端午節(jié)活動(dòng)方案(通用14篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的端午節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈(zèng)祝福。
二、活動(dòng)目的
經(jīng)過親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以簡便的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手本事和學(xué)習(xí)本事。
在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一齊過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在團(tuán)體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日午時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司食堂。
五、活動(dòng)流程
1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買資料由xxx負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買)。
2、器具準(zhǔn)備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂供給);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。
3、處理材料
糯米:溫水浸泡必須時(shí)間,濾干水分。
粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端剩余后濾干。
粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子
(1)集合:全體員工集合到食堂(x月x日14:00)。
(2)開始制作:鑒于員工對(duì)包粽子或明白或不熟練,請(qǐng)教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自我喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可
在了解有關(guān)粽子的.包法后,大家便可自我動(dòng)手包粽子,期間能夠相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。
(3)制作結(jié)束
由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。
六、注意事項(xiàng)
1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。
3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的.活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀(jì)念屈原。
xx街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時(shí)間:
地點(diǎn):xx街社區(qū)二樓會(huì)議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)資料:活動(dòng)分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的詩詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古xx街社區(qū)群眾文體與禮貌共建委員會(huì)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
粽葉香,自包粽子,共度端午,互送祝福。
二、 活動(dòng)目的
通過手工制作粽子,所有員工都能更真實(shí)地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的具體流程,如制作粽子的方法、餡料的`搭配等,以簡單的方式進(jìn)一步鍛煉所有員工的動(dòng)手技能和學(xué)習(xí)技能。
端午節(jié)之際,讓全體員工共度佳節(jié),加強(qiáng)大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通,向大家致以節(jié)日的問候。在團(tuán)體的溫暖中,在不同的地方度過傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)時(shí)間
月日周日中午。
四、場地
公司食堂。
v.活動(dòng)流程
1。采購材料:花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業(yè)負(fù)責(zé)(食堂采購)。
2. 設(shè)備準(zhǔn)備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。
3. 處理材料
糯米:在溫水中浸泡一定時(shí)間,將水排干。
粽葉:將粽葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘后取出冷水,洗凈,切兩端,瀝干剩余部分。
粽子餡:由各種外購材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。
4. 粽子
。1)收集:所有員工聚集在食堂(周日14:00)。
。2)開始制作:鑒于員工知道或不擅長制作粽子,他們咨詢了相關(guān)人員,總結(jié)了制作粽子的方法如下:
取兩個(gè)(都在對(duì)面)粽子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進(jìn)一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個(gè)字,然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料,再填入幾米蓋住它。
用右手將粽葉的外端向內(nèi)折疊,然后將其向后折疊,包好一端,然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間,然后一個(gè)接一個(gè)地捆起來,防止變形。繩索不應(yīng)太緊(沸騰爆炸)或太松(進(jìn)水),以便輕輕拉動(dòng)繩索而不移動(dòng)繩索。20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃20xx年。
了解了粽子的包裝方法后,你就可以自己做粽子了。在這段時(shí)間里,你們可以互相學(xué)習(xí)相關(guān)的細(xì)節(jié),這樣每個(gè)人都能更好地完成。
(3)制作完成
后,負(fù)責(zé)人將包裝好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并將其返還給食堂工作人員。
五. 煮粽子并在食堂分發(fā)。煮好粽子后,分發(fā)給同事,并致以節(jié)日問候。
六、注意事項(xiàng)
1。所有員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),應(yīng)提前了解制作粽子的相關(guān)方法。
2. 不要隨意放置器具或材料,使現(xiàn)場凌亂。
3. 注意個(gè)人和食品衛(wèi)生,不要混淆。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
雖然人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時(shí)下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險(xiǎn)者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的.傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長。根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。
一、活動(dòng)目標(biāo)
以端午節(jié)為契機(jī),大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源,增加團(tuán)體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對(duì)餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。
二、活動(dòng)主題
粽香傳情香飄萬家。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日端午節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、下午現(xiàn)場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時(shí)組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗(yàn)包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈(zèng)當(dāng)晚入住客房特價(jià)(xxx元/當(dāng)晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預(yù)計(jì)10份)。
2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋(gè))。
3、端午節(jié)健康飲品大贈(zèng)送,各部門發(fā)行免費(fèi)糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。
