知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案（通用20篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為響應(yīng)院黨委“立德樹(shù)人，成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開(kāi)展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn)：
6J101
六、參賽對(duì)象：
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào)，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的`答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開(kāi)始搶答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題，押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。]
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
觀眾搶答，答對(duì)送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過(guò)分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評(píng)委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題，答對(duì)加10分。
注：
1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒(méi)有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2
一、競(jìng)賽目的
開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，有利于推動(dòng)安全生產(chǎn)知識(shí)普及，增強(qiáng)廣大職工安全意識(shí)，提高各單位安全管理水平，全面落實(shí)安全第一，預(yù)防為主方針。為了規(guī)范此次競(jìng)賽活動(dòng)，提高競(jìng)賽質(zhì)量，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，切實(shí)發(fā)揮各參賽單位的真實(shí)水平，特制定本方案。
二、競(jìng)賽組織
1、本次競(jìng)賽由市安辦統(tǒng)一組織。各單位要組織一次相關(guān)內(nèi)容的職工競(jìng)賽活動(dòng)，具體時(shí)間和項(xiàng)目要納入本年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃中。
2、組織競(jìng)賽要本著不影響正常工作為前提，并力求參與面廣，注重競(jìng)賽的.現(xiàn)實(shí)性、有效性及可操作性。
3、各單位按通知要求積極組織參與，一般情況下要采用層層競(jìng)賽，層層選拔的辦法，精選參賽人員。
三、競(jìng)賽內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)綜合；
2、高危、非高危等行業(yè)專業(yè)安全基礎(chǔ)理論；
3、安全常識(shí)。
四、競(jìng)賽形式
根據(jù)競(jìng)賽的項(xiàng)目及內(nèi)容，競(jìng)賽采用個(gè)人必答、小組必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)答等形式進(jìn)行。
五、競(jìng)賽實(shí)施
1、時(shí)間：競(jìng)賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽5月中旬開(kāi)始到月底結(jié)束；決賽6月中旬進(jìn)行；
2、地點(diǎn)：另行通知；
3、預(yù)賽分組：分縣（市）、區(qū)各一組、企業(yè)三個(gè)組、政府相關(guān)部門(mén)一個(gè)組。每組5―6個(gè)單位參賽；每個(gè)組決出一個(gè)優(yōu)勝單位參加決賽。
六、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)
競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識(shí)競(jìng)賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強(qiáng)安全知識(shí)教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1、活動(dòng)名稱：
x大學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽
2、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園
3、活動(dòng)時(shí)間：
x年11月
4、活動(dòng)對(duì)象：
安管會(huì)宿管會(huì)飲管會(huì)學(xué)生會(huì)
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
二、活動(dòng)單位
1、主辦單位：
三大安管會(huì)
2、承辦單位：
三大安管會(huì)
三、活動(dòng)目的
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)，自救知識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，可以加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力，通過(guò)此次活動(dòng)，搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問(wèn)題的交流平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、前期準(zhǔn)備
1、宣傳欄通知：
宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2、內(nèi)部準(zhǔn)備：
由宣傳部撰寫(xiě)比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫(xiě)本次比賽所需試題以及試題的評(píng)分細(xì)則的。
五、各部門(mén)分工
組織部：
組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作
宣傳部：
制作關(guān)于本次比賽的`海報(bào)進(jìn)行宣傳
秘書(shū)處：
進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄
外聯(lián)部：
邀請(qǐng)其他系團(tuán)委學(xué)生會(huì)及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作
信息部：
維持秩序
六、活動(dòng)流程
1、主持人講話并宣布比賽開(kāi)始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開(kāi)始
4、比賽中穿插游戲
5、評(píng)審評(píng)分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎(jiǎng)
8、嘉賓退場(chǎng)
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場(chǎng)
附：
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項(xiàng)等。
(二)由各會(huì)選出一支代表隊(duì)進(jìn)行比賽答題
(三)比賽環(huán)節(jié)
(1)選擇題(每題3分,共20題)
題目?jī)?nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識(shí)，寢室安全及火災(zāi)，財(cái)產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識(shí)涵蓋廣�？疾橥瑢W(xué)們的安全知識(shí)全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)
同學(xué)通過(guò)對(duì)一些安全知識(shí)進(jìn)行判斷，從中了解同學(xué)對(duì)安全問(wèn)題看法的正誤。
(3)問(wèn)答題(每題10分,共2題)(必答)
根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)述,以了解同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題的看法態(tài)度。
(4)情景再現(xiàn)(每題10分，共4題)
(5)搶答題(每題2分，共10題)
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳板海報(bào)紙張活動(dòng)獎(jiǎng)品評(píng)審團(tuán)飲水其它待定
八、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
4、對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，倡導(dǎo)其他班級(jí)學(xué)習(xí)。
注：
1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
做一名好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)，小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的`了解少先隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)主題：
少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
三、活動(dòng)日期：
Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各班班主任
組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開(kāi)展。
副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí)，監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：進(jìn)行廣播宣傳
時(shí)間：Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。
�。ǘ┗顒�(dòng)二：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽
參與對(duì)象：2——6年級(jí)少先隊(duì)員
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳
第二階段：班級(jí)選拔
在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識(shí)競(jìng)賽
時(shí) 間：Xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場(chǎng)要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽(tīng)監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對(duì)待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
六、學(xué)校于11月23日對(duì)比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想、目的：
