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演講稿大全

護(hù)士演講稿

時(shí)間:2022-06-24 09:30:02 演講稿大全 我要投稿

精選護(hù)士演講稿集合6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的護(hù)士演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選護(hù)士演講稿集合6篇

護(hù)士演講稿 篇1

  傳染科是傳染病人隔離治療的場(chǎng)所。病人和病原攜帶者體內(nèi)的致病菌以多種途徑排出體外,作為與病人密切接觸的傳染科護(hù)士,感染疾病的危險(xiǎn)性很,因此建議傳染科護(hù)士除了嚴(yán)格遵守消毒隔離制度和熟練運(yùn)用消毒隔離技術(shù)外,還要注意手足皮膚的自護(hù)。

  “有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味!

  這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。

  “立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè),責(zé)任制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái),從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持“病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開(kāi)展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù),以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪(fǎng)制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿(mǎn)足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。

  歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”。

  可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿(mǎn)了激情!面對(duì)著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴(lài),一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無(wú)聞地工作!“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話(huà),讓我們將愛(ài)置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂(lè)。

護(hù)士演講稿 篇2

  當(dāng)走出校園,正式踏上臨床護(hù)理工作崗位后,高強(qiáng)度的護(hù)理工作讓我瞠目結(jié)舌,每天繁重的工作壓的我喘不過(guò)氣。

  面對(duì)患者不僅要拿出十八般護(hù)理技術(shù)操作的“武藝”,更是要使出渾身解數(shù)來(lái)讓其對(duì)服務(wù)態(tài)度滿(mǎn)意;面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查不僅要事事仔細(xì),更要對(duì)分管病人從里到外來(lái)徹底剖析;下班回家,拖著本已疲累的身心,卻還要掙扎著使出最后一點(diǎn)氣力與孩子做親子游戲;等梳洗完畢,倒在床上還來(lái)不及按摩按摩腫脹的雙腿和僵硬的腰背,沉沉的眼皮已經(jīng)緊閉,細(xì)微而規(guī)律的呼吸聲已響起。第二日工作照舊,但每位護(hù)士姐妹都像注射過(guò)興奮的劑,昨日的疲倦早已不見(jiàn)蹤影。

  泡杯茶,暖手心。此時(shí)在想,是什么支撐讓彼此的力量如此強(qiáng)大?也許是孩子那一聲:“我的好媽媽?zhuān)习嘈量嗬,讓我親親你吧……”也許是家人那一聲:“下夜班吃早點(diǎn)沒(méi)?想吃什么我去做,吃飽了洗洗睡……”也許是同事那一聲:“你大著肚子,別跑東跑西換吊瓶,給我老老實(shí)實(shí)坐著,我去就行……”我想更可能的是某位患者那一聲:“護(hù)士同志,感謝……”是的,我并不貪婪,不要求榮耀和贊美,只是一句感謝,就覺(jué)得是對(duì)自己工作最好的肯定。我也感謝,感謝家人對(duì)我無(wú)私的包容和理解,感謝護(hù)理姐妹們的默契配合和關(guān)照幫助,更感謝患者對(duì)護(hù)理的信任和配合。感謝上天讓我有機(jī)會(huì)從事護(hù)理這項(xiàng)透視人性真善美的職業(yè)。

  懷抱一顆感恩的心,它會(huì)讓人發(fā)現(xiàn)工作與生活中幸福和愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷抱一顆感恩的心,珍惜。

護(hù)士演講稿 篇3

  在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的`傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自我奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,職責(zé)重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫忙和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

  “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,可是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:午時(shí)快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。

  當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了!毕笪逡贿@樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

  記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿(mǎn)是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!__年5.12最美護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文精編

  俗話(huà)說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。以往有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原先是一位英語(yǔ)教師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感激我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一向到此刻,病人都跟我堅(jiān)持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

  您明白在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎“燃燒自我照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。

  我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然理解的稱(chēng)呼是“護(hù)士!”

  踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心境格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自我的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

護(hù)士演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委:

  大家好!

