【精選】中秋有趣的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹星镉腥さ淖魑�3篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋有趣的作文 篇1
中秋節(jié)就是一家人團(tuán)聚在一起賞月，吃月餅。而在在閩南，中秋節(jié)還有一個(gè)不可或缺的活動(dòng)，那就是博餅。
相傳博餅起源于鼓浪嶼，鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情并激勵(lì)鼓舞氣士而發(fā)明的。后來(lái)漸漸地成了閩南特有的一種中秋傳統(tǒng)民俗活動(dòng)了。
今天，我們班也舉辦了一場(chǎng)有趣的中秋博餅活動(dòng)。隨著叮鈴鈴的下課鈴響起，熱心的家長(zhǎng)們和老師們便開始布置教室，我們?cè)谧呃鹊戎刑?hào)。開始博餅了，大家都無(wú)比興奮，一個(gè)個(gè)激動(dòng)得手舞足蹈，終于輪到我了，我的心情可緊張了，抓起色子，心里默念著：狀元狀元狀元。然后小心地將色子往碗里一扔，瞪大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著轉(zhuǎn)動(dòng)的色子，等著它們一個(gè)個(gè)停下來(lái)，唉呀……狀元飛了，是個(gè)一秀。我有點(diǎn)失落，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：嘿嘿，也還不錯(cuò)，總比什么都沒(méi)有好。色子在同學(xué)們手中順時(shí)針輪流著轉(zhuǎn)，又過(guò)了幾輪，我都只博到一秀或二舉。第四輪，我有點(diǎn)泄氣了，將色子往碗里隨手一扔，這時(shí)耳邊猛地響起大家的歡呼聲：“哇，不錯(cuò)，居然是三紅啊”。我高興地一蹦三尺高。瞬間又打起了精神。接著，又是一陣更高的歡呼聲，原來(lái)狀元誕生了。幸運(yùn)的劉嘉睿博中了狀元。我們滿臉的羨慕、“嫉妒”、“恨”啊。接著一輪又一輪轉(zhuǎn)，對(duì)堂，四進(jìn)，三紅，禮物到了一個(gè)個(gè)同學(xué)的袋子里。我們都激動(dòng)地停不下來(lái)。
不一會(huì)兒活動(dòng)在喧鬧中結(jié)束了，我們各自吃著自己博到的.零食開心極了。博餅真是一項(xiàng)有趣的中秋活動(dòng)啊。
中秋有趣的作文 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”中秋節(jié)是我國(guó)特有的民俗節(jié)日，今年的中秋節(jié)就像閃電般的到來(lái)了。我想今年中秋節(jié)會(huì)過(guò)得非常有意思，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)新班級(jí)里要組織一場(chǎng)“中秋博餅”呢！我都等得迫不及待了。
終于等到了這一天，我高高興興得來(lái)到了博餅地點(diǎn)，只見(jiàn)桌子上擺放著琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品：有尺子、中性筆、地球儀等等。分為一秀、二舉、四進(jìn)、三紅、對(duì)堂、狀元的獎(jiǎng)品，我最喜歡的就是狀元的獎(jiǎng)品——音響了，心里暗暗想著一定要努力博到狀元呀。
博餅活動(dòng)開始了，輪到我時(shí)，我心里念著：天靈靈，地靈靈，保佑我博到狀元，唰啦——只見(jiàn)骰子在碗里滾動(dòng)著，好像六位舞蹈家一樣在”舞臺(tái)“上跳著優(yōu)美的舞蹈，骰子停了下來(lái)，只是一秀�。∥矣悬c(diǎn)不情愿，第二輪過(guò)去了，我博到了二舉，我有點(diǎn)兒著急了，所以我尋問(wèn)起媽媽，怎樣才能博到狀元呢？媽媽告訴我只要有信心，就能博到喲，第三輪我把骰子甩了下去，停下來(lái)5個(gè)“1”我覺(jué)得沒(méi)有希望了，只聽到有人大喊：“五子登科！"“五子登科！"我開心得一蹦三尺高了，在歡呼雀躍的響聲中到了下一位同學(xué)，突然，有人大喊：”狀元插金花！"頓時(shí)，我知道我的狀元被搶走了，接下來(lái)又有人博到狀元，但都沒(méi)有狀元插金花大，到了最后，奕涵的狀元插金花被保住了。這次雖然我沒(méi)博到最大的狀元，但是我覺(jué)得今天很快樂(lè)，沒(méi)有留下遺憾了。
