我喜歡的老師作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我喜歡的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的老師作文1
我最喜歡的老師是嚴(yán)老師，她年輕漂亮，身材苗條，眼睛大大的，常常露出甜甜的微笑。
嚴(yán)老師是我們的班主任，是教我們音樂(lè)和語(yǔ)文的老師，語(yǔ)文課上，她教我們識(shí)字、寫字、讀課文、背誦課文，音樂(lè)課上，她教我們唱歌。講課總是那么熱情、生動(dòng)、流利，像一架永不生銹的播 種機(jī)，在我們學(xué)生們的心田里播下知識(shí)的種子。
��！嚴(yán)老師真是一位我們心目中最好的老師，我喜歡你。
我喜歡的老師作文2
我喜歡和藹可親的語(yǔ)文老師，也喜歡嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，但我最喜歡的還是我們的班主任——小邊老師。小邊老師是英語(yǔ)老師，她留著一頭短發(fā)，平時(shí)總是戴著一副黑邊框的眼鏡，身材瘦瘦的，看起來(lái)精神極了。小邊老師講課幽默風(fēng)趣，常常逗得我們哈哈大笑。
記得我們第一次上英語(yǔ)課時(shí)，小邊老師給我們講了一個(gè)老鼠嚇走貓的故事，故事講的是一只老鼠媽媽發(fā)現(xiàn)一只貓正準(zhǔn)備吃掉自己的老鼠寶寶，機(jī)智的老鼠媽媽馬上學(xué)狗叫，嚇走了那只貓。故事講完，小邊老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們看，多學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言還是有用處的啊！”頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。這一下激發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
小邊老師就是這樣，常常讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)會(huì)知識(shí)，增長(zhǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。
我喜歡的老師作文3
我最喜歡的老師是我的班主任徐麗老師，他對(duì)我們很親切，就像對(duì)待自己的孩子，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤老師就會(huì)幫助我們改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為她是三年級(jí)最好的老師，我們學(xué)完一個(gè)課文老師就會(huì)給我們抄解詞，形近字，多音字，近義詞，反義詞，對(duì)我們要求很嚴(yán)，我在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)有困難了，老師就會(huì)教會(huì)的同學(xué)教我們，讓我們學(xué)會(huì)，這個(gè)老師教我們，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)很輕松，很有趣，很快樂(lè)。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有前途的話，我一定不會(huì)忘記老師的。
遼寧大連甘井子區(qū)知遠(yuǎn)小學(xué)三年級(jí)：龍?jiān)?/p>
我喜歡的老師作文4
我喜歡的老師是一位語(yǔ)文老師，同時(shí)她也是學(xué)校的副校長(zhǎng)，很多同學(xué)看到這位老師就認(rèn)為她很兇，但我并不覺(jué)得，因?yàn)楝F(xiàn)在是任教我們語(yǔ)文的了，我看得出來(lái)她不是很兇，只是對(duì)一些不做作業(yè)的同學(xué)比較嚴(yán)厲。老師對(duì)我有種關(guān)注我的感覺(jué)，漸漸的老師讓我當(dāng)語(yǔ)文科代表，因?yàn)槲覜](méi)有欠交過(guò)作業(yè)，上課積極發(fā)言，發(fā)言聲音洪亮，就這樣，老師就讓我當(dāng)語(yǔ)文科代表。我剛開始我還不知道該怎么管理好這個(gè)班，后來(lái)老師就利用了自己的休息時(shí)間，來(lái)培養(yǎng)我，最后，在我的帶領(lǐng)下，老師的培養(yǎng)下我把班級(jí)管理的井井有條，就連老師都夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
我喜歡的老師作文5
二（8）班的教室里有一位老師正在講課，她的個(gè)子中等，一雙大大的眼晴炯炯有神，棕色的頭發(fā)。你們猜猜她是誰(shuí)？
