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關(guān)于珍惜的作文

珍惜作文

時(shí)間:2022-06-26 14:06:55 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【推薦】珍惜作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的珍惜作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】珍惜作文6篇

珍惜作文 篇1

  剛記事的時(shí)候,不管聽沒聽,母親總在重復(fù)一個(gè)故事:一位八十歲的員外上茅廁,見茅廁板上有幾顆米,便彎腰撿起喂到嘴里吃啦,回到屋里,板柜里的稻谷一天吃三頓總是滿的,再?zèng)]折過。這是灶王爺試探員外后賜給老人的恩惠……

  我聽得似懂非懂,在我幼小的心靈里烙下深深的印記;孟胫钔鯛斠悄囊惶旖o我一個(gè)試探的機(jī)會(huì)該有多好哇!放學(xué)后,跟隨母親下地?fù)焓胞溗肷辖簧a(chǎn)隊(duì)掙工分,背起背簍到收獲后的包谷林里撿包谷,跟在犁后撿犁出的爛紅薯。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了珍惜。

  現(xiàn)在想來,這則故事體現(xiàn)了母親生活在那個(gè)以糧為綱的年代里對(duì)糧食的巴望。

  參加工作后總是瑣事纏身陷在事務(wù)圈子里忙個(gè)不停,心煩的時(shí)候,啥也懶得做。流逝了好多好多時(shí)光!

  昨天,省城來了個(gè)寵石俱樂部的會(huì)員,他在退休后專門收藏和研究奇石,把70歲以前的日程安排的滿滿的,最讓我感動(dòng)的是在座的另一位年屆74歲的老人,說這幾天沒時(shí)間出來轉(zhuǎn)悠,在家里學(xué)電腦,閑暇無事也玩玩洋玩意兒。

  這勾起心中塵封已久的母親所講的那則故事,讓我想起呂蒙正未入仕前所寫的《辭窮表》。他在臘月二十三送灶君貧窮的連一杯酒、一柱香都買不起,是用清水代酒、蒿桿兒代香,叮嚀灶君上天訴說人間不平事,獲取了功名。

  鍋臺(tái)里沒有灶王爺,那位富有的員外珍惜糧食定會(huì)吃穿不窮更加富有,呂蒙正能仕途得意是因?yàn)樗幸活w永不放棄的進(jìn)取之心……

  現(xiàn)在我還不富有,但我慚慚明白了一些道理,懂得了珍惜?梢該]霍財(cái)富,可以揮霍榮譽(yù),但絕不可以揮霍時(shí)光。

  冬日里的陽光散懶地灑落在身上,就在我寫這段文字的時(shí)候,已悄然掛在了西邊的山頂。

  我甚至害怕日落,這意味著這一天將永遠(yuǎn)地過去。

  讓每一天都過得充實(shí)些吧!讓一切的不快都遠(yuǎn)離幸福。

  擁有時(shí)光,便擁有整個(gè)世界……

珍惜作文 篇2

  有這樣一個(gè)謎語:“最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易失去而又最令人惋惜的東西是什么?”你猜出來了嗎?答案就是:時(shí)間。

  時(shí)間是什么?農(nóng)民說:“時(shí)間是糧食!惫と苏f:“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f:“時(shí)間是勝利。”老師說:“時(shí)間是知識(shí),時(shí)間是成長(zhǎng),時(shí)間是生命的力量。”任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,一天只有八萬六千四百秒,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你每天多過一秒,也不會(huì)因?yàn)槟闶侨跣『⑼屇闵僖幻搿U湎r(shí)間的人以秒為單位時(shí)刻進(jìn)取,過得充實(shí)有意義,成為時(shí)間的主人。浪費(fèi)時(shí)間的人,虛度一天又一天,讓自己停滯不前,被時(shí)間拖著徒增年齡。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、自律的人!只有那樣,我們才能讓自己的生命絢爛多彩!

