我的榜樣作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的榜樣作文,希望能夠幫助到大家。
我的榜樣作文 篇1
感恩,就是別人在最需要幫助的時(shí)候,伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對(duì)我的幫助。
上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我星期二倒垃圾,看見那裝滿垃圾的垃圾桶,我怎么倒也倒不出來,想用棒把垃圾桶出來,又覺得惡心,我焦急得直轉(zhuǎn),一位好心的姐姐看見了,走過來幫助了我。她給我留下了美好的微笑,我感激地對(duì)姐姐說了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時(shí)候給予我的幫助。
愛,無處不在,充盈著我的生活。上周,我乘公交車上新華書店去看書,當(dāng)時(shí)車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人,我夠不著吊著的握手圈,只好抓著鐵桿子,搖搖晃晃地,差點(diǎn)跌倒。一位叔叔見我這樣,連忙站了起來,讓我坐到他的位子上,我紅著臉走了過去,不好意思地坐下了。
到站了,當(dāng)我懷著感激的心情想跟這位叔叔說一聲“謝謝”的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他已坐三輪車漸行漸遠(yuǎn)了。
下午,在街上我又碰巧遇到了這位叔叔,我不由得跑了過去,像遇到了久別重逢的親人,拉著叔叔的手,向他問好。
好心的姐姐,陌生的叔叔,他們美好的行為像春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,他們讓我明白了:愛,是幫助,是給予,是奉獻(xiàn),他們是我永恒的榜樣!
我的榜樣作文 篇2
這天我看了一個(gè)心有榜樣的活動(dòng),它的主題是“社會(huì)核心主義價(jià)值觀”。
比如:錢學(xué)森,他從美國(guó)留學(xué)學(xué)到了很多的先進(jìn)科技,想回到中國(guó)來。可是,美國(guó)人不讓他回國(guó)。于是,他就想盡辦法。終于,還是回到了祖國(guó),為祖國(guó)的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
鄧稼先,他從美國(guó)回來,把從美國(guó)學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)報(bào)效祖國(guó),為中國(guó)研制出了原子彈和氫彈。成為中國(guó)的“原子彈之父”。
還有羅陽的故事。他夜以繼日的研究,終于讓殲——15戰(zhàn)斗機(jī)成功從航母上起飛,成為中國(guó)第一架艦載機(jī)?杀氖牵@位英雄卻倒在了他的工作崗位上,再也沒有起來。
看了這些故事,我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有了了解。并知道現(xiàn)在的我們有多么的幸福!所以大家要珍惜現(xiàn)在的生活。
我的榜樣作文 篇3
在日常生活中和平時(shí)的學(xué)習(xí)中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學(xué)習(xí)!值得我們傳播!我的榜樣不能說不平凡或平凡!但他身上的正能量感染著我!他就是——李彥慶。他平時(shí)看起來很不認(rèn)真很不在意,可這只是其中一面。他認(rèn)真起來的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。他語文、英語、數(shù)學(xué)……的復(fù)習(xí)時(shí)間自己會(huì)緊密的安排!而我則沒有。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差勁,遇到讓我困惑的難題,我非常想請(qǐng)他指導(dǎo)我一下,但我又恐怕浪費(fèi)他的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槊總(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間都是寶貴的!但他毫不在意,一絲不茍非常有耐心的教我理解題意!假如李彥慶考了一個(gè)非常好的成績(jī),但不是滿分,他會(huì)先尋找著自己的錯(cuò)誤原因——!而不是得意忘形的給別人說說自己很厲害,考的很高!李彥慶不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的好分子,好是個(gè)勤儉節(jié)約、關(guān)心班級(jí)和組、幽默風(fēng)趣的一個(gè)人,他也是我們組堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
他就是我的榜樣——李彥慶!而我會(huì)努力的超越他,雖然時(shí)間不短,但我會(huì)堅(jiān)持!我的榜樣激勵(lì)我前進(jìn)!
