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關(guān)于我的作文

另一個(gè)我作文

時(shí)間:2022-06-26 16:36:32 關(guān)于我的作文 我要投稿

另一個(gè)我作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的另一個(gè)我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

另一個(gè)我作文15篇

另一個(gè)我作文1

  老師,一個(gè)多麼熟悉的字眼。每天,她給予我們知識(shí),她伴隨我們成長(zhǎng),她贈(zèng)送我們歡樂,她手灑對(duì)我們的愛。老師給了我們一片大海,卻還積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師贈(zèng)了我們一輪明日,卻還無私的燃燒著自己。如一面明鏡,不曾為自己留下一絲一毫。

  提起我的老師,我總有說不完的話。老師高高的鼻梁上架著一副眼鏡,端莊的五官,紅紅的卷發(fā),無不滲透著老師的美麗與自信。

  老師對(duì)我們的愛是無私的。

  那是一個(gè)郁悶的下午,一切一切都是那麼的討厭。我拿著試卷,像當(dāng)頭被人潑了一盆冷水,真不敢相信這81分是在我的卷子上,終于,我紅著臉,低著頭被叫進(jìn)了辦公室,老師出乎意料的沒有發(fā)火,只是眉頭間又多了一些愁云,老師溫柔中帶著幾分斥訴的問我;“哎,你成績(jī)一直不錯(cuò),這次,‘‘說著,一臉的疑惑。我一陣羞愧,不好意思地說;“老師,對(duì)不起,‘‘“我?guī)湍惴治龇治霭?‘‘老師打斷了我的話。不知不覺,十針嘀滴答答地指向了6。老師那精深的分析如涓涓細(xì)雨,流入我求知的心房,驅(qū)散了我心中的愁云。我望著老師,多想化作一滴甘露滋潤(rùn)老師的咽喉,多想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱,在老師的幫助下,我的成績(jī)江河日上,老師笑了,笑得那般欣慰。

  在記憶的電影里,還有那麼一幕,它讓我體會(huì)到了老師那無微不至的關(guān)懷。記得那個(gè)冬天,很冷很冷,我的手被無情的長(zhǎng)上了凍瘡,那是一件傷心的事,整整一個(gè)月,我都在痛苦中掙扎,我怕,怕同學(xué)們笑話我,怕不知怎麼的,老師知道了我的秘密,開始安慰我,開始鼓勵(lì)我,一天,老師從脹鼓鼓的包里拿出了一瓶新藥膏;老師要干嘛?同學(xué)們都放下手中的筆,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,誰知,老師徑直向我走來,拿起了我那久不見天日的手,輕輕地?cái)D下了一點(diǎn)藥膏,小心翼翼的檫在我的手上。一邊揉還一說;“看你,手都這麼腫了,還不檫藥,‘‘后面的話我已記不清了,可是,我卻清楚的記得老師那憐愛的目光,同學(xué)們那妒忌的眼神......

  老師,多少次我在夢(mèng)中呼喚,多少次我在胸中念叼。我欠您的太多太多,讓我在這個(gè)感恩的季節(jié)里叫您一聲母親吧!

另一個(gè)我作文2

  我時(shí);孟耄阂鞘澜缟线有另一個(gè)我那該有多好!她可以代替我做任何事,多好!

  “呵呵呵……”一陣陣笑聲傳入耳中,是誰?我抬頭望去,一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的女孩正甜甜地笑著,我不由自主地向后退著,結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……你……你是誰?怎……怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”

  “你好啊,朋友,其實(shí)啊,你就是我,我也就是。”她笑盈盈地對(duì)我說。

  “你是我?”我指著自己?jiǎn)柕馈?/p>

  “當(dāng)然!”

  “那我叫你做任何事你都會(huì)答應(yīng)?”我小心翼翼地問道。

  “那是當(dāng)然!彼龢O其爽快地答應(yīng)我的。

  我想了想,說:“那你代替我去上學(xué),這樣我就可以在家里無拘無束地玩兒了,對(duì)了,為了好分辨,你就叫?熒熒?吧!”

  熒熒顯然答應(yīng)了我,她開始代替我上下學(xué),我便呆在家里盡情地玩兒、盡情地做著自己想做的事。漸漸地,這樣的生活變得乏味了,我開始想念校園,想念課堂,想念昔日玩耍的小伙伴們……我決定讓熒熒回來,不用再代替我了,然后,事情并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。 “熒熒,現(xiàn)在你可以不用代替我了,我想自己去學(xué)校了。我跟熒熒商量著。

  熒熒卻把臉扭向一邊,冷哼了一聲,說:“我才不要,校園里多好玩兒,有小伙伴們、老師……我才不要過回我原來那種孤單的生活!” “你!你不是說什么都聽我的嗎?”我火冒三丈地指著熒熒說。 “那是以前,現(xiàn)在我覺得代替你是一件很快樂的事,我要永遠(yuǎn)的代替你,再說,當(dāng)初是你先厭倦了這種生活的,是你自己愿意和我交換!睙蔁衫淅涞卣f。原來,熒熒當(dāng)初的笑容是假的,是欺騙我的,那句“是你自己厭倦了這種生活的”一直縈繞在我的耳旁。不!我不需要有人代替我,我只需要我自己,獨(dú)一無二的自己,我不再希望世界上還有另一個(gè)我……