對(duì)了，她就是和藹可親的倪老師，也是我最喜歡的老師。她的腦袋里有許多語(yǔ)文知識(shí)，像魔術(shù)一樣一樣變出來(lái)教給我們。她還是一位獎(jiǎng)罰分明的老師，表現(xiàn)好的小朋友可以得到一個(gè)“清英你最棒”，表現(xiàn)不好的她會(huì)嚴(yán)厲地指出來(lái)，直到他們改正。
這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師，我也最喜歡語(yǔ)文了。哈哈！
我喜歡的老師作文6
我喜歡的老師有許多許多，比如陳老師，王老師，武老師，但是又有一位老師讓我迷住了，那位老師是班主任李老師。
我以前一點(diǎn)也不喜歡李老師，因?yàn)槔罾蠋煵粚?duì)我們好，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我們，那時(shí)候我很煩李老師，但是現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡李老師了，因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我們溫柔了很多，李老師告訴我們大家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)有什么缺點(diǎn)，那不對(duì)老師都是耐心地去講，李老師變了一個(gè)人，現(xiàn)在李老師也是我偶像之一。
我相信李老師看完我的每天的日記，心里會(huì)說(shuō)，我能成為王紫妍的偶像太好了，我以后一定說(shuō)著自己不生氣。
我喜歡的老師作文7
我們的體育老師是蔡先生，我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也是我最喜歡的老師。
他胖乎乎的，臉上總是帶著慈祥的笑容。乍一看，他是個(gè)和藹的老師。
我喜歡體育課，尤其是蔡上過(guò)的體育課，因?yàn)椴滩煌谄渌w育老師。他把我們當(dāng)朋友，從不罵我們。有時(shí)候他總會(huì)在我們做錯(cuò)事的時(shí)候提醒我們?cè)撛趺醋觯偸怯貌煌姆绞綄?duì)待我們，讓我們覺(jué)得很有趣。
有一次蔡老師還帶我們一起跑步，我們心里都覺(jué)得很開心，很好。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都是笑容，跑完步也不覺(jué)得累。
我喜歡蔡老師，真的希望他天天給我們上體育課。
我喜歡的老師作文8
我有一個(gè)嚴(yán)厲帥氣的作文老師張老師。
他頭發(fā)向前，像一根根黑色的草。戴著一幅眼鏡，穿著花短袖，褲子是灰的，鞋是灰白相間的，顯得非常霸氣。
一天，上作文課，小宇在說(shuō)話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。他站在王明宇面前，彈了小宇一個(gè)腦瓜崩。這時(shí)小宇張開嘴巴，抱著頭。我猜小宇一定在想：好疼！老師這時(shí)說(shuō)：“小宇，你再說(shuō)話，我就‘賞’你十個(gè)！”（你看，他多嚴(yán)厲啊�。�
放學(xué)了，我們都高高興興地回去了，而老師卻在批改我們的作文。我奇怪地問(wèn)：“老師，你怎么不回去？”老師說(shuō)：“我要批作文啊！”聽到這，我想：放學(xué)了老師還不回去，還在批作文，真的很辛苦。
他真是一個(gè)偉大的老師。
我喜歡的老師作文9
我最喜愛的老師是杜老師。我們的杜老師總是一副和藹可親的笑臉，就像我的奶奶一樣。 她總是很盡心盡責(zé)的教我們。記得有好多次她會(huì)把一道數(shù)學(xué)題目不厭其煩的講解給我們聽，一遍又一遍直到我們每個(gè)孩子都懂為止。在這2年里，我學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)學(xué)上的.知識(shí)，是數(shù)學(xué)老師讓我愛上思考問(wèn)題，解決數(shù)學(xué)的問(wèn)題要慢慢細(xì)心的理解。我愛你我的杜老師。
我喜歡的老師作文10
我最喜歡的老師是我們班主任殷老師。殷老師有黑黑的頭發(fā)，白白的皮膚，身體胖胖的，很可愛。
我喜歡殷老師，因?yàn)樗?jīng)常在課堂上用很幽默的語(yǔ)氣跟我們說(shuō)話。有一天，在英語(yǔ)課堂上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)特別好，殷老師立馬想出來(lái)一個(gè)個(gè)好聽的名字來(lái)，比如“萬(wàn)可愛”――他其實(shí)是叫萬(wàn)晨熙，“薛薛”――其實(shí)叫薛覲初。
我很喜歡我們幽默的殷老師。
我喜歡的老師作文11
“老師，我敬佩您。您像媽媽把我們這些無(wú)知的幼苗培育成才。你用青春換來(lái)了我童年的快樂(lè)�！边@不就是我的班主任喬老師的真實(shí)寫照嗎？
喬老師，常常梳個(gè)小辮，顯得很年輕。在她身邊你可以感覺(jué)到嚴(yán)肅和安全感。
