【精選】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
敬愛的張老師，親愛的同學(xué)們！
大家好！
一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了。同學(xué)們終于又重新回到了校園。我是602班的XX。我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。兩個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們都長(zhǎng)了一個(gè)年級(jí)，我相信大家的能力都在這個(gè)暑假里又取得了不少的進(jìn)步。我相信如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，通過(guò)我的努力能讓整個(gè)班級(jí)的實(shí)力有飛躍的提升。
我是一個(gè)比較謙虛的人，花言巧語(yǔ)介紹自己就免了，大家也知道我的為人。我要說(shuō)的是，如果我有幸能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
首先，我會(huì)為教室改變面容。我會(huì)增加圖書角的書目，并增加一個(gè)備用文具庫(kù)，如果有同學(xué)忘記了帶文具，就可以到這里來(lái)借用。我會(huì)增加教室的盆栽，創(chuàng)建一塊小小的綠色種植區(qū)。
其次，我會(huì)更加努力的幫助同學(xué)，成為老師的得力助手。我會(huì)繼續(xù)在必要時(shí)刻放學(xué)后留下來(lái)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫老師分擔(dān)批改作業(yè)、輔導(dǎo)等工作。
再次，我會(huì)和班主任老師商量修訂班級(jí)制度。如更加合理地使用班費(fèi)，可以用來(lái)購(gòu)買一些圖書、練習(xí)本和布置教室環(huán)境等項(xiàng)目中。
最后，是對(duì)我自己的要求。我要加倍努力的學(xué)習(xí)，仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽課；天天堅(jiān)持鍛煉身體；用平時(shí)玩游戲的時(shí)間練習(xí)寫作。
在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的競(jìng)崗陳詞，讓大家見證602班綜合實(shí)力的飛躍吧！
好班長(zhǎng)就是——XX。如果大家信任我的話，就大膽地將你們手中神圣的一票交給我！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，我來(lái)自xx省，我性格開朗大方，為人誠(chéng)實(shí)豁達(dá)。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
如果我有幸當(dāng)選，我將實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
這天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首——班長(zhǎng)，感到十分的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的'支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)！因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平，相信在群眾中有必須的威信。其次，我有管理班級(jí)的潛力，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)用心上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的潛力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦，能在老師不在的狀況下管理班級(jí)，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級(jí)必須能更上一層樓！
請(qǐng)大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，多謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝老師、同學(xué)們給予我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我是從九十中學(xué)考入十一高中的，我性格開朗，吃苦耐勞，善于與人溝通，沉著冷靜，聽從指揮，喜歡團(tuán)隊(duì)合作。從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)、物理、化學(xué)課代表，班級(jí)學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，不但沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)而耽誤學(xué)習(xí)，反而鍛煉了自己，在幾年的學(xué)習(xí)、工作生活中，我積極主動(dòng)地向同學(xué)們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，與同學(xué)和諧相處，工作上思路不斷開闊，主動(dòng)意識(shí)變得更強(qiáng)。我發(fā)覺自身的協(xié)調(diào)能力、寫作能力、管理能力、組織能力都得到了很大的提高。我渴望能有更多展現(xiàn)自我的平臺(tái)，渴望得到更大的進(jìn)步。作為一名剛剛走進(jìn)新的班級(jí)集體的我，通過(guò)前一段時(shí)間的軍訓(xùn)，使我深深感受到24班大家庭的溫暖。老師的鼓勵(lì)使我斗志昂揚(yáng)，同學(xué)的幫助使我倍感親切，在24班，我感受到了家的溫暖、兄弟姐妹的關(guān)懷、活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛 圍。
我這次就職的是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，我雖然擔(dān)任過(guò)班級(jí)和校學(xué)生會(huì)干部，但在新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的環(huán)境，還是具有挑戰(zhàn)性的，我參選的目的就是要在新的崗位上鍛煉自己，就是要在新的崗位上為同學(xué)們服務(wù)，就是要在全新的崗位上為班級(jí)爭(zhēng)取更多更大的榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
按照我的理解，在學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的崗位上，我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、做好班級(jí)學(xué)習(xí)的日常工作。了解本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，了解 其他班級(jí)在學(xué)習(xí)方面的動(dòng)態(tài)。為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、落實(shí)學(xué)校、老師交代的任務(wù)。善于聯(lián)系班級(jí)的工作實(shí)際，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成各學(xué)科老師交給的各項(xiàng)工作和任務(wù)，把同學(xué)們的巨大熱情，引導(dǎo)到學(xué)習(xí)、活動(dòng)的實(shí)踐中去，使大家在各自的崗位上勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，講求實(shí)效，為24班這個(gè)新的集體 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間在學(xué)習(xí)上的交流，在學(xué)習(xí)中互相幫助，促進(jìn)友誼，營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活�！钡牧己梅諊�。
如果我有做的不好的地方，還請(qǐng)同學(xué)們多多指教，以更好地為同學(xué)們服務(wù)。在日后的學(xué) 習(xí)生活中，希望同學(xué)們能配合我工作，讓我們共同成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)。
我的演講就到這里，希望大家相信我、支持我，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
大家好，我是XX.
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！币�?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要處處以身作則.其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從四年級(jí)開始到值周生，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)也有一些做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.
謝謝.