  “起床了!起床了!鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我,原來,這是夢(mèng)。天,依舊藍(lán);云,依舊白;而我,卻在改變。

另一個(gè)我作文3

  從生下來的那天起,我與顧佑分享著一切。

  分享著嬰兒車,書桌,臥室,游戲機(jī),書柜,巧克力,爸爸和媽媽。我了解佑,就像佑懂得我一樣,這種堅(jiān)不可摧的紐帶來源于兩個(gè)人共享的同一個(gè)胎盤。同樣的相貌,身高,專線,我以為,這完美無瑕的復(fù)制會(huì)上我們永遠(yuǎn)在一起,永不分離。

  直到那一天,佑唯一一次主動(dòng)來找我攀談。直到那一天,她帶著微笑,而眼里卻潤(rùn)潤(rùn)的,她說,佑,我要去廣市了。

  佑和我一樣,有一副好嗓子。但她的心飛得比我更遙遠(yuǎn)。我知道總有一天她會(huì)離開我們這偏僻的小城市,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,在那里,只有一個(gè)佑,并沒有鏡子那一邊的我。她離開的那天,我沒有和家人一起去送她,我知道佑怕我看到她的心底的愧疚和不安。畢竟,是她拋棄了我。

  于是我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我去了我們放學(xué)時(shí)會(huì)經(jīng)過的小高臺(tái),靜靜的看著佑所搭乘的電車向機(jī)場(chǎng)的方向駛?cè)ァ?/p>

  佑,不用擔(dān)心,我們會(huì)一直在一起,我明白的。

  沒有佑的日子并沒有什么不同。

  上學(xué)、放學(xué)、走過相同的街道,遇到相同的人,我從未覺得佑離開我,只是我們的聯(lián)系越來越少,從每天好幾次,到一周一次,到一個(gè)月一次……

  兩年后,我在一本很有名的雜志上看到了佑的專訪,和我一樣的面孔,卻變得消瘦而成熟,她化了濃妝,戴著昂貴奢華的飾品,她的愛好,資料仿佛被精心設(shè)計(jì)過一般,與我認(rèn)識(shí)的佑沒有一處相同。

  那刻,我終于意識(shí)到,佑走了,街道突然變得空曠寬大,我一個(gè)人走在我們兩個(gè)人走過無數(shù)次的道路上,看著我們每日看到的風(fēng)景,卻不由地,把臉藏在圍巾里,哭夠了。

  多年以后,佑已經(jīng)是小有名氣的歌手了,她奔波在各大城市的舞臺(tái)上,追求著她華麗的人生。而我也留長(zhǎng)了頭發(fā),在異國(guó)開始了我的留學(xué)生涯。二十一歲生日那天,我收到了佑的來信,她說佑,那一年我總以為是離開了你,從而心懷愧疚,現(xiàn)在我終于明白,我只是離開了另一個(gè)自己,我們總是要成長(zhǎng)。我們總是要走上不同的路,你明白嗎?

  而我終于可以釋懷地笑笑,將佑的信收進(jìn)抽屜里,我明白的,佑。

另一個(gè)我作文4

  以前,我一直以為一個(gè)人的性格,狀態(tài)是不會(huì)改變的,落后生就只能是落后生。而現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),人是可以改變的。只要你努力,你的性格、成績(jī)、狀態(tài)完全可以有翻天覆地的改變。

  自從去年進(jìn)入初中后,我就感覺我慢慢的不再是以前的小宋了,進(jìn)入六年級(jí)的我,好像變成了另一個(gè)完全不同的我。記得在小學(xué)里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,性格也不開朗,不喜歡和同學(xué)交流,班級(jí)里的好朋友也寥寥無幾,我總是自己靜靜地坐在教室的一角。上課時(shí),我也很少舉手發(fā)言,總是低著頭不敢直視老師的目光;集體活動(dòng)時(shí),我也總是縮在隊(duì)伍的最后,默默無聞。在小學(xué)的五年中,我一直十分孤僻,形只影單,成績(jī)也很落后。我一直想,我可能就是這樣一個(gè)笨笨的、不受歡迎的小孩吧!

  然而,讓我意想不到的是,事情在我剛進(jìn)入初中后的不久發(fā)生了變化。剛?cè)雽W(xué),陌生的新班級(jí)里,一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),這讓我感到十分寂寞,心情也很低落。可就在一周后,我的班主任居然推選我擔(dān)任英語課代表!我聽了后又驚又喜,當(dāng)時(shí)就懵圈了。我?guī)е旨?dòng)又忐忑的心情回到家,經(jīng)過一晚上的思想斗爭(zhēng),最后我決定接受英語課代表這個(gè)職責(zé)的挑戰(zhàn)!一開始,我還是非常忐忑和緊張,手忙腳亂,可經(jīng)過幾天的鍛煉以及老師的鼓勵(lì)后,我漸漸的找到了合理的方法,課余也盡力去幫助同學(xué)解答英語難題。我漸漸的受到了同學(xué)們的歡迎,也變成了老師的好幫手,慢慢的我在班級(jí)里也交到了很多好朋友。隨著心情的改變,我也開始發(fā)奮學(xué)習(xí),每天上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固。就這樣,我的成績(jī)快速的不斷提高,進(jìn)入到了班級(jí)的前幾名。同學(xué)們都特別羨慕我的進(jìn)步。逐漸的,我的性格也沒有了以前的孤僻,變得開朗陽光,我開始有了強(qiáng)大的自信心。我會(huì)自信的帶領(lǐng)大家每天晨讀,在小隊(duì)活動(dòng)中,我也會(huì)組織大家積極參與活動(dòng),聽取大家的建議,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

  通過整個(gè)六年級(jí),我懂得了人原來是可以不斷改變的。只要有好的機(jī)會(huì),只要自己不斷努力,不斷進(jìn)步,是可以成為一個(gè)和以前的自己完全不同的優(yōu)秀的自己的!我也很喜歡這樣一個(gè)性格開朗,充滿自信的我,我想對(duì)自己說:“你好哇,另一個(gè)棒棒的我”!

