有趣的雞蛋殼二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的有趣的雞蛋殼二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的雞蛋殼二年級(jí)作文1
早上，太陽(yáng)公公在上面喊：“孩子們起床了�！毙∠x子、小螞蟻和小蝴蝶都醒來(lái)了。
它們的肚子有點(diǎn)餓了，就一起出去找吃的，小蟲子和小螞蟻都找到了自己的食物，只有小蝴蝶找到了半個(gè)雞蛋殼，然后小蝴蝶去把小蟲子和小螞蟻都叫過(guò)來(lái)，小蝴蝶說(shuō)：“我們可以用它做一個(gè)蹺蹺板�！毙』锇閭円宦牽砷_心了。
小蟲子去找了一個(gè)木板，然后放到雞蛋殼上，坐到蹺蹺板上，小蝴蝶坐到另一頭，忽然小蟲子變高了，最后它們開心的玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻想到一個(gè)更好玩的游戲，小螞蟻說(shuō)：“我們可以做一個(gè)熱氣球，”然后，它們分別找來(lái)一把線和一塊布，齊心協(xié)力的做了一個(gè)熱氣球，然后坐上去，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起飛上天空，小螞蟻和小蟲子看到了世界美麗的景色，說(shuō)：“我們的世界這么美��！”
到了下午，突然間天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶不知道哪里有蘑菇傘，小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)，跑到雞蛋殼里，小蟲子和小螞蟻都趕緊跟了進(jìn)去。
晚上，它們?nèi)齻�(gè)躺在雞蛋殼里面的床上，把葉子當(dāng)做被子蓋在身上，安靜的睡著了。
有趣的雞蛋殼二年級(jí)作文2
早上，小蟲子和小螞蟻在草地上散步。它們看見了一個(gè)雞蛋殼，小螞蟻想了想去找了一個(gè)木板。小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)玩蹺蹺板吧！”小蟲子說(shuō)：“好呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，一只火紅的`蝴蝶飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲子一起說(shuō)：“那太好了！”
小蟲子看著蝴蝶的兩只翅膀，說(shuō)：“你能飛，我也想像你一樣去看看天空！”小蝴蝶想了想，說(shuō)：“你們等我一下，我去去就來(lái)！”小蝴蝶飛到森林里，看見有一個(gè)塑料袋，然后把塑料袋拿回來(lái)，又把雞蛋殼也拿過(guò)來(lái)，然后用草把雞蛋殼和塑料袋綁到一起，蝴蝶就這樣把自己想要的熱氣球做好了，蝴蝶帶著它們兩個(gè)坐上了熱氣球，它們飛上了藍(lán)天。
下午忽然下起了大雨，它們趕緊落下來(lái)。把蛋殼當(dāng)成了雨傘。
天黑了，它們又睏又累，就把蛋殼當(dāng)成床了，又拿來(lái)樹葉當(dāng)被子，它們很快就進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
有趣的雞蛋殼二年級(jí)作文3
早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼。它們想：這半個(gè)蛋殼可以做什么呢？小蟲子說(shuō)：“不如，我們來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧！”它們把蛋殼扣在草地上，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝架在蛋殼上，蹺蹺板做好了。三個(gè)小伙伴輪流玩，一會(huì)兒小蟲子和蝴蝶玩，一會(huì)兒蝴蝶跟螞蟻玩，玩得可開心了！
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你不是說(shuō)在天空上往下看風(fēng)景很美嗎？不如，咱們來(lái)做熱氣球吧！”“好！”小蟲子和蝴蝶一同說(shuō)。它們齊心協(xié)力，把“蹺蹺板”改造成了“熱氣球”。小蟲子和螞蟻在蝴蝶的帶領(lǐng)下，乘著“熱氣球”到空中旅行去。
到了下午，天漸漸黑了，雷聲也開始響了起來(lái)。嘩——嘩——嘩——大雨下了起來(lái)。小蟲子、螞蟻和蝴蝶連忙躲到蛋殼下，蛋殼成了它們的雨傘。
天黑了，月亮出來(lái)了。三個(gè)小伙伴玩累了，它們找來(lái)一片樹葉當(dāng)做被子，蛋殼成了它們的搖籃。小蟲子、螞蟻和蝴蝶躺在蛋殼里睡著了。
小朋友們，你們說(shuō)這半個(gè)蛋殼是不是很有趣？
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