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節(jié)作文

難忘的英語(yǔ)節(jié)作文

時(shí)間:2022-06-24 18:37:13 節(jié)作文 我要投稿

難忘的英語(yǔ)節(jié)作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的英語(yǔ)節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的英語(yǔ)節(jié)作文3篇

難忘的英語(yǔ)節(jié)作文 篇1

  一年一度的英語(yǔ)節(jié)盛大開(kāi)幕了!今年的英語(yǔ)節(jié)里有許多豐富多彩的活動(dòng)等著我們,讓人不免有些小期待呢!

  星期一,學(xué)校大門(mén)附近鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯來(lái)迎接我們,我們所有人都穿了靚麗、最特殊的服裝,有些人穿的是形態(tài)各異的動(dòng)漫人物服裝;有些人穿了蘊(yùn)含濃郁中國(guó)風(fēng)的古裝;有的人穿的是其它國(guó)家的服裝;我們班里有人穿了蜘蛛俠的服裝;有人穿的是日本人的服裝;有人穿的是哈利波特的服裝;而我卻穿了件風(fēng)度翩翩的紅色西裝,特別神氣。昔日里一直關(guān)著的大屏幕上出現(xiàn)了一張紅毯的圖片。我剛到就看見(jiàn)一大群人在學(xué)校門(mén)口,不知道為什么被堵在外面,有些人焦急地問(wèn)旁邊的人:“為什么不讓我們進(jìn)去?”而學(xué)校里,紅毯兩側(cè),好多人端著照相機(jī)準(zhǔn)備拍照,像準(zhǔn)備打仗一樣。好多人蜂擁而上,只要一個(gè)人走過(guò)就有一臺(tái)照相機(jī)閃一下,今天早上,不知閃了多少下。

  升旗儀式時(shí),MISS姚教我們繞口令,我就像剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)一般牙牙學(xué)語(yǔ),這可真有趣呀。之后,全班學(xué)生跟隨著音樂(lè)開(kāi)始跳交誼舞,我變成了一個(gè)小紳士。還邊唱歌邊跳舞。

  僅僅周一的.活動(dòng)便令人難忘,這下我更期待接下來(lái)幾天的活動(dòng)了呢。

難忘的英語(yǔ)節(jié)作文 篇2

  今天是星期五,我的心特別地激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏疑闲W(xué)的第一個(gè)英語(yǔ)節(jié)游園活動(dòng)日。

  我盼望著盼望著,終于到了下午的游園活動(dòng)時(shí)間。老師發(fā)給我們每人一張游園活動(dòng)券,這時(shí)同學(xué)們笑著、歡呼著都向各自喜歡的游戲活動(dòng)場(chǎng)奔去。我也不列外,首先我來(lái)到了四班,這里是“蘿卜”蹲,第一場(chǎng)我沒(méi)趕上。我加入了第二場(chǎng),我拿著牌子,五班的有位同學(xué)小聲的說(shuō)了一個(gè)英語(yǔ)單詞,我聽(tīng)見(jiàn)了,跟我牌子上的單詞一樣,我訊速的蹲了下來(lái),我的卡上得了一顆星星,我很高興。

  接著,我又到了一班“打保齡球”。該我了,我拿著籃球使勁地向礦泉水瓶投去……唉,一個(gè)都沒(méi)打中,可是我讀英語(yǔ)是對(duì)的,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的老師還給我畫(huà)了一顆星星,還說(shuō):“以后多加油啊!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里暗暗想:一定要加油才行!

  我又去了三班玩“小球進(jìn)洞”、六班“摸鼻子”、二班“搶凳子”、五班“夾珠子”,每一項(xiàng)我都認(rèn)真參與,全被我闖關(guān)了,我拿著自己的游園小票,親了又親,看了又看,高興地回到了自己班上。

  今天的英語(yǔ)節(jié)游園活動(dòng)就結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己辛辛苦苦掙來(lái)的獎(jiǎng)品,愛(ài)不釋手地捧著,大家臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

  這次英語(yǔ)節(jié)真讓我難忘。

難忘的英語(yǔ)節(jié)作文 篇3

  在這黃葉起舞,候鳥(niǎo)南飛的金秋時(shí)節(jié),我們大馬路小學(xué)迎來(lái)了第四屆英語(yǔ)繪本節(jié)。英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有徽標(biāo)征集、英文歌演唱和英文繪本自編表演等。

  本屆英語(yǔ)節(jié)與以往不同,同學(xué)們自主組隊(duì),自主編排劇本,連道具和背景都是同學(xué)們親手制作和準(zhǔn)備,每一位同學(xué)都積極參與,大家利用課間休息的時(shí)間,排練劇本,制作道具,積極備戰(zhàn),享受著合作的樂(lè)趣。

  等著,盼著,終于到了比賽那天,同學(xué)們互相化妝、造型,穿著自己設(shè)計(jì)的服裝,個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著走上舞臺(tái)的那一時(shí)刻。我和饒婧瀟合唱一首英文歌“You raise me up!”,在音樂(lè)響起時(shí),我們漸入佳境,投入到了音樂(lè)的殿堂之中,老師和同學(xué)都被吸引,得到了雷鳴般的掌聲,此時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與自豪。

  閉幕儀式上,我們還獲得了在升旗儀式上向全校展示的機(jī)會(huì)。我身穿禮服,滿(mǎn)面春風(fēng),昂首挺胸的站在舞臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)下同學(xué)們的一張張燦爛笑臉,讓我無(wú)比興奮。我們?cè)僖淮蔚陌延⑽母枵故窘o全校師生欣賞,校園里到處回蕩著歌聲與掌聲。我們臉上洋溢著幸福與喜悅,還有那滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲!

  快樂(lè)總是很短暫,這屆英語(yǔ)節(jié)我們收獲的不僅是榮譽(yù),收獲的是團(tuán)結(jié)、合作,是自主、自信,更是成長(zhǎng)!感謝我們的學(xué)校,給我們提供了舞臺(tái),給我們展示自己的機(jī)會(huì)。我期盼著下一屆的英語(yǔ)繪本節(jié)早日到來(lái)!

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