另一個(gè)我作文5

  秋風(fēng)瑟瑟,拾起腳下的一片楓葉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在那一片透紅的葉片反面,竟還藏著一抹綠意。

  我仔細(xì)地觀察那一抹綠意,仔細(xì)地看著這片楓葉,它不是正如我一樣嗎?表面看似光鮮亮麗,但當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我時(shí),卻也會(huì)感到詫異。每每聽到別人對(duì)我的評(píng)價(jià),幾乎都是:樂觀、開朗、積極、自信……這幾個(gè)詞,可又有誰會(huì)知道在我的心底里,還藏著另外一個(gè)我,一個(gè)不一樣的我。

  同學(xué)們總說我不論遇到什么事都是那樣樂觀,從來不輕言放棄,可又有誰知道,在面臨困難時(shí),我曾在深夜偷偷地躲在被窩里哭,彷徨得不知道該怎么辦。

  爸媽在看完競(jìng)選大隊(duì)委員的視頻后,會(huì)夸我在舞臺(tái)上仍是那樣富有自信,站得筆直,不緊不慢地念著稿子?伤麄儾恢赖氖,那個(gè)膽怯的我站在舞臺(tái)上,看著底下眾人,早已雙腳發(fā)僵,無法動(dòng)彈,就連牙齒也會(huì)緊張到不停顫抖發(fā)出咯咯的聲音。

  老師們總說我在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)臨危不亂,冷靜自持,可又有誰知道,當(dāng)同學(xué)們對(duì)我喊道:班長(zhǎng)你快去看看,他們兩個(gè)吵起來了,快要打起來了,怎么辦!那時(shí),我也會(huì)自亂陣腳,不知如何是好。

  這一切的背后,都藏著一個(gè)不一樣的我,而他人不易發(fā)現(xiàn)的原因,只不過是因?yàn)槲視?huì)在深夜痛哭的第二天早晨,重新振作,給自己打氣;在臺(tái)上,我會(huì)用盡全力克制住自己發(fā)顫的牙齒,盡量做到清晰地念完稿子;在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),我會(huì)在那幾秒種的晃神過后,想出有效的解決辦法,這一切于我來說,都是在遮掩心底那個(gè)不一樣的我。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我小心翼翼地將另一個(gè)我藏在內(nèi)心深處,讓她默默地沉睡。

  一陣颯爽的秋風(fēng)吹起那片楓葉,在空中肆意地飛舞,一會(huì)兒,又輕輕地飄落下來,在地上打了幾個(gè)璇兒,躺在了青石板道上,緋紅的一面朝上,向著太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是一個(gè)含笑的紅唇,正在向你述說另一個(gè)我……

另一個(gè)我作文6

  在我的心里住著兩個(gè)小人,一個(gè)叫天使,一個(gè)叫魔鬼。他們以前都各自鎖在一個(gè)小屋里,有時(shí)天使偶爾出來活動(dòng)一下,而魔鬼則經(jīng)常偷偷地跑出來。每次都是我把門修好,再將魔鬼關(guān)回去?勺罱,魔鬼竟然從門縫里伸出一只手來,又把門打開,跑了出來。

  上課的時(shí)候,魔鬼讓我坐的歪七扭八,還不許我認(rèn)真聽講。下課之后,他又將紙隨地一扔就跑出去玩去了。放學(xué)回家后,開始寫作業(yè),魔鬼寫的字一個(gè)高一個(gè)低,像沒有骨頭一樣?xùn)|倒西歪,作業(yè)也要拖拖拉拉,很晚才能寫完。

  但是,我要是把魔鬼關(guān)起來,把天使放出來的話,那我就會(huì)很棒很棒的:每天很早到學(xué)校、把地掃完后、然后認(rèn)真的早讀、上課的時(shí)候也坐的端端正正的、用滿分的精神認(rèn)真的聽講、積極的舉手發(fā)言、看到地上的垃圾也都撿起來扔到垃圾筒里、作業(yè)也寫的又快又整潔……。

  于是,天使便開始了和魔鬼的斗爭(zhēng)。開始寫作業(yè)了,魔鬼在我的筆上動(dòng)了手腳,讓我的字變的歪歪扭扭的,可天使讓我使勁穩(wěn)住筆頭,寫出的字如同昂首挺胸站的整整齊齊的一隊(duì)隊(duì)士兵一樣,魔鬼看了之后,嚇的暈了過去。醒來之后,他很不甘心,便朝我發(fā)射“拖拉”炮彈,想讓我玩一會(huì)再寫一會(huì),可被天使用“認(rèn)真”防空導(dǎo)彈攔截下來。第一回合,天使勝利!

