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關(guān)于較量作文(精選27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于較量作文,希望能夠幫助到大家。
較量作文 篇1
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”隨著雄壯的國(guó)歌,實(shí)驗(yàn)一小第二十四屆校運(yùn)會(huì)開幕了。這時(shí),整個(gè)校園人聲鼎沸。大家圍坐在操場(chǎng)的邊上,一起等待比賽的到來(lái)。
50米的比賽開始了!選手們個(gè)個(gè)站在起跑線上,躍躍欲試!皡纭卑l(fā)令槍響了,選手們都像脫疆的野馬,離了弓的箭一樣沖向終點(diǎn)。我班的周小月更是瞪大了雙眼,咬緊牙關(guān),奔向終點(diǎn)。但是,別的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力非凡,不容小視,只讓周小月得了個(gè)第三名。
接著一、二年級(jí)的接力賽,在同學(xué)們的呼喊聲中開始。小同學(xué)們手拿接力棒,鼓著腮幫子,拼命地跑。他們不分上下,齊頭并進(jìn),互不相讓,眼看每個(gè)小隊(duì)的人快跑沒了,他們都還不分勝負(fù)。每個(gè)小隊(duì)都派出了最后一名隊(duì)員,馬上就要一起沖過(guò)終點(diǎn),只見一小隊(duì)員突然加速,他面朝天,緊閉雙眼,手用力甩,腳大步大步跑著,以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了比賽。
哎!時(shí)間過(guò)得真快,才經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽,上午快樂而又帶幾分激動(dòng)的時(shí)間就過(guò)去了。
中午在回家休息片刻后,我們來(lái)到了下午四乘兩百米的賽場(chǎng)。
在第四道的615號(hào)隊(duì)員和第五道的653號(hào)隊(duì)員,相對(duì)于我們班實(shí)力出眾的姬靈來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。開始了,姬靈一直在第二的位子。就在隊(duì)員們跑最后一圈時(shí),意外在此降臨,姬靈在準(zhǔn)備超615號(hào),也就是第一名時(shí),被615號(hào)隊(duì)員用胳膊肘用力拐了一下,他重重地摔在地上,被迫退出了比賽。接著下一輪,又有一位同學(xué)在同一地點(diǎn)不小心自已滑倒了,也摔得很慘,大家急忙跑去扶他,焦急地問他還能不能比賽,他滿臉痛苦的表情,只是不停地?fù)u搖頭。急得一位同學(xué)說(shuō)要替他跑完,在場(chǎng)的人無(wú)一不為之感動(dòng)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不僅體現(xiàn)了體育競(jìng)技的較量,更多的是同學(xué)們之間相互關(guān)愛的、濃厚友誼的較量呀!
較量作文 篇2
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,這次我參加的項(xiàng)目是200米賽跑。站在起跑線上的我,望了望跑道,咽了咽口水,心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
緊張激烈的比賽即將拉開序幕,我抬起頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)其他幾位賽手都是運(yùn)動(dòng)健兒。其中有個(gè)三班的同學(xué),跑起步來(lái)就像獵豹一樣飛快,因此素有“獵豹”之美稱。還有二班和四班的同學(xué),以前每次比賽都像離弦之箭,一發(fā)不可收拾。想到他們的實(shí)力都這么強(qiáng)大,而自己卻是一個(gè)名不見經(jīng)傳的無(wú)名小卒,我不由得更加慌亂起來(lái)。
“預(yù)備——”隨著裁判員的聲音響起,緊接著,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了起來(lái),比賽正式開始了!我和其他選手一鼓作氣,猶如出膛的子彈向前沖去!矮C豹”也不甘示弱,隨即“躥”了出去。剛開始的時(shí)候,我是第一個(gè),可是誰(shuí)能想到“獵豹”用了極快的速度,不一會(huì)兒就超過(guò)了暫時(shí)領(lǐng)先的我。我不禁也加快了速度,想要追上去,但是我撐得了一時(shí),卻堅(jiān)持不了很久,幾下子就被“獵豹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。與此同時(shí),另外兩支“離弦之箭”也陸續(xù)超過(guò)了我。這時(shí),我想:反正我再怎么用勁也是無(wú)力回天了。于是,我的速度就更慢了。最后,跑道上只剩下我這個(gè)“孤家寡人”了。
這次200米跑道上的較量,其實(shí)也是一次心理上的較量。因?yàn)槲覐囊婚_始,就已經(jīng)被其他賽手的名氣給唬住了,到后來(lái)更是失去了斗志,真可謂是“長(zhǎng)他人志氣,滅自己的威風(fēng)”。但我也知道,“失敗乃成功之母”,一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。我暗暗發(fā)誓:“以后我要好好鍛煉,更加努力。練好基本功,斗志上高峰!咱們下次再分高下!”
較量作文 篇3
夜晚靜靜的躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著;叵氚滋焖l(fā)生的一切,兩個(gè)鄰居關(guān)系相處融洽,僅僅為了個(gè)人利益爭(zhēng)的面兒赤紅。甚至還動(dòng)起了手, 說(shuō)的好聽是為了利益,說(shuō)的難聽點(diǎn)不就是為了錢嘛!現(xiàn)在流行一種說(shuō)法 談錢傷感情,回想起兩個(gè)鄰居相處鄗洽的時(shí)候,有困難互相幫助,親近的像一家人一樣,現(xiàn)如今為了錢已分道揚(yáng)鑣了。
這幾天兩家人心都不痛快,可是誰(shuí)都不愿意給對(duì)方一個(gè)臺(tái)階下,公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理。對(duì)方只記得曾經(jīng)如何幫助另一方,但是已經(jīng)完全忽略了對(duì)方曾經(jīng)給過(guò)另一方的幫助。你有困難時(shí)對(duì)方伸出了溫暖的手,現(xiàn)如今面對(duì)只有一張冰冷的臉。如果當(dāng)時(shí)不給與另一方的幫助,如果關(guān)系,當(dāng)時(shí)處理的不那么融洽。如果,生活哪里來(lái)那么多的如果與假設(shè)呢?
看到這件事情的發(fā)生,對(duì)方都不愿意坐下來(lái)心平氣和的談?wù)。雙方達(dá)不成一個(gè)共識(shí),昔日的朋友以便成為最熟悉的陌生人。
在這個(gè)時(shí)代,每天發(fā)生,為了個(gè)人利益出賣朋友的事兒還少嗎?為了升職,不擇手段的事兒還稀奇嗎?大家似乎已見怪不怪,都覺得很正常,其實(shí)這說(shuō)明了什么?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人都很自私。以自己的利益最大化,個(gè)人如此,公司如此
人們常說(shuō),想通了便是天堂,想不通了,便是地獄。這就是心與心的較量。
較量作文 篇4
吃過(guò)晚飯,我和舅舅休息了一會(huì)兒,正閑著,舅舅提議:“不如我們下去打羽毛球吧!薄昂冒,又能強(qiáng)身健體,又能消磨時(shí)間,走吧!
來(lái)到樓下,我們挑了一塊光線充足的地方,試了試球拍,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
我先奮力發(fā)球,羽毛球在空中劃出了一道美麗的弧線,而舅舅不慌不忙,大長(zhǎng)手一伸,輕輕一挑,球就折回了我這兒。這球雖不高,卻偏得恰到好處,幾乎是擦著界線而過(guò),幸好我反應(yīng)靈敏,化解了這次危機(jī)?删司顺梦疫保持著前傾的姿勢(shì),一個(gè)扣殺結(jié)束了這輪較量。
第二回合,我格外認(rèn)真,我一定要爭(zhēng)取機(jī)會(huì),抓住舅舅的一切破綻!舅舅開局就拋給我個(gè)大難題——超高球,他一米八九的大個(gè)子可不是蓋的,手長(zhǎng)更是快超過(guò)了球拍。我快速向后退,奮力一跳,再使勁一扣。舅舅想來(lái)還沉浸在必勝的喜悅中,看到我的回球,他大驚失色,可是來(lái)不及了!我成功地扳回了一城!
