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實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文匯編十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)快樂(lè)作文匯編十篇

五年級(jí)快樂(lè)作文篇1

　　今天是我們盼望已久的日子去春游，我們乘上了車過(guò)了半個(gè)多小時(shí)到達(dá)了目的地——太子灣公園。

　　一下車我的眼里全是綠色的，綠山，綠草，綠樹(shù)……綠得好像把田都染綠了，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　步入園內(nèi)，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著公園。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。溪里還有魚(yú)，魚(yú)一下子游到這，一下子游到那，活像一個(gè)淘氣的'小孩子在玩耍。還有的魚(yú)靜立不動(dòng)，就算你撥動(dòng)一下水面，它也不會(huì)動(dòng)，像寺里在打禪的和尚，一動(dòng)也不動(dòng)。溪的旁邊有高大挺拔的松樹(shù)立在那里，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著太子灣公園。

　　太子灣里最引人注目的是櫻花和郁金香。櫻花盛開(kāi)了，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一片云海。花下人影簇簇，人聲鼎沸。滿地的郁金香花開(kāi)遍了整個(gè)太子灣，郁金香的顏色好多：有紅的、黃的、粉紅的、紫的、藍(lán)的……五顏六色，亭亭玉立，婀娜多姿。

　　在老師的安排下我們安營(yíng)扎寨開(kāi)始玩了。同學(xué)們有的在放風(fēng)箏，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同學(xué)們合影……

　　�。r(shí)間過(guò)得太快了，春游結(jié)束了。我們只得依依不舍地離開(kāi)了太子灣。

五年級(jí)快樂(lè)作文篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)是人生中最偉大的事”。開(kāi)學(xué)后總讓我想起寒假里無(wú)憂無(wú)慮的生活，那是一段快樂(lè)的時(shí)光。

　　快樂(lè)的生活與知識(shí)并存，寒假里，我接觸的最多的是書(shū)本，古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有情于理，書(shū)中自有天與地。我遨游在書(shū)的海洋中，盡情的'享受閱讀的快樂(lè)。

　　我讀了《綠山墻的安妮》，安妮是一名孤兒，她很愛(ài)幻想，也很善良。為了報(bào)答瑪麗拉對(duì)她的養(yǎng)育之恩，她毅然決然的放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在綠山墻做了一名教師，她這種知恩圖報(bào)，有情有義的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)�！陡B(niǎo)》這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利

　　這句話永遠(yuǎn)銘記在我心田�！端{(lán)色的海豚島》使我明白了島上的艱苦生活與現(xiàn)在美好生活的差距�！陡概c子》，《小屁孩日記》兩書(shū)的漫畫(huà)與幽默讓我開(kāi)懷大笑�！段饔斡洝�，《水滸傳》充分展現(xiàn)了人物外貌的描寫(xiě)，更突出了人物語(yǔ)言，神態(tài)變化的描寫(xiě)。假期的閱讀大餐為我以后寫(xiě)作文奠定了很好的基礎(chǔ)。

　　快樂(lè)生活離不開(kāi)鍛煉。寒假里，爸爸多次帶我去泳池里游泳，我先后學(xué)會(huì)了蛙泳，仰泳，側(cè)泳，自由泳和潛泳。游泳鍛煉了我的身體，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心，使我能更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　快樂(lè)生活與玩耍同在，寒假里，我和朋友們打籃球，捉迷藏，放鞭炮，玩得不亦樂(lè)乎,快樂(lè)生活與大家分享。如果你正遭受生活的挫折請(qǐng)不要忘記普希金的名言;假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。

五年級(jí)快樂(lè)作文篇3

　　這次春游我們?nèi)チ嘶ǘ脊枢l(xiāng)里，雖然只有一些水上競(jìng)技游戲，但我們還是玩的很開(kāi)心。

　　這次春游，有些同學(xué)剛剛開(kāi)始就被方老師罰了。原來(lái)是平時(shí)要默寫(xiě)的同學(xué)，昨天沒(méi)有默寫(xiě)，結(jié)果就少了兩個(gè)小時(shí)的`自由活動(dòng)時(shí)間，春游也只有四個(gè)小時(shí)��！我都在下面咕噥：“哇！方老師好狠哇！連春游也照罰！”不過(guò)他們活該，誰(shuí)叫他們昨天不默寫(xiě)哇！