  這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我競(jìng)聘的是小兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位,主要有以下原因:

  理論功底比較扎實(shí),專(zhuān)業(yè)水平較高。護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿我---年畢業(yè)于---衛(wèi)校,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。---年山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專(zhuān)業(yè),我積極報(bào)名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于---年獲得了大專(zhuān)學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,自工作以來(lái)共撰寫(xiě)論文---篇,其中在省級(jí)刊物上發(fā)表---篇。比較深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。

  工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái),我先后在---科、---科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求。---年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)崗位競(jìng)聘稿實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

  職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),群眾威信較高。---多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱,在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。

  多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自---年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從呼吸科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱(chēng)號(hào)。今年--月份被評(píng)為“病人最滿(mǎn)意的護(hù)士”,為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

  以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。

  在工作中我將把握好兩個(gè)方面:

  一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療管理體制改革方面的決策,護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文特別是在護(hù)理工作方面,針對(duì)小兒科的實(shí)際,采取最適合、有效的措施,加大內(nèi)部管理力度,調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能,最大限度地節(jié)約材料消耗,創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。

  二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài),為樹(shù)立和維護(hù)******醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。

  古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,也不可以一時(shí)失意,而自墜其志!睙o(wú)論今天的結(jié)果如何,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。爭(zhēng)取以更高的素質(zhì),更強(qiáng)的工作能力來(lái)?yè)?dān)負(fù)起護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任。

護(hù)士演講稿 篇5

  在醫(yī)院的角落里,有一座小樓,安安靜靜的在那兒。有這樣一群人,每天輕輕進(jìn)入,又悄然離開(kāi)……

  他們是一群看上去平平常常卻又極其特殊的人,他們活著,滿(mǎn)懷著對(duì)生命的渴望;他們恐懼著,因?yàn)樗劳鰺o(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)他們虎視眈眈。他們就是血透患者,而我們,就是與他們朝夕相處的血透室護(hù)士。特殊的科室,特殊的病患群體,賦予了我們特殊的使命,那就是——讓生命與生命更近些!

  歲月如梭,光陰荏苒,不知不覺(jué)我來(lái)到血透室已經(jīng)八個(gè)多月了,在這八個(gè)月中,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)各種悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!

  作為血透室護(hù)士,最重要的就是要有一顆同情心。人人生而平等,憑什么讓他們?cè)馐苓@種病痛?他們心中充滿(mǎn)不平。他們有的暮年已至,有的正值壯年,甚至有的正處于花樣年華,但是都一視同仁,受到病魔的青睞。經(jīng)濟(jì)上的壓力、生理上的痛苦已是無(wú)以復(fù)加,心理上的負(fù)擔(dān)更是不言而喻了,非常多病人出現(xiàn)抑郁逆反行為。曾幾何時(shí),多少絕望的病患將憤怒施加于我們,對(duì)我們惡語(yǔ)相向;多少自暴自棄的病患想過(guò)拒絕透析,放棄生命。面對(duì)這些,我們責(zé)無(wú)旁貸地成為了他們的心靈指南針,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。漸漸地,我們成為了朋友,成為了一家人,再不單純的是治療關(guān)系,有時(shí)候我們還會(huì)聊聊家常,開(kāi)開(kāi)玩笑。無(wú)論寒冬還是酷暑,每天我們都盡早地來(lái)到科室開(kāi)門(mén),只是不想讓那些年邁的爺爺奶奶們等得太久,只想讓他們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)入血透室這個(gè)溫暖的家。非常多病人是獨(dú)自來(lái)的,沒(méi)有家人陪伴,當(dāng)他們餓了渴了,我們就是他的家人,熱心地為他們熱飯倒水,并且噓寒問(wèn)暖地說(shuō)一句“慢點(diǎn),小心透析管路”。當(dāng)然,理解是相互的,他們也非常配合我們的工作,透析前秩序井然地排隊(duì)等待著,自覺(jué)地遵守科室的規(guī)章制度,當(dāng)他們看到病床的被子還沒(méi)來(lái)得及疊整齊時(shí),總是忍不住伸出手幫忙整理,看到我們每天辛苦忙碌著,有的病人出于感激,在他們透析過(guò)程中難受的時(shí)候竟然不好意思麻煩我們,自己默默忍受著。這讓我們非常擔(dān)心,在透析過(guò)程中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在巡視著每一位病人,觀察他們的生命體征以及穿刺處有無(wú)滲血,不斷地詢(xún)問(wèn)他們身體狀況的同時(shí)也常常跟他們愉快地交談,向他們傳輸一些自我保健知識(shí)。