  第二天,開始上課了。我坐的端端正正在認(rèn)真聽講,不一會(huì),魔鬼來了,他朝我發(fā)射了“東倒西歪”彈,我不小心中彈受傷。就在這是,天使也出來了,他立即給我注射“紋絲不動(dòng)“藥水,我立即痊愈?墒悄Ч磉是不甘心,又發(fā)射講話“導(dǎo)彈”,我沒有留神,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)擊中我了。天使只好發(fā)射出他的終極武器——“不聞不問”干擾彈。魔鬼只好再一次認(rèn)輸。第二回合,天使再次勝利!

  接下來,就是最危險(xiǎn)的一場(chǎng)戰(zhàn)斗了,因?yàn)檫@是美術(shù)課。魔鬼有很多武器——紙屑、雙面膠、透明膠、剪刀等等。魔鬼火力爆發(fā):紙屑、雙面膠、透明膠等等各種炮火劈頭蓋面的射來,打的我無力招架。這是,天使又來了,立即斷了魔鬼的炮彈供應(yīng):將所有的垃圾紙屑全部扔到垃圾桶里。魔鬼只好完全投降了。

  屢戰(zhàn)屢敗,魔鬼漸漸的變的老實(shí)了,從小屋子里跑出來的次數(shù)越來越少了。而天使天天都要出來活動(dòng),一直陪著我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

另一個(gè)我作文7

  另一個(gè)我,我們兩個(gè)共用一個(gè)身體,為什么還要吵架呢?你是很厲害,總能讓我甘敗下風(fēng),讓我做你的奴隸,按你的想法和認(rèn)為去做事。你把我完完全全地塑造成一個(gè)冰美人。

  每次遇見一個(gè)不幸或需要幫助的人,我就會(huì)想去幫他,但你卻不準(zhǔn),你用雙手把我緊緊抱住,讓我不能掙脫。你喊著對(duì)我說:“你干嘛去幫他,他和你有關(guān)系嗎?你知不知道,可憐之人必有可恨之處,如果他自己覺得自己不幸,那他為什么不用自己的雙手去擺脫呢?難道非得靠別人的施舍、看別人的臉色生活嗎?……”聽到你的話,我停止了掙扎,低下了頭,靠在你懷中落下了眼淚。而你則用手輕輕地拍了拍我的頭,看著不再掙扎的我,露出了舒心地笑。你勝利了。

  有時(shí)候,同學(xué)遇到不開心的事,我要過去勸她、安慰她,而你又不準(zhǔn),你上前拉住我的手,不讓我去,你對(duì)我說:“你別去管那么多閑事,沒事干嘛給自己添那么多麻煩呢。那個(gè)人她又不需要你,如果你勸不好,他們也許會(huì)罵你自作多情。再說了,你不開心時(shí) 有人來勸你、安慰你嗎?”聽完了你的分析后,再抬頭看看那個(gè)同學(xué),她已經(jīng)開心的笑了,她真的不需要我的安慰了,這一次你又勝利了。

  不僅這些,我沒想到你竟霸道的想把我同別人的笑也掠去。同學(xué)之間見面,就是應(yīng)該打招呼、互相示意的笑笑來表達(dá)對(duì)別人的尊重,但你卻阻止了。你摸著我的臉說:“別為那些人笑,像個(gè)傻瓜一樣,笑有什么用,你還不是受人世的冷漠,上帝搶走了你的父母,占有了你的健康,看你整天用藥養(yǎng)著,有多痛苦,別人管你了嗎?沒有吧,好了,美麗的公主,你要知道只有我對(duì)你好。學(xué)學(xué)你的王子殿下我,才不會(huì)管他們那些感情的家伙呢。來,冷漠點(diǎn)兒!蹦氵B哄帶騙的把我弄走了。你又勝利了。

  另一個(gè)我,我總想對(duì)你說,你的想法是不全對(duì)的。我明白你是為我好,你只是不想讓我心煩,不想讓我遇到麻煩,不想讓我接觸到壞人。但你不明白,世間沒有絕對(duì)的好與壞,,我們不能把所有的事情都往壞的一面想,其實(shí)有時(shí),我們換一個(gè)角度,就會(huì)心暖花開。你,我認(rèn)為你也應(yīng)該學(xué)著做一個(gè)開朗、信任他人的人,這樣我們才是名副其實(shí)的統(tǒng)一體。讓我們手牽著手一起去感受世間的美好,行嗎?

另一個(gè)我作文8

  我知道,有些事情需要學(xué)會(huì)忘記,這樣我的天空中才會(huì)灑滿幸福的陽光。每個(gè)人都有一片天空,有時(shí)晴空萬里,有時(shí)卻又陰云密布。天空的天氣由你來掌控,或者說有你的喜怒哀樂來操縱。

  可是有一只流浪的小貓,我始終難以忘懷。因?yàn)樗乃,我不知多少次難過地流淚,更不知多少次夢(mèng)到它的樣子,所以我的天空一直陰雨蒙蒙。

  我給它起了個(gè)名字叫香香。在它僅僅不到2個(gè)月的生命里,它承受了連我們?nèi)祟惗茧y以承受的痛苦。2個(gè)月……。對(duì)貓來說,代表著什么?天真浪漫的童年……和父母幸福生活的日子……。而它呢,上天的戲弄,人類的罪過,給予了它永恒的黑暗……。在它幾周大時(shí),就被人殘忍的挖去了雙眼,尾巴也剪掉了一節(jié)兒……