　　這次春游也讓一個(gè)童鞋損失慘重：誰(shuí)呢？梁諾謙。怎么慘重？他！的！手！機(jī)！掉！水！了！聽(tīng)他傷心的回憶：他正在看手機(jī)的時(shí)候，其它學(xué)校的同學(xué)不知是故意還是不小心撞了一下梁諾謙，結(jié)果手一滑，手機(jī)“掙扎”了幾下，掉進(jìn)湖里了！結(jié)果讓他一整天都是悶悶不樂(lè)的，什么也不想做，一點(diǎn)也提不起興致來(lái)。回程上車前，他一直在咕噥：為什么噩運(yùn)會(huì)降到我頭上呢？”我只能安慰一下他：“你下次測(cè)驗(yàn)努力一點(diǎn)，那你媽媽難道不會(huì)再買一部手機(jī)給你么？”

　　這次春游我還拍了一個(gè)超級(jí)搞笑的視頻呢！里面的內(nèi)容大概就是幾個(gè)初中生為了展現(xiàn)自己的厲害，就爬水上競(jìng)技中最難的一個(gè)，就是吊環(huán)，他們可能是不夠高吧，也可能是不夠力，還可能是手滑。反正我站在那很久很久了，也只有兩個(gè)人過(guò)去了，一個(gè)是老師，另一個(gè)是女同學(xué)！真是世上不缺女漢子��！其它男的都“撲通”一下掉下水去了。

　　這次春游就像往常一樣十分歡樂(lè)，又不像往常那樣傷心！

五年級(jí)快樂(lè)作文篇4

　　一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空，我隨著一顆新星升起出世了。我睜開(kāi)眼的一剎那，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了……

　　——題記

　　從“哇”的一聲到現(xiàn)在已經(jīng)有十四個(gè)年頭了。在這十四年里，嘗遍酸甜苦辣。要問(wèn)我收獲了什么？答案很簡(jiǎn)單—我長(zhǎng)大了。一個(gè)周末的晚上，我在家里悠閑地看著電視，而屋外卻是狂風(fēng)暴雨。我望了望手表，都已經(jīng)8點(diǎn)了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)啊？過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了吧，我料想是媽媽回來(lái)了，便立即去開(kāi)門(mén)。果不其然，可媽媽的臉龐上還有許多未擦得雨水，衣服也濕了，原來(lái)媽媽為了早點(diǎn)回來(lái)給我煮晚飯，忘記拿傘了�？匆�(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，我連忙將媽媽扶近房間，將她把鞋子、衣服脫了，并把被子拉開(kāi)，讓媽媽休息�！袄洌洹�。媽媽的小聲低語(yǔ)被我敏銳的耳朵聽(tīng)到了，我又跑去廚房，打開(kāi)煤氣灶，切好生姜，敏捷的放進(jìn)鍋里，大約過(guò)了5分鐘吧，一碗熱氣騰騰的姜湯就出爐了，我有端過(guò)去給媽媽喝，并幫她吹吹，防止?fàn)C到嘴。媽媽笑了，我從媽媽的笑容中懂得了一位母親在發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大后那種歡喜。這是，雨停了，媽媽似乎也更有精神了。

　　曾經(jīng)因走路看書(shū)被同學(xué)恥笑；曾經(jīng)因玩具被弄壞沖著好友大吼；曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要獎(jiǎng)品；曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終被荒而逃……

　　長(zhǎng)大后……

　　因走路看書(shū)被同學(xué)當(dāng)做“優(yōu)生寶寶”；因玩具被弄壞只是一個(gè)勁的嘆氣；因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛；因無(wú)意沖撞鄰居老太，羞愧不已地站在雨中成了“落湯雞”，事后，仍不能直起腰抬起頭“重新做人”。

　　像一陣清風(fēng)，吹過(guò)我的身旁；像一陣小雨，沖洗我乳臭未干的`身軀；像一個(gè)放大鏡，讓我更清晰地解讀美好人生。這就是成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　寫(xiě)到這里，真的不想再多說(shuō)什么，只想以我親切的心真摯地告訴你—成長(zhǎng)的感覺(jué)真的很好！

五年級(jí)快樂(lè)作文篇5

　　最近，我迷上了籃球，已經(jīng)成為了爸爸的一個(gè)小球迷。我也經(jīng)常和爸爸一起訓(xùn)練，和好朋友去球場(chǎng)揮灑汗水。今天，我邀請(qǐng)了楊思語(yǔ)一家，到爸爸的公司球場(chǎng)打球。