  作為血透室護(hù)士,我們要具有比普通病房科室更為高度的責(zé)任心。透析患者的體外循環(huán)管路里,有200多毫升的血液,以平均230ml/min的速度不停地運(yùn)轉(zhuǎn)四個(gè)小時(shí),并且每個(gè)管路都有非常多個(gè)接頭和側(cè)孔,稍有不慎,也許僅僅是一個(gè)夾子沒(méi)夾好,就會(huì)使患者丟失珍貴的血液,甚至導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。我們都知道,每個(gè)腎功能不全的患者均有不同程度的貧血,所以,每丟失一滴血,不僅患者本人,就連我們都感到萬(wàn)分痛惜。另外,肝素的用量更是馬虎不得,用量大,會(huì)導(dǎo)致病人出血傾向;用量少,不但達(dá)不到防止凝血的作用,反而會(huì)讓病人丟失更多血液。每次上機(jī)結(jié)束后,我們總是一而再,再而三地檢查透析機(jī)及透析管路是否存在安全隱患,透析過(guò)程中,我們絲毫不敢怠慢,時(shí)刻監(jiān)護(hù)著病人的生命體征,注意著血流量、靜脈壓以及跨膜壓的變化,還要警惕一些透析急性并發(fā)癥的發(fā)生,因?yàn)榉浅6嗲闆r的發(fā)生,幾分鐘就可嚴(yán)重到不可挽回的地步。在血透室,有這樣一句話(huà):只要患者的血液一分鐘沒(méi)回到體內(nèi),我們的心就一分鐘不能放下!在病人面前,我們扮演著他們的朋友、家人,但是在心里,我們永遠(yuǎn)警醒著自己,我們是醫(yī)護(hù)人員,要永遠(yuǎn)牢記我們的責(zé)任和使命。

  作為血透室護(hù)士,對(duì)患者所具有的同情心、責(zé)任心以及關(guān)愛(ài)是不可或缺的,而嫻熟精湛的操作技術(shù)更是我們護(hù)理人員戰(zhàn)勝疾病的保障。在血透室,我們的操作是要與病人的血液接觸,必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作技術(shù)。那粗長(zhǎng)的內(nèi)瘺針,那三米多長(zhǎng)的血液管路,都是與病人血液直接相通的,還有的插管直接暴露在外界。如果無(wú)菌技術(shù)不嚴(yán)格或稍有不當(dāng),就會(huì)引起非常多并發(fā)癥,給患者帶來(lái)不必要的痛苦,甚至危及生命。

  我們是護(hù)士,我們需要掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),我們是血透護(hù)士,我們還要有扎實(shí)過(guò)硬的血透專(zhuān)科技術(shù)。這里的病患看護(hù),不比重癥監(jiān)護(hù)室半點(diǎn)松懈;這里無(wú)菌操作,不比手術(shù)室絲毫馬虎!!我驕傲,一個(gè)個(gè)絕望的患者,在這里重新?lián)P起生命的風(fēng)帆;我自豪,我們讓健康再一次擁抱每一個(gè)軀體和心靈。永遠(yuǎn)忘不掉那一天,一位高鉀心臟驟停的患者在我們?nèi)尵认,醒?lái)后含淚道出“謝謝你們又給了我一次生命”,這給了家人安慰,更對(duì)醫(yī)護(hù)人員的工作給予了肯定!這何嘗不比感謝信更溫暖人心!“予人玫瑰,手留余香”、“豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言”,我們的人格就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的理解與關(guān)懷中得到升華!

  讓生命與生命更近些,讓愛(ài)傳得更遠(yuǎn)些!

  健康所系,性命相托,我們將無(wú)悔我們立下的誓言!

  兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我們更要無(wú)愧于我們的誓言!

  我們青春陽(yáng)光,我們活力無(wú)限!

  我們努力拼搏,我們勇往直前!