  在自己的天空里,我為它命運(yùn)的不公哭泣。內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨,籠罩著我天空下的心靈花園……花兒謝了,樹葉落了,我把自己囚禁在一個(gè)痛苦的地帶,這里人跡罕至,寸草不生,抬頭仰望,天空不再美麗,周圍不再鳥語花香……

  過了很長(zhǎng)時(shí)間,我試著推開心的窗戶,放眼望去,發(fā)現(xiàn)世界并沒有因?yàn)檫@件事而變得灰暗,它依舊那么精彩。

  我勐地感悟到了香香的堅(jiān)強(qiáng),我一直認(rèn)為生命是脆弱的,經(jīng)不起太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。但香香卻向我詮釋了一切……生命,也可以這樣頑強(qiáng)。當(dāng)它不屈的向命運(yùn)抬起頭的那一刻,它就注定要走一條艱心的道路。被剪掉尾巴有多痛?!被挖掉雙眼又有多痛?!誰能體會(huì)到它內(nèi)心的痛楚?!站在磨難面前的小香香,一次次選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

  我不知道如何打通天堂的電話,但我要向它一樣堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)人生。因?yàn),生命是有韌性的,相信它一定會(huì)在天上和我一起微笑。

  雖然它沒能堅(jiān)持走到最后,雖然它已不在我的身邊,但是,沒有關(guān)系,它在以另一種方式存在,不是嗎?

  每個(gè)人都有一片天空,有時(shí)晴空萬里,有時(shí)卻又陰云密布。

  但是,我的天空,雨過天晴……

  它現(xiàn)在就是那雨過天晴后的那一道美麗的彩虹……

另一個(gè)我作文9

  我的另一個(gè)家是我的寢室,不知為什么,一走進(jìn)寢室就有一種莫名的親切感,就感覺回到了自己的家一樣。

  我的另一個(gè)家雖然很小,但我的“家人”卻很多,我們都會(huì)互相關(guān)心,互相照顧。

  還記得第一次進(jìn)到寢室的時(shí)候,我們彼此并不熟悉,自然沒有多少交流,但沒過幾天,我們寢室的人就打得火熱了。而令我印象最深刻的應(yīng)該是那天晚上吧。我在白天時(shí)胃就有點(diǎn)不舒服了,到了晚上就有點(diǎn)兒疼。因?yàn)橹奥爠e人說過紅糖茶能暖胃,或許能使胃不疼,我便問了管理房的阿姨,讓她給我一點(diǎn)紅糖,但阿姨說沒熱茶;蛟S阿姨跟我說完話就去了樓下管理房看看有沒有熱茶吧,因?yàn)樗谙翕忢懞鬀]多久便來到我的寢室,她說她先拿杯子去樓下倒點(diǎn)熱茶。阿姨很快便拿了熱茶上來了,并倒了紅糖,我喝了之后,感到胃暖暖的,好了很多。

  我回到四樓(因?yàn)槲覄偛旁谖鍢堑墓芾矸浚,輕手輕腳的進(jìn)到房間睡覺沒人發(fā)現(xiàn)我回來了。過了好久,有人便在問:“江雨露回來了沒有?她都已經(jīng)去好久了。”后來便接著所有人都在問。我本來不想說話的,但看到同學(xué)們那么關(guān)心我,就冒著被阿姨抓到的危險(xiǎn)回答道:“我回來了,不必?fù)?dān)心!敝缶蜎]人說話了。

  我正要睡著的時(shí)候,突然被很像有人在哭的聲音驚醒了。同寢室的同學(xué)也醒了,可她們以為是我哭了。個(gè)個(gè)都在問我:“江雨露,你是不是哭了?你是不是胃很疼?”我真是欲哭無淚,我難道就這么嬌弱嗎?我迫于無奈,只能再次開口回答:“我沒哭,我的胃已經(jīng)不痛了!边@個(gè)寢室讓我兩次沒按原則辦事。(我的原則就是熄燈鈴響后,什么也不干,只管睡覺)。

  雖然這些“家人”使我兩次違背了自己的原則,但她們對(duì)我的關(guān)心卻是不容忽視的。我們雖然沒有血緣關(guān)系,但她們對(duì)我的關(guān)心難道還比不上有血緣關(guān)系的家人嗎?

  我現(xiàn)在只能說:“我愛我的家,更愛我的“家人”!

另一個(gè)我作文10

  “啪”門被我一甩,重重地被我合上了,但卻擋不住老媽的嘮叨聲。樹上的烏鴉一激靈,“啊,啊”地?fù)淅阒,在發(fā)出柔光的月亮前留下下一抹黑影。過了好一會(huì),老媽的聲音逐漸弱了下來,漸漸消失。我撥開捂著臉的棉被,從枕頭下拿出一張閃閃發(fā)光的白卡,小心翼翼地放進(jìn)窗前的透明道。

  我來到了一個(gè)反向世界。而現(xiàn)在的我已不是那個(gè)被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣的我,變成一個(gè)被爸媽百般寵溺的我。在另一個(gè)星球,獨(dú)一無二的我。

