說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文
隨著網(wǎng)絡(luò)社交的悄悄演進(jìn),越來(lái)越多人喜歡發(fā)表說(shuō)說(shuō),用以分享生活日常和自己的感悟。你經(jīng)常不知道發(fā)什么說(shuō)說(shuō)嗎?下面是小編精心整理的說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文1
我有多少次想對(duì)你說(shuō),但總是不知如何說(shuō)起,現(xiàn)在我已擁有勇氣,卻不知如何傳達(dá)。我一直將其放在心底。
雖是夏天,烈日炎炎,但我們?nèi)栽诳嘧x,不知何時(shí),已是黃昏。背著沉重的書包走出校門,偶有涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶著絲絲清涼。但我不知到的是,您的后背早已被汗水沾滿,而我卻一下躍進(jìn)您的車中,舒服地躺著,您卻只字不說(shuō),默默地更加吃力地騎著車,汗水越來(lái)越多,終于,薄薄的衣服擋不住汗水的強(qiáng)攻,一滴汗水成功突圍,落在了我的額頭之上,我猛然起身,看到了你后背的汗水,我是多么想說(shuō):“您停下來(lái)歇歇吧!蔽业男脑缫驯淮掏,喉嚨卻怎么也發(fā)不出聲,眼淚慢慢滴落,我也換換下車……
“爺爺,停下來(lái)歇息一下,不要累著了。”
時(shí)間飛逝,夏去秋至。樹葉如看枯葉蝶緩緩飄落,在空中留下優(yōu)美劃痕。伴隨著樹葉落下的目光,腳下的水泥地上有點(diǎn)點(diǎn)光斑,我拾起葉子,在每個(gè)有光斑的地方撒上一把,拿著橘子,在樹上休息,過(guò)一會(huì)兒,又東躥西闖,大片葉子如雨點(diǎn)一般落下。
傍晚,您看著滿地落葉,無(wú)奈的搖搖頭,接著,您又拿起掃帚,彎著腰,低著頭,慢慢地掃起地上的落葉,手還不時(shí)捶捶背,我是多么想要幫您,但我發(fā)現(xiàn),我根本沒(méi)那個(gè)勇氣,我說(shuō)不出,做不到。我無(wú)力地躺在床上:為什么?我為什么不能幫爺爺,我真的沒(méi)這個(gè)勇氣嗎?
“爺爺,您只管休息,這些是我來(lái)幫您。”
時(shí)間一天天,一月月,一年年的走過(guò),他對(duì)每個(gè)人都是公平的,同時(shí),對(duì)每個(gè)人又是不公的。
那一年,爺爺走了,永遠(yuǎn)的走了,而我心底的話卻也永遠(yuǎn)說(shuō)不出了。
爺爺,我只想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話:“您休息一下吧,你太累了。
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文2
我想大家都有心里話吧,我也不例外,今天我就說(shuō)說(shuō)我對(duì)媽媽的心里話吧。
媽媽,我非常感謝您。因?yàn)槟鸀槲业膶W(xué)習(xí)和生活盡心地操勞。從小到大您幾乎每天都早早地起來(lái),為我做飯,送我上學(xué)。晚上您還要給我檢查作業(yè),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),總是我睡了之后您才上床睡覺。您真是太辛苦了!但是,媽媽您還有兩個(gè)缺點(diǎn),本想當(dāng)面給您說(shuō),可是又怕你兇我。第一個(gè)缺點(diǎn)就是您說(shuō)話有時(shí)候太兇。第二個(gè)就是和爸爸經(jīng)常吵架。您還記得那天嗎?