為了使安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開(kāi)展，并在活動(dòng)中取得預(yù)期的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度，提高安全生產(chǎn)理念，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，更加堅(jiān)定的執(zhí)行集團(tuán)公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，忠于職守，嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé)，自覺(jué)抵制三違現(xiàn)象，達(dá)到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的'目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年03月01日-06月30日
第一階段：
學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全禁令和銷(xiāo)售安全紀(jì)律階段。
第二階段：
學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問(wèn)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。
第三階段：
學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報(bào)。
三、活動(dòng)形式：
以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過(guò)考試、討論等形式來(lái)考核本階段的學(xué)習(xí)成果。
四、競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容：
以《油庫(kù)操作規(guī)程》、《油庫(kù)員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識(shí)1000問(wèn)》、《油品銷(xiāo)售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫(kù)安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫(kù)篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。
五、活動(dòng)要求：
配送中心全體員工共同參與，嚴(yán)格按照各個(gè)階段的任務(wù)和要求，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動(dòng)要求獨(dú)立完成考試試卷和競(jìng)賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識(shí)競(jìng)賽。
六、考核獎(jiǎng)懲辦法：
配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則，制定考核獎(jiǎng)懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的員工予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)無(wú)故逃避、不專心學(xué)習(xí)和操作、考試成績(jī)不及格者予以處罰。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇6
近年來(lái)國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”，違法違規(guī)行為屢禁不止，究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系和合規(guī)文化的缺失，僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的，必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系，培育良好的合規(guī)意識(shí)，使銀行能夠做到主動(dòng)合規(guī)。
為了提高員工對(duì)合規(guī)文化建設(shè)與合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的重視程度及責(zé)任感，我們研究所組織編寫(xiě)了《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)讀本》和《農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)合規(guī)文化建設(shè)知識(shí)讀本》，為了讓員工能自覺(jué)的更好的學(xué)習(xí)，我所出了知識(shí)競(jìng)賽題，歡迎組織員工積極參與有 獎(jiǎng)競(jìng)賽，希望能對(duì)開(kāi)展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。
具體參賽辦法如下：
主辦單位：
北京農(nóng)信合信息技術(shù)研究所 北京中金信合培訓(xùn)中心
參與對(duì)象：
全國(guó)各級(jí)農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)員工
參與方式：
1.對(duì)于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競(jìng)賽活動(dòng)者，可免費(fèi)郵寄競(jìng)賽試題（復(fù)印有效）。各參賽聯(lián)社完成答題后，請(qǐng)于 20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會(huì)；
2.答題方式：本次競(jìng)賽試題分為判斷題和多項(xiàng)選擇題，試題分試題卷和答題卡兩部分；其中試題卷包括本次競(jìng)賽的試題以及答案；請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在答題卡上發(fā)回活動(dòng)組委會(huì)。
3.參賽人員僅限農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)員工，每人限答一卷，請(qǐng)將個(gè)人信息及聯(lián)系方式填寫(xiě)完整。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日—x月x日
開(kāi)獎(jiǎng)方式：
組委會(huì)將所有答案全部正確的參賽人員名單編號(hào)，于20xx年底舉行電腦抽獎(jiǎng)；獲獎(jiǎng)名單將在“農(nóng)信社圖書(shū)網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：3名平板電腦一臺(tái)
二等獎(jiǎng)：5名手機(jī)一部
三等獎(jiǎng)：10名 MP3一部
紀(jì)念獎(jiǎng)：50名 U盤(pán)存儲(chǔ)器一個(gè)。
合規(guī)知識(shí)競(jìng)賽題目
一、判斷題
1. 合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時(shí)，也應(yīng)該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會(huì)道德規(guī)范、誠(chéng)信和履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任等。（ ）
2. 合規(guī)文化在商業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)中的成本控制功能是指，合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實(shí)施成本。（ ）
3. 我國(guó)商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結(jié)構(gòu)控制、會(huì)計(jì)控制、信貸風(fēng)險(xiǎn)控制、交易風(fēng)險(xiǎn)控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制等若干環(huán)節(jié)。（ ）
4. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是指商業(yè)銀行因沒(méi)有遵循法律、規(guī)則和準(zhǔn)則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。( )
5. 信用風(fēng)險(xiǎn)是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當(dāng)引致?lián)p失的風(fēng)險(xiǎn)，包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。（ ）
6. 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是導(dǎo)致銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的最主要和最直接的誘因，而操作風(fēng)險(xiǎn)在很多情況下也必然導(dǎo)致合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生或直接轉(zhuǎn)化為合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。（ ）
7. 流程銀行是當(dāng)前國(guó)際先進(jìn)銀行普遍采用的經(jīng)營(yíng)管理模式，我國(guó)商業(yè)銀行目前已是流程銀行。（ ）
8. 合規(guī)部門(mén)應(yīng)該有權(quán)對(duì)可能違反合規(guī)政策的事件進(jìn)行調(diào)查，并在適當(dāng)情況下請(qǐng)求銀行內(nèi)部專業(yè)人員（如法律或內(nèi)部審計(jì)人員）的協(xié)助，或外聘專業(yè)人士履行該職責(zé)。（ ）
9. 銀行其他風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)識(shí)別、評(píng)估包括自身風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的各類風(fēng)險(xiǎn)，并應(yīng)向合規(guī)管理部門(mén)報(bào)告相關(guān)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)信息，支持合規(guī)管理部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)。（ ）
10.根據(jù)銀監(jiān)會(huì)頒布的《指引》第十條的規(guī)定，董事會(huì)應(yīng)對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)最終責(zé)任。（ ）
11.在合規(guī)性檢查方面，合規(guī)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)各業(yè)務(wù)部門(mén)或業(yè)務(wù)條線經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性進(jìn)行初查，內(nèi)部審計(jì)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)銀行各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)（包括合規(guī)管理部門(mén)的工作）進(jìn)行合規(guī)性檢查的復(fù)查。（ ）
12.合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門(mén)或?qū)I(yè)合規(guī)管理人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，與銀行中的其他員工無(wú)關(guān)。（ ）
13.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的第一個(gè)階段，是對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定性分析，也是整個(gè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。（ ）
14.在各業(yè)務(wù)條線和分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本條線和本機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規(guī)性負(fù)首要責(zé)任的框架下，為了減少重復(fù)的勞動(dòng)，合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估一般以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估為主，非現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估為輔的評(píng)估方法進(jìn)行。（ ）
