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實(shí)用的二年級學(xué)的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的二年級學(xué)的作文合集6篇

二年級學(xué)的作文篇1

　　今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。

　　我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！

　　我第一次包餃子是我的好奇心，沒有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒有人教我，但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會包得很好。

　　開始包餃子啦！我看見媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來，就這么簡單的三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。

　　我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的.餡不是很多，以為能包起來，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。

　　媽媽好象看出了我的心思，走過來看了看說：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過來我教你�！蔽业呐d致也隨之而來了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過我的不懈努力，終于成功了。

　　我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。

二年級學(xué)的作文篇2

　　在成長的過程中有許多的第一次，第一次系鞋帶，第一次扣紐扣，第一次用筷子。我也不例外。

　　有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，迫不及待地想學(xué)會它。

　　媽媽開始對我進(jìn)行騎自行車的教導(dǎo)：“首先你得坐上座位，然后雙手握住自行車的車把，來控制自行車行進(jìn)的方向。準(zhǔn)備就緒后，用右腳踩動(dòng)右邊的腳踏板，接著迅速踩下左邊的腳踏板，將自行車保持平衡后再按右左右左的順序連續(xù)踩動(dòng)踏板，就可以使自行車行駛了。途中如果出現(xiàn)障礙的話壓下剎車就行了�！�

　　接著我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照媽媽的方法騎了起來，先右一腳，再左一腳，“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來，但自行車怎么搖搖晃晃的呀？可惡的把手，竟然跳起來搖擺舞！這個(gè)調(diào)皮的`搗蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的搖擺中，我從自行車上面翻了下來。“哎呦喂”這一摔，差點(diǎn)讓我的屁股開花了，我真是欲哭無淚呀！大哥呀大哥，好歹給點(diǎn)面子吧，你是左右不分還是欺負(fù)我呀！

　　之后的嘗試更是事與愿違，不稱心如意：把手大哥似乎收買了剎車大哥，當(dāng)搖搖晃晃的自行車碰到路障時(shí)，我急忙壓下剎車，不料，本來高速行駛的自行車停住后不禁震了一下，然后迅速往左邊翻去——“哎呦喂，啊呀！”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧，不帶結(jié)盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區(qū)的花壇邊上。

　　媽媽看到了，走過來語重心長地對我說：“兒子呀，你已經(jīng)不是小孩子了，想必你也應(yīng)該知道堅(jiān)持不懈的這個(gè)道理吧！做事是不能半途而廢的，你看看那些偉人們，他們會那么輕松地獲得這個(gè)稱號嗎？還不都是靠堅(jiān)持不懈干出來的，再加把勁，你一定能做到的�！�

　　無奈的我又爬上自行車，這一次我死死地握住了把手，之后右腳踩了一下腳踏板，左腳迅速的接上腳踏板，雖然自行車依然是搖搖擺擺，但有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我吃一塹長一智，我放松了身體，慢慢地踩著腳踏板,控制好把手。當(dāng)自行車平穩(wěn)下來時(shí)，我開始加開速度，騎了10米，30米，50米后，我以正常的速度開始行駛，居然發(fā)現(xiàn)自行車絲毫沒有搖晃，我學(xué)會了騎自行車了！終于不用受到自行車的折磨了！

　　這就是我第一次學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)自行車讓我明白了，做任何事情都有困難的第一次，但只要克服了這個(gè)困難，下一次，你一定會做的更好！

二年級學(xué)的作文篇3

　　一天，小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場溜冰，到了溜冰場，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“別人溜的都那么好，我肯定也溜得很好�！庇谑切⌒軜窐肪推炔患按腵穿上溜冰鞋，小心的站了起來，樂樂畢竟還是第一次嘗試，剛站穩(wěn)就摔了個(gè)屁墩兒，它并沒有放棄，還是站了起來繼續(xù)練習(xí)，可是過了一會兒它就不想學(xué)了，因?yàn)樗徽酒饋砭退ひ呀?jīng)已經(jīng)摔了一百多個(gè)。她剛放棄準(zhǔn)備回家，這是熱的好朋友，小狗汪汪來了，它看到樂樂愁眉苦臉的，嘴里還嚷嚷著：“不學(xué)了溜冰這么難，我不學(xué)了”于是汪汪說：“學(xué)起來都是很難的，就像你學(xué)溜冰一樣，只有堅(jiān)持下去才有可能學(xué)會�！绷艘淮斡忠淮蔚姆磸�(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了，樂樂說：“謝謝你還在學(xué)畫畫，不然就真沒希望了�！薄安挥弥x，記住，只要堅(jiān)持就一定會成功�！蓖趺烧f 。

　　老師點(diǎn)評：作者文筆流暢，以生動(dòng)有趣的影像和味道來，讀來，令人回味。

二年級學(xué)的作文篇4

　　星期天，我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來，她經(jīng)不住我的再三懇求，終于答應(yīng)了，還說：“你也動(dòng)手來包餃子吃�！蔽衣犃水�(dāng)然太高興了，因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子，還可以動(dòng)手做餃子。

　　一切準(zhǔn)備停當(dāng)，媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒，覺得包餃子非常簡單，簡直跟玩橡皮泥差不多�？粗鴭寢屪隽艘恢伙溩雍�，我想現(xiàn)在應(yīng)該我來露一手給媽媽看看了。

　　我拿起了一張皮子，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的，我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子，用餃子皮裹住肉餡。接著，我又把皮子捏了幾下。我想大功告成，一只餃子做好了，媽媽一定會表揚(yáng)我的�？墒�，等我把餃子放在桌子上，看到這一只所謂的餃子又扁又平，簡直像“旺旺餅干”了�？烧孀屓丝扌Σ坏谩Ｎ蚁胍欢ㄊ侨怵W放得太少了，下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎？可是，我做第二只餃子的.時(shí)候，好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過多的肉餡而宣告破裂。

　　我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補(bǔ)起來，可是沒有用。媽媽說：“這樣的餃子不但不好看，而且燒的時(shí)候會破散的�！�

二年級學(xué)的作文篇5

　　放假了，今天在家做完作業(yè)，準(zhǔn)備把自已的紅領(lǐng)巾拿出來洗一洗。

　　我先把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆里泡濕后，在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后，我反反復(fù)復(fù)地搓著紅領(lǐng)巾的.每個(gè)位置，搓出了許多灰色的泡沫。我想應(yīng)該干凈了吧，于是，我把紅領(lǐng)巾沖完泡沫，拿起來一看，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾最臟的兩個(gè)尖角還是不干凈。于是，我又在這兩個(gè)地方又涂了一些肥皂，使盡搓，搓了兩分鐘后，仔細(xì)檢查后，終于滿意了。

　　接著我又換了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水中，發(fā)現(xiàn)水還是有點(diǎn)紅。于是，我就去問媽媽，媽媽告訴我說，可以在水里放些鹽，這樣就可以保持紅領(lǐng)巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領(lǐng)巾又洗了一次，哇，果然好多了。

　　看著自已的勞動(dòng)成果——親手洗好的紅領(lǐng)巾，呵呵，心里的感覺特別好！