中午您叫我打掃我的房間,我正在想問(wèn)題沒(méi)有動(dòng),您就拿東西扔了我一下,我趕緊去,您還兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“一天到晚就知道玩,快,把你的房間打掃一下!卑职挚匆娏司驼f(shuō):“對(duì)孩子溫柔點(diǎn)不行嗎?”“怎么溫柔,他一天到晚只知道玩,連啥活都不干!蹦芍劬(duì)爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō):“玩是孩子的天性。”你們就開始吵起來(lái)。
還有一次,晚上我有點(diǎn)餓了,叫爸爸給我做一碗面條。您說(shuō):“這么晚了吃啥飯,不要給他做了”。我哭著叫爸爸做。過(guò)了一會(huì),爸爸把做好的面條給我,我不小心碰了您一下,飯也沒(méi)有撒到您的身上,你就打了我一下,我好生氣,也還記擊了一下,這樣我們之間的一場(chǎng)戰(zhàn)斗就開始了,直到我被您蹬下床。爸爸把我扶起來(lái)。您還在床上笑我。
媽媽,我知道您所做的一切都是為我好,如果您講點(diǎn)方式方法,對(duì)我溫柔點(diǎn),我可能會(huì)接受的更快,做的更好。
另外,經(jīng)常生氣對(duì)自己的身體不好,你們經(jīng)常吵架還會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。希望我們一家人以后和平相處,互相諒解,互相包容。我以后也盡量不讓你們生氣,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話的好孩子!
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文3
大家說(shuō):“天下最偉大的愛是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的,至高無(wú)上的。世界上的每一位母親,都有一顆最虔誠(chéng)的愛心,隱藏著一種真摯的愛!
一年又一年,你像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛勞地?fù)嵊遥囵B(yǎng)我,不知費(fèi)了多少心血!你不斷地鼓勵(lì)我,鞭策我,為我操心,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為平凡人中不平凡的人。無(wú)情的歲月,已在你的額上留下痕跡,但你對(duì)我的愛,非但不變,而且更加深長(zhǎng)。
您還記得嗎?有一次,我遇上了一道難題,左思右想都解不出,我便說(shuō):“這道奧數(shù)題太難了,我不做了,反正老師明天會(huì)講的,我何苦動(dòng)腦子呢?”想不到的是這些話被您聽見了。我心想:完蛋了,又要挨批評(píng)了。您卻說(shuō):“好吧!你的想法我同意!薄巴猓课矣袥](méi)有聽錯(cuò)。俊薄皼](méi)有,你沒(méi)聽錯(cuò),對(duì)!我同意!蔽倚南耄簨寢專降滓墒裁囱!第二天早上,我像往常一樣,上學(xué)去了。老師把那道奧數(shù)題講了一遍,我聽都沒(méi)聽懂,老師便說(shuō):“明天這種類型的題要考試,看看你們的聽課效果和聽課能力是不是好,回家自己回憶一下!”放學(xué)了,我回到家,把作業(yè)做完了,可那道奧數(shù)題,我真的搞不懂,于是便請(qǐng)教您,您說(shuō):“你現(xiàn)在知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?”我想了一想說(shuō):“我不該說(shuō)那些話。”“對(duì),你們小學(xué)生就該這樣,自己不懂要請(qǐng)教別人,不要不理它或裝作懂了,這樣,對(duì)自己沒(méi)好處。”接著,您就開始輔導(dǎo)我做那道數(shù)學(xué)題。
媽媽,我只想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文4
我,是一位女神,一位美麗、高傲、善良的女神。我的家坐落在一個(gè)街心公園里,那里有很多我的朋友,她們長(zhǎng)得都很漂亮。別看我這個(gè)女神整天高高在上,無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)我并不高興,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話。
藝術(shù)家把我們雕刻成這樣,我想是為了讓我們保護(hù)家園,讓公園更美觀,讓城市更漂亮?墒,你們看看我周圍和我一樣甚至比我漂亮的雕塑,都被你們?nèi)祟惪坍嫷牟怀蓸恿,有的甚至缺胳膊少腿,你們(nèi)绦膯幔?/p>
你們看,那位提花籃的小姑娘,長(zhǎng)得多可愛啊,可是她的一只腳不知道被誰(shuí)砸斷了,成了一個(gè)跛腳女孩,她有多傷心啊。雖然我們都是石頭做的,可是我們也知道疼痛啊,每次看到她的時(shí)候,我都忍不住掉眼淚,我的腳也鉆心的疼……我知道,小姑娘也常常在哭泣,只是你們?nèi)祟惪床坏剑?/p>
!我還看到一位帥氣的青年男子,他正拿著小刀往一個(gè)雕成的大碗上刻“到此一游”四個(gè)大字,并爬到大碗里照相呢,原本帥氣的臉也變得丑陋無(wú)比了,真不文明!看,還有前面那個(gè)小獅子,他的小臉被人們涂抹的五顏六色,他一定也知道難受,正在偷偷地哭泣!
