有關(guān)新學(xué)期的計(jì)劃范文集合6篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的新學(xué)期的計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞高效課堂這個(gè)中心,以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)有一定的提高。
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。
2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
二、按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1、在備課中,積極開(kāi)展共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
2.加強(qiáng)對(duì)自己上課的標(biāo)準(zhǔn),探討高效課堂,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀教師。
3.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高,俗話說(shuō),要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí),才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。
4.加大對(duì)學(xué)生的管束力度,讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5.教學(xué)時(shí)充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案、預(yù)習(xí)作業(yè)、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等常規(guī)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。
總之,我會(huì)在教學(xué)工作中努力努力再努力,勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇2
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話。
2、每天獨(dú)立完成寫完作業(yè),要認(rèn)真檢查,克服粗心的壞毛病。
3、每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),要認(rèn)真,并且寫好詞好句,并且記住書(shū)中的內(nèi)容。
4、英語(yǔ)要多聽(tīng)磁帶,多讀,做到能夠熟練背誦。
5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題,多練口算。
6、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。要對(duì)老師尊敬。
6、要鍛煉好身體,多跳繩,多練習(xí)挽花,爭(zhēng)取在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們二九班爭(zhēng)光。
7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇3
揮揮手告別了初二,招招手迎來(lái)了初三。初三,意味著我即將要面對(duì)中考,中考,或許沒(méi)有高考那么重要,但說(shuō)實(shí)在的,中考影響著高考,中考,同樣是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考同樣是一場(chǎng)重要的戰(zhàn)役,打贏了,為高考鋪好了路,受益無(wú)窮,打不贏,終生遺憾。面對(duì)如此重要的初三,為了打贏中考,就要吃苦耐勞。所以,我制訂了幾項(xiàng)計(jì)劃來(lái)開(kāi)展我的學(xué)習(xí)之路,新的學(xué)期,愿我春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。
想起上學(xué)期,自己達(dá)不到理想要求,歸根結(jié)底,還是因?yàn)樽约鹤园,懶散,這些壞習(xí)慣新的學(xué)期,自己一定要下定決心,改掉壞習(xí)慣,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,去面對(duì)每一門課程,不僅是正課,還有副課,都已一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)證的態(tài)度去對(duì)待,令人頭疼的數(shù)學(xué),就反復(fù)鉆研,完完全全吃透,當(dāng)天不懂的地方當(dāng)天解決,不要拖拖拉拉,要做到快刀斬亂麻,面對(duì)政治歷史這些枯燥的課程,希望自己一定要靜下心來(lái),反復(fù)研讀課本,讀懂文意,告訴自己,其實(shí)政治歷史也可以很有趣,每一門課都做到預(yù)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)方面,總的來(lái)說(shuō),就一個(gè)詞:努力。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。我相信,好成績(jī)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的,沒(méi)有人一蹴而就,所以,新的學(xué)期,對(duì)于自己,盡管內(nèi)心希望達(dá)到一個(gè)更高的目標(biāo),但是,要結(jié)合實(shí)際,新的學(xué)期,希望自己可以進(jìn)步10名,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),最后,去不斷接近自己的大目標(biāo),就像攀巖一樣,走好每一步,抓緊每一個(gè)巖塊,一步一步攀上峰頂,最后,站在山巔,眺望山底,世間美景皆收眼底,才會(huì)明白,自己所走的每一步是多么值得。
再說(shuō)說(shuō)和同學(xué)們的相處吧,盡管會(huì)有些矛盾,但我覺(jué)得,初三,已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間去解決同學(xué)關(guān)系,也沒(méi)有必要,去和不懂自己的人處好關(guān)系,知心的朋友就那么幾個(gè),新的學(xué)期,可能還面對(duì)流言蜚語(yǔ),擾亂自己心緒的事情,但我覺(jué)得,內(nèi)心里存有一汪清泉,風(fēng)吹來(lái),不皺,雨打來(lái),不動(dòng),堅(jiān)定自己,告訴自己,自己可以很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定內(nèi)心,仍然平靜的去做自己該做的事。
新的學(xué)期,加油!對(duì)自己狠一點(diǎn),去擁抱明天該屬于你的陽(yáng)光。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇4
又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
還有,我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父!