15.處在銀行業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)第一線的各業(yè)務(wù)部門(mén)，應(yīng)主動(dòng)尋求合規(guī)管理部門(mén)的支持和幫助，主動(dòng)進(jìn)行日常和定期的合規(guī)性自查，支持并配合合規(guī)管理部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。（ ）
16.合規(guī)部門(mén)職員的專業(yè)技能，尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則的最新發(fā)展方面的技能，應(yīng)通過(guò)定期和系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)得到維持。（ ）
17.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，就是對(duì)報(bào)告期間被評(píng)估單位的全面或?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中涉及的商業(yè)銀行各項(xiàng)政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)過(guò)程。（ ）
18.合規(guī)人員應(yīng)具備的個(gè)人素質(zhì)包括：誠(chéng)實(shí)正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨(dú)立性、良好的溝通能力、較強(qiáng)的判斷力和靈活性等，尤其需要具有對(duì)合規(guī)問(wèn)題涉及的相關(guān)人員直言不諱的'勇氣和能力。（ ）
二、選擇題
19.商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點(diǎn)？（ ）
A．商業(yè)銀行的合規(guī)應(yīng)力求高標(biāo)準(zhǔn)地遵循法律的規(guī)定與精神。
B．商業(yè)銀行合規(guī)遵循對(duì)象具有廣泛性、綜合性和國(guó)際性。
C．合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項(xiàng)核心的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。
D．商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級(jí)管理層的責(zé)任。
20.商業(yè)銀行應(yīng)倡導(dǎo)和培育什么樣的合規(guī)文化？（ ）
A．樹(shù)立“合規(guī)人人有責(zé)”的觀念 B. 設(shè)定主動(dòng)合規(guī)的基調(diào) C．培養(yǎng)員工的合規(guī)意識(shí)
D．強(qiáng)化“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念 E. 強(qiáng)調(diào)“有效互動(dòng)”的合規(guī)文化
21.商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關(guān)系是怎樣的？（ ）
A．公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)和根源
B．合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略目標(biāo)
C．有效的銀行合規(guī)必須從基層做起
D．有效的銀行合規(guī)必須從高層做起
22.國(guó)有商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理狀況及存在的問(wèn)題是什么？（ ）
A．正確的風(fēng)險(xiǎn)管理理念尚未形成 B.科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)管理體系尚未健全
C．快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善 D.風(fēng)險(xiǎn)度量與管理的先進(jìn)技術(shù)尚未采用
23.完善我國(guó)商業(yè)銀行內(nèi)控制度應(yīng)從哪些方面下手？（ ）
A．完善公司治理結(jié)構(gòu)，改進(jìn)內(nèi)部控制制度 B.充分發(fā)揮稽核部門(mén)等監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督制約作用 C.加強(qiáng)管理信息系統(tǒng)建設(shè) D.建立切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制
E．培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍
24.由于對(duì)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí)存在一定的誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差，我國(guó)商業(yè)銀行在合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理方面普遍存在“三重三輕”問(wèn)題：（ ）
A．重業(yè)務(wù)拓展輕合規(guī)管理B.重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理
C．重事后管理輕事前防范D.重基層操作管理輕高層管理約束
25.商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)形成的原因主要包括以下幾個(gè)方面：（ ）
A.政府部門(mén)對(duì)銀行業(yè)的隱含擔(dān)保 B.銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱
C.缺乏強(qiáng)效有力的監(jiān)督制約機(jī)制 D.信貸體制存在缺陷
26.傳統(tǒng)的三大銀行風(fēng)險(xiǎn)包括：（ ）
A.聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn) B.信用風(fēng)險(xiǎn)C.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) D.操作風(fēng)險(xiǎn)
27.健全、有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，是實(shí)施以風(fēng)險(xiǎn)為本監(jiān)管的基礎(chǔ)。商業(yè)銀行必須從以下幾個(gè)方面構(gòu)建合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制：（ ）
A.樹(shù)立主動(dòng)合規(guī)意識(shí)，克服被動(dòng)合規(guī)心理B.制定合規(guī)政策，組建合規(guī)部門(mén)
C.建立舉報(bào)監(jiān)督機(jī)制C.建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
E.將合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制建立在“流程銀行”基礎(chǔ)之上
28.商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理需要重點(diǎn)做好的工作有哪些？（ ）
A.職業(yè)操守 B.誠(chéng)信舉報(bào)機(jī)制 C.激勵(lì)機(jī)制D.資源
29.根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》第八條規(guī)定，商業(yè)銀行應(yīng)建立與其經(jīng)營(yíng)范圍、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系應(yīng)包括以下基本要素:( )
A.合規(guī)政策B.合規(guī)管理部門(mén)的組織結(jié)構(gòu)和資源 C.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
D.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和管理流程E.合規(guī)培訓(xùn)與教育制度
30.中國(guó)銀監(jiān)會(huì)制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要建立有利于合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理）的三項(xiàng)基本制度：（ ）
A.合規(guī)績(jī)效考核制度 B.合規(guī)問(wèn)責(zé)制度C.合規(guī)評(píng)審制度 D.誠(chéng)信舉報(bào)制度
31.在設(shè)計(jì)商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有哪些？（ ）
A.合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理原則 B.獨(dú)立性原則C.垂直管理原則D.協(xié)調(diào)與效率原則
32.對(duì)于我國(guó)商業(yè)銀行，怎樣建立健全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)測(cè)體系？（ ）
A.根據(jù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)立系統(tǒng)性、層次化的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別體系
B.建立風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)預(yù)警機(jī)制
C.建立約束管理者的制衡機(jī)制
D.建立合規(guī)績(jī)效考核機(jī)制
33.我國(guó)銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強(qiáng)？（ ）
A.設(shè)立合規(guī)機(jī)構(gòu)，配備專業(yè)人才 B.加強(qiáng)合規(guī)文化建設(shè)
C.切實(shí)保證合規(guī)工作的獨(dú)立性 D.逐步建立正向激勵(lì)機(jī)制 E.盡快完善信息系統(tǒng)
34.巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門(mén)》指出，合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則有多種淵源，包括：（ ）
A.立法機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準(zhǔn)則 B.市場(chǎng)慣例
C.行業(yè)協(xié)會(huì)制定的行業(yè)規(guī)則 D.適用于銀行職員的內(nèi)部行為準(zhǔn)則
35.銀行的合規(guī)部門(mén)應(yīng)該是獨(dú)立的。其中，獨(dú)立性的概念包含幾個(gè)相關(guān)要素：（ ）
A.合規(guī)部門(mén)應(yīng)在銀行內(nèi)部享有正式地位
B.應(yīng)由一名集團(tuán)合規(guī)官或合規(guī)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理
C.在合規(guī)部門(mén)職員特別是合規(guī)負(fù)責(zé)人的職位安排上，應(yīng)避免他們的合規(guī)職責(zé)與其所承擔(dān)的其他職責(zé)產(chǎn)生利益沖突
D.合規(guī)部門(mén)職員為履行職責(zé)，應(yīng)能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員
36.我國(guó)商業(yè)銀行的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理工作目前仍處于初級(jí)階段，原因是存在如下制約因素：（ ）
A.專業(yè)合規(guī)人才匱乏
B.領(lǐng)導(dǎo)層重經(jīng)營(yíng)，輕管理
