我最佩服的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我最佩服的人作文,歡迎大家分享。
我最佩服的人作文1
在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)讓自己佩服的人,比如老師,父母……而我最佩服的人,是我的同學(xué)——倪素素。它是個(gè)助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)的人。
素素的身高不高不矮,一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個(gè)挺挺的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
說(shuō)她的樂(lè)于助人吧!是我們大家公認(rèn)的。一天,我人不舒服,中午放學(xué)時(shí),我走樓道的時(shí)候沒(méi)想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書包,人又不舒服,她看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō):”許林慧,我來(lái)幫你吧!“”不用了,我自己可以的,謝謝!啊蹦憬裉烊擞植皇娣背著沉重的書包,這是要累垮的呀!“說(shuō)著,就把我的書包背過(guò)去!蹦呛冒!謝謝了!拔腋屑さ卮鸬馈!边@么客氣干嘛,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。“她樂(lè)呵呵地說(shuō)道。
她不僅樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)也是班上出了名的。每天早上,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)她已經(jīng)捧著書在那里認(rèn)真地讀。盡管同學(xué)們有點(diǎn)吵鬧,她也絲毫不受任何影響,還是在那把書讀得頭頭是道。上課時(shí),她總是聚精會(huì)神地坐在那聽(tīng)老師講課,聽(tīng)得津津有味。老師問(wèn)我們的問(wèn)題,她積極舉手發(fā)言,她精彩的回答總能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的品質(zhì)是不是也讓你們佩服呀!
我最佩服的人作文2
我最瞧不起的人是蚩尤,他太壞了,不但要搶奪別人的領(lǐng)地,發(fā)明了許許多多危險(xiǎn)的武器來(lái)攻打別人。
炎帝向黃帝求救,黃帝和炎帝一起攻打蚩尤,用了許多猛獸,而蚩尤卻使用法力和許多人來(lái)攻打,黃帝的猛獸們把蚩尤的士兵打得落花流水,他的大將軍夸父倒在黃帝將軍應(yīng)龍的腳下。
沒(méi)想到可恨的蚩尤竟敢使詐,它施法興起滾滾煙霧,擺開(kāi)了毒霧陣,而黃帝則用指南車,破解了蚩尤的毒霧陣,而且還親自擊鼓,讓士兵們激情昂揚(yáng),打起仗來(lái)也更帶勁了。
蚩尤這個(gè)壞蛋最后終于被炎帝和黃帝打敗了,真是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”呀!
我最佩服的人是周武王,因?yàn)橹芪渫踉趪?guó)家里是多么的有善心呢,而且深得老百姓的信任,在和紂王大戰(zhàn)的時(shí)候,周軍只有十萬(wàn)大軍,而紂王卻又七十萬(wàn)大軍,因?yàn)橹芪渫跎畹淖用竦臒釔?ài),所以紂王的俘虜反過(guò)頭來(lái)打紂王了,真是太不可思議了!
我實(shí)在是佩服周武王不得了!
我最佩服的人作文3
提起我敬佩的人,我就會(huì)想起那個(gè)賣菜的小王,他為人憨厚,誠(chéng)實(shí)守信。附近的人提起他的名字,個(gè)個(gè)贊不絕口。
小王的服務(wù)口碑絕對(duì)一流,每當(dāng)有人來(lái)他這里買菜,他都會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)一聲:“歡迎光臨,請(qǐng)隨便挑!比绻Y(jié)賬多出個(gè)幾毛錢的零頭,他都一律清掉。如果有誰(shuí)忘拿了東西,他都及時(shí)提醒,有時(shí)還要送上門。時(shí)間長(zhǎng)了,大家都夸他不計(jì)財(cái)。
小王賣菜的水平可是相當(dāng)高,他眼疾手快,動(dòng)作麻利,轉(zhuǎn)眼功夫,就將顧客挑選的菜準(zhǔn)備的整整齊齊。他的口頭禪是:“時(shí)間是寶貴的,咱不能浪費(fèi)顧客的時(shí)間,哪怕是一分一秒!