我的榜樣作文 篇4
他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長(zhǎng)得又高又帥,而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。
我和何是小學(xué)校友,從小在小學(xué)接受良好教育。要說他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當(dāng)
過馬路時(shí),每個(gè)人都知道要等信號(hào)燈。但是一旦路上沒有汽車,許多人就會(huì)不顧一切地過馬路。表哥永遠(yuǎn)不會(huì)!即使只剩下他一個(gè)人,他仍會(huì)堅(jiān)定不移地站在那里,等待綠燈亮起,然后他才匆忙地跨過去。他的名言是遵守交通法規(guī),保護(hù)自己和他人。
他是一個(gè)尊老愛幼的好哥哥。如果一位老人來到家里,即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲,他也會(huì)立即停下來站起來迎接老人。當(dāng)長(zhǎng)老離開時(shí),他會(huì)主動(dòng)送他們到門口道別。他對(duì)爺爺很孝順!因?yàn)槟棠逃⒛暝缡,爺爺?dú)自生活。只要是周末或假期,表哥就會(huì)主動(dòng)來爺爺家,和爺爺聊天,幫爺爺打掃衛(wèi)生,給爺爺洗腳,剪指甲。他還說高考后他會(huì)搬去和爺爺一起住,以便更好地照顧爺爺。當(dāng)他和長(zhǎng)輩說話時(shí),他總是輕聲細(xì)語,從不反駁他們。他會(huì)尊重他們的生活習(xí)慣。他不僅尊敬他的長(zhǎng)輩,而且關(guān)心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動(dòng)照顧我,帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語,尊重老人。
他是我理解禮儀的好榜樣!
我的榜樣作文 篇5
我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長(zhǎng)得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識(shí),不管你問她多少問題,她幾乎都知道。
一天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!
下課的時(shí)候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過朵朵身邊的時(shí)候,看見她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著?吹讲欢淖謺r(shí),朵朵就用鉛筆劃出來。看完后,朵朵連忙站起來,快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室,大聲問:“誰有字典。空(qǐng)借我一下!”原來朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣作文 篇6
今天,老師叫我們寫“我的榜樣”,我就深深的沉浸在我的回憶里了。上個(gè)月我在美術(shù)課上看見了梵高,就回家上網(wǎng)查了他的資料,就一直以來很欣賞他。他栩栩如生的線條,與眾不同的會(huì)畫方法,堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,這足以讓他成為我的榜樣。
梵高開始繪畫時(shí)已有27歲,出身于1853年,死于1890年。她的名畫有《向日葵》、《鳶尾花》、《星夜》、《夜晚的咖啡館》、《麥田上的烏鴉》、《加歇醫(yī)生像》《奧威爾教堂》等等?上且粋(gè)精神病患者。
畢加索曾說:“ 梵高要么是瘋子,要么是天才:”梵高小時(shí)候沉默寡言,堅(jiān)持不懈的走自己的路。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的執(zhí)著。就是他的執(zhí)著勝利了,他沒有被眾人的指責(zé)、辱罵所改變,他去世47年后,人們才發(fā)現(xiàn)他卻也是一位哲學(xué)家,作品也得到了大家的認(rèn)同。他就是我的榜樣——梵高。
我的榜樣作文 篇7
在我的印象中,熟悉的容貌有許多,可是難忘的面孔則很少,但我和一位陌生人,雖然只有一面之交,卻給我留下了深刻的記憶,她,是一位列車員。
去年夏季,我隨爸爸去上海,上了火車之后,剛坐下,便有一位身著工作服的列車員阿姨手拎茶壺,一路向大家問好,很快,便來到我所在的車廂。只聽“啪----”的一聲,我低頭一看,只因我看得太入神,把玻璃杯打破了,阿姨連忙把茶壺放在一邊,蹲下身子,說:“同志,沒關(guān)系,你們的杯子打破了,沒有了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔医o你們拿去!卑⒁剔D(zhuǎn)身向另一個(gè)車廂走去。旅客們都翹起大拇指說:“真是一位好同志!人美!心更美!”聽了旅客們的議論,我更是從心底贊嘆:“阿姨,你不愧為雷鋒式的列車員,是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我跟前。她手里拿一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著茶壺給我倒了滿滿一杯茶。一股暖流流進(jìn)心田,杯里雖然是普通的茶水,它卻比我家常喝過的咖啡都要香甜得多……
我的榜樣作文 篇8
她,一雙小小的水靈靈的眼睛,小嘴不愛說話,斯斯文文的,但她卻是我心中的榜樣。
下課時(shí),我正向操場(chǎng)走去,一個(gè)又高又壯的男生跑了過來,撞了我。那個(gè)男生又叫來了三個(gè)人,兇惡地說:“區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩,就敢來老子地盤撒野!”說完,便一把抓住了我的衣服!拔抑弧皇窍肴ゲ賵(chǎng)玩!蔽异卣f,望著和我一起的朋友。她見了,伸出細(xì)細(xì)的手臂擋在了我的前面:“這里是學(xué)校,每個(gè)地方都是大家一起的,再說她又沒動(dòng)你們,以大欺小算什么!”我第一次看見她這么勇敢,我愣住了。
陽光照在她小小的身上,散發(fā)出燦爛的光芒,就像一個(gè)天使。我的心里有一股暖流在我的身體里蕩漾開來,我突然不那么害怕了,雙腳不自覺地站了起來說:“你再不走我就告老師!”那幾個(gè)男生不甘心地說:“哼,下回再讓我看見你,你就完了!”