  “來,媽媽抱抱起床嘍~”睜開眼,媽媽的笑臉便擺在眼前。“小姐,已經(jīng)10點(diǎn)了!遍T口甚至有一只貓侍從在等我。我有點(diǎn)兒受寵若驚,連忙答應(yīng),跟著貓侍從“滑”進(jìn)浴室。緊接著玩、吃飯、睡覺、玩、再玩。愉快、輕松的一天結(jié)束了。我再次用白卡回到了現(xiàn)實(shí)世界,等待老媽的嘮叨。

  當(dāng)夜幕降臨,我嫻熟地再次到那個(gè)星球,可這次有些不對(duì)勁——我還是我,但卻有“另一個(gè)我”目瞪口呆地盯著我。再向四周望去,粉色的房間總有一團(tuán)黑云;貓侍從變成了獅侍從;“媽媽”頭上的發(fā)夾從黃色變成了黑色。

  “小心!”“媽媽”突然抓起一把菜刀,向我砍來,“我”趁她還沒沖過來,一把抓起我的手,拼了命地向外跑!拔摇陛p車熟路,死死拉著我走進(jìn)一條又一條小徑。我有些不知所措,因?yàn)槟莾旱乃惺挛锒际堑惯^來的!頭上全是地,腳下全是天,天哪,不愧是反向世界!

  “媽媽”帶著她的手下窮追不舍,好似一切事物變黑了……只有我和另一個(gè)我的前方有一束光亮著。我們奮身一躍,跳進(jìn)了那個(gè)光源……

  “啊,啊。媽媽!嗚……”我從床上彈起來,嚎啕大哭。老媽急匆匆從門邊跑來,抱住我,輕輕拍著我的背:“是不是做噩夢(mèng)啦,好了,好了,不哭了,有媽媽在……”我聽了,反倒哭得更大聲了,也緊緊抱著媽媽。

  “媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你。我一定會(huì)好好聽你的話,不調(diào)皮……”我心想,卻一不小心說出了口。媽媽笑了,捏了捏我的臉,說道:“傻孩子。好了,不哭了……”我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)世界的另一個(gè)我正對(duì)我微笑著,然后消失在柔和的月光下。

另一個(gè)我作文11

  我是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,至少在別人眼中十分優(yōu)秀;我尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué)。成績(jī)突出,能力超強(qiáng)。可是,我并不情愿干這些事。

  在一個(gè)周末的早晨,風(fēng)和日麗,太陽公公睜開了雙眼,慢慢露出那耀眼的光輝,頓時(shí)使人神清氣爽。

  可是,我卻悶悶不樂的,因?yàn)槠渌逄煸趯W(xué)校里太累了,有永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)和試卷。實(shí)然,我在一個(gè)小巷口看見了一位老爺爺,他的前面擺著一面破舊的.鏡子,上面寫著:“你有什么不想做的事嗎?來向這面鏡子說呢!它可以變出一個(gè)一模一樣的你來幫你完成你不想做的事!”

  我想:“這怎么可能?唉,也管不了那么多了,去試試吧!”

  一回到家,我驚呆了:一個(gè)跟我一模一樣的人站在我面前,這是真的。

  我喜歡打羽毛球,不喜歡撿球,他卻喜歡撿球;我喜歡吃飯,不喜歡整理飯碗,他卻喜歡整理飯碗;我喜歡梳頭發(fā),不喜歡洗頭發(fā),他卻十分喜歡洗頭發(fā)。

  一次下課,我因?yàn)楦瑢W(xué)玩水,被老師罰抄寫課文三次。我十分不想抄,這時(shí),他說:“讓我來抄吧!”于是,他便跑過去乖巧的抄起來,拿來一看,那字寫得又工整又漂亮。因此我還被老師表揚(yáng)了一番。接下來,我不想寫作業(yè),想出去玩,于是,他就開始幫我寫作業(yè),我想看電視,可是還有一堆衣服要整理,他就在一邊幫我整理衣服,而我在另一邊悠閑地躺在床上看電視。

  漸漸的,他被眾人所喜歡,我卻慢慢的被討厭。下午,我在操場(chǎng)上打籃球,被體育老師裂頭蓋臉的罵了一頓;他在圖書館看書,被語文老師好好的表揚(yáng)了一番;我吃了飯就躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng),他卻幫媽媽洗碗,媽媽給他了一個(gè)冰棒做為獎(jiǎng)勵(lì)。到最后,我被媽媽趕出家門,他卻越來越受大家喜歡。

  我哭著“飛”到了那個(gè)老人那里,請(qǐng)求他把自己的另一個(gè)分身變走。那個(gè)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“孩子,當(dāng)你拒絕麻煩和苦累時(shí),榮耀和光環(huán)也拒絕了你,好自為之吧!”我一定不會(huì)志記老人的教導(dǎo)的。

另一個(gè)我作文12

  今天的課上,我見到了另外一個(gè)“我”——不再是以前暴躁、粗心的趙洋毅,而是溫和、細(xì)心、富有責(zé)任心的趙洋毅。那一刻,就像夢(mèng)一樣,卻也是真實(shí)發(fā)生的。

  “來!請(qǐng)同學(xué)們到黑板前來寫下自己的名字。趙洋毅,你先來吧!”上課了,楊老師說。今天班里來了兩位新同學(xué),而且還是女生,不知道為什么,緊挨著她們坐著,我渾身都感覺不自在。我抬頭望了望黑板,又想起了上個(gè)學(xué)期令人心有余悸的“擦黑板事件”。我心虛地問老師:“寫在哪兒呢?”我聽著這聲音,自己也覺得奇怪!我怎么變成這樣了呢?“就寫在正中間吧!”老師說。

  我拿起了手中的粉筆,心想,那兩個(gè)女生寫字一定比我寫得好,我不能做最后一名,我也一定要寫好!可是,我又有一點(diǎn)心里沒底:“老師,我不會(huì)寫粉筆字……”話一說完,我不禁想質(zhì)疑自己:哎!趙洋毅!這還是你嗎?