現(xiàn)在,逛菜場(chǎng)的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他,都知道菜場(chǎng)里有這么一個(gè)“寶”。不管買不買菜,大家都會(huì)上前和他打聲招呼,仿佛把他當(dāng)成了自己的家人。他就是我最佩服的人。
我最佩服的人作文4
通常人們崇拜的只有那些偉人和明星,可又有誰(shuí)想到在我們的身邊有這樣一群人——清潔工。
雖然,他們平時(shí)只是一些微不足道的人,而跟我們也只是擦肩而過(guò),我們根本就沒(méi)有和他們深交,當(dāng)然,不知道他們是怎樣的。而我,卻觀察了他們,有一次我在等人,突然一群清潔工就吸引著我的眼球,我看他們工作是那么的認(rèn)真,我看他們掃地很用力,很認(rèn)真。
我看到他們掃了很久,才把地掃干凈的,可是不知道又是哪個(gè)人又把垃圾筒打翻了,那清潔工不僅沒(méi)有說(shuō)那個(gè)人,而且還跟友好的說(shuō):“你一定碰得很痛吧!下次走路要看路,這路上是非常危險(xiǎn)的,”然后自己又去掃垃春了,掃著,突然,發(fā)現(xiàn)地上居然粘了泡泡糖,我為以她就會(huì)這樣走的,可是我沒(méi)想到她居然拿起了鏟子來(lái)弄那泡泡糖,她是那樣的仔細(xì),她睜大了眼睛,神情很嚴(yán)肅,是那樣的用力。
她真的是在認(rèn)真了,對(duì)工作太負(fù)責(zé)了,這不得不讓我佩服,真的,從那時(shí)起,我佩服她,她對(duì)工作的態(tài)度不得不讓我嘆服,不讓我豎起大拇指,我以后要學(xué)習(xí)她這種認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度。
所以我想告訴大家,如果要崇敬一個(gè)人不要往往在那些偉人和明星中找,其實(shí),在我們身邊,有許多讓我們崇敬的人。
我最佩服的人作文5
我以前的班主任貝老師是教了30多年書的好老師。她有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一幅老花鏡,她烏黑的頭發(fā)中夾一著一條條銀絲。但是,從她的一舉一動(dòng)來(lái)看的話,她還是一位中年婦女。
她是一個(gè)充滿幽默感的人。因?yàn)槊可弦还?jié)課之前,她總要講一個(gè)笑話,每次同學(xué)們聽(tīng)完笑話,都會(huì)笑得前俯后仰。就因?yàn)檫@樣,班上的同學(xué)都喜歡聽(tīng)她講課。
每次班上的同學(xué)沒(méi)做作業(yè),她都不會(huì)生氣,而是慈祥耐心地教育他。
記得有一次,班上的一位同學(xué)沒(méi)做作業(yè),同學(xué)們知道了,都在跟自己的同桌竊竊私語(yǔ)。有的說(shuō):“那位同學(xué)今天要被老師批評(píng)了!庇械恼f(shuō):“那位同學(xué)今天要挨打了。”還有的說(shuō):“那位同學(xué)今天要罰抄課文了!笨墒撬麄兌煎e(cuò)了,老師知道后,既沒(méi)有罵他又沒(méi)有打他也沒(méi)有叫他抄課文,而是溫和地跟那位同學(xué)說(shuō)了幾句話。自從那天以后,那位同學(xué)受到了老師的啟發(fā),成績(jī)上去了,思想上也有了進(jìn)步。至于老師對(duì)他說(shuō)了些什么,我也不知道。
原來(lái)我的愿望是當(dāng)老師,現(xiàn)在我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,也許是受到了貝老師的啟發(fā)吧。我想:如果我真的考上了師范,我一定像貝老師那樣,耗盡自己所有的知識(shí),培育出一個(gè)個(gè)有用之才。
我最佩服的人作文6
小時(shí)候,我非常地佩服一個(gè)人,你們猜猜她是誰(shuí)?