唉!我真的忍無(wú)可忍了,試想一下,如果有人往你們的臉上身上亂涂亂畫,你們?cè)敢鈫?我想?duì)你們?nèi)祟愓f(shuō):雕塑,是供人們觀賞的,是美化環(huán)境的,我們應(yīng)該保護(hù)雕塑,保護(hù)環(huán)境,讓家園更美觀!
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文5
千言萬(wàn)語(yǔ)莫過(guò)于一句話,一個(gè)眼神,老師,我想對(duì)你說(shuō)……
盧老師,在我心中,你是個(gè)負(fù)責(zé),幽默,平易近人的好老師,我很尊敬您,但又很怕您。明白為什么嗎?因?yàn)槟袝r(shí)笑著笑著就變臉了。因此,我在心里給你起了個(gè)外號(hào)“笑面虎”,意思是“笑里藏刀”。
那一次,老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,可不久之后就變臉了,原因是有好幾個(gè)人默寫古詩(shī)但是關(guān),老師巨大的轉(zhuǎn)變震驚了全班同學(xué),我感覺心跳仿佛都漏了一拍。那幾個(gè)默寫但是關(guān)的人就更慘了,微機(jī)課時(shí)被留下來(lái)背古詩(shī),你說(shuō)我們老師像不像“笑面虎”呢?
盧老師雖然是“笑面虎”可他開心的時(shí)候一點(diǎn)也不“虎”。
那次,我和一個(gè)同學(xué)在走廊上玩兒,盧老師在背后拖了一根繩,那同學(xué)不留意踩到了,盧老師故作一驚地說(shuō):“你踩著我尾巴了!倍嗝从哪囊痪湓捬,在旁聽見的同學(xué)都笑了,我還聽5班的同學(xué)說(shuō),盧老師叫他們有事找他就叫他“小盧”,有事求他就叫“盧大帥哥”,由此可見,盧老師是個(gè)幽默,平易近人的老師。
說(shuō)盧老師負(fù)責(zé),他的確很負(fù)責(zé),本來(lái)他就應(yīng)是我們的班主任,可因余老師生了小孩,他倆對(duì)換了一下,所以余老師成了我們的班主任。盡管如此,盧老師來(lái)看我們的次數(shù)比余老師還多,我們什么事都找他,盧老師也會(huì)幫我們解決難題,就跟班主任一樣。
盧老師,這就是我想對(duì)你說(shuō)的話,同時(shí),我期望你不僅僅是我的老師,還是我的朋友。
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文6
說(shuō)不出口的話語(yǔ)零零碎碎散落于心底,隨著時(shí)光流逝隨著歲月奔流,話語(yǔ)堆積已成一種習(xí)慣。所有一切都藏在心底,靜靜的,偶爾想起,不禁感嘆;偶爾想起,莫名心酸;偶爾想起,不禁懷念;偶爾想起,莫名恐慌,這天,我想說(shuō)說(shuō)心里話。
不知不覺,教室外已蒙上一層黑紗,天灰灰的,沒(méi)有了太陽(yáng)沒(méi)有了云朵,沒(méi)有了籃球場(chǎng)傳來(lái)的勝利之聲。最后聽到了放學(xué)兩個(gè)字,背起早已整理好的書包,火箭般沖出教室。明明是夏天,可我卻看到了飄落的樹葉看到了風(fēng)吹走樹葉看到了那就應(yīng)是秋天才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。走出校門口,豆大般雨點(diǎn)隨之而來(lái),我忘了帶傘,此刻,淋雨一向走。加快腳步,看著那久久不變?yōu)榫G燈的紅燈,看著那邊同學(xué)爸媽接送,莫名的心酸……
雨越下越大,在耳畔譜成一首悲感的歌曲。走在橋上看到那橋下水滾動(dòng),那雙濕透的鞋子,略濕的書包,滴著雨水的劉海,任著雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了萬(wàn)目聚焦,因?yàn)闆](méi)人在雨中沒(méi)帶傘的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想讓人誤會(huì)成淚水……
我明白,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,這點(diǎn)小事算不了什么,我明白,一帆風(fēng)順的人生是不完美的,我明白,我們長(zhǎng)大了需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我明白,有些路只能一個(gè)人走,我明白,有些事只能一個(gè)人做,我明白,有些困難務(wù)必應(yīng)對(duì)。
以前一篇文章說(shuō)過(guò),沒(méi)帶傘的孩子務(wù)必跑,而此刻的我卻就是那個(gè)孩子。生活處處都存在著小事件大道理,只要用心去發(fā)現(xiàn)去尋找或者留意。
“淋雨一向走-是一顆寶石就該閃爍-人都就應(yīng)有夢(mèng)-有夢(mèng)就別怕痛-淋雨一向走-是道陽(yáng)光就該暖和-人都就應(yīng)有夢(mèng)-有夢(mèng)就別怕痛”心底傳來(lái)陣陣誓語(yǔ)--加油!淋雨一向走!