我愛(ài)你中秋！
中秋有趣的作文 篇3
中秋節(jié)到了，學(xué)校舉行了一場(chǎng)中秋晚會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ)，開心極了！
校長(zhǎng)說(shuō)了，中秋節(jié)應(yīng)該讓大家都開心，也都要看到月亮，所以我們來(lái)到了操場(chǎng)上，為了一個(gè)大圓圈，拿著思品書，我們席地而坐，看同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。節(jié)目的樣式很多，比如說(shuō)有相聲、小品、笑話、唱歌、跳舞……
小演員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)節(jié)目都非常的精彩，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。他們不僅節(jié)目準(zhǔn)備的非常精彩，而且小演員們的節(jié)目名字也都非常的有意思，比如說(shuō)：《龍門鏢局之中秋節(jié)買月餅》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老師對(duì)我們說(shuō)：“我們?yōu)榱税阎星锿頃?huì)弄得有氣氛些，我們大家一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲吧！大家說(shuō)好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答�！澳窃蹅円痪屯鎯阂粋�(gè)“擊鼓傳花”，游戲規(guī)則是：有一個(gè)如人會(huì)在中間閉著眼睛說(shuō)開始，一說(shuō)開始同學(xué)們就開始傳花，當(dāng)中間的那個(gè)人說(shuō)停的時(shí)候，花落在誰(shuí)的手里誰(shuí)就開始表演節(jié)目行不行？”“行。”同學(xué)們高興地大喊道。
老師讓我站在中間，說(shuō)他自己也要參加這個(gè)游戲。
“準(zhǔn)備！開始！”我一聲令下，同學(xué)們開始激烈的玩兒起來(lái)了�！巴＃ 蔽冶犙垡豢�，原來(lái)花傳到了孫康杰的手里，孫康杰說(shuō)：“我來(lái)給大家表演一個(gè)狗叫吧！汪汪汪，汪汪汪，謝謝大家！”接著，激烈的比賽又開始了！“停！”“哈哈哈哈哈哈！”同學(xué)們一陣歡笑，是誰(shuí)呢？原來(lái)是參加我們游戲的馮老師呀！我們大家一起把馮老師拉到中間，讓馮老師給我們大家唱一首歌曲，我們還以為馮老師會(huì)場(chǎng)一個(gè)男高音呢！沒(méi)想到馮老師長(zhǎng)了一個(gè)非常幼稚的歌曲：兩只老虎。
馮老師唱完了以后，我心想：既然馮老師都唱了一首歌曲了，那為何不讓在這里當(dāng)觀眾的數(shù)學(xué)老師唱一首呢？同學(xué)們聽了也都想讓數(shù)學(xué)老師唱一首歌曲，顯一顯自己的本領(lǐng)！
數(shù)學(xué)老師唱的是他在軍訓(xùn)時(shí)的歌曲。同學(xué)們能正聽著津津有味呢，王老師唱了兩句就不唱了！同學(xué)們死纏爛打不讓王老師走，說(shuō)王老師唱的太好聽了！王老師不想唱了就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“老師嗓子啞了，等你們快畢業(yè)的時(shí)候，課程不緊張了，王老師再把這首歌曲唱給你們聽，行不行！”王老師說(shuō)這句話同學(xué)們才肯罷休！
接著又開始游戲了，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來(lái)表演，真是有趣極了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們玩兒了一會(huì)兒的游戲就到時(shí)間了，我們依依不舍地離開了這場(chǎng)有趣的中秋晚會(huì)！就這樣，一場(chǎng)難忘的中秋晚會(huì)結(jié)束了！
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