決勝局,我們兩個(gè)都拿出了十二分的力氣,開局就戰(zhàn)火沖天。我打了個(gè)超遠(yuǎn)球,被他輕松接住,回了我一個(gè)直撲面門的快速球。我下意識(shí)地?fù)趿藫,沒想到幸運(yùn)女神格外地眷顧我,球被我彈開,還給舅舅吃了個(gè)“滾地龍”。我在心中狂喜,這下我肯定贏了。哪知,他把球拍與地面呈45度角,像鏟車一樣把球又鏟給了我,這又是一個(gè)尷尬無(wú)比的球。因?yàn)榍蚺奶L(zhǎng),造成了盲區(qū),而球正好在盲區(qū)中,情急之下,我把球拍換到左手,右手手掌一拍,總算化險(xiǎn)為夷,可這球虛弱無(wú)比,又掉了下來(lái)。可惜,我輸了。
這次較量我雖敗猶榮,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己,還得到了舅舅的夸獎(jiǎng)。我真期待下次的比賽。
較量作文 篇5
煮雞蛋那可是我的最愛,今天晚上,我做完作業(yè)后沒事干,就決定去后院雞窩里碰碰運(yùn)氣。
主意已定,我便挽起袖子,躡手躡腳地來(lái)到雞窩旁,偷偷往里一看。呀!還真有兩個(gè)雞蛋!我得意極了,心想:這下可以嘗個(gè)鮮了。
我一步一步慢慢地靠近雞窩,生怕吵醒了正在睡覺的母雞,不然到時(shí)候可就不好辦了。差不多已經(jīng)碰到雞蛋了,眼看著就要成功,我一陣竊喜,可就在這一瞬間,老天爺好像是存心耍弄我似的,這只母雞突然醒了!
當(dāng)看到我正在掏她辛辛苦苦下的蛋時(shí),大發(fā)雷霆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)啄向我的手。幸虧我眼疾手快,才躲過(guò)了猛烈攻擊。“好你個(gè)死瘟雞,敢啄我的手,真是活得不耐煩了!”我邊說(shuō)邊撲了上去,可沒想到這只雞如此敏捷,一轉(zhuǎn)身就躲過(guò)了我的“流星撞擊”。我不甘心,兩拳一握,眉頭緊鎖,再次以最快的速度向母雞使出了“閃電雷霆擊”,沒想到母雞一點(diǎn)也不畏懼我,只見它拍了拍翅膀,在我撲過(guò)去的同時(shí)飛到了我的頭上,我一時(shí)收不起腿,摔了個(gè)狗啃泥,結(jié)果嘴邊全是泥土,而這只雞卻毫發(fā)無(wú)損,還在我頭上“咯咯”叫著,像是在嘲笑我。
哼!可惡!看著母雞的囂張模樣,我頓時(shí)勃然大努,身上的毛發(fā)都像鋼針一樣豎了起來(lái),隨即掄起一把掃帚,對(duì)她進(jìn)行了狠狠的反擊。雞再精也有失敗的時(shí)候,她終于被我擊中,敗下陣來(lái),灰溜溜地逃走了!我趁機(jī)拿起雞蛋,高高興興地回家煮雞蛋去嘍!
較量作文 篇6
今天天氣格外晴朗,下午,我們學(xué)校組織了第一屆拔河比賽。進(jìn)入大操場(chǎng),各個(gè)班的拔河隊(duì)員精神抖擻、神采飛揚(yáng),在我看來(lái),他們已經(jīng)為接下來(lái)的比賽做好了充分的準(zhǔn)備了。在拔河隊(duì)員當(dāng)中隨處可見有的摩拳擦掌,有的揮舞手臂……做賽前熱身運(yùn)動(dòng)。
正當(dāng)我們班一籌莫展時(shí),耳邊傳來(lái)的聲音打破了我們的沉寂,廣播里在喊:“五年級(jí)準(zhǔn)備!”啊!等了那么久,終于輪到我們五年級(jí)較量了!我們班的拔河隊(duì)員胸有成竹的用雙手像鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開一大步,做好準(zhǔn)備開始第一場(chǎng)與五(2)班的比賽。
裁判用口號(hào)說(shuō):“3…2…1…開始!”響亮而又清脆的哨聲響了!拔河隊(duì)員就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。身體向后仰,臉漲的通紅,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果,前面的隊(duì)員更是咬牙切齒,為了讓我們班不被別人班嘲笑,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!就在這時(shí),我看見五(2)班的啦啦隊(duì)十分賣力的為她們的班級(jí)加油,當(dāng)然,我們班的啦啦隊(duì)也不是吃素的,所以不甘示弱的扯著嗓子使勁喊:“1、2五(3)班加油……”這聲音驚天動(dòng)地,全場(chǎng)似乎就數(shù)我們班啦啦隊(duì)的聲音最洪亮了!哨子聲又響了,裁判手中的旗子指著我們班,大家興奮地一蹦三尺高!接下來(lái)又連續(xù)進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽交換場(chǎng)地,我們班齊心協(xié)力,一鼓作氣,奪得第一!通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量的源泉!生活中只要團(tuán)結(jié),任何事都能做成!就如流傳至今的俗語(yǔ)說(shuō):人心齊,泰山移嘛!
較量作文 篇7
“唉,怎么沒想到呢?”“呵哈哈!”課堂上,“何家軍”和“錢家將“們正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。這是一場(chǎng)“生”與“死”的較量。究竟誰(shuí)生、誰(shuí)死。請(qǐng)把目光投向戰(zhàn)場(chǎng)。
第一局:作文比賽。這一局是各隊(duì)派出大將格斗。誰(shuí)的大將戰(zhàn)術(shù)高,這一局也就勝利了。一開始,王老師公布了“最認(rèn)真同學(xué)”。真不巧,兩位同學(xué)都是“錢家軍”的。不用急,不怕。終于到了各隊(duì)大將出馬的時(shí)候了。雙方都屏住了呼吸。唉呀,剛好打平,F(xiàn)在場(chǎng)上“錢家軍”領(lǐng)先8分。但是還有機(jī)會(huì),瞧瞧對(duì)方,臉上似乎露出了微笑。哼,看誰(shuí)笑到最后!
雙方休整后,開始了第二局:閱讀競(jìng)賽。是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛。比賽開始,大家滔滔不絕地報(bào)出書名。瞧,有個(gè)人一星期之內(nèi)看了6本書,看著他自豪地說(shuō)出書名,大家都目瞪口呆。還有一個(gè)人很是可愛,想不出書名,撓著頭看著天花板,好像天花板上就有答案似的。有些人看書多,看著分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地上升,開心地直拍手。有些人則在那兒直跺腳,嘆息為什么我們隊(duì)就沒有一個(gè)掙分高手?頓時(shí),場(chǎng)上熱鬧非凡,一局下來(lái),又是錢隊(duì)贏,我隊(duì)不由得有些著急。
第三局是成語(yǔ)接龍。王老師一公布,我隊(duì)有個(gè)人就開始嚷嚷著投降,想打退堂鼓。大家吃了一驚,連忙阻止!昂i熖炜铡边@不,比賽開始了。“汪洋大!睂(duì)方一人說(shuō)到!昂?菔癄”我方毫不猶豫地反擊。爛?爛……對(duì)方明顯被難倒了。場(chǎng)上陷入了緊張的氣氛之中!班,我知道了!”我方有一個(gè)人大叫!澳阆胱鰸h奸嗎?”警惕的目光向他投來(lái)。我偷偷地觀察了一下他們的神情。只見有的人像小猴兒一樣抓耳撓肋;有的用物、手插著下巴,緊皺眉頭;有的像羅丹的雕像《思想者》那樣……再看看我們隊(duì),有的表面上不動(dòng)聲鈀,心里卻在偷著笑;有的捂住嘴偷著樂?傊且粋(gè)天,一個(gè)地!盀E竽充數(shù)!”對(duì)方突然有一個(gè)大叫起來(lái)。再看看對(duì)方的神情,頗有“柳暗花明又一村”的味道。
戰(zhàn)斗結(jié)束,結(jié)果也出來(lái)了,我方以差3分的結(jié)局輸給了雙方。但是勝敗乃兵家常事,不能灰心,下個(gè)星期天繼續(xù)與你們決戰(zhàn)!
