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四年級(jí)的作文

四年級(jí)的小作文

時(shí)間:2022-06-21 11:10:43 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選四年級(jí)的小作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的小作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選四年級(jí)的小作文匯編5篇

四年級(jí)的小作文 篇1

  小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名,可露露卻總想不勞而獲,沒(méi)完沒(méi)了地玩呀玩,還時(shí)不時(shí)讓媽媽費(fèi)心。盡管斑馬媽媽沒(méi)少管教她,甚至還請(qǐng)了小兔花花當(dāng)家教老師,但還是無(wú)濟(jì)于事。

  一天,露露聽(tīng)小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱號(hào)。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì)上取得好成績(jī),于是,就告別了媽媽,去找羚羊阿姨學(xué)習(xí)賽跑。

  到了羚羊阿姨家,露露急忙放下行李,對(duì)羚羊阿姨說(shuō):“羚羊阿姨,你能教我賽跑嗎?”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō):“可以呀,看你的身材是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么?”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō):“不過(guò)學(xué)習(xí)賽跑也有很多學(xué)問(wèn),還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年!甭堵吨钡卣f(shuō):“五年?那豈不是浪費(fèi)我的青春?jiǎn)?”然后就頭也不回的走了。

  露露可不想沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是,她又去了“舉重第一名”牛爺爺家。可牛爺爺說(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。

  露露可不想等這么久,于是就悻悻地回家了。

  露露回家以后,仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天,她終于醒悟過(guò)來(lái):不勞動(dòng)是得不到成果的。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家,每天起早貪黑,和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于,在五年以后的大森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她的長(zhǎng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄,這是動(dòng)物界的吉尼斯紀(jì)錄。

  小斑馬露露的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:是的,只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng),才能取得最后的成功。

四年級(jí)的小作文 篇2

  那是在小學(xué)四年級(jí)的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干,才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙,忘了帶水,加上天氣炎熱,我更加焦躁,無(wú)法靜心練習(xí)。

  這時(shí),陳老師面帶微笑,沖我招招手,喊道:”景曼,過(guò)來(lái)一下!拔覒(yīng)聲走過(guò)去?吹疥惱蠋熓稚夏弥粋(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像,就問(wèn):”老師,這水杯是我的嗎?“陳老師笑盈盈地說(shuō):”這是你媽媽送來(lái)的。“我高興的接過(guò)水杯,打開(kāi)杯子,看到是一大杯滿滿的水,便大口大口地喝起來(lái),”真是救命之水呀!“我小聲嘟嚷著。因?yàn)槲液鹊锰停钡胶鹊帽右?jiàn)底時(shí),才品出有股清香味來(lái),發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。

  就在那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。這么炎熱的夏天,媽媽卻不顧一切,跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水。

  我想:媽媽的周到和對(duì)我的愛(ài)護(hù),是旁人無(wú)法比擬的,媽媽對(duì)我的牽掛也永遠(yuǎn)不會(huì)停息。正是因?yàn)樗龑?duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我才得以從呱呱墜地的嬰兒,茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容,體諒我的錯(cuò)誤,把最無(wú)私的愛(ài)一絲不剩的愛(ài)給予了我。而我,有回報(bào)給她了什么呢?只有更加努力學(xué)習(xí)了。

  母愛(ài)是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,讓你在心煩時(shí)未到它的清香,讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。

四年級(jí)的小作文 篇3

  今天,科學(xué)課上,老師問(wèn):“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長(zhǎng)在哪嗎?”頓時(shí),教室里面沸騰起來(lái)。同學(xué)們都紛紛議論著,有的說(shuō):“很多昆蟲的鼻子都長(zhǎng)在頭上,螞蚱的鼻子應(yīng)該也長(zhǎng)在頭上了!庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始嘲笑:“沒(méi)文化真可怕,你有沒(méi)有看過(guò)動(dòng)物百科,螞蚱的鼻子明明長(zhǎng)在肚子這好不好。”科學(xué)老師說(shuō):“大家回去做個(gè)實(shí)驗(yàn),看螞蚱的鼻子到底長(zhǎng)在哪里!

  回到家后,我以最快的速度寫完作業(yè),和媽媽打了聲招呼,飛快的跑出家門來(lái)到小區(qū)綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一只小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的外形,它一共有四對(duì)腳,我在觀察它的時(shí)候,它的眼睛死死的盯著我,我討厭它的眼神,于是一把把它抓進(jìn)了口袋里。

  我跑回了家,把螞蚱放進(jìn)了水中,過(guò)了一會(huì)兒,我本以為螞蚱已經(jīng)死了,可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過(guò)來(lái),可沒(méi)一會(huì)它開(kāi)始悠閑的游起泳來(lái)。于是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來(lái),最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來(lái),證實(shí)原來(lái)螞蚱的鼻子長(zhǎng)在肚子上,這樣趴下去的時(shí)候就沒(méi)法呼吸了。

  螞蚱真是一種有趣的動(dòng)物!