珍惜作文 篇3

  我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我而不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一般絢爛!——題記

  生命好似那一條漫長(zhǎng)而崎嶇的小路,道旁鳥語花香,征途中卻荊棘密布;生命好似那一條蜿蜒流淌的河流,看似自由奔放、無拘無束,跋涉其中卻充滿艱辛。

  生命有時(shí)凄涼,有時(shí)輝煌;有時(shí)艱辛,有時(shí)快樂。面對(duì)生命中的艱難險(xiǎn)阻,勇于挑戰(zhàn),方顯生命頑強(qiáng)本色;遭受生命中的挫折坎坷,仍然不放棄希望,才能真正展現(xiàn)出生命的光彩。

  海倫來到這個(gè)世界不久,就遭遇了不幸失去了常人生來具有的視覺和聽覺,甚至也無法說出自己的哪怕是一個(gè)小小的心愿;因?yàn)閷?duì)外部世界一無所知,脾氣也一度古怪,動(dòng)輒大發(fā)雷霆,甚至自棄自暴。但后來她認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,不會(huì)從頭再來,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓有限的生命發(fā)出無限的光芒,此生才無憾。后來經(jīng)過自身的努力,她突破了官能障礙學(xué)會(huì)說話,成了一名成功的作家。

  你熱愛生命,生命于是變得輝煌!

  唱響生命的青年歌手叢飛,省吃儉用,將錢資助給了一百多位貧困學(xué)生,而他自己卻成為深圳的“窮人”。他把自己演唱所得費(fèi)用用以幫助別人的舉動(dòng),深深感動(dòng)了每一個(gè)人。他的行為如此慷慨、純粹。臧克家說過“有的人死了,他還活著”,雖然叢飛已帶著人們對(duì)他的敬意“飛”走了,但是他還活在人們的心里。他用生命完整詮釋了愛的偉大,他用歌聲唱響了生命,他的生命之花如此絢爛!

  你尊重生命,生命于是變得崇高!

  珍惜生命,無論你曾經(jīng)是失敗還是勝利。或許你曾在生命中徘徊不前、猶豫不決,但只要你努力過、堅(jiān)持過,就無愧于心;或許你曾經(jīng)得意過、成功過,或許你曾意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,但你必須了解生命中總會(huì)有風(fēng)雨降臨,隨時(shí)做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,方能為生命增添一抹亮麗的色彩。

  生如夏花,短暫且絢爛!

珍惜作文 篇4

  我端坐在書桌旁,手里捧著《假如給我三天光明》這本書。

  一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的,視野也模糊起來。是什么打動(dòng)了我, 海倫悲慘的.命運(yùn),還是她頑強(qiáng)的毅力和樂觀的心態(tài)? 海倫從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音?墒沁@位美國(guó)孩子,在老師的幫助下,很快振作了起來,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言文字;憑著一顆不屈不撓的心,她考上了哈佛大學(xué),并成功畢業(yè);她活到88歲,卻有87年是在無光無聲的時(shí)間里度過!這本書,海倫用自己樂觀,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向大家揭示了一個(gè)道理:人,最可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神!有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),從而戰(zhàn)勝不幸的命運(yùn)。可是,在我們生活中,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人,他們并不像盲人珍惜視力一樣珍惜他們的生命,讓大好時(shí)光白白流逝。如果我們每個(gè)人都能像海倫一樣,正確地對(duì)待困難,始終保持樂觀的良好心態(tài),盡力去做好每一件事,那么我們的生命也會(huì)變得更有價(jià)值。失去才會(huì)懂得珍惜,這又何苦呢?

  讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命,享受生活!

珍惜作文 篇5

  我們,在清風(fēng)中踏舞,會(huì)心傾聽者前行的腳步;我們?cè)诶嘶ㄖ墟覒,歡笑中蕩漾著清澈的漣漪;我們,在蔥林中漫步,葉縫間的陽光打濕我們的面龐。我們的青春也許就是這樣一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng),可望而不可即;不知不覺中它偷偷的來了,又在不經(jīng)意間悄悄地不見了;也許青春就是一個(gè)這樣眾人皆知的秘密,噓!千萬不要告訴老師,當(dāng)多年后我們的身上也沒有了它的影子,當(dāng)那些記憶在歲月中已難辨真假,讓我們把它收藏在心底就好。