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文7
老師,我想對(duì)您說(shuō)的心里話實(shí)在是太多太多了,可是因?yàn)槲夷懶。?dāng)著您的面總是不敢說(shuō)出來(lái),但是今天,我要借助這次習(xí)作和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候,我不怎么敢和老師您說(shuō)話,上課即使您提的問(wèn)題我懂,我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì),是您的幫助,讓我有了信心和勇氣。記得有一次,您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答,我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō):“答得不錯(cuò)!”短短的一句話,讓我的心熱乎乎的。謝謝您,老師!
老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,茁壯成長(zhǎng)。您為我們花了多少心血啊!您每一次幫我們修改作文,總是那么仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競(jìng)選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極,結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳,沒(méi)能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票?墒俏液芟爰尤氲叫∮浾哒具@個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀!我鼓起勇氣,對(duì)您說(shuō):“老師,再給我一個(gè)機(jī)會(huì),好嗎?我會(huì)好好表現(xiàn)的!蹦懵犃撕螅晕⑺妓髁艘幌,微笑地對(duì)我說(shuō):“好,老師相信你。進(jìn)入小記者站后,你要用自己的表現(xiàn)來(lái)證明自己!”就這樣,在您的支持下,我成了學(xué)校小記者站的一員,老師,以后我會(huì)再接再厲,不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了,我們?cè)趺茨芡四?您不僅給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。老師,其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會(huì)很可惜,但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師,祝您桃李滿天下。
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文8
媽媽,我有很多話要對(duì)您說(shuō)。
望子成龍,望女成鳳,這是您們每個(gè)家長(zhǎng)的希望。您們?yōu)榱俗屛覀兂伞懊背伞凹摇保筒煌5乇破任覀冏鲎约翰辉敢庾龅氖。媽媽,您也不例外。您讓我不停地上補(bǔ)習(xí)班,還讓我做沒(méi)完沒(méi)了的課外習(xí)題。
周末,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡,然而,我對(duì)周末卻十分厭惡,甚至于希望沒(méi)有它。因?yàn)榈搅酥苣,同學(xué)們都可以出去外面玩,而我去的卻是補(bǔ)習(xí)班,整天面對(duì)的是作文班、閱讀班、英語(yǔ)班、奧數(shù)班……這樣一來(lái),我只有星期五中午和星期六、日晚上才能寫作業(yè),如果老師布置的作業(yè)量多的話,我根本連休息都成問(wèn)題。我很多次求您給我點(diǎn)時(shí)間玩,您卻漫不經(jīng)心地說(shuō)“時(shí)間是靠人擠出來(lái)的,你上完補(bǔ)習(xí)班,寫完作業(yè)就可以玩了嘛!卑!哪有玩的時(shí)候。
記得那次國(guó)慶節(jié),堂妹打電話來(lái)約我出去玩。我想趁機(jī)放松放松,于是就迫不及待地答應(yīng)了。我剛要出門,正好您買菜回來(lái),您瞪著我大聲地說(shuō):“想偷懶是吧?作業(yè)檢查了沒(méi)有?”我怕極了,吞吞吐吐地說(shuō):“檢……查了!蹦幌嘈,又翻開了作業(yè)本。當(dāng)時(shí)我真的不知道您為什么那么不相信我?赐炅俗鳂I(yè),您又去掏出了幾本習(xí)題本讓我做,您說(shuō):“把這些打勾的習(xí)題做完就可以玩了,要不要玩由你決定!蔽腋吲d地翻開習(xí)題本,讓我大吃一驚,那么多的習(xí)題要做到什么時(shí)候啊?這不是表明了不準(zhǔn)去玩嗎?!然后,您又打電話給堂妹,說(shuō)拒絕讓我去。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您給我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間吧,不要分?jǐn)?shù)、不要習(xí)題、不要責(zé)備的空間。
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文9
你們知道我最想說(shuō)得一句心里話是什么嗎?那就是——老天,保佑明天發(fā)生奇跡吧!
