智慧校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的智慧校園作文,歡迎閱讀與收藏。
智慧校園作文1
我們有一個(gè)美麗的校園,那里有幾顆古老參天大樹(shù)。冬天可以遮雪,夏天可以遮陽(yáng),一年四季中,不管是滴水成冰,還是炎炎夏日,它都紋絲不動(dòng)。永遠(yuǎn)站立在操場(chǎng)四周。
當(dāng)我們累了,就躺在大樹(shù)下休息,當(dāng)我們曬了,就到樹(shù)下乘涼,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),大樹(shù)就高興的看著我們,當(dāng)我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),他就靜靜地等著我們,就像家人一樣呵護(hù)著我們,關(guān)愛(ài)著我們。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)地守候在我們左右,倍伴著我們一代又一代的緯三孩子,直到畢業(yè)。
記得有一次,體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場(chǎng)跑10圈,跑完之后大家都上氣不接下氣,快要中暑了,就是這些大樹(shù)用綠葉幫我們遮住了烈日,給了我們涼爽,讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。
還記得有一次,我打乒乓球時(shí)把衣服掛在樹(shù)枝上,等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒(méi)有拿回家,我當(dāng)時(shí)想衣服一定是丟了,心里非常著急,我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找,當(dāng)我走到那大樹(shù)旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹(shù)上,我非常高興,大樹(shù)就像一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我的衣服。
大家都要記住這些大樹(shù),是它們讓我們的校園空氣更加清鮮,生活更加美好。
智慧校園作文2
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云,我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園上,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,別說(shuō)有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣,好像還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有學(xué)生們的讀書(shū)聲回響著,大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,小草擺動(dòng)著手臂,小花笑了。望著教室里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。
下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng),聽(tīng)著他們歡樂(lè)的聲音,小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)了綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午放學(xué)了,學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。看著美麗的校園,兩顆淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿著智慧。
瞧!書(shū)法社團(tuán)的學(xué)生們?cè)诰毩?xí)書(shū)法,大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那飄落浮云,矯若驚龍的字體,不到幾筆,一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團(tuán)正在唱歌呢,他們的歌聲真是娓娓動(dòng)聽(tīng),瞧!他們唱的多開(kāi)心啊,仿佛吃了蜜一般。
心之橋是心理社團(tuán),是有心理障礙的同學(xué)們常常來(lái)的地方,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團(tuán)?是因?yàn)閷W(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。
學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁,是教師實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái),是校長(zhǎng)譜寫人生樂(lè)章的鍵盤,學(xué)校要把五光十色的社會(huì),投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮,投向未來(lái)的世界。
這就是我的智慧校園,我永遠(yuǎn)喜愛(ài)我的智慧校園。
智慧校園作文3
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)到了很多知識(shí),結(jié)識(shí)了很多新同伴,它就是少室路小學(xué)。
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,一直向東走,是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),上面有八個(gè)金光閃閃的大字“讀書(shū)求真,修身至遠(yuǎn)”。升旗臺(tái)邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,桿子上面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在升旗臺(tái)的旁邊有兩棵大楊樹(shù),他們就像哨兵一樣挺立在兩旁,無(wú)論刮風(fēng)下雨,白天黑夜,始終守護(hù)著鮮艷的五星紅旗。旁邊還有一個(gè)小花壇,五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,好看極了。
升旗臺(tái)前面就是我們的操場(chǎng),它是同學(xué)們最喜歡的游戲場(chǎng)所。下課了同學(xué)們像箭一樣飛奔到操場(chǎng)上,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),有的跳皮筋、有的在跳繩、有的在玩游戲。它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
操場(chǎng)的北面有兩排高大整齊的教學(xué)樓,這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,我們教室在后樓第一層,同學(xué)們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)。教室寬敞明亮,幾十張課桌椅整齊的擺放在那里。教室的前面是黑板,上邊有一面五星紅旗,后邊是展示臺(tái),展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品。教室里每班都有班班通,通過(guò)圖片和視頻增長(zhǎng)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外大事。
兩排教學(xué)樓之間有幾臺(tái)乒乓球桌,我們下課都去那里玩乒乓球,通過(guò)打球,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,而且還提高了同學(xué)們的反應(yīng)能力。
我們的校園并不大,但是她使我學(xué)到了知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)我的智慧校園。
智慧校園作文4
大家好,我叫司夢(mèng)杰,我在新密市市值第三小學(xué)四0二班上課,我的學(xué),F(xiàn)在被命名為新密市“八一”紅軍小學(xué),我很驕傲我是“八一”紅軍小學(xué)的一名學(xué)生。
我有一個(gè)智慧校園,到處都是紅軍故事,充滿了紅色回憶,這里記載著我美麗的夢(mèng)想,這里有我心里的秘密,這里記憶著我美麗的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。校園是成長(zhǎng)的驛站,這里記錄者成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的美麗的校園,也愛(ài)我班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索我的校園吧!