  聽著講臺(tái)下的一陣竊竊私語,我感覺自己的背上像長(zhǎng)滿了芒刺。還能怎么辦,也只有硬著頭皮寫了!此時(shí)的我感覺自己越來越不對(duì)勁,仿佛自己都不認(rèn)識(shí)自己。

  等寫完以后,通篇一瞅,心里卻一陣驚喜:“哇!我簡(jiǎn)直是超常發(fā)揮了!”等另外的兩個(gè)女生寫完之后,比較了一下——我的字還挺好的!我的心里美滋滋的。

  這時(shí),又該做評(píng)價(jià)了。眼看快輪到我了,我的腦袋里卻比天花板還白。另外的兩個(gè)女生胸有成竹地站起來,大大方方地說出了自己的意見。而我卻滿腦袋找不到一個(gè)合適的詞語。要不是老師用激將法讓我在表演節(jié)目和發(fā)言中間選一個(gè),我真擔(dān)心自己會(huì)棄權(quán)——要是說不好,那該多沒面子!

  今天,我從課堂這面“鏡子”中看到了另外一個(gè)自己——既擁有善良的內(nèi)心,也擁有負(fù)責(zé)任和不甘落后,這些以前從沒有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)。

  原來,我們每個(gè)人的身體里都有著另外一個(gè)真實(shí)的“我”,只是我們不曾留意罷了!也正因如此,我們才會(huì)不斷對(duì)照,不斷尋找,也才會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,持續(xù)進(jìn)步!

另一個(gè)我作文13

  3月17日,舞文弄墨的一周歲生日。眼看著日期的臨近,我這個(gè)懶蟲不得不快點(diǎn)送上我的祝福。其實(shí)在剛開始知道舞文弄墨的生日時(shí),看著社里的同志們都紛紛發(fā)表文章以表達(dá)對(duì)文學(xué)社的祝福時(shí),可我怎么也提不起筆;叵氘(dāng)初剛來時(shí),心中有無限抱負(fù)想要施展,可我慢慢發(fā)現(xiàn),如果讓我像別人一樣寫出很棒的文章時(shí)不可能的,因?yàn)槲移綍r(shí)的積累太少。當(dāng)我看到別人的好文章我就會(huì)羨慕,很羨慕。

  前段時(shí)間,我很久都沒上創(chuàng)網(wǎng)了,因?yàn)槲矣X得很迷茫,我不知道我是否適合文學(xué),也為自己的才疏學(xué)淺而慚愧。本想把最后的創(chuàng)網(wǎng)幣用完就離開這里,但想到這個(gè)文學(xué)社,我就舍不得,它給我?guī)砹丝鞓罚以谶@里面認(rèn)識(shí)了一些朋友。舍不得放棄那種溫暖。

  懷著離開的心情我又一次來到創(chuàng)網(wǎng),好久沒來了,竟沒有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)網(wǎng)已經(jīng)改版了?磥砦液孟衤浜罅,我不禁苦笑。

  打開舞文弄墨的主頁,發(fā)現(xiàn)多了些陌生的面孔,有很多新成員了。漫不經(jīng)心翻著討論區(qū)的帖子,卻突然看到了我的名字,心里頓時(shí)暖烘烘的。原來還有人記得我,這個(gè)不太活躍而又不太愛說話的小社員。總是很默默的看別人做事,保持著沉默是金。

  心久久不能平靜,我突然想到了樹兒。我們的社長(zhǎng)。我和她不熟也沒又什么正面交流,但我的每篇文章她都會(huì)來看,說出她的想法,這讓我很感動(dòng)。

  現(xiàn)在我覺得我不能已走了之,半途而廢可不是我的作風(fēng),既然來了就要隨遇而安。文章寫不好沒關(guān)系,只要平時(shí)多積累,多練習(xí)就可以了,并不一定要寫出像大作家的水平,文章本來就要寫出自己的真情實(shí)感。做好你自己比什么都重要我常常把這里當(dāng)作我的另一個(gè)家,我要是走了,不就是不要這個(gè)家了么?那我不就違背了當(dāng)初來這的初衷了,所以我不能那么做。

  很抱歉在這舞文弄墨的生日時(shí)說這種話,但這是我的真心話,我一定要說,我愿意以后和社里的每一個(gè)人一起攜手奮進(jìn),把這個(gè)家越辦越好,還要讓更多的人知道并加入進(jìn)來,因?yàn)檫@是我們的家,一個(gè)溫暖的家。

  生日快樂!舞文弄墨!