當(dāng)然,我又不是唐僧,所以這句話也不是什么時(shí)候都在念叨的,它的出現(xiàn),只是考試前夜。在那個(gè)恐怖的夜晚,我的腦子里裝的不是周公,而是塞滿了這句話。
每次,只要老師一宣布考試的消息,我全身上下的肌肉就會(huì)自動(dòng)收縮,表面細(xì)胞就會(huì)立即突起,形成雞皮疙瘩,剛才還滿面春光的臉立即陰沉了下來(lái),一塊無(wú)形的千斤巨石仿佛從幾千米高的山崖上壓下來(lái),正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時(shí)老師再說(shuō)一句:“快復(fù)習(xí),明天考試。”那我的上下牙齒就會(huì)開戰(zhàn)。我有理由相信在這一刻我的抵抗力馬上從100直線下降為鴨蛋了。
這還不算,最恐怖的事,往往發(fā)生在考完之后,老師會(huì)神不知鬼不覺地走進(jìn)教室,對(duì)我們幾個(gè)班干部一招手:“來(lái)、來(lái)、來(lái),你們幾個(gè)來(lái)幫我改卷子。不多,就一點(diǎn),看仔細(xì)呦,你們的卷子也在其中。”天呀,親手給自己的卷子打叉和問(wèn)號(hào)的滋味真慘,每一筆下來(lái),心都會(huì)隱隱作痛,眼睛看著分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,就好像親眼看著自己慢慢死亡一樣。
我和其他幾個(gè)班干部曾經(jīng)嘗試過(guò)逃跑,但每次都會(huì)被老師的得力偵探給抓回來(lái),面對(duì)這么殘酷的現(xiàn)實(shí),我怎能不祈禱奇跡發(fā)生?我暗下決心,以后要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),努力使下次考試后我的卷子上能少一些叉號(hào),多一些漂亮的紅對(duì)號(hào)!
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文10
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,有開心的,不開心的,無(wú)聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。這天我用文字把他敘述出來(lái)。
在這個(gè)新班級(jí)里,老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影,老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少。
令我更為驚訝的是,有一次班上兩個(gè)男生打架,出門時(shí)把門摔得異常的響,老師隨那個(gè)男生一齊出去,喊了幾遍那男生的名字,可男生仿佛沒(méi)有聽見似的,快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎樣回事,班上卻亂糟糟的一片,老師只好又折回來(lái)。
我頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺,眼睛一瞥,看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺得那個(gè)男生是不是有些做得太過(guò)分了,我?guī)缀鯖](méi)有見過(guò)老師當(dāng)著學(xué)生的面哭,心中有些愧對(duì)于老師,剛才不就應(yīng)亂說(shuō)話的。
“你們班是我教過(guò)最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班,我們只是紀(jì)律剛開始有一些不好,但我相信,幾率必須會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候,我們必須能夠把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。
雖然此刻已是八年級(jí),可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開始的時(shí)候,地面很干凈一塵不染,可等到放學(xué)時(shí),地面上就是一片狼藉,與剛才的地面截然相反。我相信,隨著時(shí)間的變化,衛(wèi)生必須會(huì)更上一層樓的。
人行高處走,水往低處流。八七班必須會(huì)讓老師刮目相看的!