較量作文 篇8
下午,路隊(duì)走出校門時(shí),我開了個(gè)玩笑,卻引來(lái)了一較量。
我把雨傘的鉤子勾在別人的書包上,吹牛說(shuō)這是繆言公司出品的居家旅行防迷路最好的裝備。我先勾住了候澤,他掙脫后馬上跑走了,隨后我又勾住了游俊杰,他反而用他的雨傘與我大戰(zhàn)起來(lái)。我先使了招“老樹盤根”,他躍起,向右閃避,我又使招“碎石腳”,向他頭上飛去,他一馬步又閃開了,我雙腳上下翻飛不離他的頭和腳,他倒也閃得靈便。這時(shí)王追遠(yuǎn)來(lái)?yè)屗膫愦蛭,他們倆便搶起傘來(lái),我趁機(jī)溜之大吉。話說(shuō)那王追遠(yuǎn)是“飛毛腿”,我跑了二十秒后,他們兩便追了上來(lái),我和游俊杰又斗了起來(lái),那王追遠(yuǎn)繞到我身后,抓住我的另一只手,打我書包,我聽到背后受襲,便單手與游俊杰斗,在游俊杰用他手架住我的那一瞬間,我來(lái)了招“河?xùn)|獅吼”,松開拿雨傘的那只手,往王追遠(yuǎn)頭上敲去,他一懼,便松開了手,我趕忙逃走。跑到巷口處時(shí),王追遠(yuǎn)追了上來(lái),他又拽住我的手,我急了,掙脫他的手,逃之夭夭。
唉,以后別惹事生非了。
較量作文 篇9
看時(shí)鐘,已經(jīng)八點(diǎn)。然而,仍有一堆作業(yè)擺在我面前。剛想發(fā)個(gè)呆,卻又忽然想起還有一個(gè)“學(xué)生會(huì)”的作業(yè)等著我完成。哎,又是一個(gè)不眠之夜!頓時(shí),我將自己全部的怒火撒在了“學(xué)生會(huì)”的頭上!盀槭裁矗繛槭裁次沂菍W(xué)生會(huì)中的一員,早知道不加入了……”
的確,自加入學(xué)生會(huì)起,我和它的關(guān)系便沒好過(guò)。它時(shí)不時(shí)的“送”一些額外的作業(yè)給我,讓人壓力倍增。
“退出吧!”有一天,面對(duì)一個(gè)學(xué)生會(huì)作業(yè)時(shí),我突出蹦出這么一個(gè)念頭,如今學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)這么大了,如果再有這些額外作業(yè),我恐怕會(huì)被壓得喘不過(guò)氣吧!但我又想:加入學(xué)生會(huì)是壓力大,但我不是因此交了許多朋友嗎?還有,開學(xué)初,我不是上主席臺(tái)風(fēng)光了一把嗎?
我的心中正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的較量。經(jīng)過(guò)好幾分鐘的思想斗爭(zhēng),最終,我決定先不退出學(xué)生會(huì)。
一天午休,我去儀表檢查。檢查進(jìn)行的很順利,我的心也十分快活。但當(dāng)我回到教室,看到桌上的一堆資料時(shí),我震驚了,就如遭受了一個(gè)晴天霹靂,一張?jiān)嚲、一本作業(yè)本和一本聽寫本。這些都是中午的作業(yè)。這也意味著,我又增加了幾個(gè)家庭作業(yè)。
我腦子忽然一片空白,心里也有一種說(shuō)不出的滋味。于是,我又把所有罪狀歸咎到了學(xué)生會(huì)頭上!昂,這就是入學(xué)生會(huì)的結(jié)果!不僅要有任務(wù),而且增加壓力,讓自己那么忙!”我已經(jīng)不能保持冷靜,“我要退出!”我在心中大喊,恨不得立刻起身,走到老師辦公室,丟下那幾個(gè)字。
我心中的較量更加激烈了。退?不退?退?不退?
退吧,那樣我就沒有這些額外的煩瑣任務(wù)了。
不過(guò),回頭想想,我確實(shí)從中學(xué)到了許多。閷W(xué)生會(huì)做事,不僅鍛煉了我的膽量,更提高了能力。也讓我體會(huì)到了作為管理員的艱辛,學(xué)會(huì)與更多人分工合作。在勞累之中取得了進(jìn)步,這不是挺好的嗎?
舍得、舍得,有舍才有得。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的心理斗爭(zhēng),我決定,留下來(lái)。
心中一次又一次的較量、選擇,而我一次又一次地說(shuō)服自己留下,決定不放棄。
我希望自己不畏難不怕苦,能更加堅(jiān)定地留下。
較量作文 篇10
老鼠是人類最討厭的動(dòng)物,它專門偷吃人類食物。因此,大家都知道“老鼠過(guò)街——人人喊打”。今天,我和老鼠展開了一場(chǎng)人類VS老鼠的大戰(zhàn)。
星期六,爸爸媽媽都出去上班了。家里只有我一人,“靜得可怕,可怕得叫媽!蔽覟榱粟s跑可怕君,向書房里走去,要拿一本漫畫書打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。
在我推開書房門之前,非常害怕,我怕推開書房門會(huì)有一只僵尸跳出來(lái),咬我一口。(我想起了鬼片中的畫面),我慢慢推開門,心里一直反復(fù)說(shuō)著:“世界上沒有鬼,世界上沒有鬼!薄皳洹敝灰娨粋(gè)黑色的小影子在我面前閃過(guò),如一道閃電一般。我被嚇得哭爹叫媽,但這又有什么用呢?只見那個(gè)黑在門口徘徊,我壯大膽子,走過(guò)去一看,嘿!居然是只小小鼠,真令人上火。
下面的這件事讓人驚呆,真要把人的鼻子氣歪。誰(shuí)知,這只老鼠見了我也不跑,還在那甩著尾巴,一副洋洋得意,好像在說(shuō):“真是個(gè)膽小的人類,連只老鼠都怕,哈哈哈!”我哪受得起一只老鼠的嘲笑,必須以牙還牙。緊接著,一場(chǎng)以全世界的名義(人類)VS老鼠較量就開始了。
第一回合,我拿起老媽專屬打老鼠武器——“掃把”,老鼠也不甘示弱,用起了防人類必備絕招——迅閃。我拿起掃把,左右開攻,只見老鼠左閃右避,堅(jiān)持十多來(lái)分鐘,我終于精疲力盡,而老鼠仍然渾身是勁,好像是臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),不停運(yùn)轉(zhuǎn)!鲜髣佟
第二回合,我用上了食物引誘法,我把雞肉放在粘鼠板上,把粘鼠板放在老鼠出沒的地方,自己躲在墻后面,等候結(jié)果,這應(yīng)該是“守墻待鼠”。而鼠呢!像是一個(gè)機(jī)靈的孩子,一下識(shí)穿了把戲,還做了個(gè)假動(dòng)作(要踩到粘鼠板上一樣)這個(gè)假動(dòng)作真是在捉弄我的智商。我本來(lái)想著等老鼠粘在板上時(shí),立刻跑去,逮住它,結(jié)果,讓我空等了半天。第二局,老鼠依然勝利。
我想盡了所有辦法,還是讓老鼠逃回“家”,老鼠雖然是人類眼中的壞蛋,但是,它以強(qiáng)大的生命力戰(zhàn)勝了人類,我只能甘拜下風(fēng)。
較量作文 篇11
生活中,學(xué)習(xí)中,工作中,人與人之間隨時(shí)都充滿較量。當(dāng)然,我和表姐之間的較量就像家常便飯。但有一次,至今讓我記憶猶新。想起它,一切都?xì)v歷在目。