　　來(lái)到球場(chǎng)，只見(jiàn)爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽，爸爸一人以閃電般的速度，突破、上籃、進(jìn)球！耶！我忍不住歡呼起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的歡呼聲，就朝我這兒揮揮手。誰(shuí)料，就當(dāng)爸爸開(kāi)小差之際，隊(duì)友的一個(gè)球直直地飛向爸爸的后腦勺，幸好我提醒了他，不然，就慘嘍！

　　打完比賽，該輪我們上場(chǎng)了。我和楊思語(yǔ)先熱身。運(yùn)球、傳球、投籃。每個(gè)部分都進(jìn)展得十分順利。休息了一會(huì)兒，我們開(kāi)始了今天的分制比賽。

　　比賽五局三勝，我和楊思語(yǔ)先投，爸爸和楊思語(yǔ)爸爸第二個(gè)投。楊思語(yǔ)站在點(diǎn)上，（這里的點(diǎn)指投籃的點(diǎn)，要是投進(jìn)了就換下一點(diǎn)。）曲腿、起跳、投球�！八ⅰ钡囊宦�，一個(gè)漂亮的`空心球呈現(xiàn)在我們眼前�！捌�！”我忍不住喊�？上乱磺�，楊思語(yǔ)用了兩次機(jī)會(huì)也沒(méi)有進(jìn)，只好換我上場(chǎng)。（機(jī)會(huì)：女隊(duì)每次每人有兩次機(jī)會(huì)，一次投進(jìn)，下一次就有兩次機(jī)會(huì)，兩次投進(jìn)一個(gè)，下一球只有一次機(jī)會(huì)。以此類推。男隊(duì)每人每次只有一次機(jī)會(huì)。）我牢記爸爸以前對(duì)我說(shuō)的話，出球時(shí)，手要撥一下，讓球往下轉(zhuǎn)，投籃命中率會(huì)提高許多。果然，這球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐暨M(jìn)了籃筐。接下來(lái)幾球，我進(jìn)展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情，心想：一定要高！我用力一投，“刷”，一個(gè)空心球！我們贏啦！我和楊思語(yǔ)開(kāi)心地抱在一起，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　接下來(lái)幾局，我們的運(yùn)氣好的出奇，五局三勝，爸爸那組就沒(méi)贏過(guò)。估計(jì)是讓我們的吧，啊哈哈哈哈哈！

五年級(jí)快樂(lè)作文篇6

　　雪姑娘帶著風(fēng)弟弟降落到這里，轉(zhuǎn)眼間地上已白茫茫一片，我背著書(shū)包心想：今天在雪中會(huì)發(fā)生什么趣事呢？

　　第三節(jié)課終于下課了我也按捺不住激動(dòng)的心情，像只獵豹似的跑下樓，剛進(jìn)入操場(chǎng)隨之聽(tīng)到了哪可惡的上課鈴，切，這上課鈴誠(chéng)心是不讓我玩是吧，哎!╮(╯▽╰)╭又要回去做那枯燥的卷子，歐不！如果上天眷顧我的.話，我一定要玩?zhèn)€痛快！想著我就回頭，正要回教室，就聽(tīng)到我們班的人手舉到頭頂做著剪刀手，臉上有猜不透的表情，高喊：耶！。突然一個(gè)人從我面前飛過(guò)說(shuō)：王老師同意我們打雪仗了！耶！我的心情像360度大轉(zhuǎn)彎一樣，蹦到了極點(diǎn)，我走到操場(chǎng)呼吸著新鮮空氣，突然一個(gè)人督了我一下我一回頭還沒(méi)有看清楚誰(shuí)，就被雪打了一個(gè)狗啃泥真是透心涼，心飛揚(yáng)呀！打雪仗的激烈對(duì)決由此拉開(kāi)序幕。我舉一反三，用剛才吃過(guò)的虧教訓(xùn)幾個(gè)男生，當(dāng)然寡不敵眾，他們男生聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我，我立馬就成了雪地里的落湯雞。正當(dāng)我拍身上的雪時(shí)，不料一波未平一波又起，來(lái)了一招更狠的，只見(jiàn)我那昔日的大頭同桌，頭戴帽子，手戴手套，口戴口罩，我的媽呀!他手里還拿著一大攤雪，不會(huì)是來(lái)砸我的吧！一轉(zhuǎn)眼我已面目全非，說(shuō)道：這涼爽真正宗！