我還要在每一門功課上加油,爭(zhēng)取考試都考上90分以上,因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,再不抓緊學(xué)習(xí),到六年級(jí)就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué),而且,也要學(xué)以致用,每一天都要寫一張以上讀書(shū)筆記。
為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的,是要在平時(shí),付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng),就會(huì)成功。所以,我一定要在平時(shí)認(rèn)真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因?yàn),“功在平時(shí)”呀!這樣,比賽那天就不會(huì)很緊張,怕跑不好。
而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂!泵慨(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候,這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊,因?yàn),我十分不想讓爸爸媽媽?dān)心我和弟弟,我就常對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好弟弟的,請(qǐng)你們不要擔(dān)心了!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過(guò)上幸福的日子。
在語(yǔ)文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時(shí),多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動(dòng),這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓爸媽別再為我擔(dān)心了。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇5
在我們的生活中,時(shí)時(shí)處處都在講究方法,認(rèn)識(shí)思考、工作勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、生活起居也講究方法。學(xué)習(xí)是手腦并用,身心共濟(jì)的復(fù)雜的活動(dòng)當(dāng)然更要講究方法。法國(guó)生理學(xué)家貝爾納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的'才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮!惫湃艘舱f(shuō)過(guò)這樣的話:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半!贝罂茖W(xué)家愛(ài)因斯坦還有一個(gè)著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說(shuō)空話)。這里也強(qiáng)調(diào)了使用正確方法的重要意義。
聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際發(fā)展委員會(huì)編著的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中指出:未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。因此,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己成為能運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,去主動(dòng)地獲取需要的知識(shí)、會(huì)學(xué)、善學(xué)的人。而不要成為只會(huì)被動(dòng)地接受知識(shí)的“死讀書(shū)”、“讀死書(shū)”的人。
怎樣預(yù)習(xí)課文
有不少小朋友認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽(tīng)講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺(jué)復(fù)習(xí),就能使成績(jī)提高。其實(shí),這還不夠。葉圣陶老爺爺說(shuō)過(guò):練習(xí)閱讀的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。有了這種能力,即使以后沒(méi)有老師教你,你自己也能看書(shū)學(xué)習(xí)了。為了幫助小朋友掌握預(yù)習(xí)的方法,我把預(yù)習(xí)的方法和過(guò)程編成一個(gè)順口溜,幫助你記憶和運(yùn)用:
遇到生字查字典,讀準(zhǔn)字音,分清字形,組成詞語(yǔ)劃條線。聯(lián)系上下文,據(jù)詞來(lái)定義,然后動(dòng)手寫幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什么,心中有個(gè)底。再將課文細(xì)細(xì)讀,每節(jié)講什么,概括成一句,內(nèi)容相同合一段,掌握規(guī)律性,分段要合理。認(rèn)真讀課文,仔細(xì)想問(wèn)題,課后提示作參考,學(xué)會(huì)自己提問(wèn)題。讀、劃、批、注好辦法,不動(dòng)筆墨不看書(shū)。
漢語(yǔ)拼音中大寫字母的用法
漢語(yǔ)拼音的第一個(gè)字母有時(shí)要大寫,歸納起來(lái)主要有下面幾種情況:
1、漢語(yǔ)人名:姓的第一個(gè)字母和名的第一個(gè)字母要大寫。
如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務(wù)、稱呼等組成詞語(yǔ)時(shí),姓的開(kāi)頭第一個(gè)字母要大寫,其余字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號(hào)。開(kāi)頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。
2、漢語(yǔ)地名、專有名詞(如書(shū)名、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等)的第一個(gè)字母要大寫。
如Beijing(北京)B要大寫,Shanghai(上海),S要大寫,Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是詞組,要按詞連寫,每個(gè)詞的第一個(gè)字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國(guó)),中華的第一個(gè)字母Z,人民的第一個(gè)字母R,共和國(guó)的第一個(gè)字母G都要大寫。
3、每個(gè)整句開(kāi)頭的第一個(gè)字母要大寫;如果是詩(shī)歌,每行開(kāi)頭第一個(gè)字母也要大寫。
4、商標(biāo)和商店的名字,一般每個(gè)字母都大寫。
怎樣記字母表順序
漢語(yǔ)拼音字母采用的是國(guó)際通用的拉丁字母,共26個(gè)。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規(guī)律可循。下面介紹兩種識(shí)記的方法:
記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個(gè)字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其余的字母,因?yàn)樗鼈兊谋疽舭l(fā)音不夠響亮,因此要在它們的前面或后面加進(jìn)^e或a,使發(fā)音更加清楚,響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在后邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y后面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya。
怎樣辨析形近字母
在漢語(yǔ)拼音中,有幾個(gè)字母的形狀十分相似,初學(xué)拼音的小朋友特別容易搞錯(cuò),下面介紹幾種辨析的方法:
1、區(qū)別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a,它們都帶有一個(gè)半圓,b和d半圓在下,p和q半圓在上;b和p半圓在右,d和q半圓在左。u和n剛好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。
2、區(qū)別筆畫的字少。如m和n,m比n多一筆,ü比u多兩點(diǎn)。
3、區(qū)別筆畫的形狀。如w和u,w的下面是尖的,而u下面是圓的;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圓的。
4、形象辨析。把字形特征與具體實(shí)物聯(lián)系起來(lái)記。如把n看作一道大門,把m看作兩道大門,把k看作機(jī)關(guān)槍,把h看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是樹(shù)叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn,兩扇大門mmm,收聽(tīng)廣播bbb,臉盆潑水ppp,彎鉤朝上fff,彎鉤朝下ttt,一根小棒lll,馬兒跑來(lái)ddd。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇6
xx學(xué)校XX至XX學(xué)年度下學(xué)期工作在縣教科體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在萬(wàn)埠中心學(xué)校的直接指導(dǎo)下,全體師生上下一心,齊心協(xié)力,做到了“多、快、好、省”,正所謂“好的開(kāi)頭便是成功的一半”,xx學(xué)校新學(xué)期開(kāi)好局,起好步,朝著勝利的彼岸邁進(jìn)!