C.外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)沒(méi)有建立正向激勵(lì)機(jī)制
D.自上而下法律合規(guī)意識(shí)淡薄
E.合規(guī)工作遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
秀護(hù)士智慧、展護(hù)理魅力
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以三基三嚴(yán)為重點(diǎn)，以樹(shù)立和落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的活動(dòng)要求，結(jié)合我院實(shí)際工作，護(hù)理部特組織全院護(hù)士舉辦護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
三、參賽人員：
全體護(hù)理人員
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月（具體時(shí)間另行通知）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六樓大會(huì)議室
六、競(jìng)賽細(xì)則：
（一）參賽范圍
各科組建一支代表隊(duì)參賽（科室到護(hù)理部抽簽）。參賽選手必須持有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)，且在護(hù)理崗位工作，每支參賽隊(duì)3名選手，護(hù)士長(zhǎng)積極參加。
�。ǘ└�(jìng)賽內(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)第四版。
2、分必答題（每題10分）、搶答題（第題10分）、風(fēng)險(xiǎn)題（每題分別為20分、30分）三種答題形式。
�。ㄈ└�(jìng)賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺(tái)號(hào)，每隊(duì)選定3名選手參加比賽，中途不能更換，采取現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式。
�。ㄋ模└�(jìng)賽注意事項(xiàng)
1、選手須知
①各參賽選手比賽時(shí)著裝整齊（統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號(hào)），儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
�、趨①愡x手須按照競(jìng)賽時(shí)間，提前20分鐘入場(chǎng)，遲到5分鐘者不得參加比賽；在比賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)。
�、鄹鲄①愱�(duì)3名選手按1、2、3順序編號(hào)入座，在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立，在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
2、賽場(chǎng)紀(jì)律
①競(jìng)賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)，參賽隊(duì)員和場(chǎng)上觀眾在競(jìng)賽過(guò)程中須關(guān)閉手機(jī)。
②觀眾按須要求入場(chǎng)、退場(chǎng)，觀摩過(guò)程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問(wèn)題，否則將扣去選手得分。
�、鄹�(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議時(shí)，各競(jìng)賽隊(duì)可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競(jìng)賽規(guī)則
①每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
�、诟�(jìng)賽設(shè)置個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題共3個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
�、壑鞒秩税凑ＵZ(yǔ)速讀題完畢，宣布“答題開(kāi)始”后選手開(kāi)始答題，不得提前答題。
�、軈①愱�(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語(yǔ)。
⑤答題時(shí)間到，選手停止答題。
�、薷�(jìng)賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介：
第一環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題)：個(gè)人必答題設(shè)三輪答題，每位選手每輪回答1題，每題分值為10分，答題時(shí)間為10秒，各參賽隊(duì)伍按臺(tái)號(hào)順序選題作答，每隊(duì)3名選手按編號(hào)順序輪流獨(dú)立回答，答對(duì)的'加加分，答錯(cuò)者不減分。其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充，違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。
第二環(huán)節(jié)（小組搶答題）：搶答題分二輪進(jìn)行，每題分值為10分，答題時(shí)間為10秒，答題者必須在主持人說(shuō)出“請(qǐng)搶答”后方可按搶答器進(jìn)行搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消回答此題。答題時(shí)間30秒。若沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題，可立即請(qǐng)求主持人重述題目，每題只能請(qǐng)求一次，不得向主持人詢問(wèn)與題目無(wú)關(guān)的內(nèi)容，答對(duì)的加上相應(yīng)分值，答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
第三環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險(xiǎn)題)：風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行，每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有20分、30分題，參賽隊(duì)指定一人回答，允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充，每題限時(shí)（120）秒；答對(duì)的加上相應(yīng)的分值，答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)（加時(shí)賽題）：若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，則進(jìn)行加時(shí)比賽，采用風(fēng)險(xiǎn)題方式，取最高分獲勝。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競(jìng)賽根據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次，設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金600元；
團(tuán)體二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金300元；
團(tuán)體三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金200元；
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金100元。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
七年級(jí)英語(yǔ)備課組在年級(jí)主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級(jí)學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒，更好地促進(jìn)七年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)七年級(jí)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
結(jié)合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的'主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實(shí)際情況，由七英語(yǔ)備課組針對(duì)“備戰(zhàn)期中考試”有針對(duì)性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫(xiě)英語(yǔ)單詞；
2、看英文單詞寫(xiě)中文；
3、看中文寫(xiě)英語(yǔ)詞組；
4、看英文寫(xiě)中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會(huì)中抽獎(jiǎng)使用課件，來(lái)選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準(zhǔn)）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書(shū)中課文對(duì)話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時(shí)描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
三、比賽時(shí)間：
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測(cè)時(shí)間16：15——17：00
口試“口語(yǔ)大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動(dòng)時(shí)間16：15——17：00
四、比賽地點(diǎn)：
筆試競(jìng)賽：年級(jí)各班教室
口試競(jìng)賽：學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級(jí)全體學(xué)生
六、答題要求:
�。�1）在規(guī)定的時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。
�。�2）筆試采取閉卷考試的方式進(jìn)行，要求學(xué)生使用藍(lán)黑色筆答題，認(rèn)真讀題，規(guī)范書(shū)寫(xiě)�？谠囍邪匆笞鞔鸶�(jìng)賽題目，口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，語(yǔ)音優(yōu)美，語(yǔ)速正常
七、監(jiān)考與評(píng)委人員：
筆試競(jìng)賽：監(jiān)考周測(cè)人員
口試競(jìng)賽：學(xué)校全體英語(yǔ)老師，各班班主任，英語(yǔ)教研主任 房 趙 李 王
八、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)方法：
根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(一) 筆試：
1、年級(jí)前10名；
2、班級(jí)前10名；
(二) 口試：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：決出年級(jí)班級(jí)集體總分前三名；
2、個(gè)人獎(jiǎng)：
(1)年級(jí)中一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名。
(2)班級(jí)中一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
（年級(jí)中獲獎(jiǎng)?wù)卟辉倏紤]班級(jí)獲獎(jiǎng)）對(duì)獲獎(jiǎng)人員和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)七年級(jí)各班英語(yǔ)教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)口號(hào)：
“集百家之長(zhǎng)，會(huì)我班風(fēng)采!”