護(hù)士演講稿 篇6

  這兩天我值夜班,一位食管癌晚期的病人,已近生命的末期。她無(wú)兒女,老伴早她五年辭世,世上留下她孤零零堅(jiān)強(qiáng)地活著,不料自己不幸得了癌癥。因?yàn)樨毟F無(wú)力治病,所以就拖著,直到生命最后才告訴自己的兩個(gè)親姐妹……

  這次是真的不行了才到醫(yī)院來(lái)。

  看到她時(shí),已如同干柴棒了,躺在醫(yī)院的單人病床上,那干癟的身體讓人憐惜,她因極度消瘦,顯得床那么大,那么大得多余!因極度低蛋白血癥,身體的下垂部位浮腫厲害,靜脈穿刺較難。

  每次差不多都是我去,每次她都和善、禮貌、無(wú)力地沖我微笑一下,就閉上眼睛認(rèn)可并接受著我的穿刺輸液,我也很小心的給她穿刺,盡可能一針成功。每次打上后她禮貌、微弱吃力地睜開(kāi)眼睛表示謝意,我也憐惜地回應(yīng)著離開(kāi)繼續(xù)我的工作。因?yàn)闊o(wú)錢(qián)支付醫(yī)藥費(fèi)就象征性的輸液補(bǔ)夜,偶爾也輸個(gè)“蛋白”,有時(shí)生命因錢(qián)的問(wèn)題,變的可憐卑微!可生命的尊嚴(yán)都是同等的,在我的內(nèi)心把同等的尊重,問(wèn)候,關(guān)愛(ài)給她,甚至?xí)嘈?/p>

  就在這兩天我覺(jué)得她馬上要離開(kāi)人世了,夜里我巡視到她的床邊,她閉著雙眼,安詳?shù)牡却郎竦慕蹬R。我摸摸她的脈搏,碗部、肘窩處摸不到,我再摸她的頸部,然后問(wèn)她難受嗎,需要我叫大夫嗎,疼嗎,她會(huì)立刻睜開(kāi)無(wú)力地雙眼微微搖頭,她的那種堅(jiān)強(qiáng)讓我難過(guò),讓我憐惜,讓我不忍,我會(huì)說(shuō)你別撐著,可以打止痛針,她再搖頭,在生命的最后也只是象征性的打完幾瓶少量的液體拔針,自己交代給姐妹:不要浪費(fèi)了,不要搶救了,她的姐妹也尊她的意思做了。我因?yàn)閼z惜,把她的姐妹叫出病房問(wèn)她們:老人一生非常堅(jiān)強(qiáng),從不給人添麻煩。即使到最后在我們陪伴的日子里,也不曾見(jiàn)她哼一聲,沒(méi)有不滿(mǎn)意,沒(méi)有痛,沒(méi)有難受。那種忍讓人心痛,可是……說(shuō)著眼里浸滿(mǎn)淚水……我聽(tīng)著,熟悉著病人最后的頑強(qiáng),心里充滿(mǎn)了深思,被一個(gè)普通的頑強(qiáng)的生命震撼著……xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿題目參考

  當(dāng)我夜班后再上白班時(shí),我和同事及實(shí)習(xí)同學(xué)一起巡視病房,此刻最想知道的就是那位老人現(xiàn)在怎樣,因?yàn)槲业穆殬I(yè)里迎來(lái)送往,死死去去的事太多,不想多問(wèn),所以我想自己去親自看那位病人。因?yàn)樘夭粫?huì)調(diào)床,唯一的可能就是死了。當(dāng)我走到房間門(mén)口,那張床上已經(jīng)躺上另一位病人……

  我牽掛的那位堅(jiān)強(qiáng),視痛非痛,視死如常,安然待走的老人離開(kāi)了這個(gè)世界……

  她走了,把人世滄?此骑嬎燥埌愕睦先俗吡耍赡苋ハ嘤鱿人サ睦习,可能去相遇她的那些故友,可能會(huì)相遇曾經(jīng)的怨鄰怨友, 那樣的堅(jiān)強(qiáng)、胸懷的老人在可能的相遇中,我想她微笑著迎視每位相遇者,把最友善帶上……

  而我此刻見(jiàn)多了生生死死,見(jiàn)多了疾病末期的痛苦折磨,非常希望看到生的好,活的好,死的快的那種生命一場(chǎng),可能痛苦的東西誰(shuí)都不想多受,誰(shuí)都不想多見(jiàn),因?yàn)橐?jiàn)痛苦也是一種痛苦,那就讓痛苦的東西少一點(diǎn),短一點(diǎn),最好是沒(méi)有。xx年內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿題目參考

  只是一種希望,一種善意期冀,但愿人長(zhǎng)久,彌留無(wú)痛去。活也好好,去也逍遙。

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