一、美麗校園點(diǎn)子“多”;
在全國(guó)創(chuàng)建“美麗中國(guó)”、“秀美鄉(xiāng)村”的契機(jī)下,我校也因校制宜,確立了我校的《美麗校園實(shí)施方案》。方案中實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)子很多,如:功能教室的規(guī)范管理制度,美麗辦公室評(píng)比制度,師生共同栽花種草活動(dòng),學(xué)生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養(yǎng)熱、保潔熱、環(huán)保熱。
二、工作計(jì)劃部署“快”
xx學(xué)校在駱校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速進(jìn)入狀態(tài):2月19日召開(kāi)行政會(huì),確立新學(xué)期工作思路;2月20日學(xué)生報(bào)到,下午召開(kāi)教師會(huì),部署新學(xué)期工作展望;2月21日全校正式上課,學(xué)校各項(xiàng)工作步入正軌。學(xué)校工作思路為:“一二三四”方略,既一個(gè)承諾,兩個(gè)凡是,三個(gè)第一,四個(gè)方向。
一個(gè)承諾為:“在不增加學(xué)校新的債務(wù)前提下,在學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下,對(duì)教學(xué)的投入,辦學(xué)條件的改善,教師的福利待遇上只增不減!”兩個(gè)凡是為:“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做!凡是有利于提高學(xué)生積極性的事全力以赴去做!”。三個(gè)第一位:“安全第一,教學(xué)第一,德育第一”。四個(gè)方向?yàn)椋骸捌桨埠椭C學(xué)校,數(shù)字網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,綠色環(huán)保學(xué)校,書(shū)香文明學(xué)!。
三、德育工作開(kāi)展“好”
開(kāi)學(xué)之初,我們加大了老師的師德師風(fēng)建設(shè),加大了教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的宣傳和查處力度,教師敬業(yè)愛(ài)崗蔚然成風(fēng)。
在三月學(xué)雷鋒月中,我們?cè)缫?guī)范,抓落實(shí),本著“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的原則,推出了切實(shí)可行的“揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”的“十個(gè)一”活動(dòng)既一次公益活動(dòng),一次板報(bào)設(shè)計(jì),一次主題隊(duì)會(huì),觀看一部電影,一次觀后感寫作比賽,學(xué)唱一首歌,舉行一次唱歌比賽,出一期《青園報(bào)》?,一件好事美名揚(yáng),一次表彰會(huì)。
現(xiàn)在我校掀起了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)熱潮!x老師每天早自習(xí)堅(jiān)持到班維持紀(jì)律,班級(jí)事務(wù)有的放矢,整體推進(jìn);陳x老師負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì),他的網(wǎng)名是“有為有位”,在工作中真的做到了“有為之事及時(shí)做,有益之事做到位”;從x小學(xué)新調(diào)來(lái)的李x老師“用心記錄點(diǎn)滴感悟,用愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生心田!”,和學(xué)生打成一片,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,挖掘?qū)W生潛能;到我校實(shí)習(xí)的兩位師范定向生迅速融入學(xué)校氛圍,主課搶著上,音樂(lè)、美術(shù)等副科踏實(shí)上……學(xué)生們3.5公益活動(dòng)時(shí)不怕臟、不拍累;板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中八年級(jí)的陳x同學(xué)為了不耽誤正常的上課時(shí)間,及時(shí)完成老師交給的任務(wù),挑燈夜干;五年級(jí)的陳x同學(xué)拾金不昧,撿到100元錢主動(dòng)交還失主……!
四、上下一心都在“省”
在全國(guó)上下注重厲行節(jié)約,網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展“光盤”行動(dòng)時(shí),我們也不甘落后,加大公用經(jīng)費(fèi)民主管理力度,切實(shí)提高教師福利待遇上。民主理財(cái),陽(yáng)光操作原則做到開(kāi)源節(jié)流對(duì)外積極爭(zhēng)取資金援助,對(duì)內(nèi)開(kāi)展“省錢辦實(shí)事,節(jié)約每一分錢”活動(dòng)?倓(wù)處制定了《xx學(xué)校創(chuàng)建節(jié)約型校園的實(shí)施方案》,從加強(qiáng)用電管理,節(jié)約用電;加強(qiáng)用水管理,節(jié)約用水;加強(qiáng)辦公用品管理,降低支出;加強(qiáng)公物管理,減低損耗;加強(qiáng)購(gòu)物管理,做到貨比三家等.
我們工作雖然很努力,但是我們?nèi)匀粫?huì)有很多不足,我們一定會(huì)本著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),攻堅(jiān)克難,不斷把工作做的更好!
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