　　之后我們又去做了雪雕。瞧！那溫柔的美羊羊，那微型的珠穆朗瑪峰，活潑的雪孩子，在我們精心雕刻下，他們成了這雪地里的明星

　　在這一天雪讓我們團(tuán)結(jié)，讓我們快樂(lè)，讓我們?nèi)诨吧Ｕf(shuō)到頭來(lái)，我是不是還要感謝那害我?guī)状蔚难┠兀?/p>

五年級(jí)快樂(lè)作文篇7

　　成長(zhǎng)路上有苦也有甜，五味雜陳，伴隨著我們。過(guò)去的回憶猶如一串串的珍珠，在閃閃發(fā)光。但成長(zhǎng)的同時(shí)也需要我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因擔(dān)當(dāng)而精彩。

　　小時(shí)候，我做錯(cuò)了事總是勇于承擔(dān)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不撒謊。還記得那時(shí)候，一天中午，我因?yàn)樨澩�，偷偷地把門(mén)打開(kāi)溜了出去。為了避免發(fā)出聲音，我拿起曬在陽(yáng)臺(tái)上面的棉花，鋪在地上，踩在棉花上偷偷地出去了。我開(kāi)心地跑了出去，玩去了，在外面盡情地玩，卻忘了及時(shí)回家。傍晚，我回到家時(shí)，爸爸媽媽正坐在家門(mén)口等我。這時(shí)，我才意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了什么，我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句：“地下的棉花誰(shuí)弄的？”我被爸爸給嚇了一跳，連忙說(shuō)了一句：“是姐姐，我沒(méi)弄！”“哦？怎么？你姐不是在家里睡著嗎？可你怎么不在呢？”爸爸繼續(xù)說(shuō)道。這下我沒(méi)法狡辯和推卸了，只好低著頭承認(rèn)了。這是我人生的第一次擔(dān)當(dāng)。

　　爸爸的臉?biāo)坪鯖](méi)那么陰沉了，他壓低聲音道：“我是這么教你推卸責(zé)任的嗎？教你犯錯(cuò)不勇于承擔(dān)的嗎？你還這么小就知道撒謊了，那你以后還得了？你現(xiàn)在不學(xué)好，難道你以后長(zhǎng)大了就不需要承擔(dān)了？”我聽(tīng)爸爸說(shuō)完一番話后，啞口無(wú)言。

　　原來(lái)長(zhǎng)大并不是那么好，你長(zhǎng)大了就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這就是所謂的；我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)！

　　長(zhǎng)大了些的時(shí)候，有一段時(shí)間我不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至是厭惡學(xué)習(xí)。我回到家里，把書(shū)包一丟，就躺在床上看電視。

　　晚上，媽媽回到家里，看到我的書(shū)包是亂丟的，便來(lái)到我的房間�！澳愕淖鳂I(yè)寫(xiě)了嗎？怎么還在看電視呢？去把書(shū)包整理一下�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)，我正看到盡興的時(shí)候，媽媽就進(jìn)來(lái)了，我便隨口答了句；“寫(xiě)什么寫(xiě)，看完電視再說(shuō)。”這下媽媽有點(diǎn)生氣了，語(yǔ)速有點(diǎn)快了：“快去寫(xiě)！”說(shuō)完她將電視關(guān)了。我想，寫(xiě)就寫(xiě)，大不了亂寫(xiě)，寫(xiě)完就看電視。這樣想著，我便走了出去，寫(xiě)作業(yè)去了。

　　在飯桌上，媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你現(xiàn)在已經(jīng)十多歲了，你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，你是一名學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)啊，以學(xué)習(xí)為重。”也不知道為什么，每次爸爸媽媽教育我的`時(shí)候，我都能聽(tīng)得進(jìn)去。因?yàn)閮?nèi)心有了擔(dān)當(dāng)。

　　慢慢地，我就懂了，人不可能沒(méi)有責(zé)任。在成長(zhǎng)的時(shí)候，也有相應(yīng)的責(zé)任讓我們來(lái)承擔(dān)。

　　我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)，我快樂(lè)！

　　勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)，因擔(dān)當(dāng)而精彩。

　　〖簡(jiǎn)評(píng)本文通過(guò)記敘自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不寫(xiě)作業(yè)看電視的兩件事，告訴我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要勇于擔(dān)當(dāng)，才能一生快樂(lè)，才能精彩。

　　整篇文章既是擔(dān)當(dāng)?shù)馁澑�，又是“我”由不懂事到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程的變奏曲，讀來(lái)情真意切，真摯感人。