走進(jìn)了校園,“學(xué)習(xí)紅軍精神,爭(zhēng)做紅色少年”,是每個(gè)學(xué)生的心聲,一直向前走,走過(guò)一個(gè)洞口,洞中有許多圖書(shū)和學(xué)生們的手抄報(bào)和作業(yè),也會(huì)看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。向前看,就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多的知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。大家的校園里的都有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花爭(zhēng)奇斗艷,在向每位老師和學(xué)生問(wèn)好,微笑。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),他依舊是我們的校園。
智慧校園作文5
我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū),它就是鄭州西郊有名的互助路小學(xué)。進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一個(gè)花壇,那里有許多花有紅色的,黃色的,粉色的……
再往里走,是南北兩幢嶄新的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓披著黃褐相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,里面有校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、會(huì)議室、教師辦公室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)房,教室。寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。學(xué)校的圖書(shū)館,是我們最喜歡去的地方,那里有很多書(shū),很多種類的書(shū)。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦,老師讓我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂(lè)教室的面積和我們的教室差不多大,很有趣,有觀眾臺(tái)和表演臺(tái),我們喜歡在那里聽(tīng)老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,我們放松地坐在座位上,聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……
校園的東南方是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場(chǎng)的正中間是綠色的草坪,像柔軟的地毯。每到課外活動(dòng),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩,大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái),每到星期一上午,同學(xué)們都整整齊齊地站在操場(chǎng)上,目送著五星紅旗緩緩升起。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們臉上洋溢著無(wú)比的自豪和驕傲。
校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了智慧,我愛(ài)我們的智慧學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,
智慧校園作文6
我有一個(gè)智慧的校園,這個(gè)智慧的校園讓我們更安全,更健康,更聰明。
我們的學(xué)校有關(guān)于科技的智慧。
現(xiàn)在我們的教室里都有“班班通”(在黑板的上面,像電腦一樣)。老師可以在上面播放課件,讓課堂講解更生動(dòng),更吸引我們;也可以在學(xué)習(xí)后播放電影,作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì);還可以給我們講解校園安全,消防知識(shí)等課本以外的知識(shí)……對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。因?yàn)閷W(xué)校地面面積有限,我們學(xué)校建了一個(gè)很大的地下籃球場(chǎng),這樣我們就有了更多的活動(dòng)地點(diǎn),夏天上體育課也不怕曬。
我們的校園里也有人性化的智慧。
學(xué)校里每一層都放的有飲水機(jī),這樣可以避免同學(xué)們下課集中去一個(gè)地方打水,擠來(lái)擠去不安全,也耽誤時(shí)間。
學(xué)校里還有一個(gè)專門給老師們修建的樓梯,這樣老師就可以用最快的速度走到教室,節(jié)省了時(shí)間。
學(xué)校里每天安排豐富多彩的課間活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后,到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體,放松一下,或者在班里做眼保健操,讓我們保護(hù)好眼睛,預(yù)防近視。
我最喜歡的是學(xué)校里的“書(shū)吧”。這里有各種各樣的書(shū),放學(xué)后我們可以來(lái)這里看自己喜歡的書(shū)放松一下,也能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
這就是我的智慧校園,你是不是也很喜歡呢?你的智慧校園是什么樣子。
智慧校園作文7
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,但是我的智慧校園,師家河小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的`校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有天一都畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
智慧校園作文8
我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué),我是四年級(jí)五班的學(xué)生,我叫李浩銘。