一天,放學(xué)回家后,我三下五除二就完成了家庭作業(yè)。心想,這回總算是走在表姐前面了。但出乎意料的是,表姐早已做完作業(yè)再看童話故事。頓時(shí),我既羞愧、又妒忌,一股失敗感涌上心頭。不知不覺已來(lái)到他背后,狠狠地砸了他一拳!澳莻(gè)王八羔子,找死。 彼f(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我再也控制不住自己的情緒了,大聲說(shuō):“你才是王八羔子”。她氣紅了臉,站起來(lái)說(shuō):“真不識(shí)抬舉,看我不揍扁你。”話沒說(shuō)完,就掄起了拳頭朝我砸來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我就地一滾,“咔咂”一聲,表姐的拳頭砸在了桌子上,接著,他卷縮成一團(tuán),趴在地上直哭。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到這種情形,她扶著表姐一直批評(píng)我。我才知道,表姐的手被桌子劃破了,還流著血,表姐痛得滿頭大汗?粗斫阃纯嗟臉幼,我心里像針扎一樣的難受。晚上,我想表姐道了歉,表姐笑了,爸爸、媽媽不但沒有批評(píng)我,還說(shuō)我長(zhǎng)大了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但它使我明白了一個(gè)道理:,要做生活上的強(qiáng)者,在學(xué)習(xí)上和他人較量。
較量作文 篇12
一分鐘,我們漫步在字里行間中;一天,我們游離在新奇資料里;一個(gè)月,我們徜徉在文化歷史的長(zhǎng)河。緊緊擁抱住了兩本書――《文化常識(shí)》與《歷史常識(shí)》中的瑰寶。飽覽書香的我們要與2班舉行一場(chǎng)智慧較量——“同讀一本書PK賽”。
雙方擲地有聲地喊出了各方的口號(hào)與隊(duì)名。戰(zhàn)火重重,我們腦中的知識(shí)也在翻騰。
比賽第一個(gè)流程“初露鋒芒”。第一輪自選自答,第二輪,互問互答。大屏幕上的序號(hào)飛快地跳動(dòng)著,蹦跳出不同的數(shù)字。我們都勝券在握,嚴(yán)陣以待!雙方都從容答題,你爭(zhēng)先,我恐后。第二輪,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,雙方都不甘示弱,絕不讓對(duì)方喘口氣。出現(xiàn)了平局狀況。
第二個(gè)流程“大浪淘沙”,全體學(xué)生一起參與。主持人給我們出了一道選擇題,雙方要同時(shí)用身體做選擇。我們都隨波逐流,選了一個(gè)不確定的答案。2班采用策略,有兩名同學(xué)答對(duì),我們班全軍覆沒。2班領(lǐng)先,比分吃緊,大家又鼓起士氣。
第三個(gè)流程“我行我秀”。我們表演了幽默搞笑的小品《如此學(xué)生》,學(xué)生形形色色,大家又該考慮做那種呢?引人深思。2班表演了動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌曲《茉莉花》,歌聲溢滿賽場(chǎng),久久回蕩……最后由評(píng)委老師與學(xué)生做慎重投票。我們班本流程領(lǐng)先,比分扳回,又出現(xiàn)平局。
第四個(gè)流程“狹路相逢”。我們慎重選題,冷靜思考。比分牌次次翻動(dòng),我們都給自己鼓一次勁。在我們的腦海里,知識(shí)的浪潮翻騰不已。2班又再次把比分拉平。最后機(jī)會(huì),我們選10分題,在思索了歷程中我們找到了正確的選擇!我們班領(lǐng)先10分!
第五個(gè)流程“巔峰對(duì)決”。是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)——辯論賽,我方觀點(diǎn)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣主要靠自律,對(duì)方觀點(diǎn)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣主要靠被律。我方以生活實(shí)際例子給對(duì)方重重一擊。對(duì)方又針對(duì)問題漏洞,來(lái)做出辯解。雙方都八仙過(guò)海――各顯神通,以自己的知識(shí)言論來(lái)比拼。
最后,領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)們發(fā)表了談話。讀書好處有千千萬(wàn),“腹有詩(shī)書氣自華”讀書是給自己完美氣場(chǎng)的最美衣裳。無(wú)論輸贏,我們雙方都拿了一本紅色的證書。比賽不是為了贏,而是團(tuán)結(jié)、是學(xué)習(xí)、是進(jìn)取。那本紅色的證書,在我們愛讀書的心下,是多么美麗。
較量作文 篇13
上一次,我的成長(zhǎng)日記在班里排名第一,加了六分,鮑志豪和有些人并列第二,加了四分。事后,他問我是不是寫了三篇周記,我點(diǎn)點(diǎn)頭,并問他寫了幾篇,鮑志豪不好意思的說(shuō)“哎!雖然也寫了三篇,但只有一篇加了兩分,剩下的兩篇加起來(lái)才得了兩分,總分四分,哪像你,篇篇經(jīng)典,共加了六分,我——不如你厲害呀!”鮑志豪嘴上說(shuō)比不上我,心里卻跟我較上了勁兒。
我聽別人說(shuō),他這回寫了五篇,已打破班里紀(jì)錄的我,聽完這話后,我那愛搶第一的心又動(dòng)了,心想,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,擺在我面前的有兩條路:第一條,退出寶座,讓給鮑志豪;第二條,亮劍,亮出自己那鋒利的寶劍,與他做爭(zhēng)王之戰(zhàn)。即使是輸,也輸?shù)霉鈽s,我沒有退縮,毅然選擇了第二條路。鮑志豪肯定想:“哈哈!這次,我暗中寫了第五篇周記,你的王者風(fēng)范就要被我撲滅了,小子,等著瞧,別太狂妄,小心你的寶座”。
但是他萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我這次寫了六篇,F(xiàn)在他自己越想搶王位,就越不能成功。我的人氣現(xiàn)在差點(diǎn)被他追趕上了,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),加快了腳步。離開了這個(gè)危險(xiǎn)帶刺的家伙。我想,我一個(gè)光明正大的王者難道還怕玩明的嗎,你來(lái)暗,我就來(lái)明,也不怕把這個(gè)超過(guò)你的消息說(shuō)出來(lái),要爭(zhēng),要搶,有本事,就爆發(fā)出你的全部力量來(lái)給我打。鮑志豪知道我的想法后,一下傻了,氣得大叫一聲:“你,刁禹豪,我跟你沒完。”殺啊,它的威力似一把熊熊烈火,但是遇到了我這位水神,就是自斷家門,這次,不是你死,就是我亡,不是你把我燒干,就是我把你澆滅。
就算你寫一百篇,我也要比你多一篇,并且篇篇經(jīng)典。我會(huì)加倍努力,保持紀(jì)錄,與你較量到底。不管結(jié)果如何,我還是那句話,亮劍,亮出我自己那鋒利的寶劍,與敵人做決斗,狹路相逢勇者勝,我相信,進(jìn)攻是最好的防御!