很小的時(shí)候,她常常摟著我,輕輕地?fù)u著我,她的手好似一只搖籃,讓我入睡。她在我生病時(shí),她忙前忙后的幫我喂*藥、蓋被和用溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰我。她是我的“守護(hù)天使”,在我摔跤時(shí),她激勵(lì)我:“勇敢的站起來(lái)!”我聽(tīng)到這清晰的聲音,我鼓足了力氣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
上小學(xué)的時(shí)候,她常常教導(dǎo)我:只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)取得好成績(jī),就會(huì)名列前茅?墒,她嚴(yán)格起來(lái)可不是開(kāi)玩笑的哦,比如說(shuō),考試馬虎了,粗心了,她的手會(huì)一巴掌打過(guò)來(lái)。但如果你真的不會(huì)做,她會(huì)耐心地教你,直到你真的會(huì)了為止。她是我的“天使老師”。
記得有一次下雨,她打著大傘向我走來(lái)。我的眼睛已淚光點(diǎn)點(diǎn)。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來(lái)。到了家,我發(fā)現(xiàn)她的一邊肩膀都濕透了,我叫她趕快用毛巾擦干。她問(wèn)我淋濕了沒(méi)有,我開(kāi)心的叫道:“大傘把我都包住了呢!”聽(tīng)到這話,她兩嘴角往上一提,像個(gè)紅通通的月兒。
我告訴你她是誰(shuí),不過(guò)你要替我保密喲!她就是我的媽媽!
我最佩服的人作文7
在所有同學(xué)中,我最佩服的就是葉舒揚(yáng)。
葉舒楊是個(gè)知識(shí)豐富的人。他看過(guò)很多書。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)約好了到涌金門的城墻上玩。玩了一會(huì)兒,葉舒楊就開(kāi)始當(dāng)起“小導(dǎo)游”,給我們介紹起古城墻。他說(shuō)這里的城墻歷史很久,有一千多年了,還說(shuō)它可以用來(lái)防止敵人的攻擊。聽(tīng)到這里,我不以為然:這些大家都知道啊。沒(méi)想到,他又接著說(shuō):“可不要小看了古城墻上的這些磚,有些磚上還刻有字。專家就是通過(guò)看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽(tīng)到這里,我有些吃驚了,還有這么回事?接著,他又給大家講了一些有關(guān)古城墻的故事和知識(shí),我和其他同學(xué)都為他豎起了大拇指。
葉舒楊是個(gè)勤奮好學(xué)的人。課堂上,老師一提出問(wèn)題,他就會(huì)搶著舉手。自習(xí)課上,不管其他同學(xué)怎么玩,他總是安安靜靜地坐在自己的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),并且寫完后立馬檢查。放學(xué)回到家,他除了完成剩下的作業(yè)外,還會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。正因?yàn)樗趭^好學(xué),所以他成績(jī)優(yōu)異,是不少同學(xué)的“偶像”。
我最佩服的人作文8
在上學(xué)的路上,我們常常會(huì)看到一群掃地的阿姨,而就是這群清潔工阿姨,讓我敬佩不已。
阿姨們每天早早就來(lái)掃地,常常忙到太陽(yáng)落山時(shí),才能回家,你從她們的身邊走過(guò),常常會(huì)看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。
在冬天的時(shí)候,阿姨們的手已經(jīng)凍得都發(fā)紫了,可她們?nèi)匀灰煌绯5牡缆反驋叩酶筛蓛魞簟K齻兊氖衷缫呀Y(jié)出繭了
可偏偏就是有些缺德的人,要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過(guò)的地方再次扔入果皮紙屑,要么就是說(shuō)了一句臟話,之后向原本干凈無(wú)瑕的地方吐入口水……他們何時(shí)才會(huì)領(lǐng)悟到清潔工阿姨們的辛苦呢?