我們學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)廊,下了課有的學(xué)生讀書(shū),有的玩耍,還有的看著單詞試著讀出來(lái)。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,記錄著我們學(xué)校一些名人故事,比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了,忘記說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊的小花園了,小花園里有各種各樣的花草樹(shù)木,比如雪松,石榴樹(shù),還有千年老樹(shù)。到了開(kāi)花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚(yú)池,里面有好多小魚(yú)游來(lái)游去,我想它們比我還要自由自在。小魚(yú)池旁邊有一小片竹林,魚(yú)池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹(shù)林。竹林后面是多功能大廳,大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一顆千年老樹(shù),聽(tīng)說(shuō)是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字,南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字,寫到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天是綠樹(shù)成蔭,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顧著說(shuō)美麗的景色忘記說(shuō)我們的老師了,我們的老師溫柔,美麗,善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室,張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣,李老師的畫,畫的是栩栩如生,這就是我們的敬愛(ài)的老師們。
我的學(xué)校是個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
智慧校園作文9
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的密秘,這里記憶著我童年的歡樂(lè),校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿著智慧、友善、快樂(lè)的家。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是左右兩旁的大花壇,里面有各種奇花異草。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
雖然我們學(xué)校外表并不豪華,但是每個(gè)教室都配有多媒體教材,教室里有班班通,那是老師給我們上課準(zhǔn)備的教學(xué)課件,通過(guò)這些課件讓我們更清楚的掌握了更多的知識(shí)與信息化的知識(shí)。
大家的校園里都有花吧?我的校園里也有花,我看過(guò)潔白如玉的櫻桃花、可愛(ài)甜美的桃花,但它們都比不上校園里的月季花,它雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,但這一簇簇花朵美的像天上的仙女落在我的校園里,紅的像火,白的似玉、粉的像霞像艷麗的牡丹。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使有一天畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所學(xué)校。因?yàn)檫@里不僅我們童年的歡樂(lè)與淚水、更永載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想與希望!
智慧校園作文10
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂(lè),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和站在校門口的王叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走,那是我的智慧校園,溱水路小學(xué)。
走進(jìn)了校園,向左拐個(gè)彎,向右看,那是我們的教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻了解更多的知識(shí)。
你們的校園里有花嗎?我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷麗啊,艷的像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
智慧校園作文11
我在伊河路小學(xué)上學(xué)。伊河路小學(xué)是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校,她提供給我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。為什么說(shuō)伊河路小學(xué)是“智慧校園”呢?因?yàn)樗娴某錆M了智慧!
學(xué)校門口的大屏幕,每天都在播放著核心價(jià)值觀,讓同學(xué)們銘記在心;班級(jí)里的白班,不僅能讓隊(duì)會(huì)課開(kāi)得完美,還能使老師們減輕講課負(fù)擔(dān)。誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢?
在這里,有高大、挺立、書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓;有廣闊、干凈、空氣清新的操場(chǎng);有文明、安靜、藏書(shū)眾多的圖書(shū)館;有整齊、有序、設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……這里為我提供最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)平臺(tái)。誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢?
這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、博學(xué)的語(yǔ)文老師為我們講授中國(guó)博大精深的文學(xué)知識(shí);思路開(kāi)闊的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們遨游在奇妙的數(shù)學(xué)海洋里;講課風(fēng)趣的、口語(yǔ)能力強(qiáng)的英語(yǔ)老師幫學(xué)生打開(kāi)通向英語(yǔ)殿堂的學(xué)習(xí)之門……誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢?
我要感謝這“智慧校園”。如果沒(méi)有她,我怎么能夠豐富知識(shí),提高能力,培養(yǎng)修養(yǎng),從一棵亭亭小苗成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)!