較量作文 篇14
提起我的數(shù)學(xué)老師,那就是一個(gè)字——“兇”,但我卻和他有過(guò)一次較量。
前些天,語(yǔ)文老師家里有事,向?qū)W校請(qǐng)假了。瞧!我們最喜歡的語(yǔ)文實(shí)踐課,走進(jìn)來(lái)的卻是被同學(xué)們公認(rèn)的“兇王”數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們頓時(shí)火冒三丈,但又無(wú)可奈何。于是,下課后都跑到我這個(gè)班長(zhǎng)面前叫苦連天,讓我給他們想想辦法?晌夷美蠋熡惺裁崔k法呢!這時(shí),“智多星”蔣鵬來(lái)了,“辦法嘛,倒是有一個(gè),恐怕你 ……”蔣鵬故意拖長(zhǎng)了聲音!翱峙挛沂裁囱?你快說(shuō)呀!”我焦急地催促著。“去跟數(shù)學(xué)老師理論哪!”“怎么理論?沒有語(yǔ)文老師呀!”“怎么沒老師,不就是你嗎!”我一聽,差點(diǎn)兒沒暈過(guò)去……
我在老師辦公室門前徘徊著,就是不敢進(jìn)去。想著同學(xué)們鼓勵(lì)的目光和滿懷希望的神情,我毅然走了進(jìn)去。“你來(lái)干什么?”“我……我來(lái)找你理論!币膊恢趺戳,我竟使用了蔣鵬的詞兒。“理論?”這回該輪到數(shù)學(xué)老師吃驚了!澳銑Z去了我們的語(yǔ)文課,不找你理論找誰(shuí)理論!”我也不知道自己哪來(lái)這么大的膽!“你們的語(yǔ)文老師沒有來(lái),我只是臨時(shí)代上一下罷了!薄安恍,數(shù)學(xué)書快學(xué)完了,語(yǔ)文書還沒上到一半呢!”“那你說(shuō)怎么辦?”“我當(dāng)老師!”“你,你行嗎?”數(shù)學(xué)老師看了我一眼,臉上寫滿了懷疑!澳悴蛔屛以囋囋趺粗牢也恍!”我咬咬牙,立下了軍令狀:“如果我不行,我寧可讓你罷我班長(zhǎng)之職!薄叭绻隳苄,我給你加官晉爵,晉升你為‘小汪老師’。數(shù)學(xué)老師也毫不含糊。
自從這次“理論”之后,數(shù)學(xué)老師像變了一個(gè)人似的。上課時(shí),和顏悅色,也不發(fā)脾氣了。我呢,為了晉升“小汪老師”,緊張地預(yù)習(xí)課文,我知道只有把課文弄得滾瓜爛熟,才能給同學(xué)們上好課。而我的那些鐵哥兒們也紛紛為我出謀劃策,有的為我找書,有的為我找寫字卡,忙得不可開交。更出乎意料的是蔣鵬不知有什么神通,把老師的輔導(dǎo)書都給拿來(lái)了。為了做個(gè)稱職的“小汪老師”,我也像語(yǔ)文老師那樣帶著同學(xué)們做游戲,讓同學(xué)們寫日記。我還把那些平日里連自己都舍不得碰的玩具,全都送給了班上幾位赫赫有名的“調(diào)皮大王”。
經(jīng)過(guò)一番努力,那幾個(gè)搗蛋鬼乖了許多,上課時(shí)也風(fēng)平浪靜了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)教室后門窗口有一個(gè)人影閃過(guò),我追出去一看,才知道是數(shù)學(xué)老師,我問他有事嗎,他說(shuō)他找四年級(jí)的老師談點(diǎn)兒事,可他卻向辦公室走去。我覺得此事必有蹊蹺,心想數(shù)學(xué)老師也許不放心,在暗里監(jiān)視著我。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去了。我決定讓數(shù)學(xué)老師來(lái)見識(shí)一下我的實(shí)力。我怕數(shù)學(xué)老師說(shuō)我狐假虎威,便讓他躲在窗戶外面聽。呵!數(shù)學(xué)老師還真聽話,果然按我的要求做了。由于我做了非常充分的準(zhǔn)備,在講臺(tái)上講得眉飛色舞,繪聲繪色,同學(xué)們也聽得聚精會(huì)神。
下課了,我跑到數(shù)學(xué)老師身邊問:“怎么樣?”“佩服,佩服,小汪老師!”呵!數(shù)學(xué)老師果真說(shuō)話算話,我高興得一蹦三尺高。而數(shù)學(xué)老師只是微微一笑,走了。
“我贏了,我贏了!”我把那些鐵哥兒們?nèi)冀衼?lái),本想讓他們給我慶功,可他們卻一人給我一拳:“還你贏呢,你知道數(shù)學(xué)老師找過(guò)多少同學(xué)談話嗎?你知道那些輔導(dǎo)書是怎么來(lái)的嗎?是數(shù)學(xué)老師找來(lái)的,還叫我們不要告訴你!甭犃诉@些話,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,又一次張大了嘴巴,沖著數(shù)學(xué)老師遠(yuǎn)去的背影喊道;“老師,咱們都贏了!”
較量作文 篇15
下課了,同學(xué)們便活躍起來(lái)。我和后排的同學(xué)聊起天來(lái)。
突然,我的眼睛瞄到一個(gè)“危險(xiǎn)”的人物——“搞事大王”。他用“不懷好意”的眼睛注視著我們這里,手指之間好像還夾著一根橡皮筋。
我一邊若無(wú)其事地繼續(xù)和同學(xué)聊天,一邊斜眼盯著他。
我細(xì)細(xì)觀察著他的舉動(dòng),最后慢慢地放松了下來(lái)。忽然他迅雷不及掩耳之勢(shì)把橡皮筋彈到了我頭上,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,裝做什么都不知道的樣子,我惱羞成怒,大叫道:“你有病。!”
他無(wú)辜地說(shuō):“不是我彈的,不是我!薄膀_人”,“我真的沒有”,“我都看見了!
我的心中就像有一只發(fā)瘋的雄師,不停地在吼叫,又像蓄勢(shì)待發(fā)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,正準(zhǔn)備狠狠地排出怒氣。
我憤怒地使出終極武器,說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)實(shí)話,不然我就告訴老師了!”
聽了我的“威脅”,他只好垂頭喪氣地說(shuō)出了自己的“罪狀”,并可憐兮兮地看著我,向我表達(dá)了歉意,保證以后再也不捉弄我了。為了以后的安穩(wěn),我最終原諒了他。雙方握手言和。
唉,不要惹事生非,隨意捉弄?jiǎng)e人,否則會(huì)受到教訓(xùn)哦。
較量作文 篇16
沙發(fā)底下出現(xiàn)了一只“小強(qiáng)”。它是棕色身體、六只腳、兩根觸須、兩片翅膀的百米賽跑“運(yùn)動(dòng)員”。
它一鉆出沙發(fā)就見到了我,我很害怕“小強(qiáng)”,逃到房間里大叫:“不好了!有蟑螂!”我在房間里窺視“小強(qiáng)”的一舉一動(dòng)。自從我走后,它就在空曠的大理石地板上,左右搖擺著頭,它也許想:這個(gè)新家真好,比我的下水道黑暗小房寬敞多了!
老爸拿著掃把悄悄接近“小強(qiáng)”。讓人意外的是“小強(qiáng)”早已發(fā)現(xiàn)了,并且在被打的0.1秒前像離弦的箭一樣飛速鉆回了沙發(fā)底下。
我們后來(lái)還埋伏了幾次,只是“小強(qiáng)”反應(yīng)太敏捷,速度太快,感知能力太強(qiáng),所以我們一次次的失敗了。
我們難解心頭恨,只能污染一下空氣了,不得已使用絕招——?dú)⑾x劑。爸爸拿著噴頭,躲在一旁,耐心等它出來(lái)!靶(qiáng)”終于被我們等出來(lái)了。它悠閑地在地上散步,不時(shí)還擺動(dòng)觸角,仿佛在笑我們:呵,人類只有這些武器?真可笑!就在這時(shí),“嗤——”一股扇形的水霧向“小強(qiáng)”快速噴去——它被殺蟲劑擊中了!幾分鐘后,它死了。戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們勝利了!
較量作文 篇17
已是深夜了,司馬遷通過(guò)天牢的小窗,望著那漆黑的夜。幽藍(lán)的天幕上,不見星也不見月,幾處烏云低低地沉著,暮秋的風(fēng)裹著寒氣,鉆進(jìn)每個(gè)角落——包括他那件破舊的長(zhǎng)衫。
司馬遷拖動(dòng)著腳鏈,走回幾塊磚堆成的床,金屬的撞擊回蕩在死一般寂靜的夜里,帶者幾分鬼魅的氣息。床上那盞昏黃的油燈跳動(dòng)著火焰,拖下長(zhǎng)長(zhǎng)的抖動(dòng)的影子。是的,這就是司馬遷的命運(yùn),在天亮前他必須做出選擇是死,有一腔熱血控訴君王的昏庸,還是活著,當(dāng)然有條件的活著——從此他將成為一個(gè)沒有真正意義的男子。他無(wú)奈,自己怎么會(huì)落到如此下場(chǎng),難道僅僅只因他為了保護(hù)李陵而觸怒龍顏嗎?他突然間想到了死,想到了屈原的投江,想到了用高貴的頭顱去證明自己的清白,他已看清了這個(gè)丑陋、昏暗的世界。
他知道即便是死,也應(yīng)該是一個(gè)大丈夫。但頃刻,司馬遷在憤怒與激動(dòng)中沉靜了下來(lái),父親臨終前時(shí)那雙沉重的眼睛,讓他一下子靜下來(lái),他清楚地記著,父親指著案上的書,哽咽多時(shí),然后深深地望了他一眼,他知道,他們還沒有屬于自己的史書。司馬遷在床邊坐了下來(lái),閉上眼,心中生與死的抉擇異然強(qiáng)烈。他沉默了好久,他的胸口在不停的起伏,手指在不停的顫抖……悲哀,激動(dòng),緊張,在他心中劇烈的碰撞著,他仿佛穿越了生與死的界限,屹立于茫茫黑暗中。
天明時(shí),牢房外傳來(lái)一聲吆喝:“司馬遷,你想好了沒有?”“想好了,我選擇腐刑!眱傻螠I無(wú)聲滑過(guò)臉頰,司馬遷無(wú)聲地哭了。司馬遷,一個(gè)偉大的名字,為了世人,他甘愿過(guò)著生不如死的生活,或許只有他當(dāng)時(shí)心靈深處的較量,才可能有現(xiàn)在《史記》閃亮的紙頁(yè)。
較量作文 篇18
“我贏咯!我贏咯!哈哈……”快樂作文班里響起了陣陣歡呼聲,我們班正舉行一場(chǎng)激烈的力的較量--“扳手腕”比賽呢!
