實(shí)用的尋找作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的尋找作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找作文 篇1

　　天塌了以后，女媧看到這個(gè)混亂而恐怖的世界，傷心極了，決定找五色石把天補(bǔ)起來(lái)。

　　首先，她費(fèi)盡千幸萬(wàn)苦，來(lái)到了太陽(yáng)居住的地方，五色石就在那里。但是那里炎熱無(wú)比。來(lái)過(guò)的人幾乎都被活活燒死，而且還有兇餓的猛獸在看守，可是想到那些受苦的人們，女媧知道這是一項(xiàng)艱難的工作，但女媧的心里只有一個(gè)念頭——拿到五色石。

　　她幾天幾夜不睡覺(jué)，幾乎找遍所有的巖漿，但女媧的力量終究還是有限的，再好的保護(hù)也經(jīng)不住巖漿滾燙的箭熬，她全身其痛無(wú)比，多少次，多少次地摔倒，膝蓋上，小腿上，手臂上全是傷痕，但她始終沒(méi)有放棄。突然奇跡出現(xiàn)了，巖漿中一道奇特的`光射了出來(lái)。發(fā)出萬(wàn)丈光芒，女媧顧不上疼痛，她知道這一定是苦苦尋找的五色石，她激動(dòng)的用布滿傷痕的手從巖漿中把五色石捧了起來(lái)，飛身上天，拼盡全力，利用神奇的石頭成功的補(bǔ)好了天地。

　　世界恢復(fù)了平靜，人們又過(guò)上了幸福的生活，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多的女媧，比如警察叔叔，醫(yī)院的護(hù)士阿姨，漂亮的老師，清晨在馬路上打掃衛(wèi)生的爺爺奶奶等等，他們都在為我們的生活奉獻(xiàn)著自己，為我們保駕護(hù)航，作為學(xué)生的我，感謝有女媧為我們補(bǔ)天，更應(yīng)該感謝生活中為我們默默付出的叔叔阿姨們，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大了我也能成為一位守護(hù)世界的女媧。

尋找作文 篇2

　　候鳥南飛，動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬。五谷豐登，桂子飄香的季節(jié)是什么呢?不用說(shuō)，你也一定知道，這就是金風(fēng)送爽的秋天啦!

　　我愛(ài)秋天看得見的美麗。秋天，隨著氣溫的降低，楓葉由青翠的綠變成了艷麗的紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的紅葉像晚霞一樣染紅了半邊天。讓我不由的想起了杜牧的詩(shī)，高聲吟誦起來(lái)："遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉好似一把把扇子從樹上飄落下來(lái)，踩在層層落葉上，感覺(jué)漫步在金黃的地毯上。置身其中，我昂頭仰望，樹干就像一位穿著金黃色連衣裙的舞者。青松、吊蘭等四季常綠的植物在秋風(fēng)蕭瑟的.季節(jié)里，依然保持著永不退變的顏色，顯得格外可貴。青松林郁郁蔥蔥，絲毫不受秋風(fēng)的打擾，我感到了生命的朝氣蓬勃。

　　我愛(ài)秋天嗅得到的芳香。打開窗子，一股濃郁的芬芳撲鼻而來(lái)，這就是八月的桂花，她總是在團(tuán)圓的時(shí)刻為家人抹上一絲溫馨。靚麗的月季花，在草木枯榮的秋天里不時(shí)傳來(lái)陣陣清香，不濃不淡，沁人心脾，讓人擁有春天般的愜意。孤芳自賞的菊花，偏偏選擇在秋天綻放她那幽幽的香味，只有靠近了才能聞得到，好像在尋找志同道合的朋友。

　　我愛(ài)秋天把握得住的豐收。辛勤的農(nóng)民伯伯終于迎來(lái)了沉甸甸的稻穗、比人還高的玉米、金黃色的小麥……果園里也有著收獲的氣息：火紅的柿子，猶如一個(gè)個(gè)高掛的小燈籠、成熟的葡萄，仿佛一串串晶瑩剔透的瑪瑙、石榴笑的裂開了嘴……對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，秋天將擁有不一樣的收獲。弟弟妹妹學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話，哥哥姐姐考上了理想的高中、大學(xué)，叔叔阿姨找到了喜歡的工作，而我也升上了了更高的年級(jí)，各類考級(jí)也都順利通過(guò)。

　　金風(fēng)玉露、碩果累累，秋高氣爽的季節(jié)，是我最愛(ài)的秋天。

尋找作文 篇3

　　偶然發(fā)現(xiàn)，又過(guò)了一年。陽(yáng)光射到一本童話書上，看得出來(lái)是很久以前的了，很舊，書面也沾滿了灰塵，但那泛黃的紙張好似一種神奇的魔力，吸引著我去翻開、去閱讀。原本只是一些幼稚的故事，卻讓我想起從前，奶奶也是給我講這樣的故事，爺爺也是教我認(rèn)這么簡(jiǎn)單的字，在我腦中浮現(xiàn)。那是種……美好的感覺(jué)。

　　可是現(xiàn)在，卻是傀儡般的感受。日復(fù)一日地重復(fù)，平淡無(wú)味。我總覺(jué)得失去了什么，問(wèn)朋友，他們說(shuō)我失去了快樂(lè)；問(wèn)父母，他們叫我不要想太多�？晌业降资�去了什么？

　　我不甘被束縛，我開始尋找。我收拾行李，踏上了開往雪國(guó)的列車，就像是一個(gè)迷茫的人突然找到了方向。我翻山越嶺。終于，我到達(dá)了遠(yuǎn)方，卻發(fā)現(xiàn)周圍只是白茫茫的一片。

　　我終究，還是改變不了嗎？

　　我跪坐在地上，那本童話書從背包里掉落，“最初”兩個(gè)字映入眼簾。最初……或許，我不應(yīng)該擠著向前走，我要尋找的.，在最初的那個(gè)地方！

　　我回到那個(gè)熟悉而又陌生的小房。它已經(jīng)破爛不堪，搖搖欲墜快要倒塌。我推開那扇門。

　　咯吱——低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小汽車，已經(jīng)掉了一個(gè)輪子。我覺(jué)得它很眼熟。帶著心中的那份疑惑，繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)地上滿是我丟棄已久的玩具。慢慢地，一些似曾相識(shí)的畫面在我腦中不斷閃過(guò)。把這些所有的畫面連接在一起，組成了童年時(shí)一個(gè)個(gè)開心的笑容。我找到了！

　　原來(lái)，我失去的不是童年，因?yàn)橥�年這份記憶是永遠(yuǎn)留在我心底的，我失去的是那份天真爛漫的童心。

　　不過(guò)，現(xiàn)在還不晚。我既已找到，便會(huì)帶著它，一路前行。

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