　　作者于結(jié)尾處點(diǎn)明文章的主旨，照應(yīng)開(kāi)頭，深化中心，使立意更鮮明，是文章思路更清晰，是文章構(gòu)成了一個(gè)完美無(wú)缺的整體。

五年級(jí)快樂(lè)作文篇8

　　早晨，我們一家三口跟著旅游團(tuán)坐著大巴車出發(fā)了，經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車程，終于到達(dá)象山的月牙湖沙灘。

　　我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了沙灘上，我一下子就看見(jiàn)了那么寬闊的大海，黃色的海浪一波接著一波地向我們襲來(lái)，好像要把整個(gè)沙灘都吞沒(méi)似的。一會(huì)兒浪潮退回去了，之前踩過(guò)的沙子，變得更加濕潤(rùn)了，更加平坦了。

　　大家都很興奮，迫不及待地?fù)Q好泳裝，就向大海奔去。他們有的玩泥巴，有的游泳，有的沖浪，還有的在沙灘上開(kāi)摩托車……

　　我和爸爸在淺水邊玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹，爸爸也抓起一把又一把的“**”來(lái)“攻擊”我，沒(méi)幾下子，我和爸爸就變成了“泥人”，旁邊的.人看見(jiàn)了，全都哈哈大笑起來(lái)。爸爸拉著我的手向深水區(qū)走去，一個(gè)浪花向我們襲來(lái)，我和爸爸身上的泥巴被沖得一干二凈。爸爸讓我騎在他的肩膀上，帶我感受沖浪的刺激。媽媽為了給我們留下快樂(lè)的時(shí)刻，不停地給我們拍照片。

　　小孩子們玩得很高興，都不肯上岸，大人們就去搭帳蓬了，一會(huì)兒時(shí)間，一個(gè)個(gè)漂亮的帳蓬就搭好了，這是我們晚上露營(yíng)的住處。

　　吃過(guò)晚飯，導(dǎo)游組織了許多豐富多彩的活動(dòng)，有篝火晚會(huì)，有放孔明燈，還有放煙火……

　　夜深了，大家都回到各自的帳蓬里去睡覺(jué)了。歡樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了，這是我第一次來(lái)到海邊，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天的快樂(lè)旅程！

五年級(jí)快樂(lè)作文篇9

　　暑期生活豐盈充實(shí)，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業(yè)打交道，鐵打的金剛也會(huì)被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招，使得枯燥的學(xué)習(xí)中，增加了許多樂(lè)趣。

　　每當(dāng)我寫(xiě)完所有的作業(yè)時(shí)，就馬上，立馬，飛一樣的.飛奔去外婆家，因?yàn)槟抢镉形易钕雽W(xué)的——騎自行車。

　　不知為什么，每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車時(shí)，心里總是癢癢的，可我老爸又不幫我買自行車，沒(méi)法了，只有向老姐“請(qǐng)教請(qǐng)教”。

　　我和姐姐來(lái)到門(mén)前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏著踏板，顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架，對(duì)我說(shuō)；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)就要摔跤了，這時(shí)，姐姐又說(shuō)；“車子往哪倒，你就將龍頭移往它想反的方向，但你的身體還是要直。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)難控制，但慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了�！蔽艺罩憬憬痰姆椒T，可我每次都將龍頭使勁一移，結(jié)果姐姐一下子沒(méi)扶住，我就摔了一個(gè)“狗屎”，我就感覺(jué)膝蓋上有點(diǎn)痛，同時(shí)感覺(jué)我的雙腳也有點(diǎn)痛，我脫下鞋子一看，哇！原來(lái)我的雙腳都被磨破皮，流血了，姐姐心疼地看著我說(shuō)：“看你，邊說(shuō)邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來(lái)，不能用力移龍頭，輕輕地移一下就可以了，你還繼續(xù)騎嗎？”我堅(jiān)毅地說(shuō)：“騎”！就這樣大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，騎著騎著，我感覺(jué)我好像有點(diǎn)不平衡，失去了重心似的，一回頭，原來(lái)姐姐沒(méi)扶我了，我心里一慌，車子又搖晃起來(lái)了。我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng)，再?gòu)男拟鶑V場(chǎng)騎了回來(lái)，當(dāng)我那時(shí)騎在自行車上兜風(fēng)時(shí)，心里真是好快活，好開(kāi)心。

　　有志者，事竟成，功夫不負(fù)有心人。其實(shí)堅(jiān)持也是一種快樂(lè)，但堅(jiān)持將這件事做好了之后，心中更開(kāi)心快樂(lè)呢。