活動(dòng)目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：
3號(hào)教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對(duì)象：
物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對(duì)14人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。
3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分)(共150分)
第三階段：?jiǎn)柎痤}搶答(共30題，每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣3分)(共150分)
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求
二，由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)
三，宣布活動(dòng)開(kāi)始
四，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
六，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的`每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
八，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況
十，將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)
十一，由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.答題開(kāi)始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來(lái)回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇10
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進(jìn)一步深入貫徹《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(20xx-20xx)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競(jìng)賽形式
1.現(xiàn)場(chǎng)答題：各單位推薦1支參賽隊(duì)參加縣級(jí)比賽，經(jīng)過(guò)必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競(jìng)賽要求
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2.參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
五、時(shí)間安排
1.20xx年7月25日前制定方案和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
2.20xx年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
3.20xx年8月下旬至9月中旬開(kāi)展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4.20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
5.20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷腵健康水平是各單位的重要職責(zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門(mén)及人員，確保競(jìng)賽順利開(kāi)展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇11
項(xiàng)目方案：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感，我班將舉行一次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)的目的與意義：
1、使同學(xué)們更加充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后更好地開(kāi)展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2、鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語(yǔ)言組織能力
3、激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂(lè)趣，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團(tuán)員青年的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng)，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4、讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
比賽時(shí)間：
20xx年10月26號(hào)周一19：00—21：00
比賽題目：
關(guān)于團(tuán)的歷史、意義和團(tuán)的各方面知識(shí)
題目準(zhǔn)備：
題目參考《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》等資料
工作人員：
邀請(qǐng)政法學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)擔(dān)任本次競(jìng)賽評(píng)委，由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持工作
活動(dòng)地點(diǎn)：
報(bào)名要求：
把全班分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名
比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
A、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)選手依次作答，第二輪反過(guò)來(lái)，第三輪重新一到六號(hào)。
B、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)，第二輪反過(guò)來(lái)。
C、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說(shuō)明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比如車(chē)名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現(xiàn)名詞20個(gè)，要求選手必須答出8個(gè)，少于8個(gè)無(wú)分，8到12個(gè)給5分，13到18給8分，多于18個(gè)給滿分，每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分，錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，不可放棄，選手答題時(shí)間為1分鐘
賽后結(jié)果：
由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，班長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，頒布獎(jiǎng)狀及分發(fā)小禮品
實(shí)施情況：
初步實(shí)施：宣傳工作與動(dòng)員工作
宣傳：班里團(tuán)支部在班里宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)
動(dòng)員：通過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開(kāi)展活動(dòng)中會(huì)遇到的問(wèn)題等等。
正式開(kāi)始：10月26號(hào)
18：00到課室201布置場(chǎng)地，借活動(dòng)中所需要彩帶，團(tuán)旗物品，借音箱等物品；
18：30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備；
18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場(chǎng)順序并做好準(zhǔn)備；
18：50班里同學(xué)簽到，邀請(qǐng)組織部部長(zhǎng)與助班進(jìn)場(chǎng)。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流
19：00同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開(kāi)始
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇12
團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史 知黨情 跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，也 為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開(kāi)展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng)，提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)團(tuán)愛(ài)校，做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園
二、競(jìng)賽內(nèi)容和目的
以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，了解團(tuán)史團(tuán)情，以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、承辦單位：
采礦系團(tuán)總支
四、參加對(duì)象：
采礦系團(tuán)總支各支部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競(jìng)賽時(shí)間4月11～15日。
六、工作安排
一、前期準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備團(tuán)知識(shí)資料
�。�1）制定團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案并發(fā)各班級(jí)團(tuán)支部；
�。�2）準(zhǔn)備題庫(kù)，擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。
七、宣傳工作
1、 召集團(tuán)支書(shū)配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳
2、 邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓
3、 提前張貼宣傳報(bào)
八、比賽的具體操作及規(guī)則：
比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、必答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個(gè)字母中抽取一個(gè)，作答順序按所抽字母順序作答，每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題答對(duì)一題100分，問(wèn)答題答對(duì)一題200分，答錯(cuò)不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題與選擇題。共有兩個(gè)分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對(duì)加50分，簡(jiǎn)答答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分
選答規(guī)則：各代表隊(duì)可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號(hào)作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì)，如若三次全部回答錯(cuò)誤，則由場(chǎng)下團(tuán)員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序�；卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