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天的我，勇敢地走上講臺(tái)，就是想競(jìng)選“一班之長(zhǎng)”這個(gè)責(zé)任多，難度較大的職位。本著一顆想要改變我班整個(gè)“精神氛圍”的誠(chéng)心，我走上講臺(tái)來(lái)尋求在座諸位的信任。
從一年級(jí)到五年級(jí)，一路走來(lái)，回過(guò)頭看看：大組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、副班長(zhǎng)……我在這中間積累了許多經(jīng)驗(yàn)，憑借著這些經(jīng)驗(yàn)，我也算“歐巴�！奔�(jí)老資歷的班干部。所以，這些在各個(gè)職位上積累的經(jīng)驗(yàn)，能更好的讓我勝任班長(zhǎng)這一職。
很多同學(xué)都知道，班長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子比較重，稍有不慎，將挑不起這個(gè)擔(dān)子。但我相信我能挑得起這個(gè)擔(dān)子，并且挑得穩(wěn)！為什么我這么自信呢？你接著往下聽就會(huì)知曉。
華梓舟的細(xì)心、張子依的耐心、盧樺的威嚴(yán)、劉孜旻優(yōu)異的調(diào)解同學(xué)矛盾能力……我如能將這些優(yōu)秀班干部的優(yōu)點(diǎn)謙虛學(xué)習(xí)、將自己的缺點(diǎn)改掉，這必是“如魚得水”。
學(xué)習(xí)上，我還算可以吧，至少能輔導(dǎo)葉老師口中的“學(xué)習(xí)特困生”�！耙换í�(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園�！弊屓嗤瑢W(xué)平均成績(jī)“進(jìn)軍”到年級(jí)前三名，一直以來(lái)，我都以這為目標(biāo)。帶動(dòng)大家“學(xué)習(xí)致富”，讓我班正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的“小康生活”。
紀(jì)律，我將“嚴(yán)格整治”班上的一些上課做小動(dòng)作、講話等“不正之風(fēng)”。要是哪位同學(xué)的名字出現(xiàn)在班務(wù)日志批評(píng)一欄，嘻嘻（壞笑），我會(huì)非�！翱蜌狻钡卣�(qǐng)他（她）到我這里“喝喝茶”。并且，在每位主堂老師來(lái)之前，我會(huì)立刻把班上“整治”得非常安靜。
衛(wèi)生，我會(huì)指導(dǎo)各個(gè)衛(wèi)生值日班長(zhǎng)，制定一套有效、可實(shí)施的方案。使五（8）班變?yōu)檎麧�、干凈的教室�?/p>
另外，我還會(huì)制作一個(gè)班費(fèi)管理計(jì)劃，讓同學(xué)們“奉獻(xiàn)”出自己的零花錢，籌集班費(fèi)。班費(fèi)支出收入全透明制，班費(fèi)支出會(huì)徹底落到實(shí)處，絕不為個(gè)人。
班長(zhǎng)，在眾人眼中可能是個(gè)管閑事、有點(diǎn)令人討厭的人�？晌医^不會(huì)當(dāng)（競(jìng)選上后也不會(huì)當(dāng)）呆板型的班長(zhǎng)，而是一個(gè)活潑幽默型。我的想法一直都很新穎、有創(chuàng)意，在必要的時(shí)候，會(huì)想方設(shè)法來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。舉例說(shuō)：發(fā)歌員一定要跟得上“潮流”，不光是發(fā)一些課內(nèi)學(xué)的歌，還可以偶爾發(fā)幾首流行歌曲調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
總之，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)按照上述實(shí)行，并且一定會(huì)讓同學(xué)們滿意的。所以，請(qǐng)你們相信，我會(huì)做好班長(zhǎng)的，一定會(huì)做得“浴血奮戰(zhàn)”、“盡職盡責(zé)”、“鞠躬盡瘁”。
走過(guò)的朋友，路過(guò)的老鄉(xiāng)，請(qǐng)毫不猶豫，不經(jīng)過(guò)大腦思考，直接舉起你的手投我一票。千萬(wàn)不能辜負(fù)我的一場(chǎng)“口水雨”呀！只為五（8）班成為優(yōu)秀的班集體，有個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫李欣，是五年級(jí)（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無(wú)比的榮幸與自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過(guò)，我要是當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。
假如我競(jìng)選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我會(huì)在五（6）班開展一些小型的知識(shí)競(jìng)賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。
今天我要進(jìn)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，我相信有很多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的職務(wù)一定是垂簾已久。但是做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長(zhǎng)卻很難。
假如說(shuō)我得到了大家的認(rèn)可，當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng)。我一定會(huì)認(rèn)真做好這個(gè)工作。
我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)回家。每天晚上帶領(lǐng)值日小組認(rèn)真做好值日工作，周周都的文明班，成為最好的班級(jí)。
同學(xué)們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，老師在班，課堂秩序就會(huì)很好；老師不在班，課堂秩序就馬上會(huì)亂，這時(shí)候班干部就要起一個(gè)帶頭作用，不能和同學(xué)們一起違反秩序。班長(zhǎng)就像家在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，他不是打小報(bào)告的，是老師和同學(xué)之間互相了解的橋梁。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒。我一定還有許多不足需要改正。我會(huì)認(rèn)真聽取同學(xué)們的建議，積極改正，重新競(jìng)選。
希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
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