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初中個人綜合素質(zhì)自我評價

時間:2024-04-03 09:05:00 金磊 自我評價 我要投稿
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初中個人綜合素質(zhì)自我評價(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編收集整理的初中個人綜合素質(zhì)自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中個人綜合素質(zhì)自我評價(精選21篇)

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 1

  初三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當(dāng)時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。

  雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,在校期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的'東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  總而言之,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 2

  以前讀書的時候,覺得初中三年的時光慢悠悠的,可現(xiàn)在到了初三時,我才發(fā)現(xiàn),時間是最無情的東西。它不會給我們?nèi)魏魏蠡诘臋C會,更不會給我們回到過去的念想,因為這一切都是不可能的。面對前面兩年的學(xué)習(xí),我是有一些滿足,但同時也有一些遺憾的。因為這兩年的時間里,我有過成就,也有過失誤。我為自己贏得了光,也曾讓自己迷失在這漫漫無際的時光之中。這次再對自己進行評價時,我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多的改變,也對未來有了更多的想象和理解。

  在學(xué)習(xí)上,我們必須要自私一些,不要放過每一次能夠?qū)W習(xí)的機會、表現(xiàn)自己的機會。機會都是留給那些愿意去爭取,且做好了準備的人的。那些從未做過準備且沒有上進心的人,又怎么去爭取這一次機會呢?所以在前面兩年的學(xué)習(xí)中,如果有什么競賽或者說是校內(nèi)比賽的話,我都會非常積極的參與,我也會非常勇敢的往前走,不怕跌倒,不怕失敗,因為我知道每個人都會遭遇失敗,現(xiàn)在我遭遇了一次,將來就會少一次。現(xiàn)在跌倒了一次,今后就能避免一次跌倒。

  初一的時候剛進來,我性格又比較活潑,所以很快就和很多同學(xué)處理好了關(guān)系,在競選班長的時候我也通過超高的人氣成為了最后的贏家。成為班長不是我的終極目標(biāo),在做班長的過程中收獲才是我最主要的目標(biāo)。所以在這幾年做班長的經(jīng)驗中,我不斷的收獲,也不斷的付出。這份工作讓我多了一些其他同學(xué)沒有的經(jīng)驗,但同時我也會把自己收獲到的東西分享給別人。懂得分享,才能真正成為一個有價值、有度量的'人。

  后來的日子我開始在學(xué)習(xí)上花費功夫了,因為我三門主課的成績相對而言是比較好的,所以對于其他幾門課程,我一直都非常的上心,也盡量多爭取一些機會去學(xué)習(xí),不管是向老師還是向同學(xué)請教,我都會認真的做好筆記,認真的學(xué)習(xí)好每一天,盡量為自己的生活多填充一些養(yǎng)料。不浪費這一段黃金時光,不辜負這一次青春之旅。

  對于未來,我是有很多期盼的,也正是因為這些期盼,讓我有了更多的動力,讓我有了更多的機會。未來的路上,我會繼續(xù)保持自己的那些好習(xí)慣,爭取去進行一些突破,也爭取多成長一些,更好的去創(chuàng)造未來。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 3

  新年伊始,應(yīng)認真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應(yīng)振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政 治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂 于助人,并以務(wù)實求真的`精神熱心參與學(xué)校的公益宣 傳和愛國主義活動。

  在學(xué)習(xí)上,我相信“一分耕耘一份收獲”。盡管學(xué) 習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實,但是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不敢怠慢,認真聽講,做好筆記,課后認真完成作業(yè),及時復(fù)習(xí),不懂的問題向老師和同學(xué)請教。

  初三是我不斷進取逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并且養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對時間觀念性十分重視。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,在與人的交往 中我也學(xué)習(xí)到了許多我不擅長的事。學(xué)會如何與人交 流也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。我勇于探索新鮮事物,愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但是我依然從中受益匪淺。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累。