3、搶答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題和選擇題，分值均為100分。
搶答規(guī)則：各班選手手持型號(hào)相同的手機(jī)，第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問(wèn)題，若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員，若回答錯(cuò)誤則由競(jìng)賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答，此次作答無(wú)論答對(duì)與否都繼續(xù)下一問(wèn)題。
4、附加環(huán)節(jié)
經(jīng)過(guò)前三個(gè)環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊(duì)，進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注：
1、各隊(duì)答錯(cuò)的.題的正確答案由主持人，仲裁組當(dāng)場(chǎng)給出。
2、答題時(shí)間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名
十、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng) 各班參賽者依次進(jìn)場(chǎng)司儀開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)人員。之后司儀說(shuō)明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開(kāi)始。
2、比賽 比賽中安排一個(gè)節(jié)目
3、記分 統(tǒng)計(jì)各班所得分?jǐn)?shù)，確定名次。
4、公布比賽結(jié)果。
十一、競(jìng)賽工作小組人員安排
組 長(zhǎng)： 李金雄
副組長(zhǎng)： 蔣有偉
成 員： 張伍紅 馬會(huì)龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求
1、各團(tuán)支部要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神，認(rèn)真組織，廣為發(fā)動(dòng)，最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面，使全系團(tuán)員通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí)，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競(jìng)賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則。
3、系團(tuán)總支將對(duì)各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競(jìng)賽組織情況進(jìn)行督察。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開(kāi)展一次趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過(guò)準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹(shù)立志愿者正確的`環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽的整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日下午1：30；
�。ǘ┙M織部門(mén)：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓B115；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開(kāi)始；
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對(duì)象：全體校內(nèi)新生；
�。┗顒�(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團(tuán)隊(duì)分組介紹，垃圾分類，知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節(jié)；
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)形式：參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競(jìng)賽，累計(jì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)所得分，即得出本次知識(shí)競(jìng)賽的總分。本次活動(dòng)以各團(tuán)隊(duì)小組所得總分排名；
（八）活動(dòng)材料：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍搜尋環(huán)保知識(shí)；附有文字解說(shuō)的圖片材料；以往開(kāi)展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；
（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；
�。ㄊ┗顒�(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書(shū)部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書(shū)；
6．對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┯尚麄鞑控�(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳；秘書(shū)部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹�(biāo)識(shí)牌；
�。ㄈ﹨f(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇14
一、競(jìng)賽背景
校園是整個(gè)社會(huì)極為重要的組成部分，維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關(guān)每個(gè)學(xué)生的人身安全，還與社會(huì)家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會(huì)治安穩(wěn)定，而且關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力。只有掌握危急時(shí)避難求生的各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，才能冷靜應(yīng)對(duì)，而且能在保護(hù)自己的同時(shí)盡己所能救助處于危險(xiǎn)境地的人。
目前我國(guó)校園安全的形勢(shì)不容樂(lè)觀，各種意外傷害事件時(shí)有發(fā)生，因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外，在廣大師生中開(kāi)展一系列普及校園安全知識(shí)的活動(dòng)就顯得尤為必要和重要�；诖丝紤]，--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽，其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高大學(xué)生的'安全防范能力，營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。
二、競(jìng)賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享
三、競(jìng)賽時(shí)間
20--------
四、競(jìng)賽地點(diǎn)
(具體時(shí)間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對(duì)象
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級(jí)學(xué)院?jiǎn)为?dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽，每個(gè)代表隊(duì)由四名參賽選手組成。
七、報(bào)名截止日期
20---9-26到20---10-14
八、主辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全協(xié)會(huì)
十、競(jìng)賽內(nèi)容
本競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場(chǎng)所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識(shí)。
十一、競(jìng)賽方式
搶答賽
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1隊(duì)
二等獎(jiǎng)：2隊(duì)
三等獎(jiǎng)：3隊(duì)
本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
十三、基本要求
1、本次競(jìng)賽各二級(jí)學(xué)院均要予以大力支持，做到積極行動(dòng)，精心組織。
2、到場(chǎng)各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級(jí)學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場(chǎng)，并在指定位置就座;各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律，可打出活動(dòng)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)或宣傳牌。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)名稱：
沖出重圍、穿越火線
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
（一）活動(dòng)時(shí)間：
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄈ﹨①悓�(duì)象：
（四）活動(dòng)項(xiàng)目：
參與方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊(duì)口號(hào)并把每個(gè)隊(duì)員安全順利的護(hù)送至比賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計(jì)時(shí)時(shí)間最短的隊(duì)伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距：30米、
需要道具：PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，后面的隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達(dá)終點(diǎn)后迅速進(jìn)入下一個(gè)游戲“穿越火線”。
游戲規(guī)則：
�。�1）參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。
�。�2）比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加（每觸地一次加15秒）。
�。�3）全員通過(guò)后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。
訓(xùn)練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
2、穿越火線
道具要求：網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過(guò)密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。
游戲的意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論多么好的網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認(rèn)為很難過(guò)的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的'，這個(gè)道理讓大家在游戲中能認(rèn)識(shí)的更深刻。
3、向著勝利開(kāi)火
需要器材：氣球