五、宣傳方式
1、印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費(fèi)用,策劃部設(shè)計(jì)制作。(價(jià)格xxxx元)
2、制作大型龍船一個(gè),放置西餐展臺(tái);配文字:粽行千里,香飄萬家。
3、廣告展架2個(gè),宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。
4、各部門前臺(tái)派發(fā)宣傳單。
六、宣傳費(fèi)用
廣告印刷費(fèi)用xxx元、電視廣告費(fèi)用xxx元。
效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
“粽葉飄香話端午”
二、活動(dòng)背景:
目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。
三、活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日——x月x日。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),x月x日前完成。大隊(duì)部利用周一升國旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
2、端午知識(shí)大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時(shí)間,1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),x月x號(hào)前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。
3、端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的'方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí),談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
四、活動(dòng)要求:
端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,做出班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案,將方案上傳到班級(jí)博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案,組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
端午節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)日之一,今年富力城C區(qū)將延續(xù)端午節(jié)傳統(tǒng)的民俗文化,深入發(fā)掘中國傳統(tǒng)的文化魅力,與業(yè)主共慶端午佳節(jié)。
二、活動(dòng)目的
l增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主的交流與情感
l搭建平臺(tái),建立業(yè)主間的交流,加強(qiáng)社區(qū)的和諧
l回饋業(yè)主,體現(xiàn)富力城溫馨社區(qū)關(guān)懷
l祝賀節(jié)日,營造社區(qū)氛圍
三、活動(dòng)內(nèi)容和流程
“包粽子,品美食”是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。為了增加活動(dòng)的新意和看點(diǎn),我們邀請(qǐng)到了富力城音樂基地等來到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行表演和助興,同時(shí)結(jié)合業(yè)主的才藝展示,做到物業(yè)搭臺(tái),給業(yè)主提供一個(gè)娛樂交流的聚會(huì)和平臺(tái)。
l活動(dòng)時(shí)間:6月8日(周三)上午9:00-12:00
l活動(dòng)地點(diǎn):(8#樓前涼亭)
l參與對(duì)象:富力城C區(qū)全體業(yè)主
l主辦單位:富力城C區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
l協(xié)辦單位:電信營業(yè)廳(富力城店)
l贊助單位:渤海銀行勝利街分部
四、現(xiàn)場布置及人員安排
l“迎賓簽到區(qū)”:業(yè)主進(jìn)門后,由客服管家及渤海銀行服務(wù)人員迎接,并領(lǐng)至簽到處簽到,并由該區(qū)管家與其合影留念。對(duì)女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。
l“個(gè)性包粽子區(qū)”:由會(huì)包的'業(yè)主現(xiàn)場指導(dǎo)感興趣的業(yè)主包粽子,活動(dòng)時(shí)間約1小時(shí),包好后分出獲勝的一組,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,唱響《我們的節(jié)日》主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力,我小區(qū)特組織如下活動(dòng)。
一、立夏居干與xx養(yǎng)老院老人一起包餃子
時(shí)間:
6月x日;
地點(diǎn):
xx養(yǎng)老院;
參加人員:
小區(qū)居民。
活動(dòng)目的:
6月x日正好是,xxx有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼,安度盛夏,小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識(shí)講座
時(shí)間:6月x日;
地點(diǎn):xx居委會(huì);
參加人員:
小區(qū)老年居民;
活動(dòng)目的:
健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),邀請(qǐng)骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識(shí)講座。
三、包粽子比賽
時(shí)間:
20xx年6月x日;
地點(diǎn):
xx居委會(huì);
參加人員:
小區(qū)居民;
比賽細(xì)則:
1、每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2、米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
活動(dòng)目的`:
通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加小區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、相關(guān)資料:
端午亦稱端五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實(shí),“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的.風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。
3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。
三、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競賽(5月8日——xx日)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
具體安排:
第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月8日——5月15日)
各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開展現(xiàn)場知識(shí)競賽準(zhǔn)備工作。
第二步:三到六年級(jí)開展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)
時(shí)間安排:5月15日下午第三節(jié)課
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名
(二)活動(dòng)二:開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)(5月8日-5月25日)
各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
比賽時(shí)間:5月25日下午第三節(jié)課
比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
(三)活動(dòng)三:開展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)
在臨近端午節(jié)期間,各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動(dòng)四長命縷
目標(biāo):
1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。
幼兒反映:
顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五做龍舟
目標(biāo):
1、通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)"多彩"新鮮生活
二、活動(dòng)前言
端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動(dòng)版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日-6月5日
