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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-06-21 20:32:37 競(jìng)選演講稿 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編七篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼陌嚅L(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿匯編七篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

親愛(ài)的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,俗話(huà)說(shuō)不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,所以我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位也就不足為奇了。

  我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我可以幫助老師管理同學(xué)們,減少老師的壓力。第二點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)有一種自豪的感覺(jué),這樣會(huì)讓我更加得努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做個(gè)好榜樣,為班級(jí)增光添彩。

  我之所以競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位是因?yàn)槲矣袔讉(gè)優(yōu)勢(shì),我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個(gè)熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個(gè)同學(xué),而且我還是數(shù)學(xué)委員,有管理經(jīng)驗(yàn),所以我競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué),幫同學(xué)們克服困難,如果有些同學(xué)有不會(huì)的題,我也會(huì)耐心地給他講解,直到理解為止。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后,會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)按時(shí)交作業(yè),如果有人沒(méi)交作業(yè),我會(huì)問(wèn)清原因讓他盡快補(bǔ)完。我還會(huì)關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操,下課看一看得到的分?jǐn)?shù),告訴同學(xué)們做操規(guī)范的動(dòng)作。即使我落選了,我也不會(huì)傷心難過(guò),這說(shuō)明我還有不足的地方,我會(huì)及時(shí)改正,做一個(gè)更完美的學(xué)生。請(qǐng)把你寶貴的一票投給我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)大學(xué)里一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿(mǎn)意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話(huà),那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。

  第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏(yíng)得大家的信任。

  班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏(yíng)得最多的榮譽(yù)。

  每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

  如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,做到問(wèn)心無(wú)愧。

  最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是***,很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起,走上這個(gè)講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。

  班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人,是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得,一個(gè)好的班長(zhǎng),首先要提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣;一個(gè)好的班長(zhǎng),要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)寬容和謙讓?zhuān)灰粋(gè)好的班長(zhǎng),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),在幫助老師的同時(shí),積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。

  也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進(jìn)步。

  如果當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己,幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家一起,讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié),最有力量,最優(yōu)秀的班集體!

  如果我沒(méi)有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫(xiě)下的是不是我***的名字,我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我,就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是這個(gè)班團(tuán)體中的一員,也許我在這個(gè)班團(tuán)體中并不閃耀,可是我還是要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  首先,我想告訴大家的是,“火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵,可是我明白,這是一個(gè)勇敢者展示自我的舞臺(tái),所以我才想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,為同學(xué)們做出自我最大的貢獻(xiàn)。

  “人不可貌相,海水不可斗量!币粋(gè)人的潛力是無(wú)窮的。在以前,美國(guó)的一位兒童平均成績(jī)一路下滑,可是他卻自強(qiáng)不息,勇往直前,最終成為了世界首富。

  “一個(gè)良好的心態(tài)是一個(gè)良好的開(kāi)端!蹦阆胂,班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢做事的進(jìn)取性是必要的,一個(gè)人如果連這個(gè)都沒(méi)有了,這個(gè)人又怎樣能夠獨(dú)擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富,可是他并不是一個(gè)好榜樣。請(qǐng)相信我,我必須盡我所能,給班級(jí)添磚加瓦,使班級(jí)成為整個(gè)年級(jí)的全優(yōu)班。

  如果我當(dāng)選了,我必須改變班容班貌,使同學(xué)們的平均成績(jī)更上一層樓,使班主任少一份擔(dān)憂(yōu)。可我明白,在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班上,比我好的人有很多,我很可能會(huì)落選,可是我依舊不會(huì)放棄,再接再厲。

  我不會(huì)什么花言巧語(yǔ),可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請(qǐng)大家相信我吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班級(jí)班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀(guān)的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的當(dāng)選班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大一到來(lái)了,我們也全部步入了一個(gè)新的階段,我們進(jìn)入了大學(xué),所有的一切也開(kāi)始改變了。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我的心態(tài)改變了很多。以前高中的'時(shí)候,我是比較不太上進(jìn)的一個(gè)人,主要表現(xiàn)在哪些方面呢?首先自己并不是很喜歡去爭(zhēng)取這些班干部職位,我覺(jué)得自己讀好書(shū)就可以了,但是現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)了,我就覺(jué)得不應(yīng)該是這的樣子了。我應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái),所以這次我才大膽的進(jìn)行了這次競(jìng)選,我知道自己的優(yōu)勢(shì)可能不是很多,但是很多事情沒(méi)有開(kāi)始,那么就沒(méi)有過(guò)程,也就沒(méi)有收獲。所以請(qǐng)大家為我的勇氣也多打一些分吧,謝謝大家!

  我知道一個(gè)班長(zhǎng)的職位不是那么好做的,就像我們剛剛進(jìn)入大學(xué)一樣,很多地方都不適應(yīng)。但是我既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位了,我就會(huì)有自己的自信和原因,所以請(qǐng)大家也要仔細(xì)審核我,我是非常期待能夠競(jìng)選成功的。在此之前,小學(xué)的時(shí)候我是有做過(guò)班長(zhǎng)的,那時(shí)候是我媽要求我去做這些事情,她想培養(yǎng)我各方面的能力,所以我也盡自己的能力爭(zhēng)取了那樣的機(jī)會(huì)。后來(lái)讀中學(xué)了,我就不再想浪費(fèi)時(shí)間在這些上面,所以我就很少為自己去爭(zhēng)取這些了。

  到了大學(xué)之后,我開(kāi)始覺(jué)得自己以前的確是太過(guò)墮落了一些,我想在大學(xué)崛起。所以這一次,我還是頂住了很大的壓力,走到了現(xiàn)在這一步。我所面對(duì)的,是很多優(yōu)秀的同學(xué),他們不論是在班級(jí)管理還是在個(gè)人能力上,都有各自的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)手的確都很強(qiáng)大,但是我也不會(huì)示弱。雖然這些年沒(méi)有從事過(guò)班級(jí)工作,但是我自己本身是一個(gè)好勝心很強(qiáng)的人,我對(duì)待一件事情也非常的專(zhuān)一和認(rèn)真。只要我認(rèn)定了的事情,我就一定會(huì)去做到、做好。

  在態(tài)度上,我是很?chē)?yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的,在行動(dòng)上,我也是非常迅速和準(zhǔn)確的。雖然現(xiàn)在我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但是我相信大家今后一定可以看見(jiàn)我的行動(dòng)能力。這次競(jìng)選班長(zhǎng),我的目的有幾個(gè),一是為了鍛煉自己,二是真的想通過(guò)自己的能力團(tuán)結(jié)我們整個(gè)集體,我希望我們可以一起度過(guò)一個(gè)非常愉快、珍貴的大學(xué)時(shí)光。這是我的初心,也會(huì)是堅(jiān)持我一直走下去的路。感謝大家的傾聽(tīng),也很感謝大家的支持!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫xxx,今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,在班級(jí)里互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛(ài)學(xué)習(xí)的人

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話(huà)書(shū),讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。

  如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)大膽向我指出來(lái),我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧。!

  謝謝大家!

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