喬老師特別關(guān)心我們。記得那次在上大課間的時(shí)候，我老毛病又犯了，那就是肚子疼。再加上早上來(lái)就頭痛，頭痛和肚子疼兩個(gè)夾擊，我忍不住了，告訴了喬老師。老師打了電話給媽媽，叫她來(lái)把我接回家。在媽媽來(lái)接我的這段時(shí)間，喬老師給我接了一杯熱水，還不停地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？難受嗎？”她一直陪著我，要知道，那節(jié)課是她上��！從她溫柔的話語(yǔ)中，我能感受到她對(duì)我們的愛。
我喜歡我的喬老師，她就像媽媽一樣。
我喜歡的老師作文12
我最喜歡的老師是我們班的語(yǔ)文老師。
她個(gè)子高高的，不胖不瘦，長(zhǎng)得很漂亮。兩只眼睛水汪汪的，像兩顆大葡萄。烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，看上去像一道黑色的瀑布。
她性格開朗大方，講課聲音很大。同學(xué)們對(duì)她講的內(nèi)容提出問(wèn)題，她還會(huì)去查找答案告訴大家。記得有一次，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，課文里說(shuō)溝渠里的積雪哪邊融化得快，哪邊融化得慢，就能分辨南方和北方。您說(shuō)融化得快的是南方，但我認(rèn)為是北方�！崩蠋熣f(shuō)：“我再去查一查�！弊詈�，老師查了以后告訴大家融化得快的是北方，于是老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一番。她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)真是讓我們敬佩��！
我真喜歡我們的語(yǔ)文老師！
我喜歡的老師作文13
他是我們六年級(jí)的語(yǔ)文老師，他雖然只教過(guò)了我們一年，但在我們心里的印象，是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
他平常愛穿一身黑色的衣服踢足球，總是喜歡開開玩笑。
今天，是我們最后一堂新課，張老師的腳步遲緩而沉重，像背著一個(gè)大沙袋，我們?cè)儆?1天就要離開母校了，在離開母校之前，我還有一位我感覺(jué)最好的老師，那就是我們的語(yǔ)文老師。
有一天，你將沒(méi)收來(lái)的東西歸還給趙星宇，并對(duì)他說(shuō)以后不要在地上玩兒了。地下室十分臟的。
我將目光一齊轉(zhuǎn)來(lái)。感覺(jué)一個(gè)個(gè)思緒的小船漂回了一年前。
成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣
我喜歡的老師作文14
我很喜歡我們班的每位老師，尤其是最喜歡語(yǔ)文老師倪老師。
倪老師身材苗條，梳著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，別看她個(gè)子不高，上課時(shí)的聲音可響亮了。
她很關(guān)心學(xué)生，而且從不偏心，在她眼里，每個(gè)學(xué)生都是一樣的，如果某位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她不會(huì)嚴(yán)厲地呵斥，只會(huì)心平氣和地教育；如果有哪個(gè)同學(xué)生病了沒(méi)來(lái)，她會(huì)等她來(lái)學(xué)校后專門幫她補(bǔ)習(xí)功課。
倪老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，如果哪個(gè)同學(xué)上課認(rèn)真，表現(xiàn)好，她就會(huì)發(fā)“清英你真棒”的貼紙，另外還會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品給我們。
倪老師很愛我們，我也喜歡倪老師。
我喜歡的老師作文15
我喜歡我的尚老師，我的尚老師很漂亮。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，走路時(shí)還左右擺呢!她的眼睛大大的，就像會(huì)說(shuō)話一樣。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，尚老師的眼睛就對(duì)我說(shuō)：“你真棒”，當(dāng)我犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，尚老師的眼睛就會(huì)說(shuō)：“注意啦，賈泓一”，我很喜歡老師的眼睛，也很害怕老師的眼睛。
尚老師說(shuō)話的聲音也很好聽，我最喜歡她教我們讀兒歌時(shí)的聲音，那聲音有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)大，有時(shí)小，好聽極啦!但是當(dāng)老師太累的時(shí)候，聲音就會(huì)變啞。真希望老師能有一個(gè)金嗓子呀!
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