四、活動(dòng)目的
①營造節(jié)日氣氛,從而吸引xxxx市民;
、谔嵘放菩蜗;
③提高占有率,促進(jìn)銷量;
④使經(jīng)銷商、消費(fèi)者、本超市達(dá)成三贏;
、葜睋舾偁帉(duì)手
活動(dòng)地點(diǎn):xxx(店名)超市現(xiàn)場
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、《猜靚粽》
凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xx超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
活動(dòng)方式:
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打折價(jià)格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格競猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真正的實(shí)惠,為節(jié)日下一步的銷售立下口碑打下基礎(chǔ)。
2、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》
1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動(dòng)宣傳--各店組織比賽;
2)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的`購物券。
3、與"粽"不同
1)活動(dòng)時(shí)間:6月1日-6月5日
2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對(duì)塑料制的小粽子,憑此參加粽內(nèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。此活動(dòng)獎(jiǎng)品總價(jià)值為xxx元。
3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):熱水器1臺(tái)/2臺(tái);二等獎(jiǎng):自行車1輛/4輛;三等獎(jiǎng):精裝粽子1盒/x盒;四等獎(jiǎng):價(jià)值x元的精美禮品/x份;五等獎(jiǎng):價(jià)值x元的精美禮品/xx份。
4、現(xiàn)場粽子促銷
活動(dòng)方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈(zèng)、免費(fèi)品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣
1)當(dāng)天購物金額數(shù)每滿x元可獲贈(zèng)超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,多買多送。
2)結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn),粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價(jià)銷售,刺激消費(fèi)者購買欲望。單品x個(gè)左右,其中食品x個(gè),非食品x,生鮮x個(gè)。部分商品限時(shí)限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取"大甩賣"銷售。
3)由粽子供應(yīng)商提供相關(guān)專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場制作現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場銷售。
六、其他相關(guān)活動(dòng)
1、針對(duì)特定人群:學(xué)生和教師;醫(yī)護(hù)人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈(zèng)送禮品;
具體內(nèi)容:憑學(xué)生證、教師證,醫(yī)護(hù)工作證購買多彩促銷產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品,每張學(xué)生證、教師證、醫(yī)護(hù)工作證只能使用一次;
2、針對(duì)普通消費(fèi)者:贈(zèng)送禮品;具體內(nèi)容:購買多彩促銷產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據(jù)不同區(qū)域特點(diǎn)而定。
七、相關(guān)宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;
2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;
3、場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳。
八、相關(guān)支持
物質(zhì)支持:
1、采購部聯(lián)系洽談xxx只粽子做顧客贈(zèng)送;
2、采購部聯(lián)系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談xx只塑料粽模型;
4、pop:風(fēng)格:喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力,主體用紅色;內(nèi)容:另外說明;數(shù)量:每個(gè)經(jīng)銷商柜臺(tái)、專柜根據(jù)具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風(fēng)格同pop。
人員支持:
人員職責(zé)分工:
1)負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評(píng)估此次活動(dòng);
2)物資采購:負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時(shí)交貨;
3)業(yè)務(wù)市場人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時(shí)準(zhǔn)確的到位;
4)設(shè)計(jì)部門:和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計(jì)風(fēng)格、內(nèi)容,具體負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)予以交貨。
九、費(fèi)用預(yù)算
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送xxx只;
2、《xxx(店名)猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店xx斤;
4、《與"粽"不同》活動(dòng):塑料粽每店xx只,獎(jiǎng)品由贊助商提供;
5、現(xiàn)場促銷活動(dòng)部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費(fèi)用總預(yù)算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,
2、吊旗費(fèi)用:xxx元
十、事務(wù)流程
1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場人員、其他渠道匯總意見:根據(jù)各自情況,提供一份詳細(xì)的促銷計(jì)劃意見書;
2、確定此次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員;
3、研究討論對(duì)經(jīng)銷商的折扣方式、促銷活動(dòng)的具體方式、主題等事務(wù),正式啟動(dòng)促銷,活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程;
注:經(jīng)銷商折扣:為提高經(jīng)銷商進(jìn)貨鋪貨陳列,按經(jīng)銷商的銷售促銷產(chǎn)品業(yè)績予以銷售折扣;
4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計(jì)制作;
5、內(nèi)部人員培訓(xùn)(業(yè)務(wù)市場人員、促銷員):就產(chǎn)品知識(shí)、促銷細(xì)節(jié)、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經(jīng)銷商溝通技巧與細(xì)節(jié)等做詳細(xì)說明;
6、經(jīng)銷商協(xié)商、溝通工作:落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細(xì)節(jié),并對(duì)經(jīng)銷商相關(guān)人員培訓(xùn);
此次活動(dòng)為兩條線:一是內(nèi)部物資籌備、人員協(xié)調(diào);二是外部經(jīng)銷商溝通協(xié)調(diào)。
十一、監(jiān)督評(píng)估
1、對(duì)促銷的制訂、實(shí)施、現(xiàn)場、人員、物資等進(jìn)行有效監(jiān)督;
2、對(duì)經(jīng)銷商執(zhí)行促銷決議效果進(jìn)行監(jiān)督;
3、評(píng)估促銷活動(dòng)的銷售業(yè)績、形象等是否達(dá)到預(yù)期效果;
4、費(fèi)用評(píng)估;
5、促銷禮品發(fā)放的細(xì)則監(jiān)督,預(yù)防被經(jīng)銷商截留;
6、對(duì)促銷業(yè)績進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
十二、備注