第一戰(zhàn):我vs梓濤
我和梓濤各坐在桌子的一邊,手肘支在桌面上,手掌握在一起,手心相對(duì)。我們彼此虎視眈眈對(duì)視著!伴_始!”老師一聲立下,我們兩個(gè)條件反射似的立即“撕殺”起來(lái)。我施展出了“白龍鷹爪”,向梓濤進(jìn)攻,梓濤微微一笑,仍然輕松地抵住了我的猛攻。這時(shí),不知我哪來(lái)的一股勁,把梓濤的手壓下去了一點(diǎn),又一點(diǎn),最后把梓濤的整只胖手壓倒在桌面上,哈哈!我贏了!此時(shí)的我欣喜若狂。
第二戰(zhàn):均宜VS吳爍
均宜一個(gè)大胖子對(duì)吳爍一個(gè)小個(gè)子,真是雞蛋碰石頭!“開始!”他們兩個(gè)對(duì)視一秒后,同時(shí)向相反方向用力,吳爍的手在瞬間就向下傾斜。均宜笑著說(shuō):“小弟,想戰(zhàn)勝我再過(guò)20年吧!”說(shuō)到這里,情況出現(xiàn)大逆,吳爍一下子把均宜扳了下去,怎么回事,原來(lái)均宜不注意時(shí),吳爍雙眼一瞪:牙齒一咬,使出吃奶的勁把一時(shí)走神的均宜的手給扳了下去。真是驕兵必?cái)。?/p>
這次扳手腕比賽,我知道了什么是力氣,什么是實(shí)力,什么是靠努力得來(lái)的榮譽(yù)。
較量作文 篇19
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,手機(jī)、自行車、空調(diào)等都相繼問世了。一個(gè)烈日炎炎的夏天,小主人騎著他心愛的自行車,踏著一條鄉(xiāng)間小路,不一會(huì)兒,一條潺潺流動(dòng)的小河映入眼簾,小主人脫下衣服,戴上一副游泳鏡,只聽“撲通”一聲,小主人不見了,但河面上卻泛起了陣陣漣漪。手機(jī)急了,不停的“叫”著:“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”。而在一旁的河流聽見了,說(shuō):“吵什么!吵什么!沒看見你家主人正在我身上嬉戲?”這時(shí),手機(jī)才停止了叫喚,可他怎么也無(wú)法容忍剛才小河的冒犯。一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了:手機(jī)說(shuō):“你有什么能耐,就敢來(lái)說(shuō)我,真是不知天高地厚,我可是主人的手中寶。沒了我,主人就不能與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人聯(lián)系了;沒了我,主人就不能與他剛剛畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)話了;沒了我,主人在心情煩躁的時(shí)候就不能消遣了。
總之,我的存在是最有用的!薄拔也攀悄!水是生命之泉,沒了我,這方圓十里之內(nèi)的百姓都得背井離鄉(xiāng)。所以,我才是最有用的!毙『诱f(shuō)。停在小河邊的自行車說(shuō):“你們以為你們是誰(shuí)。靠次,我能日行百里,是主人的好幫手,剛才主人來(lái)嬉戲的時(shí)候還是我助了他一臂之力,才使主人節(jié)省了一大半的時(shí)間,你們那點(diǎn)雞毛蒜皮的幫助有我?guī)椭鷷r(shí)間來(lái)的有用嗎?”在一旁的竹子聽了,不服氣,就吟頌到:“‘咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。’”原來(lái),被鄭燮歌頌的竹子也想來(lái)爭(zhēng)個(gè)第一。只有那棵高大的.蘋果樹一句話也沒說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,主人上岸了,口渴的他摘了一個(gè)蘋果解渴,原來(lái)還是蘋果的功勞大呀!其實(shí),人、物都有長(zhǎng)處與短處,我們不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。
較量作文 篇20
我曾看過(guò)一篇漫畫,講的是紙劃破人,是環(huán)境對(duì)人類最后的復(fù)仇,我今天就體驗(yàn)了一下被書復(fù)仇的感覺。
早上早讀的時(shí)候,我也只是翻一下書,當(dāng)我看到書頁(yè)從我指尖劃過(guò)時(shí),我注視著它,心想:我會(huì)不會(huì)被劃一下?還沒有想完,我就真的被劃了!我自己都沒想到,還能這么巧,所以我還在繼續(xù)翻書,就這樣盯著書頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)切進(jìn)我的指腹。當(dāng)我突然感覺到疼的時(shí)候已經(jīng)晚了,我?guī)缀跏巧咽种浮鞍巍背鰜?lái)?谧硬淮螅潜容^深,因?yàn)槲矣腥獗磺虚_的感覺,可是并沒有流血,好吧,我覺得這事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)震驚。
書頁(yè)就像刀一樣,直接切進(jìn)去了?就連我聽到這個(gè)描述都覺得很假,但是我確實(shí)是看著它一點(diǎn)一點(diǎn)劃開了我的手,然后切進(jìn)去的。想到這一幅漫畫后,我甚至認(rèn)真思考了一下自己是不是什么時(shí)候“得罪”了什么植物。想到最后也只發(fā)現(xiàn)我上周六不應(yīng)該把那支雛菊交給糖果,看見它被糖果“蹂躪”。雖然是這么說(shuō),但是我仍然想打消這種想法,否則我真得疑神疑鬼上好幾天。
我對(duì)“自然的復(fù)仇”這種說(shuō)法是相信的,萬(wàn)物皆有靈,誰(shuí)又能保證這不是真的呢?當(dāng)我們的手指被劃破時(shí),我會(huì)這樣想,因?yàn)檫@對(duì)我們的身體造成了傷害,可那日復(fù)一日,年復(fù)一年的我們,對(duì)自然的傷害又何時(shí)停過(guò)呢?
“沒有買賣就沒有傷害”,我希望人類被自然滿足的同時(shí),也能滿足自然的需求。
較量作文 篇21
我的生活已經(jīng)沒有任何色彩了。在沒有任何預(yù)兆的情況下,如落葉般,漸漸褪去了它原有的光輝,只是黑白相片,如些而已。
在寂靜無(wú)人的燈光下,我不停地自嘲。已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人的漫無(wú)目的,就如當(dāng)初習(xí)慣兩個(gè)人的交心常伴一樣,其實(shí)都很簡(jiǎn)單。后面有人喊住了我的名字,驀然回過(guò)頭,又是小恬。似乎沒有必要再說(shuō)任何話了,與往常一樣,我只是瞧了她一眼,又自顧前走。
“等一下,我能和你一起走嗎?”接著明顯地聽到了她急促的腳步聲。看著她那稚氣的臉,有股寒意涌上心頭。
“你和別人不一樣。其實(shí),我們可以做很好很好的朋友,惺惺相惜的朋友!彼荒樕儆械膰(yán)肅。我的心顫了一下。
“為什么總不理我呢?”她如孩童般撅起了嘴,那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。我趕緊避開了她的目光。
惺惺相惜?我和誰(shuí)曾共有的呢?小美。那個(gè)和我各方面都不相伯仲的女孩,那個(gè)我曾毫無(wú)顧慮地掏空自己友情給她的那個(gè)女孩。
又自嘲地?fù)P起了嘴角,她是朋友嗎?一個(gè)為了大賽的投票竟多次中傷我的女孩,一個(gè)在我的追問下只留下一句“你我是棋逢對(duì)手”的女孩。她到底是不明白,我會(huì)毫不猶豫地把大賽名額給她,她何必太費(fèi)心周張呢?她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。惺惺相惜,被我們?cè)闾A恕?/p>
于是,我和小恬,無(wú)話地走過(guò)了一條條空巷。我知道,我又何嘗不是在用冷漠吞噬另一個(gè)無(wú)辜的、單純的女孩呢?小恬,她和小美多像呀,同樣的自信,與我同樣的不相伯仲,我還能相信這種對(duì)手嗎?還能相信友情嗎?畢竟是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”了。我仍沒有給她任何答案。
又過(guò)了一年,我們無(wú)語(yǔ)地走過(guò)了一年。小恬仍每天跟著我,每次考試,她總要說(shuō)一句:“要努力哦,可別輸給我了!比缓笮χf給我一本資料。于是,我不再懶惰,開始觀察她那稚嫩調(diào)皮的小臉。她會(huì)是個(gè)惺惺相惜的朋友。我漸漸地感到了這一點(diǎn)。
以后,每次回家,我都會(huì)有意無(wú)意地陪她一起笑,一起談天說(shuō)地。我知道,以前自信的我又回來(lái)了。
小恬,一個(gè)最好的對(duì)手,惺惺相惜的朋友。并不是所有對(duì)手都只是對(duì)手而已,小美,你懂嗎?