智慧校園作文12
我們的生活中有許多智慧,而擁有最多智慧的,就是我的校園。
進(jìn)入大門,就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的花壇,里面長(zhǎng)著一株株金色的向日葵,她們似乎也同孩子們一樣,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
校園內(nèi)茁壯生長(zhǎng)著六棵高大的法國(guó)梧桐,在她們枝繁葉茂的樹(shù)冠上刻滿了智慧與學(xué)校飛升的希望。她們只所以那樣引人入勝,因?yàn)樗齻兪菍W(xué)校的標(biāo)志,象征著美好的未來(lái)。
教學(xué)樓是那樣高大宏偉,美輪美奐。橘黃色的樓身上充滿了陽(yáng)光與智慧。在樓梯上貼著一篇篇?jiǎng)e具一格的作文,寫得栩栩如生。每一間教室中不時(shí)都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,沙沙的寫字聲,跳躍的音樂(lè)聲……
當(dāng)你走到操場(chǎng)上的時(shí)候,可能還會(huì)遇到跑的疾如閃電的同學(xué)、龍騰虎躍的跑步比賽,還有別有風(fēng)味的花樣跳繩……每一項(xiàng)都讓人刮目相看。
后操場(chǎng)上,有著兩層矮小的平房,兩棵筆直松樹(shù),她們不僅僅是第一屆學(xué)生獲取智慧的地方,也是最早的伊河路小學(xué)。盡管現(xiàn)在已經(jīng)不在那里上課了,可那里仍是老師們心中的智慧圣地!
這就是我的校園,充滿智慧的校園。
智慧校園作文13
一天中午,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我穿越到了20xx年,我一邊走一邊看,不知不覺(jué)來(lái)到了我上學(xué)的地方,開(kāi)元路小學(xué)。
突然,有個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身邊,遞給我了一個(gè)上面有我名字的書(shū)包,書(shū)包的顏色很鮮艷,書(shū)包上有一個(gè)綠色的按鈕,按一下書(shū)包就會(huì)自己走,還有一個(gè)紅色的按鈕,按一下就飛起來(lái)了,真是神奇,以后上下學(xué)就靠這個(gè)書(shū)包了。
我來(lái)帶你們來(lái)參觀一下教學(xué)樓,窗戶上的玻璃都是透明的,看那里有許多許多的玩具,還有一個(gè)你們不知道的東西,就是我的私人機(jī)器人,它的名字叫小胖,它是一個(gè)智能機(jī)器人,它懂很多的知識(shí),還會(huì)放電影,小胖還是一個(gè)智能的管家,多才多藝,見(jiàn)到人就問(wèn)好,可愛(ài)極了。
可是我總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么,哦,想起來(lái)了,是學(xué)校的花園,帶你們?nèi)タ纯,里面有許多許多的花,有水仙花、有玫瑰花、郁金香、月季花等等,還有很多我叫不出名字的,它們拼成了不同的圖案,簡(jiǎn)直就是個(gè)小花海,美麗極了。走近花海,香味撲面而來(lái),就像撒上了味道濃郁的香水,很香很香。
學(xué)校還有一個(gè)大大的操場(chǎng)和非常人性化的廣播系統(tǒng),很高級(jí)的,想聽(tīng)什么只要一說(shuō)就會(huì)自動(dòng)播放,同學(xué)們都非常喜歡,經(jīng)常使用,很受歡迎。
突然聽(tīng)到媽媽叫我,夢(mèng)醒了。我給爸爸、媽媽講了我夢(mèng)中發(fā)生的這些事,爸爸媽媽也覺(jué)得很神奇,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)將來(lái)為校園建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
最后我下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,爭(zhēng)取把學(xué)校建成科技感十足的學(xué)校。
智慧校園作文14
我校一年一度的智慧節(jié)又拉開(kāi)了帷幕,操場(chǎng)上、教室里都擠滿了人,今年的智慧節(jié)比往年又增加了新的項(xiàng)目,此刻操場(chǎng)上熱鬧無(wú)比。
其中,另我印象最深的就是保護(hù)雞蛋、紙飛機(jī)和降落傘了,說(shuō)起保護(hù)雞蛋,你可能不相信,連我都不相信,一只生雞蛋居然能從三米高的二層樓上掉到地上,又保沒(méi)有碎,這怎么可能呢?只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備充足,有的做了一只降落傘,底下綁一只礦泉水瓶子,外面包了一層布,最里面是雞蛋,這真是八仙過(guò)海-各顯神通!