游戲方法和規(guī)則：每一個(gè)從火線出來(lái)的隊(duì)員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊(duì)員共吹30個(gè)，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊(duì)員不可以協(xié)助），吹完的隊(duì)員跑至比賽終點(diǎn)，直至所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，整場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個(gè)扣時(shí)15秒。
游戲意義：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對(duì)他人的信任和對(duì)自己膽量的鍛煉。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)口號(hào)：
“傳五四薪火，展國(guó)旅風(fēng)采！”
活動(dòng)目的：
1.“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索是巴黎和會(huì)外交的失敗，青年的“愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)”在“五四運(yùn)動(dòng)”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn)，本次活動(dòng)首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛(ài)國(guó)精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)院的感情。
4.調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與的主動(dòng)性和積極性，營(yíng)造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚(yáng)青春正能量，引領(lǐng)先進(jìn)思潮。 綜上，故決定于五?四期間，開(kāi)展20xx年度“五?四”青年節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：
汪飛 俞小菲 趙丹丹 張?zhí)烊?/p>
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日晚7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
121教室（待定）
活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部門(mén)各自推舉四人組成小組。
2.每個(gè)參賽選至少要帶一個(gè)非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員，提前到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，并維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)形式：
第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對(duì)得2分，答錯(cuò)不扣分）（共20分）
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要?dú)v史和時(shí)政類型），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（10秒）每隊(duì)分別在答題版上作答，各隊(duì)員可以私下討論，但不得抄襲和求助場(chǎng)外觀眾。
中場(chǎng)休息，參賽人員可以休息，工作人員上臺(tái)給各組前裝上搶答器，并確認(rèn)搶答器沒(méi)有故障，與此同時(shí)主持人可以與場(chǎng)下親友團(tuán)互動(dòng)，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺(tái)下舉手
觀眾回答，答對(duì)可贈(zèng)送精美小禮品。
第二階段：生死時(shí)速（共20題，每題答對(duì)得2分，答錯(cuò)扣1分）（共40分）
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對(duì)得2分，答錯(cuò)倒扣1分
中場(chǎng)休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場(chǎng)下親友團(tuán)互動(dòng)，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺(tái)下舉手觀眾回答，答對(duì)可贈(zèng)送精美小禮品。
第三階段：最后一戰(zhàn)（共40分）
ppt中有一串?dāng)?shù)字對(duì)應(yīng)中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的簽號(hào)，每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)不同的'題目（單選，多選，簡(jiǎn)答隨機(jī)分配，但總分都是四十分。）各組按中場(chǎng)休息時(shí)抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答（可以求助場(chǎng)外觀眾）。 加時(shí)賽：孤軍奮戰(zhàn)（答對(duì)每題5分，答錯(cuò)倒扣3分，共100分） 為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時(shí)賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行PK，主持人讀完題目后即可站起來(lái)?yè)尨稹?/p>
第四階段：薪火相傳
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話，鼓勵(lì)青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng)，展望美好明天。
活動(dòng)流程：
一， 由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要
二， 團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)推舉參賽隊(duì)員，匯總到策劃人這里。
三， 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
四，由主持人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作
五，第一階段完后，由工作人員總結(jié)第一階段的每隊(duì)得分情況，和安裝檢查搶答器，主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答，準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
六，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作
七，第二階段完后，由工作人員總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況，各隊(duì)選派代表前往工作人員處抽簽，主持人再次與觀眾互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答，準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段競(jìng)賽
八，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開(kāi)始工作
九，第三階段完后，由主持人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況，如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時(shí)賽。
十，由主持人播放團(tuán)歌，全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。
十一，由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性講話
十二，由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)給一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
十三，由主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1.答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行3個(gè)多小時(shí)
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)的目的：
知識(shí)就是力量，知識(shí)支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn)，知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識(shí)，給予我們更多的智慧，我系首屆舉行生活飲食知識(shí)競(jìng)賽，為了活躍我院校園文化，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，促進(jìn)評(píng)建而努力。
二、活動(dòng)的主題：
我參與，我快樂(lè)
三、活動(dòng)的時(shí)間：
20xx年6月3日星期日晚上7：30
四、活動(dòng)的地點(diǎn)：
D2O3
五、活動(dòng)的對(duì)象：
進(jìn)入決賽的12名參賽選手
六、邀請(qǐng)的嘉賓：
師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn)xx先生 、院學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)xx同學(xué)、宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人。
七、主持人：
主要負(fù)責(zé)人：xx
評(píng)委：師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn) 院生活部長(zhǎng) 宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)
計(jì)分小組：xx
維持秩序的'小組：xx
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀：xx
八、比賽的具體程序如下：
1、首先，安排選手們簽到，讓選手自主選出自己的編號(hào)（1——12號(hào)），再安排選手們的座位。
2、（7：30）主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，然后介紹到場(chǎng)的嘉賓，接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
�。�1）接力選擇題
（2）搶答題
�。�3）問(wèn)答題
1）第一環(huán)節(jié)：接力選擇（題目為72道，后備題28道），由12名選手輪流答題，選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答，否則無(wú)效，答對(duì)一題得一分，：：答錯(cuò)扣一分，最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2）第二環(huán)節(jié)：搶答題 （20道題） 當(dāng)主持人念完題目后，開(kāi)始宣布搶答時(shí)，選手才可以舉手搶答，否則失去答題的資格，每答對(duì)一題加一分，答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí)，其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3）第三環(huán)節(jié)：?jiǎn)柎痤}（題目為6道），由選手抽題選答，并上臺(tái)做詮釋，根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委作出評(píng)分。如果有爭(zhēng)議問(wèn)題，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)解決。
4、由主持人宣布獲獎(jiǎng)的名單。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名
由嘉賓為選手頒獎(jiǎng)，先頒優(yōu)秀獎(jiǎng)，再三等獎(jiǎng) ，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)
十、由主持人作最后的總結(jié)語(yǔ)
十一、宣布首次生活飲食知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇18