落葉已歸根,我的生活已一片斑斕。黑白相片,我偷偷地?fù)Q上了彩照。
較量作文 篇22
“加油!加油!”咦,哪兒這么熱鬧呀?原來(lái)是四(5)班正在舉行激烈的掰手腕比賽!
上午第三節(jié)課,方老師說(shuō)要玩掰手腕,教室里頓時(shí)炸開了窩,同學(xué)們有的躍躍欲試,有的手舞足蹈,還有的興奮到尖叫起來(lái),可真是一個(gè)熱鬧的“賽場(chǎng)”啊!
我昂首挺胸,第一個(gè)走上前去,心里暗自得意:一袋好幾斤重的大米,我都能輕松搬上樓,何況是區(qū)區(qū)掰手腕呢?可當(dāng)我看到第二位被選上的對(duì)手是威風(fēng)凜凜、力大如牛的“吳力士”時(shí),我不由打了個(gè)寒戰(zhàn),忐忑起來(lái)。
比賽開始了。我緊緊地扣住“吳力士”的手,準(zhǔn)備給他一個(gè)“泰山壓頂”,可“吳力士”好像看透了我的心思,一個(gè)大發(fā)力,便將我反壓過(guò)去。我不甘示弱,趕緊使出九牛二虎之力反抗,“吳力士”也漲紅了臉,好像把全身的力氣都轉(zhuǎn)移到右手上一樣,奮力按壓。眼看著我就要輸了,同學(xué)們半弓著腿,身體向前傾,賣力喊道:“加油!加油!”這聲音響徹整個(gè)教學(xué)樓,直沖云霄。我士氣大增,心里重新燃起了希望。我們對(duì)峙了一會(huì)兒,最終我還是“倒”在了“吳力士”的手下。
第二局,葉同學(xué)高舉雙手要挑戰(zhàn)“吳力士”。葉同學(xué)身板簡(jiǎn)直是皮包骨,“吳力士”卻身強(qiáng)力壯、肌肉發(fā)達(dá)。兩人身形一比,似乎勝負(fù)已成定局。葉同學(xué)敢向“吳力士”挑戰(zhàn),真是奇怪!
比賽即將開始。葉同學(xué)和“吳力士”的手緊緊相扣,他們四目相對(duì),“吳力士”的眼神帶著絲不屑,而葉同學(xué)的眼神中透著股堅(jiān)定!叭,一,開始!”只見葉同學(xué)瞬間發(fā)力,用盡吃奶的勁往左掰,一下子占了上風(fēng)!皡橇κ俊北缓硠(dòng)了,他意識(shí)到自己輕敵了,也開始拼勁一點(diǎn)點(diǎn)往回扳。而葉同學(xué)毫不松懈,他咬緊牙關(guān),皺緊眉頭,額頭青筋都爆出來(lái)了。突然,葉同學(xué)的手顫動(dòng)了一下,就連桌子也抖了幾下。同學(xué)們屏住呼吸,只能聽得見“嗵嗵嗵”的心跳聲,時(shí)間也好像在這一刻靜止了!芭椤钡囊宦,“吳力士”的手被撞擊到桌面上。葉同學(xué)勝啦!短短的幾秒鐘,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就如過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。“瘦猴子”竟打敗了“大猩猩”!同學(xué)們驚訝極了,緊接著爆出一陣熱烈的掌聲。
這場(chǎng)比賽,真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。
較量作文 篇23
今天下午,我們班舉行了一次別開生面地掰手腕比賽。
比賽馬上就要開始了。此時(shí),我的心里像揣了只兔子,“怦怦”亂跳。再看看其他的同學(xué),只見他們個(gè)個(gè)都弓著腰,馱著背,趴在桌子上,一副勝券在握的樣子!邦A(yù)備”,老師發(fā)令了,“一、二、三,開始!”同學(xué)們都屏住呼吸,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛都能聽見急促的心跳聲。我把全身力氣都集中到手腕上,使出九牛二虎之力向下扳去,剛偏了一點(diǎn),我的對(duì)手黃晨又扳了回去。我感覺到,黃晨原本熱乎乎的手乍一下變得冰冷冰冷的了,如鋼鐵一般僵硬。我們就這樣反反復(fù)復(fù)持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。到了最后,我們倆人都已經(jīng)筋疲力盡了,就只好將比賽拉成了平局。
再看看左邊的翟心雨和王旭, 只見翟心雨咬牙切齒,臉憋得通紅,眼神里充滿了殺氣,好像是想用氣勢(shì)將“敵人”拿下。王旭可不理睬她,所有精力都傾注在了自己的手腕上,牙齒也在嘴上咬出了一排血印?墒,王旭卻是個(gè)“外強(qiáng)中干的紙老虎”,還沒堅(jiān)持一分鐘,就失敗了?此荒樀淖员皹,我還真有點(diǎn)可憐她呢!
讓我們把目光再轉(zhuǎn)移到蔣陽(yáng)陽(yáng)和史祥松身上,只見蔣陽(yáng)陽(yáng)眼瞪得如銅鈴一般,鎖緊眉頭,齜著牙、咧著嘴,頭發(fā)都快變成直的了。史祥松也不是好對(duì)付的,他兩腿弓起,腳蹬著地,活動(dòng)著全身筋骨,使出全身氣力,向下扳去,才剛剛偏了一點(diǎn)兒,蔣陽(yáng)陽(yáng)又給扳了回來(lái),兩人爭(zhēng)奪的十分激烈!凹佑!加油!”旁邊人的吶喊聲驚天動(dòng)地。但是,比賽終究是比賽,不管怎樣只有一個(gè)勝利者。最后,史祥松贏了。他的“粉絲”們都高興的手舞足蹈起來(lái)。
掰手腕比賽雖然結(jié)束了,但是它成了我童年記憶里的一段美好的回憶。
較量作文 篇24
想起以前在老校區(qū)跑步,那便是一場(chǎng)痛苦的回憶:看著五班如何從我們身旁超過(guò),看著六班如何土崩瓦解;聽著其他班如何自信地喊出口號(hào),聽著六班如何悄悄說(shuō)話。不知是上學(xué)期期末考的緣故,還是來(lái)到了新的環(huán)境,至少在跑步這個(gè)點(diǎn)我覺得有所改變。
跑道的顏色從深紅變成了亮紅,一圈從400m變成300m。第一次大課間,老師便規(guī)定要喊口號(hào),跑步開始了,剛開始大家都習(xí)以為常,跑了大約50m,有人便喊道:“吳涵漾,喊啊!彼坪跹b作沒有聽見,并沒有回頭,又有幾個(gè)人跟著喊了,“吳涵漾!边@次他回頭了,但是他又立馬轉(zhuǎn)過(guò)去,低著頭,像一個(gè)“縮頭烏龜”,事后他說(shuō)他想起了他小學(xué)的事情。
五班的周領(lǐng)喊的聲音越來(lái)越大,他們班的回應(yīng)聲也越來(lái)越大。我有點(diǎn)慌了神,腳步都踏錯(cuò)了:如果再?zèng)]有一個(gè)人站出來(lái),那么向班淮會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我們。我的心中有些不甘:憑什么六班要比五班差?憑什么!終于面對(duì)著“怯懦”這個(gè)敵人我大聲地喊著“一二一”,有些人笑了,但譚淇在我身后跟著我喊,我一句他一句,有些男生也加入了進(jìn)來(lái)。
陽(yáng)光使亮紅泛出黃光,泛出希望。
手攥成拳頭,雙臂用力揮動(dòng)著,擺動(dòng)雙腿,目光堅(jiān)定,掙脫了,沖破了,撞開了的那么一股勁!一圈半后,五班的聲音越來(lái)越大,他們的聲音一大,我們的聲音便不知不覺的減弱了。我扯著嗓子喊,發(fā)泄心中的憤怒,連脖子上的青筋都略有露出,像信天游和安塞腰鼓,粗獷,豪邁。“咚,咚,咚”亦是心跳聲亦是腳步聲。大地在顫抖,空氣在震動(dòng),全身被一股熱氣所包裹。發(fā)狠了,忘情了,沒命了!整個(gè)方隊(duì)似乎被我一手操控,一左,二右,整齊劃一,那種團(tuán)隊(duì)的凝聚力漸漸產(chǎn)生,那種團(tuán)隊(duì)的自豪感油然而生。最終,我們的聲音與五班的持平了。
要較量的不僅是其他班,更是曾經(jīng)“怯懦”的六班,以前的我們是在試探,現(xiàn)在的我們是一個(gè)回馬槍——?dú)⒌乃麄兇胧植患啊?/p>
較量作文 篇25
游戲是程序自動(dòng)匹配的,我們無(wú)法選擇對(duì)手。戰(zhàn)斗馬上要開始了,我神經(jīng)高度緊張,心臟砰砰直跳,猶如有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,害怕遇到強(qiáng)勁的敵人。我小心翼翼地點(diǎn)開等級(jí)欄一看,頓時(shí)松了一口氣:“唔,還好,都和我等級(jí)差不多?磥(lái)都是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手!蔽倚判谋对,二話不說(shuō),開戰(zhàn)吧!
