留長(zhǎng)一些，這樣又變成了一種新的款式——前短后長(zhǎng)。我?guī)退O(shè)計(jì)的新款式真好看！
為了有時(shí)間做衣服，我加速寫作業(yè)，并把看電視、玩手機(jī)和玩平板電腦的時(shí)間都省了下來，用在給娃娃做衣服上。每當(dāng)我看到芭比娃娃們穿著我給它們做的衣服時(shí)，我就有滿滿的自豪感。
這個(gè)興趣愛好豐富了我的課余生活，也讓我找到了真正熱愛手工的我自己。
愛好的作文 篇5
——讀《叛逆的蛋殼組合》有感每當(dāng)我向媽媽提出要買陽光姐姐的書時(shí)，媽媽總會(huì)一口拒絕！站在媽媽的角度，看書一定要看中外名著和文學(xué)類的書才能學(xué)到知識(shí)，所以我用自己的零花錢，買了夢(mèng)寐以求的《叛逆的蛋殼組合》。
回到家，我迫不及待地捧著書，津津有味地看起來。我用了兩天的時(shí)間看了第一遍，然后又仔細(xì)看第二遍。我很快地融入角色，我覺得書中的主人公吳童和她媽媽，仿佛就是我和我媽媽。吳童是阿貍控，可是她的媽媽卻一再地打擊她的這個(gè)愛好，但是越打擊，她的'叛逆心理就越強(qiáng)烈。就像我，每一次媽媽讓我看她指定的書時(shí)，我都在心里搗鼓著：哼，我就不干，我就是要看陽光姐姐的書、漫畫書因此，我和媽媽經(jīng)常因?yàn)榭磿鵂?zhēng)執(zhí)，雖然每一次都是以我妥協(xié)告終，但在我的心里卻多了一份不滿。暑假剛剛開始，媽媽就把《紅樓夢(mèng)》放到我面前，說如果我把這本書看完了，就可以看別的書�？墒牵踔窈竦摹都t樓夢(mèng)》，我真的提不起興趣，里面錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系，還有類似古文的語言，看得我頭暈?zāi)垦�。我甚至想著，如果這樣下去，也許我再也不喜歡看書了！
再聯(lián)系到生活中，吳童的媽媽是位愛嘮叨的媽媽，而我媽媽，恰恰也是碎碎念！我已經(jīng)長(zhǎng)大，一些事情我有自己的做事方式，媽媽卻都讓我要按照她的方式做，一不小心就惹得媽媽碎碎念。有時(shí)候聽起來好煩，但我敢怒不敢言。
今天我看完了第二遍，我還會(huì)再看第三遍，而且我要和媽媽一起看，然后把我心里的想法告訴媽媽。我想媽媽看完這本書，肯定不會(huì)再阻止我看陽光姐姐的書了！
感謝陽光姐姐寫了這么多的好書！這本書讓我明白了，原來我和媽媽生活中產(chǎn)生的這些爭(zhēng)執(zhí)，就是我這個(gè)年齡的叛逆。我會(huì)告訴媽媽，我長(zhǎng)大了，我有自己的愛好，我尊重媽媽，也請(qǐng)媽媽尊重我的愛好。
愛好的作文 篇6
我的愛好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中，有一顆最明亮，也是我的最愛，那就是——廚藝。
有一次，我剛起床，就直奔到我最愛的廚房去忙活早餐啦！哎呀！油一不小心倒多了，鏟子也打翻了……這時(shí)，我突然聽到了媽媽的聲音：“樂樂！果果！吃早飯啦！”嗯？不是我做早飯嗎？媽媽笑著說：“行！今天就讓我們嘗嘗你的手藝”終于輪到我給大家做美味的早飯啦！
我簡(jiǎn)單地利用我的美術(shù)細(xì)胞，畫了幾個(gè)完美的圓，又放到烤箱里烤，再快速拿出來放到桌上。我品嘗了一口，真是美味極了！媽媽也贊不絕口，直夸我是個(gè)廚藝小天才！
還有一次，我剛吃完自己精心烹飪，足足花了三個(gè)小時(shí)做的晚飯，累趴在床上了！嗯？我這是在哪兒？我看了看周圍，這是廚房��！哎呀！撞墻了，我看了看自己，居然變小了！這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“吃了自己做的菜，才能變回來！”這簡(jiǎn)直小菜一碟！說著，我拿起鏟子，就開始舞弄起來……忽然這時(shí)，我被一陣聲音吵醒了：“樂樂，你干什么？”原來我在做夢(mèng)呢，把媽媽的手當(dāng)成鏟子了！哈哈哈……
廚藝，給我們帶來了無窮的快樂！我愛廚藝！
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