  初中三年,讓我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。當(dāng)然,我自身還有許多的不足,在今后的道路上,我將繼續(xù)努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 4

  在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,不管過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問第二?吹酵瑢W(xué)個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了許多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能夠做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能夠做的更好。

  本人能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初中階段的第三年時間里,我將成長許多。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 5

  一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了初三生活,開學(xué)分班第一天我就認識了更多新朋友,并且通過之后的學(xué)習(xí)和相處和同學(xué)們都互相成為了朋友。我很高興也很榮幸。

  但我因此也明白在學(xué)校也是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的'任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 6

  時光飛逝,不知不覺中,初中的三年就要結(jié)束了,在這三年時間里,我認真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏。

  在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 7

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自身,留意摸索適合自身情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自身,進步自身的,進步自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  我們即將離別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的'天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 8

  三年初中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過,吃一塹,長一智,在這個初中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的初中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認為初中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的.時期。

  我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

  雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

  總的來說,初三這半年較初一初二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

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  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

  思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗,善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重,做事踏實,認真負責(zé),樂觀向上,適應(yīng)能力強,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,有較強的語言表達能力;有較強的團隊協(xié)作精神;有較強的組織能力;勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  初中三年是 我不斷進取逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,對時間觀念性十分重視。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面 都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自 己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)?題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最 好水平。

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  作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,報名參加團章學(xué)習(xí)小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績一般,從不氣餒,認真對待每一門功課。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質(zhì),體育達標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

  在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的`生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。

  經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 11

  初三的第一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

  過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

  過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固。

  總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正;能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的.作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

  二、認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

  三、課外學(xué)習(xí)不放松;每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

  在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 12

  期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老—毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!

  總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  1、在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每一節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

  還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!

  還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學(xué)的方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

  2、在生活上,我可以跟同學(xué)們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

  3、在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

  總而言之,這一年來。在老師跟同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學(xué)之間的'互相學(xué)習(xí)中, 體會到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 13

  在學(xué)習(xí)上。我認真的聽老師的講課,積極的學(xué)習(xí)各個學(xué)科的知識,上課認真聽講,從來不敢有任何的懈怠,每天都充實合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,從來不會讓老師和父母擔(dān)心。在家里是父母的好孩子,在學(xué)校是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣。因為自己不懈的努力,初中三年里,我每次考試的成績都是名列前茅,這是對我認真學(xué)習(xí)的最好的回報。

  在生活上。我在初中是寄宿生,我也學(xué)會了自己獨立的生活,學(xué)會了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝,什么都不用自己動手,真的稱得上是衣來伸手,飯來張口。自從初中由于學(xué)校離家里太遠的緣故,我就申請了寄宿。在這三年中,我已經(jīng)學(xué)會了如何照顧自己,會自己收拾整理宿舍的床鋪和衛(wèi)生,也能和宿舍的同學(xué)友好的相處,對于之前的自己有了很大的轉(zhuǎn)變。

  在其他方面,我積極的參加學(xué)校的一些社會實踐活動,經(jīng)常以組織者的身份去參與學(xué)校的一些活動,充分的培養(yǎng)了自己的'組織領(lǐng)導(dǎo)能力。而且我在班級擔(dān)任了班干部,協(xié)助老師一起為了班級更好的發(fā)展做出努力,在學(xué)校的學(xué)生會里也有職務(wù),為學(xué)校的`工作也都貢獻出自己的一份力量。

  總的來說,我的初中三年生活,過得很充實很快樂。我也很感謝初中學(xué)校、老師對我的信任和看重,讓我們能夠參加到很多的事情當(dāng)中去,教會了我很多在課本上學(xué)不到的知識和技能,這些東西將對我一生受用。也很感謝同學(xué)們對我的信任,可以無條件的支持我的任何決定,讓我能夠自由發(fā)揮自己的價值。

  馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這個學(xué)校了,去向更廣的地方了,但是我也會更加努力的學(xué)習(xí)的,不會對自己有絲毫的松懈。在初中的這三年的時光,我也不會忘記的,這段記憶將會是我很重要的回憶,我會一生都記得的。感恩,我的初中母校。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 14

  我可以有意識地遵守中學(xué)生的規(guī)則,積極參與各種活動,尊重老師,與同學(xué)和諧相處,關(guān)心和熱愛集體,愿意幫助他人,積極工作,有意識地鍛煉,經(jīng)常參與和組織班級和學(xué)校組織的各種內(nèi)外活動。

  我品德優(yōu)良,性格開朗,熱愛生活。除了學(xué)習(xí)強大的實踐能力和組織能力外,我還珍惜每一次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己與社會密切接觸,感受生活,品味生活的起起落落。

  在初中的三年里,我學(xué)到了很多知識,我的思想比以前取得了很大的進步。我希望我能成為一個理想、雄心勃勃、受過教育的人,為社會主義中國的建設(shè)做出自己的努力。當(dāng)然,我也很熟悉自己的缺點,寫得不是很好,有時做事只有三分鐘的`熱情,我相信只要我克服這些問題,我就能做得更好。

  我熱愛祖國,尊重老師,團結(jié)同學(xué),愿意幫助別人。我是老師的好幫手,也是同學(xué)的好朋友。我努力學(xué)習(xí),積極進取。我喜歡和同學(xué)討論和解決問題。我經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母和鄰居的好榜樣。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 15

  三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的.人生。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的`飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過初中的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

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  通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我有必須的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。

  學(xué)習(xí)的同時,我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有必須認識。開朗的我積極參加學(xué)校的各種活動競賽,并能夠取得必須成績。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每一天注意收看新聞聯(lián)播。

  作為一名班干部,我對工作認真負責(zé),能做老師的得力助手,遵守校紀校規(guī),熱愛班群眾。在日常生活中,我重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績合格。本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠大的目標(biāo)和理想,并為之努力奮斗。時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,三年的學(xué)習(xí)生活,是我增長了知識,提高了素質(zhì),提高了各方面的.潛力,為我今后貢獻社會打下部分基礎(chǔ)。當(dāng)然,在我身上仍存在許多不足。獨立潛力有待加強,吃苦精神不夠,知識面不夠廣,書讀得不夠多,且有些貪玩。但是我有改正這些缺點的信心,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。臨別中學(xué)之際,我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號。

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  作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,在校,我模范遵守校紀校規(guī),初中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的.得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在初三年全國初中xx賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 18

  初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。

  在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的'黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

  另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常家里人做家務(wù)活。

  但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

  在今后的學(xué)習(xí)上,我會刻苦學(xué)習(xí),更上一層樓。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 19

  我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里班級同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的`學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現(xiàn)在,我要把成為一名重點高中的`學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)班級同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,班級同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和班級同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

  學(xué)習(xí)上,我有較強得自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己得學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到得見解。并取得了較好得成績。

  在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人得意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后得學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

  在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極得生活態(tài)度。提高自己審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中得美。在未來得生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)

  初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 20

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年xx月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的`同時還注重計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利。

  學(xué)校的各種活動都熱情的.參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。

  本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  初中個人綜合素質(zhì)自我評價 21

  初中時人生中至關(guān)重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。

  我對自己的三年初中生活無怨無悔。

  我認為我的.初中過得非常的充實。

  在學(xué)習(xí)知識上,我刻苦學(xué)習(xí),多次獲得年級前10名,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區(qū)三好學(xué)生,一次獲得市三好學(xué)生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。

  廣泛閱讀課外書,尤其是社會學(xué)科,曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章。

  在生活中我團結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。

  不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的`好習(xí)慣,并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  初中三年轉(zhuǎn)眼過去,進入高中以后,我要繼續(xù)努力,并克服自己的缺點,積累好知識,為以后實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

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