是誰(shuí)在你每天上學(xué)(上班)的路上沖你微笑?是誰(shuí)在你每天放學(xué)(下班)的時(shí)候抬頭望著你?是誰(shuí)將你們隨手扔下的垃圾給掃掉?是誰(shuí)如此無(wú)怨無(wú)悔、不畏辛苦的付出著?那就是清潔工阿姨們,她們永遠(yuǎn)是我們最敬佩的人群,永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動(dòng)女神”!我們要感謝她們。
她們就是我最佩服的人,一個(gè)默默無(wú)聞地付出的人。
我最佩服的人作文9
每個(gè)人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的表弟叫羅嘉洛,他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大,但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個(gè)星期日下午,我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來(lái),把它們打亂開(kāi)始拼?蓻](méi)想到,紙板拼圖好難拼啊,一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛,他手里拿著一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會(huì),但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是,我實(shí)在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣,我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里,看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚,他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí),我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了,但仍然記在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的人作文10
聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn):“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,讓我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧。他叫常凌云,是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇紅紅的,襯著圓圓的臉蛋特別可愛(ài)。他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類撥萃。為什么我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概,勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。
有一次上課,老師布置了課堂作業(yè)。一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了,我也是這么想的。由于我就去找常凌云玩,可是他卻在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),他說(shuō):“我寫完在去吧!边^(guò)了一會(huì),我又去找他,可他卻在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話,什么下課應(yīng)該輕松輕松了什么的。他卻告訴我說(shuō):“在學(xué)習(xí)把能完成的作業(yè)完成了,回到家,我就可以有更多的時(shí)間去看課外書了”。我特別的吃驚,原來(lái)他知識(shí)的豐富是靠這樣擠出來(lái)的'呀!我決心向他學(xué)習(xí),于是受他的影響,我也坐下來(lái)學(xué)習(xí)了。
在生活中,他也特別樂(lè)于幫助同學(xué),有的同學(xué)做題不會(huì),他總是耐心的為同學(xué)們講解。當(dāng)值日的時(shí)候,他也是特別賣力的一個(gè),總是把小臉熱得紅紅的。他還有許多許多的優(yōu)點(diǎn)......
這就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助同學(xué)。
我最佩服的人作文11
我最佩服的人,是我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,小小的嘴和小小的鼻子。我的媽媽不是特別的漂亮,但在我心里她就是天使。
我的媽媽特別會(huì)做菜,什么香煎魚塊呀、什么宮保肉丁呀、什么韭王銀牙肉絲呀,她都會(huì)做。還有甜點(diǎn),像胡蘿卜蛋糕、布丁、蛋撻,媽媽也會(huì)做。在別人看來(lái),媽媽只是一個(gè)普通的家庭主婦,可是在我看來(lái),媽媽,是一個(gè)天使。
我的媽媽也是一個(gè)會(huì)計(jì)師,媽媽的電腦能力和數(shù)學(xué)很棒,像365+185=?,媽媽能夠很快的計(jì)算出來(lái),答案是550。在別人看來(lái),媽媽只是一個(gè)普通的工作者,可是在我看來(lái),媽媽,是一個(gè)天使。
我的媽媽還有一項(xiàng)超能力。有一次,媽媽去買菜,到了菜場(chǎng),人家九毛一斤的白菜,媽媽能夠花五毛買到。還有,我們家裝修新房去買家具,有一張6200元的皮床,可媽媽一出手,只花了4000元就買到了。也許,在別人看來(lái),媽媽只不過(guò)很會(huì)砍價(jià),但在我看來(lái),媽媽永遠(yuǎn)是最棒的天使。
我最欽佩我的媽媽,因?yàn)樗脤?shí)力讓我明白,什么事都要靠自己。
我最佩服的人作文12
我們的班主任——普老師,他年近半百,是我最敬佩的一位老師;ò椎念^發(fā),濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,眼角刻著深深的皺紋。他教過(guò)的班級(jí)總是全年級(jí)第一。他的事跡多得像天上的星星。
上學(xué)期的一天,一個(gè)同學(xué)從辦公室跑來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“今天,普老師病了,不能來(lái)上課,叫我們自己看書復(fù)習(xí)。”話音剛落,教室里立刻騷動(dòng)起來(lái)。大家都焦急地說(shuō):“這下誰(shuí)來(lái)領(lǐng)我們復(fù)習(xí)功課呀!都快考試了,有些題我們還不會(huì)做,怎么辦呢?”正在這鬧鬧嚷嚷的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。啊!原來(lái)是普老師。議論紛紛的同學(xué)們忽然肅靜下來(lái)。只見(jiàn)普老師臉色蒼白,嘴唇微微地張了張,卻說(shuō)不出話來(lái),只好用發(fā)抖的手把要求寫在黑板。之后,他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠,等著解答我們的疑問(wèn)。大家認(rèn)真地做著題,誰(shuí)也不忍心麻煩老師。那節(jié)課,全班同學(xué)都很自覺(jué),學(xué)得特別專心。