另一個(gè)我作文14

  那天,放學(xué)后。鈴響時(shí),天下雨了,毛毛開始下雨了。然而,它越來越大。過了一會(huì)兒,雨下得很大。

  褲子濕了,我艱難地彎下腰,頭里撐著傘,卷起褲子。我別無選擇,只能去旁邊的書店避雨。

  我沒有進(jìn)書店,因?yàn)槲也幌氚阉葷,也沒有買別人的書。我收起傘,靠在窗戶上,收起傘。

  我轉(zhuǎn)過頭,看到一個(gè)女生在轉(zhuǎn)《麥田里的守望者》。我一直想買那本書,但是我沒錢。我驚訝地看著那個(gè)女孩。明明這個(gè)女生就是我。她

  眉眼下巴鼻子和我的一模一樣。甚至我眉毛上的痣都能在她臉上找到。你可能會(huì)問我是否看到了自己的影子。

  但是,有沒有可能書店里有亮燈,外面卻有烏云?不可能是我的倒影。每個(gè)人心里都很容易想到別人。

  但是,很難想到自己?傆X得自己想不起來自己。只有照鏡子才能確定這是自己。我相信這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程

  就像我一樣,但不是我的女孩。她也穿著西南二中的校服。我看了那個(gè)女孩一會(huì)兒。我看到她,放下書,轉(zhuǎn)身,淹沒在人群中,消失了。我沒有時(shí)間趕上她。我在雨中呆了兩個(gè)小時(shí),但從未見過她出來。于是,我回家了。

  我很困惑。我以前沒見過她。他們是雙胞胎嗎?

  于是,我一遍又一遍的問我爸媽,我媽是失去了我的雙胞胎妹妹還是妹妹。但是我媽說沒有,我又去問爸爸了。爸爸也說沒有,然而我問了又問。除非他們想揍我,否則我不會(huì)罷休。但我不會(huì)就此打住。

  我每天都仔細(xì)觀察西南二中的每一個(gè)學(xué)生,試圖找到和我一樣的背影。不幸的是,自從那次會(huì)議后,我就沒見過你。我開始懷疑那天看到的女孩是幻覺。

  直到那天。終于攢夠錢了。我拿著錢趕到書店買書。付錢的時(shí)候,我開心地對(duì)老板說,我終于買了這本書。老板看著我疑惑地說:“那天最后一個(gè)《麥田里的守望者》不是你買的嗎?”

  我明白了,在這個(gè)世界上。每個(gè)人都有另一個(gè)自己。但是,對(duì)方不知道還有另一個(gè)自己。就像一枚硬幣,a永遠(yuǎn)見不到b,但我有幸看到了我的b,祝福你,世界上的另一個(gè)我。

另一個(gè)我作文15

  "哦!都要考試了。作業(yè)怎么還是這么多啊!看來今天又要熬夜了。"

  我父母此時(shí)正在外地出差,差不多正好考試結(jié)束后幾天回來。沒有父母的約束,我這幾天相當(dāng)開心,寫作業(yè)時(shí)都聽著歌。不過,真可惜,今天手機(jī)壞了,我心里難免有些失望。

  可是,我接下來驚呆了。明明中午還有問題的手機(jī),現(xiàn)在卻又恢復(fù)正常了!我使勁地揉了揉自己的眼睛,發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)!可是我卻在我的手機(jī)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來手機(jī)中不存在的軟件,叫"虛擬精靈",還沒有辦法卸載它!

  由于好奇心的驅(qū)使,我還是點(diǎn)開了它。突然,屏幕上一片天藍(lán)色的線條相互交錯(cuò),在黑色的背景下,仿佛是宇宙中自由翱翔的藍(lán)色彗星。這一根根藍(lán)色的線漸漸地交錯(cuò)成了一個(gè)人的形狀!就像一個(gè)十幾歲的少年!我此時(shí)已經(jīng)看傻了,靜靜的注視著屏幕的變化。這時(shí)出現(xiàn)了幾個(gè)框,要求填入自己的個(gè)人信息,甚至還包括星座、飲食習(xí)慣、血型等等。所有的內(nèi)容,我都如實(shí)地填了進(jìn)去。這時(shí),手機(jī)突然"說話"了:"尊敬的用戶,您好,歡迎進(jìn)入《虛擬精靈》,系統(tǒng)已經(jīng)為您生成了一個(gè)虛擬的自己,代號(hào)0—1—1,它會(huì)云植入你的大腦,這個(gè)虛擬的自己可以幫助您做到您想做卻很難做的事情。祝您使用愉快!如有疑問,可輸入問題,0—1—1會(huì)第一時(shí)間給您回復(fù)。謝謝!"

  "這個(gè)虛擬的自己可以幫助您做到您想做卻很難做的事情"

  我已經(jīng)完全傻掉了。這個(gè)世界上居然真有這么好的事!現(xiàn)在的科技也太發(fā)達(dá)了吧!我越想越激動(dòng),越想越后悔,后悔與現(xiàn)在才與這個(gè)軟件相見。

  "不對(duì)!"我突然回過神來:"如果這不是真的,是假的,怎么辦?……看來,我得先好好檢驗(yàn)一番!"

  "檢驗(yàn)什么好呢?有了!只要它能讓我明天及時(shí)趕到學(xué)校不遲到,就說明它是真的!"

  于是,我把要求輸入了進(jìn)去。3秒后,就回過來倆字"明白"。

  弄完這一切,已經(jīng)八點(diǎn)了,而此時(shí),我的作業(yè)卻還……

  "啊啊啊!八點(diǎn)了!我還有一堆作業(yè)呢!唉,該死的軟件……"

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