事情結(jié)束了,她開心地說:“記住,以后再有人打你,你就兇他們!蔽疫B忙感謝:“謝謝你,要不是你的勇敢我早就被打得滿頭紅包了!”
我們笑著回了教室,她從此成了我的好朋友,也成為了我心中的榜樣。
我的榜樣作文 篇9
李世展,一個(gè)熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開了我,離開的大家。為什么呢?因?yàn)椤?/p>
說起來也傷心,在我們?nèi)昙?jí)快畢業(yè)的時(shí)候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤!我們得知這個(gè)消息的時(shí)候,都十分傷心。老師都哭了!平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款,讓李世展做了手術(shù)。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現(xiàn)在了我們面前。
本來,別人經(jīng)過這樣的一場(chǎng)災(zāi)難,都不上學(xué)了。可是李世展竟然又來到學(xué)校上學(xué)!雖然他動(dòng)完手術(shù)后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對(duì)知識(shí)的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會(huì)那么做嗎?我應(yīng)該不會(huì)。所以,他才讓我佩服!
那樣堅(jiān)強(qiáng)的李世展,動(dòng)完手術(shù)后,到現(xiàn)在,他已經(jīng)來到學(xué)校聽了一年的課了。但是,他對(duì)學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊,上課時(shí)他和我們一塊認(rèn)真聽講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對(duì)學(xué)習(xí)永不放棄!
他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。
我的榜樣作文 篇10
我的榜樣作文 篇11
我有一位伙伴,她也是我的榜樣,她就是我的姐姐,一年級(jí)時(shí),她是我們的領(lǐng)操員,而且還是鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,是指揮鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的,帶了四條杠,我們班同學(xué)都羨慕她,但是我不羨慕她。
我覺得,只要我們努力,都能成為我姐姐那樣,到后來,我姐姐走了,要上初中了,我很傷心,在學(xué)校里只有同學(xué)們,沒有最親的人了,如果姐姐還在,在學(xué)校里碰到我,她肯定會(huì)問我:“最近怎么樣?過的好嗎?”想這些也沒用,因?yàn)榻憬阌肋h(yuǎn)也不會(huì)回到小學(xué)里了!
過了兩年,弟弟來上小學(xué)了,有時(shí)碰到他,就會(huì)跟他說:“要努力哦!以后為祖國(guó)爭(zhēng)光哦!”又過了一年,我四年級(jí)了,弟弟兩年級(jí)了,他每次考試都在前幾名里面,因?yàn)樗涀×宋覍?duì)他說的話。
只要努力,就一定會(huì)成功的!
我的榜樣作文 篇12
同桌被一道難題卡住了,這道題是:用下面這幾個(gè)數(shù)字組成一個(gè)乘法算式,使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉,筆在桌子上輕輕地敲著,發(fā)出“噠噠”的響聲。她用手托著下巴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想,就想教教她,可低頭一看自己的作業(yè)本,我連這道題都還沒做到呢!
于是,我先做起這道題來。一口氣列了六七個(gè)算式,逐一驗(yàn)算后,都沒做對(duì)。我輕輕地拍了拍她的肩膀,見她沒反應(yīng),就湊到她耳邊輕聲說:“別寫了,都已經(jīng)下課了,休息一下吧!反正這作業(yè)要下星期才交老師的。”同桌沒搭理我,仿佛沒聽到我說話,我提高聲音又說了一遍,但她只是微微地?fù)u了搖頭。
上課后,老師說:“請(qǐng)大家完成今天的`回家作業(yè),必須要在放學(xué)前交!”我一聽就愣住了,怎么回家作業(yè)要在學(xué)校里完成啊?