為促進(jìn)公司全體員工了解質(zhì)量知識(shí)，提升質(zhì)量意識(shí)，貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)工作質(zhì)量，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提升公司品牌的質(zhì)量信譽(yù)，為達(dá)成“百億機(jī)車(chē)”戰(zhàn)略目標(biāo)助一臂之力，經(jīng)公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)的具體布置如下：
一、競(jìng)賽活動(dòng)主題
“我制造、我負(fù)責(zé)！”
二、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間：
1、競(jìng)賽籌備時(shí)間：20xx年6月5日到20xx年6月17日
2、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)（備注：計(jì)劃與質(zhì)量月啟動(dòng)會(huì)一并進(jìn)行）
三、組織保障
1、成立質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：機(jī)車(chē)公司副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)總體方案的審批，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)的審批。
（2）副組長(zhǎng)：體系運(yùn)營(yíng)管理部經(jīng)理，負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)總體方案的策劃安排與組織實(shí)施。
（3）組員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人-李**、徐**、楊**、羅**負(fù)責(zé)參與競(jìng)賽活動(dòng)方案的策劃，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)的審核，負(fù)責(zé)本單位參賽隊(duì)的組建，負(fù)責(zé)組織本單位員工積極參與質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、成立質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽工作小組與職責(zé)
（1）組長(zhǎng)：李**，負(fù)責(zé)質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備方案的策劃與實(shí)施組織。
�。�2）副組長(zhǎng)：
四、競(jìng)賽程序與時(shí)間安排
1、13：30-13：58――主題視頻、主題音樂(lè)滾動(dòng)播放，觀眾、評(píng)委進(jìn)場(chǎng)，參賽選手入座，工作人員就緒。
2、13：58――主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序
3、14：00-14：03――主持人登臺(tái)，介紹會(huì)議議程，介紹嘉賓（兩個(gè)主題）
4、14：03-14：06――全場(chǎng)齊唱我公司之歌
5、14：06-14：10――楊總致辭
6、14：10-14：20――牟總宣布質(zhì)量月活動(dòng)安排
7、14：20-14：25――主持人宣布參賽隊(duì)組成及比賽規(guī)則
8、14：25-15：40――質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽正式比賽
9、15：40-16：00――頒獎(jiǎng)儀式（頒獎(jiǎng)音樂(lè)），比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)，并與所有參賽選手合影留念。
10、16：00以后――人員退場(chǎng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)善后。
五、相關(guān)工作安排
1、參賽隊(duì)組建及相關(guān)要求
a)擬組建8個(gè)參賽隊(duì)，技術(shù)部、采購(gòu)執(zhí)行部、質(zhì)量工程部、涂裝部各組建1個(gè)參賽隊(duì)，生產(chǎn)部CKD課、包裝課、生產(chǎn)課、物流課各組建1個(gè)參賽隊(duì)。
b)每隊(duì)4人，其中指定1名領(lǐng)隊(duì)。 c)參賽隊(duì)員要求統(tǒng)一著工作服。
d)每個(gè)隊(duì)可組建自己的拉拉隊(duì)，搶答環(huán)節(jié)，可補(bǔ)充回答問(wèn)題。
2、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員
a)主持人：李**、李**。
b)評(píng)委小組7人：質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，產(chǎn)業(yè)集團(tuán)及機(jī)車(chē)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
c)計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人：體系運(yùn)營(yíng)管理部安排人員。
d)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員：負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品、麥克風(fēng)傳遞等，體系運(yùn)營(yíng)管理部安排人員。
3、質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備
a)題型：判斷題、單選題、問(wèn)答題b)知識(shí)題目準(zhǔn)備
各單位根據(jù)本單位與工作質(zhì)量、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量相關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要求梳理應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，編制題庫(kù)（含答案）。各單位的`出題數(shù)量要求：判斷題、單選題不少于20道，問(wèn)答題不少于5道。
6月10日前報(bào)體系運(yùn)營(yíng)管理部匯編后形成我公司質(zhì)量知識(shí)庫(kù)，報(bào)批后下發(fā)公司全體人員學(xué)習(xí)。
c)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備
體系運(yùn)營(yíng)管理部根據(jù)知識(shí)題庫(kù)，組織編制競(jìng)賽題目競(jìng)賽題目制作PPT
4、啟動(dòng)會(huì)視頻準(zhǔn)備
a)拍攝每個(gè)部門(mén)全體人員的“我制造，我負(fù)責(zé)”的視頻，剪輯成為開(kāi)篇視頻，可加上20xx年度總結(jié)的片頭，營(yíng)造氣氛。
5、競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備
a)競(jìng)賽場(chǎng)地選擇集團(tuán)多功能廳
b)競(jìng)賽桌子、搶答題、積分器、標(biāo)語(yǔ)等準(zhǔn)備。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇19
一、目的意義
廣州市小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事，對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的研究，培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用，一直以來(lái)受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽，20xx年4月，將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)”的宗旨，舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽形式與往年基本相同，采取筆試和口試成績(jī)相結(jié)合，兩項(xiàng)成績(jī)綜合計(jì)分評(píng)選的'方式。
二、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：
第11周星期四（20xx年4月26日）上午8：30―12:00（8：20分進(jìn)場(chǎng)完畢）
地點(diǎn)：
廣園小學(xué)（五樓電教室）
三、競(jìng)賽內(nèi)容與要求（根據(jù)20xx年第一學(xué)期廣州市競(jìng)賽要求修訂）
1、筆試時(shí)間：
60分鐘滿分80分，其中閱讀占40%（包括理解、概括、感悟等綜合能力，難度大，重視語(yǔ)感、思維考查）；習(xí)作占40%（重視綜合運(yùn)用與書(shū)面表達(dá)）。
2、口試時(shí)間：
3分鐘滿分100分，考生在考前3分鐘，抽取話題進(jìn)行考試（評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表2），口試為現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)（要求先概述參賽話題，再展開(kāi)分析評(píng)論）。習(xí)作與演講沒(méi)有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫(xiě)實(shí)類（包括：校園生活、社會(huì)生活、家庭生活等）。
四、競(jìng)賽安排
參賽人數(shù)：
每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學(xué)生，填寫(xiě)好比賽報(bào)名表（見(jiàn)附表1）交各中心組長(zhǎng)，各組長(zhǎng)匯總本組報(bào)名表，于第10周星期四（20xx年4月19日）前發(fā)片小語(yǔ)資料郵箱。
另：因本競(jìng)賽是考察學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的高水平的競(jìng)賽，根據(jù)區(qū)要求，結(jié)合近年能力競(jìng)賽成績(jī)分配指標(biāo)，景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定
比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇20
一、競(jìng)賽時(shí)間：
20xx年3月10日、11日進(jìn)行，員工于8：30到位，8：50比賽正式開(kāi)始。
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：
經(jīng)營(yíng)部會(huì)議室。
三、參賽人員：
經(jīng)營(yíng)部自營(yíng)加油站員工，分班次分別進(jìn)行。
四、競(jìng)賽規(guī)則：
以加油站為單位由評(píng)委臨時(shí)抽取每個(gè)站各5名員工成立3個(gè)答題小組（加組長(zhǎng)共5人），就加油站關(guān)于消防知識(shí)進(jìn)行比賽，必答題、搶答題、情景演示三個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行，設(shè)裁判兩名（由經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理和副經(jīng)理組成）、計(jì)分員一名。
環(huán)節(jié)一：必答題
1、設(shè)題目三組，每組六題，由各加油站抽取題目，3分鐘回答完畢。
2、每答題小組每人至少答一題，否則扣積分一分。
3、每答對(duì)一題可得積分一分，可選擇放棄題目，總時(shí)間超過(guò)3分鐘扣積分一分。
環(huán)節(jié)二：搶答題
1、共10題，每題30秒。
2、舉手搶答，主持人“開(kāi)始”聲落下，提前搶答者扣積分一分；同時(shí)舉手者，以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。
3、搶到答對(duì)可得積分一分，答錯(cuò)則扣積分一分，此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答，答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。
五、獎(jiǎng)罰規(guī)則：
以積分的多少?zèng)Q定名次，若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個(gè)第一名，兩個(gè)第一名根據(jù)積分多少?zèng)Q定，第一名的加油站獎(jiǎng)勵(lì)3000元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；第二名加油站人員獎(jiǎng)勵(lì)2000元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目：群美亂舞。
六、道具準(zhǔn)備：
員工座椅，紀(jì)念品。
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