1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產(chǎn)品區(qū)別開來,建議顏色使用紅色,以體現(xiàn)喜慶的節(jié)日特點(diǎn),且紅色有很強(qiáng)的視覺沖擊力;
2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進(jìn)一步增強(qiáng)視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;
3、所有業(yè)務(wù)人員、市場人員、經(jīng)銷商業(yè)務(wù)人員、促銷員等要全部進(jìn)行專題培訓(xùn),要對(duì)進(jìn)行的促銷活動(dòng)所有細(xì)節(jié)及相關(guān)事項(xiàng)都要掌握;
4、各事務(wù)部門須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)事務(wù);
5、完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇10
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
一、活動(dòng)目的
端午節(jié)是我國二千多年的.舊習(xí)俗,通過本次活動(dòng)使銀行員工們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深銀行員工們對(duì)于端午以及其他傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。增強(qiáng)同事之間的感情,團(tuán)結(jié)凝聚力。為銀行員工們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年xx月xx日xx市xx區(qū)xx山
四、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
20xx年xx月xx號(hào)召開會(huì)議,宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。20xx年xx月xx日前把活動(dòng)場地安排好。設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義,增強(qiáng)同事之間的相互了解,促進(jìn)銀行凝聚力的形成。增強(qiáng)銀行員工對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
(二)活動(dòng)階段
確定集合地點(diǎn)(xx銀行前廣場)。設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。安排好每個(gè)經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動(dòng)是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)銀行員工們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心,從而加入我們活動(dòng)。
五、工作安排
(一)宣傳工作
會(huì)議上由xxxx負(fù)責(zé)向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)銀行員工們的感情)。所有材料準(zhǔn)備由xx和xxxx負(fù)責(zé)。后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由xx、xxxx負(fù)責(zé)。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場
對(duì)前來集合的員工進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他員工,以便集體出發(fā),避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx、xxxx負(fù)責(zé)。路線指引由xx、xxxx負(fù)責(zé),F(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同事的積極性由xx、xxxx負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)返行工作
考慮到時(shí)間問題,所以必須控制返行時(shí)間,以確保員工們的個(gè)人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點(diǎn)名,以確保每個(gè)人都安全返行。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi):xxxx元,
糖果:xx元。
餐費(fèi):(共兩餐):xxxx元
后期材料處理費(fèi)用:xx元。
簽字筆xx支:xx元。
飲用水:
xx瓶:xx元。
合計(jì):xxxx元。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)來源
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
4、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
5、 端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)
。1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是我國古代偉大的'愛國詩人,激發(fā)愛國情感。
。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會(huì))
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對(duì)端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
一、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
二、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)屈原的故事的圖片。
活動(dòng)過程:
一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。
指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
二、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國詩人屈原的敬佩之情。
指導(dǎo)語:
、偃藗?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?
、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o(jì)念屈原的?
三、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
活動(dòng)目標(biāo):
一、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
二、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過程:
一、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣。
指導(dǎo)語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的'方法,激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣。
指導(dǎo)語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)
四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗(yàn)合作成功的快樂。
活動(dòng)三:我愛吃粽子
活動(dòng)目標(biāo):
一、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。
二、初步了解粽子的制作過程。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動(dòng)過程:
一、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。
指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?
二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。
。1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。
指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)
。2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。
三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。
活動(dòng)四:端午節(jié)親子活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
二、邀請(qǐng)幼兒家長參加活動(dòng)。
三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動(dòng)過程:
一、開展家長、幼兒互動(dòng)式智力競賽,進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。
指導(dǎo)語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?