四年級(jí)的小作文 篇4

  “轟!”“!救命……”不用看,聽(tīng)聲音就知道是那個(gè)“倒霉蛋”被“神秘人”的“枕頭陣”降住了。這個(gè)“神秘人”可比從天而降的UFO還“神秘”呢!而這個(gè)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的“神秘人”,便是俺那戲稱“老陶”的表弟孫騫。

  說(shuō)到孫騫,他可是個(gè)愛(ài)幻想的小男孩,昨天想變成變形金剛,今天又想變成奧特曼。因此,我給他確診為“幻想癥”。雖說(shuō)這小子比我還小一歲,但惡作劇的本領(lǐng)絕對(duì)是天下無(wú)雙。什么“群魔亂舞枕頭陣”“三千面粉雪花飄“水灑天下”……什么“陣法”呀、“機(jī)關(guān)”呀,樣樣精通。想知道“神秘人”的“獨(dú)門絕技”嗎?請(qǐng)看看下面的故事。

  一天上午,我和孫騫一起在家看電視。不一會(huì)兒,孫騫就不耐煩了,他眼珠子一轉(zhuǎn),用那種標(biāo)準(zhǔn)的皮笑肉不笑的表情說(shuō):“哥,我先上個(gè)廁所,一會(huì)兒就回來(lái)!闭f(shuō)完,他飛一般地跑了出去,直奔商店,買了十幾個(gè)花花綠綠的小氣球,又買了一盒火柴炮,飛奔回來(lái)。他用水把氣球灌滿,又把火柴炮插在上面布好陣,點(diǎn)著頭炮,然后裝作興高采烈的樣子,大喊:“哥,快來(lái),有好東西!”我一聽(tīng)有好東西,想都沒(méi)想,“嗖”地躥了出去。剛推開(kāi)門,“轟”的一聲,水氣球爆炸了,濺得我一身都是水。“哈哈!敵軍陷入埋伏!”孫騫邊說(shuō)邊打開(kāi)身后的門逃入了庭院。

  我氣急了,沖進(jìn)了院子,想徑直“飛”到孫騫那里。剛“飛”到半路,又殺出個(gè)“程咬金”——周圍所有的地方都“嘩”的一聲濺起了水花,淋得我如落湯雞一般。原來(lái)“老奸巨猾”的孫騫在我經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)都布置了水氣球,還點(diǎn)燃了相連的火柴炮。我一來(lái),自然就吃了“太極水球陣”的虧!我只得聲嘶力竭地站在那里大發(fā)脾氣。孫騫跟放肆了:“嘻嘻!俺可是臥龍!”

  看,這就是我那個(gè)可氣又可愛(ài)的野蠻小友。

四年級(jí)的`小作文 篇5

  我是一張小紙片,自從我的主人從大紙頭上撕下我之后,我就開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的旅行。

  我來(lái)到了一條馬路上,一輛又一輛的汽車從我身邊疾駛過(guò),我差點(diǎn)就被壓死了,這時(shí),一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),把我也帶了起來(lái),我在天上飛呀飛……我被風(fēng)帶到了一個(gè)廣場(chǎng)上,大人從我身上踏過(guò),孩子從我身上跑過(guò),我已經(jīng)傷痕累累了,但還是沒(méi)有人來(lái)救我,哎……終于,我被一個(gè)清潔工人掃進(jìn)了畚箕里,倒在了垃圾車?yán)铩R魂囶嶔ぶ?.....我又到了馬路邊的小路上了,一個(gè)小男孩掙脫了媽媽的手,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),撿起我。他的媽媽很生氣,說(shuō):“這么臟的東西,還撿?快扔掉,這種東西有什么用呢?別玩了,哎呀,快呀!”“不嘛,好媽媽,我就玩一下,就一下嘛!”男孩懇求地說(shuō)?磥(lái),他不想把我扔掉,那就好了,我可以回家了,這個(gè)小男孩真好呀。可是……事情并沒(méi)有我想得那么順利,小男孩竟然把我搓成了一個(gè)小紙團(tuán),用腳踢來(lái)踢去,我再次被扔到空中。我到了一所小學(xué),里面的小朋友看見(jiàn)了我,他們很高興,以為我是外星人的飛船,可等我到了地上的時(shí)候,他們圍著我看,其中有一個(gè)男孩,他鼓足了勇氣,把我撿了起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)我是一張廢紙,一點(diǎn)用也沒(méi)有。大家都垂頭喪氣地回去了。那個(gè)男孩說(shuō):“我以為是什么好東西呢,原來(lái)是一張廢紙呀,真是浪費(fèi)我的勇氣,真是的!”其他的同學(xué)也嘟嘟囔囔地說(shuō)了幾句,“搞了半天,原來(lái)是一張廢紙呀!”“就是呀,原來(lái)是一張廢紙呀,一點(diǎn)也沒(méi)用!”“和外星人的飛船差了十萬(wàn)八千里了!薄熬褪,就是!”過(guò)了一會(huì),不知道是誰(shuí)捏了我一下,好痛呀!接著我又被它扔到了旁邊的小花園里。我在小花園的花叢中安了家,嬌艷的花兒都排斥我,她們把我擠到了陰暗、潮濕的地方——泥土。從此以后,我的床是泥土,家是泥土,我的朋友是小草和野花。誰(shuí)來(lái)救救我!!!

  如果你們看見(jiàn)了我,或者我的朋友,請(qǐng)把我們送回家好嗎?我可不想在流浪了,我想,我的朋友也是這樣,因?yàn)檫@樣的旅行太可怕了。再次請(qǐng)求你,把我們送回家好嗎?謝謝你了!

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