我們的班主任普老師,真不愧是位忘我工作的優(yōu)秀老師,我真敬佩他。
我最佩服的人作文13
在生活中,我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說(shuō)他是我的好朋友呢?因?yàn)槲液退旧咸焯煸谝黄鹜,無(wú)論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來(lái)玩的點(diǎn),他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),我對(duì)他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫,可還是剩下很多,就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了,這樣依然沒(méi)有做完,于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)。”唉!真是作業(yè)如泉涌!“我感嘆道。
放學(xué)后不讓逗留學(xué)校,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn),我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的途中,我問(wèn)孫迅:”時(shí)間也不早了,我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫!啊辈恍,一定要先寫完作業(yè)再玩!八麉s斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn):”可時(shí)間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫完,就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的!“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ),我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。
孫迅就是這樣自覺(jué)自律,因此他是我最佩服的人。
我最佩服的人作文14
我佩服的人有許多,有牛頓,有居里夫人,有冰心,有周恩來(lái)等等,而我最佩服的人還是我的小伙伴李傲楓。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一雙大眼睛,不高不低的鼻子,一張大嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩,十分招人喜歡。
記得有一次我去他家找他玩,發(fā)現(xiàn)他還在寫作業(yè),我在門外叫他,他寫作業(yè)十分認(rèn)真好像根本沒(méi)聽(tīng)到我叫他,看見(jiàn)如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去,我拍了拍門,他媽媽把門打開(kāi)了,只見(jiàn)他又在看書,我拍了拍他的肩膀,他一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),似乎看入迷了,進(jìn)入了書的世界,看他那個(gè)樣子我真不忍心打擾他,也拿起一本書看了起來(lái)。
他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有一次,我和李傲楓等幾個(gè)同學(xué)一起跑步,一不小心我摔倒了,同學(xué)一看似乎也沒(méi)有辦法,我努力試著爬起來(lái),可是都不行,這時(shí)李傲楓跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么樣,還能走嗎?”我小聲說(shuō)道:“不知道。”只見(jiàn)他拉起我的胳膊,毫不猶豫地把我背了起來(lái),奔向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭是汗,可他還一直堅(jiān)持著,感激的淚水溢滿了我的雙眼。
這就是李傲楓,怎么樣!他是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀,你想不想和他交朋友呢?
我最佩服的人作文15
她,有一雙明亮的眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,她扎著一頭馬尾辮,她的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊诎嗌鲜抢蠋煹暮脦褪,是同學(xué)們的好榜樣,同時(shí),她也是一個(gè)值得我敬佩的人,她是誰(shuí)?她就是我們班的班長(zhǎng)單文熙。班長(zhǎng)是一個(gè)有著多方面優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)人。無(wú)論她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)等等等都十分的優(yōu)秀。
班長(zhǎng)每天都保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),她的字跡工整、美觀,曾經(jīng)還榮獲‘’小小書法家‘’的稱號(hào)呢。
班長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的人。每天上課了當(dāng)老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,班上十分的吵,只要班長(zhǎng)說(shuō)一聲安靜,班上立刻就安靜了下來(lái),每天當(dāng)值日班長(zhǎng)管理不好紀(jì)律的時(shí)候,班長(zhǎng)就會(huì)協(xié)助值日班長(zhǎng),所以,每天早上班上都書聲朗朗。
班長(zhǎng)是一個(gè)令大家敬佩的人,她不僅成績(jī)優(yōu)異,而且長(zhǎng)的十分漂亮,最重要的是,她十分的懂禮貌,記得有一次,唐老師讓她轉(zhuǎn)告給熊樣清媽媽的那些話,她說(shuō)的十分禮貌。
班長(zhǎng)就是令我敬佩的人,我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)——單文熙。
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