放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌早早交了作業(yè),而我還在拼命地趕做剩下的題目......
同桌的她,是我的榜樣。
我的榜樣作文 篇13
自從我來到了這個(gè)新的班級(jí),就有了自己的榜樣—周一帆。
周一帆是一位聰明機(jī)靈、陽光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):字寫的非常漂亮,用一個(gè)詞語來說就是入木三分。他寫的字曾得到老師的好評(píng)。我曾問他字為什么寫的這么漂亮,他說他的暑假基本都在練字,這件事真是驗(yàn)證了那句話——功夫不負(fù)有心人。我也一定要找時(shí)間練字,寫出一手好字。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn):書“臟”。每一次老師讓預(yù)習(xí)的時(shí)候,都可以看到他預(yù)習(xí)的時(shí)候,都可以看到他書上密密麻麻的字,像是在編書,而且每節(jié)課都可以看到他積極主動(dòng)舉手發(fā)言。而且還能不時(shí)的贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn):快、對(duì)。每一次寫作業(yè),無論是什么作業(yè)都會(huì)看到他第一個(gè)上去改作業(yè),每一次老師說第一個(gè)全對(duì)的也是他?荚嚂r(shí)都能看到他那慢慢的筆速,認(rèn)真的讀題,成績(jī)出來了,總能聽到他優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們聽到他的成績(jī)時(shí)總會(huì)情不自禁的給出掌聲,好羨慕喲。我也要努力像他一樣優(yōu)秀。
第四個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛看書。每一節(jié)下課,都會(huì)看到他手捧一本書,怪不得他的作文寫的哪么好呢。
周一帆,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣作文 篇14
媽媽的十字繡媽媽有一幅長(zhǎng)1米,寬80厘米的十字繡——《風(fēng)中的郁金香》。
拿出媽媽的那副十字繡,你的嘴巴一定會(huì)張成O形。因?yàn)檫@幅十字繡的構(gòu)圖上有N個(gè)看不懂的 號(hào),十字繡的盒子里還放著五顏六色的線,西安的數(shù)量多的不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
我還清楚的記著,媽媽買這幅十字繡的時(shí)候在十一月初。每當(dāng)媽媽茶余飯后,就會(huì)難處這幅雜的十字繡,一針一線,一心一意地縫上一會(huì)兒,并沒有像我那樣,做作業(yè)時(shí)三心二意,草草了事。雖然媽媽每次縫的不多,但日積月累,日雕月琢,現(xiàn)在已經(jīng)把這幅美不勝收的十字繡縫了一大半。
媽媽雖然文化不高,但是媽媽身上的這種‘繩鋸木斷,水滴石穿’的精神值得我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)成為了我心中的榜樣,我要學(xué)習(xí)媽媽這種鍥而不舍的精神,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期的期末考試,取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的榜樣作文 篇15
生活中有很多人是我的榜樣,比如:好學(xué)的姐姐、同學(xué)、爸爸……但是,我佩服勤勞的媽媽。
媽媽十分疼愛我,她已經(jīng)四十多歲了,她的額頭上已隱隱約約地長(zhǎng)出皺紋。
媽媽常年在意大利工作。她既要背負(fù)著工作的壓力,還要十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)。
有一段時(shí)間她非常忙,晚上十二點(diǎn)才上樓洗澡,都是凌晨一點(diǎn)才睡覺。早上五點(diǎn)多就開始工作。就是因?yàn)檫@樣,媽媽的聲音啞了,幾乎只能聽見一絲聲響。因?yàn)樵谝獯罄牪欢?dāng)?shù)氐恼Z言,只好讓有個(gè)阿姨出去買藥給她,但是她還是邊吃藥邊繼續(xù)工作。我見媽媽這樣真的心都碎了,連忙讓媽媽不要這樣做事,寧愿不要錢,也要先讓媽媽治好病。
就在這個(gè)期間,一節(jié)體育課上,我的肩膀被人撞了,扭傷了。因?yàn)橐獯罄臀覀儠r(shí)差六七個(gè)小時(shí),她那里是凌晨,她立刻打電話過來問候,于是我把去醫(yī)院的經(jīng)過都告訴了她。那一個(gè)晚上她都沒睡,一直在打電話問我的情況。
這就是我的榜樣——媽媽,她自己還生著病,也要先關(guān)注我。
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