好吧,沒辦法了,我們要來(lái)場(chǎng)白刃大戰(zhàn)了!我舉起赤龍之牙將它拋到空中,再握住頭向下攻擊。哼哼,敵人刀技真差,被我三下五除二打得滿地找牙。“關(guān)公走麥城——驕兵必?cái) 。一個(gè)手持黃金ak47的敵人闖了進(jìn)來(lái),一陣掃射,正在得意的我躲不及防,“中彈身亡”了。復(fù)活后的我怒火三丈,換了加特林一陣猛射,可惜因?yàn)閭μ,又一次“臥死沙場(chǎng)”!
等不及想知道我在玩什么游戲嗎?我也不賣關(guān)子了——火線精英,超級(jí)好玩刺激,我在游戲里等著你!
“瞄準(zhǔn)——準(zhǔn)備——開槍!”“砰”!隨著一聲槍響,一場(chǎng)戰(zhàn)斗的最終勝利者誕生了!知道我在玩什么嗎?不急,聽我慢慢道來(lái):
嗯?沒必要這么夸張吧?對(duì)方竟有三個(gè)狙擊手!我們是沖鋒隊(duì),沒過(guò)多久,他們就占了上風(fēng),比分已是40:9。這可不行!我暗暗著急,觀察了一下地形:“嗯,的確很適合玩狙擊!”我果斷換了一把狙擊槍,選了個(gè)有利的地形隱藏好。我剛打開狙擊鏡,就看到前面有個(gè)敵人。沒容自己猶豫一下,我端起狙擊槍瞄準(zhǔn)對(duì)方,開火!一聲巨響,槍口青煙繚繞,對(duì)手被我消滅了。我乘勝追擊,連續(xù)狙擊至“超神”。再看看身旁的隊(duì)友們,唉!都是一群“扶不起的阿斗”,竟被敵人白刃闖營(yíng)了!
最終隊(duì)友發(fā)威了,在最后一次狙擊槍聲中結(jié)束了這場(chǎng)驚險(xiǎn)的比賽。在這魚大吃蝦,蝦大吃魚的虛擬游戲世界里,我們笑到了最后!
較量作文 篇26
今天我們求是(星洲)小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了第19屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)場(chǎng)上吶喊聲不斷,掌聲非常熱烈,同學(xué)們?cè)谌褙炞⒌乜催@最后的較量——迎面接力賽。
目前我們班排在五年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名,如果贏了可以爭(zhēng)第二,輸了就還是第三名!俺蓴≡诖艘徊!睅讉(gè)同學(xué)在小聲地說(shuō)。 我們參加這個(gè)項(xiàng)目第一棒是“女飛人”莊朵朵,第二棒是“長(zhǎng)跑健將”蔣研婷,第三棒是“短跑冠軍”王璐……只見她們一個(gè)個(gè)精神抖擻地站在跑道上?磁_(tái)下,全班同學(xué)屏住呼吸,幾十雙眼睛死死地盯著紅塑膠跑道。
“嘣!”槍聲一響,選手們沖出了起點(diǎn)。
開始,我們第二,過(guò)了幾名選手時(shí)我們就超過(guò)了第一名!同學(xué)們大聲喊“加油!”再激烈地比賽中,選手都是用盡全身力氣跑向終點(diǎn)……在這場(chǎng)熱烈地比賽中我們是第一名。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。
回到班里,老師說(shuō):“我們田徑比賽只差一分就和五(1)班一樣了,可是……!贝蠹叶贾览蠋熛胝f(shuō)什么了,接著,老師又說(shuō):“不要灰心,爭(zhēng)取下次拿第一!”同學(xué)們異口同聲說(shuō):“對(duì)!下次爭(zhēng)第一。”
較量作文 篇27
今天下午,我們舉行一場(chǎng)別開生面的比賽——掰手腕。這可真是一次戰(zhàn)況激烈、妙趣橫生的比賽!
比賽在同學(xué)們的歡呼雀躍中拉開帷幕。第一組居然是看上去力大無(wú)窮的陳昱豪和弱不禁風(fēng)的張祚贏。結(jié)果可想而知,毫無(wú)懸念,張祚贏秒輸。
于是老師又挑了兩個(gè)身材大致相同的宮宇宸和趙明旭。第二輪比賽開始了,看得出來(lái)兩個(gè)同學(xué)各自用了很大的力氣,一開始雙方勢(shì)均力敵,不相上下,雙方僵持了幾分鐘以后,趙明旭明顯快堅(jiān)持不住了,好像用上了吃奶的力氣,他倆的臉紅得像熟透的蘋果,最終宮宇宸贏了。接下來(lái),交換場(chǎng)地,第二局開始了,沒多久趙明旭脖子上的青筋就一條條顯現(xiàn)出來(lái)。趙明旭長(zhǎng)嘯了一聲,想從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方,準(zhǔn)備做最后的抵抗?墒菦]想到,宮宇宸咬緊牙關(guān),屏住呼吸,好像將全身的力量都集中在了手上,慢慢壓倒對(duì)方。這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太緊張、太刺激了!
同學(xué)們看得意猶未盡,老師又讓我和張俊儀進(jìn)行第三輪比賽。看到對(duì)手是弱小的張俊儀,我便自信滿滿地走上了擂臺(tái),我腦子里仿佛有一種聲音:一定會(huì)贏!比賽開始了,不過(guò)出乎意料的是張俊儀的勁竟然好大,我們倆不相上下,堅(jiān)持了五分多鐘后仍然分不出輸贏,我的胳膊好疼,她的指頭也好痛,怎么辦呢?如果結(jié)果是兩敗俱傷怎么辦?我只好故意輸?shù)袅吮荣,讓張俊儀贏了。畢竟友誼第一,比賽第二嘛!同學(xué)們議論紛紛,肯定是這樣的結(jié)果感到非常詫異。
雖然我輸了,但是我卻收獲了友誼!以后,我還得努力鍛煉身體,爭(zhēng)取下次能贏,加油!
作者簡(jiǎn)介:大家好!我是五年級(jí)劉文笛,一個(gè)喜歡讀書和熱愛書法的女孩。對(duì)我來(lái)說(shuō),寫作是樂趣,是智慧的凝結(jié),可以活絡(luò)思維,提高語(yǔ)言組織能力,還能在嬉笑怒罵之間記錄下我們最真實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我們熱愛上寫作吧!
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