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文11
每當(dāng)聽到“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”我就不由得想起我的媽媽,想起為我操勞了十幾年的媽媽。
三八婦女節(jié)快要到了,首先我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!眿寢尀槲一ㄙM(fèi)了數(shù)不盡的心血,我將永遠(yuǎn)銘記在心里。媽媽,您是我心目中最好的媽媽。是您把我從一棵弱小的樹苗培育成一株長(zhǎng)勢(shì)旺盛的小樹。在這十幾年里,在我身上您所花費(fèi)的心血是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。媽媽,您辛苦了,謝謝您十幾年為我付出的一切,我會(huì)好好報(bào)答您的。
每當(dāng)我因?qū)W習(xí)成績(jī)下降灰心沮喪時(shí),您都會(huì)鼓勵(lì)我,要我上課認(rèn)真聽講;每當(dāng)我因生病懨懨欲睡時(shí),您總會(huì)陪伴在我身邊,給我無(wú)微不至的照顧;每當(dāng)我因遇到困難萎靡不振時(shí),您總是及時(shí)出現(xiàn),耐心地教導(dǎo)我怎樣去解決;每當(dāng)……媽媽,是您給了我力量;媽媽,是您為我的生活撐起了明朗的天空;媽媽,是您給我指明了前進(jìn)的方向。我要好好謝謝您,我親愛的媽媽。
有時(shí)放學(xué)在家,您總是喜歡讓我做這做那,我總是嫌煩不愿意做,嫌您讓我做討厭的家務(wù),F(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》,我徹底明白您的良苦用心了。您這是在鍛煉我的獨(dú)立做事的能力,是想讓我早點(diǎn)在適應(yīng)生活,做生活的真正的主人。媽媽,您放心吧,以后只要我在家,我會(huì)主動(dòng)幫您做家務(wù),不斷鍛煉自己適應(yīng)生活的能力。
母愛是一首田園詩(shī),幽怨明凈;母愛是一幅山水畫,清新自然;母愛是一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),母愛是一陣和煦的春風(fēng),舒適宜人。
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文12
老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說(shuō),可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵(lì)下,我就借這次寫作文的機(jī)會(huì),敞開心扉,向您訴說(shuō)一下吧!
老師,您常說(shuō)“天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄”關(guān)于這點(diǎn),我來(lái)發(fā)表一下我自己的觀點(diǎn):我認(rèn)為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴感,我以前看報(bào)紙:一個(gè)同學(xué)高考的時(shí)候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認(rèn)為他是抄的,所以他就沒(méi)得高分。我認(rèn)為,摘抄是可以的,但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌,發(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過(guò)一個(gè)月,同學(xué)們的作文一定會(huì)很快提高的。
老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個(gè)愛幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)十分上進(jìn)的好學(xué)生,您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬(wàn)不要太激動(dòng)。我在家是個(gè)獨(dú)生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長(zhǎng),我們?nèi)易蛱扉_展了一個(gè)家庭會(huì)議,把我的錯(cuò)誤列為了3點(diǎn):1。生活不自理,學(xué)習(xí)不自覺2。好跟家長(zhǎng)頂嘴。3。犯了錯(cuò)不改正。所以我以后一定會(huì)改掉這些錯(cuò)誤。
我的理想是當(dāng)一名偵探,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無(wú)賊!
好了,周老師,我的`心里話就那么多了,等明天見面在跟你聊吧!
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文13
“你看看人家這次考試總分297分,平均每一門科目是99分,你這么考了這么低!”從舅舅家回來(lái)到這天早上,就把這句話重重復(fù)復(fù)講了有幾十遍了,就是在抱怨我這次考試考得這么差!
每次回老家就是我媽媽那邊的親戚聚在一齊一齊吃飯聊天,而我們這群孩子的爸爸媽媽呢?就開始攀比我們的成績(jī),好的呢,夸幾句,差的呢,回家就等著聽爸爸媽媽“念經(jīng)”,在嚴(yán)重點(diǎn),挨打!
“琳琳,你這次考試考了好不好?總分多少?”愛攀比成績(jī)的爸爸又在問(wèn)我表妹的成績(jī)了!我朝我老爸瞪了瞪眼,但被他直接忽略了,一臉期望的看著表妹,表妹頭也不抬的說(shuō):“還好,總分299分!闭f(shuō)總分的時(shí)候頭抬了抬,似乎很驕傲!老爸似乎瞟了我一眼!捌计,你這次考試考了好不好?總分多少?”又來(lái)了!每次老爸來(lái)不把在場(chǎng)的說(shuō)有的,與我同齡的人的成績(jī)問(wèn)一遍,他是不會(huì)“罷休”的!“這次考砸了,總分287分!逼计蓟卮。這次完了,兩個(gè)表妹的總分都比我高。一回到家就開始說(shuō)教了!“你想想兩個(gè)表妹的總分都比你高你好意思嗎?……”老爸說(shuō)教了一個(gè)小時(shí)后對(duì)我說(shuō)“你多背兩篇單詞,明天就能夠少背兩篇了。”
“什么?”我叫到,但也沒(méi)辦法便只好拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的英語(yǔ)書了。
拿起英語(yǔ)書,我心不在焉地看著,爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí),此刻沒(méi)有工作;某某沒(méi)有考上大學(xué),此刻撿破爛啦!……一向說(shuō)到‘小壯不努力,老大徒傷悲’;‘業(yè)精于勤荒于嬉’;‘天下無(wú)難事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!