  每天清晨,我們踏上單車,來到教室看到那一張張熟悉的面孔,便開始了一天。我們大聲的朗讀課文,搶答老師的問題,有時(shí)候還和老師開幾句玩笑;下課了,我們趕忙起來跑向自己好友的地方“串串門”,把憋了一節(jié)課的話統(tǒng)統(tǒng)說出來,從廁所洗手后回來還不忘給同桌的臉上灑灑水;可能還被老師請(qǐng)客到辦公室;偶爾的,我們跑去超市,還不忘給前后桌的同學(xué)捎帶點(diǎn)東西。我們聽著上課和下課的鈴聲一遍又一遍的重播,直到最后一遍,我們?cè)俅握駣^起來,我們收拾好書本,輕快的走在操場(chǎng)上,而這時(shí),西斜的日暮早已映紅了一切、和你的面龐,輕言廖語中我們又結(jié)束了這一天。每逢周末,我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上聊聊天;有時(shí)還會(huì)約好一起出去玩。我們的一天就是這樣簡(jiǎn)單而又忙碌,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  我曾經(jīng),不、現(xiàn)在也是,經(jīng)常會(huì)想,如果有一天這樣的日子結(jié)束了,我們畢業(yè)了,我們平時(shí)轉(zhuǎn)頭就能看見的黑板上也換上了畢業(yè)的祝福語,驪歌輕聲響起,我身邊的人也許都會(huì)漸行漸遠(yuǎn),往日歡笑的我們將不曾會(huì)面,留給我們的只有那空蕩蕩的教室。我們就這樣從此各自離散,即使見面也略去了打鬧,剩下的也僅有幾句寒暄。我該怎么辦,不,不要。我想保留住現(xiàn)在純真到?jīng)]有任何雜質(zhì)的我們,我喜歡談笑聊天時(shí)偶爾互相罵罵,卻不會(huì)生氣的我們。也許有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了聲音,忘記了笑容,但是每次想起的感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了吧。也許遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對(duì)齊的圖紙,從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來,也許,錯(cuò)開了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了。但也許有些什么,每天的回憶會(huì)成為習(xí)慣,回憶那些在一起的時(shí)光,友情的歲月,是記憶力最美的畫面。我們微笑著說,我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲地卷走,葛然回首——才發(fā)現(xiàn)也許是我站得太久、想得太多了。

  記憶中,我跟著你開心而難過,只是你一直站在現(xiàn)在而我卻永遠(yuǎn)停留在過去。

  也許我會(huì)忘了哪年哪月的哪一日。

  當(dāng)終有一天,我們老了,躺在藤椅上回想著一幕幕現(xiàn)在的故事,有你們?cè)谡婧谩际菦]有遺憾的精彩。

  那么,過好現(xiàn)在。

珍惜作文 篇6

  一天,我在洗手,洗完之后,忘記關(guān)掉了水龍頭,爸爸看見了,立刻過來,關(guān)掉了水龍頭。

  你就不能細(xì)心點(diǎn)嗎?這樣多浪費(fèi)水呀!爸爸責(zé)備道。

  也不就短短幾秒鐘嘛,又不會(huì)浪費(fèi)很多水!我反駁著。

  那好,你一天不碰水試試看。讓你體驗(yàn)一下水的重要性!

  好啊,試試看就試試看,誰怕誰!我毫不猶豫地答應(yīng)了這個(gè)要求。于是,爸爸宣布:明天我要做到滴水不沾身。

  到第二天早上了,我穿好衣服,要洗漱了,我習(xí)慣性地拿起牙刷,另一只手握著水杯,準(zhǔn)備要去灌水。爸爸看見了,攔下了我:你今天要不用水,不能刷牙洗臉。∥乙卜瘩g不了什么,因?yàn)樽蛱焓俏矣H口答應(yīng)要滴水不沾身的。我跺著腳,離開了浴室。

  我就只好先去吃早飯了。我拿起筷子要往飯里去夾飯,爸爸又?jǐn)r住了我,說:燒飯也需要用到水,所以你不能吃這碗飯。

  哼,不讓吃早飯,我就啃幾塊餅干嘛,大不了中午多吃幾個(gè)面包。我心里這樣想著。沒有事干,我就打開了遙控機(jī),看起了電視?烧谖铱吹萌朊詴r(shí),爸爸無聲無息的走到我身旁,拿起遙控版,把電視關(guān)了。我很不服氣,:電視用的是電,又用不著水,干嘛也不能看呀!

  你忘記水可以發(fā)電嗎?爸爸說完后,得意的笑著。

  好,那我去看書!

  哎,那本書,看得我頭都痛死了,何況我看了將近一整天時(shí)間。

  爸爸,對(duì)不起,我不應(yīng)該浪費(fèi)水的。通過一天時(shí)間不碰水的體驗(yàn),我真的感受到水有多么重要了。我以后不會(huì)再浪費(fèi)水了!

  嗯。知道錯(cuò)了就好了。好了,現(xiàn)在趕快去喝水吧!

  說完,我向我的那杯在我看來極其珍貴,及其重要的生命之水奔去。我們真的應(yīng)該好好的珍惜水資源!因?yàn)樗鼈兪嵌嗝凑滟F!

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