紙飛機(jī)是我們小朋友是我們小朋友小時(shí)候經(jīng)常玩的玩具,直到現(xiàn)在,還很流行呢!今天智慧節(jié)便有這樣一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)人先折一架紙飛機(jī),看誰(shuí)飛得遠(yuǎn),折法很講究,機(jī)頭必須又尖又細(xì),才能減少摩檫力。然后,起飛前還必須哈一口仙氣,這樣才能讓飛機(jī)飛得又快又遠(yuǎn),其中一個(gè)同學(xué)居然把飛機(jī)飛到了對(duì)面的河上,最后以第一名獲勝。
最有趣的要數(shù)高空降落傘了,同學(xué)們的造型五花八門,有圓的、五變形的還有六邊形的………有一位同學(xué)的降落傘形狀特別,可剛一上場(chǎng)就與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”,一秒便著落了,還有的呢?輕飄飄的,直線下降……
這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,發(fā)揮你自己的智慧,通過(guò)他,你會(huì)實(shí)現(xiàn)美好的理想,成為有對(duì)社會(huì)有用的人!
智慧校園作文15
我們的校園承載著我們的快樂(lè),承載著我們的憂愁,也承載著我們的夢(mèng)想與希望。這個(gè)校園是美麗的,是多彩的,同樣也是智慧的,仿若一個(gè)慈祥仁愛(ài)的老者在不斷的包容、愛(ài)護(hù)和培育著我們。
清晨,第一縷陽(yáng)光照在我的臉上,鬧鐘也響個(gè)不停,我懶洋洋地伸個(gè)懶腰,在媽媽催促的聲音中刷牙洗臉吃飯,然后背著書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校,一股桂花香撲面而來(lái),哦,原來(lái)是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)到了。除了桂花,學(xué)校的道路兩旁還栽種了桃樹(shù)、梧桐樹(shù),有時(shí)看到樹(shù)上結(jié)了小小的桃子,我和小伙伴們還會(huì)調(diào)皮的爬到樹(shù)上摘幾個(gè)嘗嘗,往往值班室的爺爺看到了,還會(huì)嚇唬我們要告訴班主任,不過(guò)我們溜得快,總是抓不到我們。
叮鈴鈴,教學(xué)樓的上課鈴聲響了,教學(xué)樓上“勤學(xué)樓”三個(gè)字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,我們?cè)陉?yáng)光充足的教室里聽(tīng)著老師們的諄諄教導(dǎo),享受著知識(shí)的灌溉,有時(shí)候上課聽(tīng)累了,我還會(huì)站在窗口望著對(duì)面的教學(xué)樓,看著樓身上紅色、黃色、橙色、白色幾色相間煞是好看。
學(xué)校的智慧不只是體現(xiàn)在我們學(xué)校的布局和設(shè)計(jì)上,更多的是學(xué)校為我們安排的各種活動(dòng)。例如,最受小朋友們歡迎的科技節(jié)、合唱比賽。我最喜歡的是科技節(jié),到了那一天,學(xué)校被濃濃的科技氛圍包圍,墻上掛著各種科技小裝飾,桌面上放著我們親手做的科技小制作,有時(shí)候老師還會(huì)組織我們?nèi)⒂^科技館,讓我們見(jiàn)到更多的新鮮東西,每到這時(shí),我都想賴在科技園不走,這樣就可以看到更多神奇的科技作品了。
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,也是我們興趣的發(fā)源地,我希望我能在校園智慧的熏陶下獲得更多的靈感,帶領(lǐng)我遨游在科技的天堂,徜徉在智慧的海洋。
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