二、幼兒節(jié)目表演。
三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。
四、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇13
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化的寶貴財(cái)富,是我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀的體現(xiàn),是我們中華民族的文化之根。此次活動(dòng)以弘揚(yáng)民族精神,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,促進(jìn)創(chuàng)建和諧校園為指導(dǎo)思想。
弘揚(yáng)民族文化,共度和諧端午。
組長:姚自瑞
副組長:李林
組員:各班班主任
。ㄒ唬┳寣W(xué)生了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗,了解屈原的故事。
(二)通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
(三)通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
。ㄋ模┩ㄟ^活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
(一)上好一節(jié)班會(huì)課
各班在6月7日組織學(xué)生上好一節(jié)主題班會(huì)課。通過活潑、多樣、參與性強(qiáng)的'活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。分管各年級(jí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課。各班主任于6月10日前將主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)上交到政教處。
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三至六年級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間搜集過端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗資料,每個(gè)學(xué)生制作一份手抄報(bào)。各班在6月9日第二節(jié)課后組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)展評(píng),各班評(píng)選出3份優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)于6月10日前上交少先大隊(duì)。
。ㄈw驗(yàn)一項(xiàng)端午風(fēng)俗
倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)端午風(fēng)俗活動(dòng)(學(xué)做粽子或卷糕、縫制香包、插楊柳等),各班主任要認(rèn)真做好動(dòng)員、指導(dǎo)工作,在體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)、教育中,要注重對(duì)進(jìn)行學(xué)生愛國主義思想、傳統(tǒng)中華文化教育。
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由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)出好宣傳專欄,利用宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的衛(wèi)生健康知識(shí),從科學(xué)的角度介紹懸白艾、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生“端午節(jié)”的民俗文化的了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相信科學(xué)、破除迷信教育,及愛國主義教育。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
通過開展慶!岸宋绻(jié)”系列的班級(jí)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
二、活動(dòng)主題
粽香飄四方。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日
活動(dòng)地點(diǎn):xx班級(jí)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:班長、副部長
活動(dòng)對(duì)象:xx班級(jí)全體學(xué)生
四、人員安排以及道具安排
。1)主持人:班長
負(fù)責(zé):活動(dòng)進(jìn)行流程的進(jìn)行
。2)采購組:生活委員組織安排
負(fù)責(zé):報(bào)備班主任使用班費(fèi)采購活動(dòng)所需的物品
。3)布場組:體育委員組織安排
負(fù)責(zé):布置班級(jí)裝飾,桌凳擺放位置。
。4)應(yīng)急小組:副班長組織人員進(jìn)行
負(fù)責(zé):防止意外人員受傷、停電等措施。
。5)撤場組:體育委員組織人員
責(zé)任:最后離場將桌椅復(fù)原。
1、場地布置裝飾:一包氣球、口哨、紗簾、藍(lán)牙音箱、麥克風(fēng)。
2、桌椅擺放:擺四列桌子一排8個(gè),每一個(gè)桌子左右各一個(gè)凳子。(布場組提前策劃擺放好桌凳)
3、準(zhǔn)備好材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩等物品。
4、布場組提前借好麥克風(fēng)和藍(lán)牙音箱。
五、活動(dòng)流程
1、主持人講端午節(jié)的由來并提問:
(1)端午節(jié)的來歷
。2)端午節(jié)的節(jié)日意義
。3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗
(4)讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)端午節(jié)的了解
2、制作粽子
主持人宣布做粽子的方法:
。1)將粽葉折成漏斗形
(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
。3)用大拇指和食指按住粽葉的'兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
3、班主任講話:
同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
4、活動(dòng)結(jié)束
撤場組組織撤場,提前聯(lián)系好飯?zhí)脤Ⅳ兆铀椭溜執(zhí)谩?/p>
活動(dòng)應(yīng)急方案:
1、應(yīng)急小組:小組成員包括應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織,現(xiàn)場老師,以及活動(dòng)現(xiàn)場布置和活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的專門負(fù)責(zé)人,做好防范威脅的應(yīng)急準(zhǔn)備。
項(xiàng)目內(nèi)容
單價(jià)(元)
數(shù)量
總額(元)
粽子材料
7
10(套)
70
氣球
10
1包
10
停電應(yīng)急蠟燭
2
10
20
紗簾
15
1
15
合計(jì):115(元)
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