這天我在那里想說(shuō)說(shuō)我的心里話,成績(jī)固然重要,但有時(shí)請(qǐng)給我們自由,也請(qǐng)不要把我們與其他人攀比。
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文14
十五年過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得這么快,母親的頭上已經(jīng)有了幾根銀絲,我好想和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
在很小的時(shí)候,在我心里一直有一個(gè)小小的愿望,那就是為媽媽點(diǎn)一首屬于她的歌——“媽媽我想對(duì)您說(shuō)話到嘴邊又咽下媽媽我想對(duì)您笑眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花噢媽媽燭光里的媽媽您的黑發(fā)泛起了霜花”……
也許,在我們這一生中,許多人,許多事,都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸的淡忘;但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的媽媽,媽媽對(duì)我們那深深的母愛永遠(yuǎn)不會(huì)以為歲月的流逝而減弱的呀!
從我們哇哇落地開始便在媽媽溫馨的撫愛中慢慢的長(zhǎng)大。媽媽總是為我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖,讓我們對(duì)生活和未來(lái)充滿了希望。記得我剛剛上學(xué)的時(shí)候,是媽媽為我拿書包;下雨的時(shí)候媽媽替我撐起了美麗的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;我愛吃的餃子是媽媽給我包的;在我委屈的時(shí)候,是媽媽用紙巾輕輕為我擦掉淚花……媽媽,我要謝謝您,是您給了我生命,給了我快樂(lè),給了我幸福,給了我愛,給了我現(xiàn)在一切的一切……
媽媽有一雙無(wú)法形容的的粗糙的手,卻總在我成長(zhǎng)的背后溫暖著我,寒冬臘月,媽媽總是把她手伸進(jìn)冰冷的水里,用心的洗著被我弄臟的衣服。盡管雙手已變得通紅!但媽媽卻毫不在乎,媽媽總是把溫暖的手握住我的手,給我暖手,即使把自己的手給“暖”涼了也不在乎……日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽原本光滑細(xì)嫩的雙手變得如此粗糙,這是媽媽為我操勞的見證?墒俏覅s有時(shí)不懂事,惹您生氣,所以媽媽,我對(duì)您說(shuō):“媽——對(duì)不起!”
世界上一切的光榮和驕傲,都是來(lái)自母親;世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼
喚;媽媽,您身在哪兒,那兒就是最快樂(lè)的!
媽——我愛您!媽——我愛您!
說(shuō)說(shuō)心里話小學(xué)作文15
親愛的媽媽您好:
今天老師留了一篇作文,是說(shuō)說(shuō)心里話。其實(shí)我還真有許多心里話要對(duì)您說(shuō),媽媽我已經(jīng)十歲了,不在是一。二歲的小孩子,為什么我每次做家務(wù)你們都說(shuō):“萌萌,你還小,別干了,讓我來(lái)吧,你去寫作業(yè),寫完作業(yè)玩一會(huì)!蔽铱傁雽(duì)您說(shuō):“媽媽,請(qǐng)別阻攔我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能行,請(qǐng)相信我!
記得我剛上學(xué)的時(shí)候,第一次月考我沒(méi)有考好,考了九十四分,老師說(shuō)九十五分或九十五分以上才算及格。我的情緒非常低落,也很上火,媽媽,您回家告訴我,“萌萌,不要放棄,這次沒(méi)有考好,要找到自己錯(cuò)在什么地方了,下次再考時(shí)一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好!甭犃藡寢尩脑,我自己下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
媽媽這些話,伴我走了三個(gè)年頭,而我的成績(jī)也一天比一天好,真的謝謝媽媽,當(dāng)我失敗的時(shí)候媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我。我覺著我是全世界最幸福的孩子,因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心與呵護(hù)。我有一位全世界最偉大的媽媽,既然是偉大的媽媽,我也一定要做個(gè)聽話的好女兒,我一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“I love you very much。''也祝媽媽,"天天開心快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮”。
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