我的奇思妙想作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的奇思妙想作文 篇1
我發(fā)明的這種筆，一定會(huì)給學(xué)生們帶來(lái)更多的方便！我叫它“萬(wàn)能筆”。
這支筆是黑色的，上面有許多金邊的小花紋�！叭f(wàn)能筆”雖然和別的筆沒(méi)什么兩樣，但是，它是用納米材料制作而成，所以不光很輕，還很結(jié)實(shí)。
這支筆能識(shí)別你寫的錯(cuò)別字，它的頂部還有一個(gè)水晶小燈。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)，這支筆會(huì)亮一下來(lái)告訴你，筆上的玻璃方框會(huì)顯示出哪里錯(cuò)了。
你的坐姿或拿筆姿勢(shì)錯(cuò)時(shí)，這支筆的筆尖會(huì)“嗖”地一下收進(jìn)筆肚子里，并且會(huì)發(fā)出“改正姿勢(shì)！改正姿勢(shì)”的聲音，什么時(shí)候你把姿勢(shì)改正過(guò)來(lái)，坐端正了，筆尖會(huì)重新冒出來(lái)。有了正確的坐姿，小朋友們就不容易得近視眼了。
在你要查資料的時(shí)候，通過(guò)語(yǔ)音輸入，把要查找的資料告訴它，這支萬(wàn)能筆的筆桿就會(huì)慢慢打開(kāi)，讓你使用。當(dāng)你想看課外書的時(shí)候，這支筆會(huì)自動(dòng)變成小型電腦讓你看電子書。
這支筆永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望的！
我相信，在不久的將來(lái)，我們用上這種筆時(shí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)更加方便的。
我的奇思妙想作文 篇2
同學(xué)們，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的汽車，但是我想象中的汽車與真的汽車大不相同，你們來(lái)欣賞一吧！
瞧！它的外表是粉紅色和金黃色相間而成的，上面有很多凱蒂貓的圖片。
這輛汽車的功能很多，是因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的按鈕，讓人看了眼花繚亂。如：我們上學(xué)遲到了，可以在家不吃早飯，只要按一下帶有刀、叉的按鈕，它就會(huì)從儲(chǔ)存箱李找出營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，遞給我們享受；行駛過(guò)程中，，我們可以轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤、踩踏板……汽車就可以自動(dòng)開(kāi)車；假如我們要出國(guó)旅行，只要按一下帶有一雙翅膀的按鈕，汽車就可以長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀，，帶我們飛向藍(lán)天；假如你不舒服的話，只要按一下有兩個(gè)拳頭的按鈕，靠背就會(huì)長(zhǎng)出機(jī)器手給我們捶背，不輕不重，舒服極了！這輛汽車還有一個(gè)特點(diǎn)，就是可以聽(tīng)音樂(lè)，你們聽(tīng)了一定很奇怪吧！你們可能會(huì)想：一般的汽車也可以聽(tīng)音樂(lè)呀！但我這輛車就打不相同，我只要對(duì)音響說(shuō)一聲我要聽(tīng)什么歌，他就會(huì)自動(dòng)播放，還可以調(diào)音量的大小。
怎么樣？這就是我想象中的汽車。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能創(chuàng)造出這輛汽車！
我的奇思妙想作文 篇3
哈哈——我穿梭到未來(lái)了！一起進(jìn)大門，我就看見(jiàn)天空是湛藍(lán)色的，空氣好清新��！我看見(jiàn)車子是在天上的，而且一點(diǎn)兒也沒(méi)有污染天空。接著，我來(lái)到未來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)。我望著摩天輪，只見(jiàn)摩天輪像一條蛇一樣甩著尾巴。坐在摩天輪上的乘客們，眼珠子都要從眼眶里蹦出來(lái)了，尖叫起來(lái)：“��！……”
我用我的零花錢搭了輛天空小汽車，去了一個(gè)叫快樂(lè)吃漢堡的食品店。只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人，手里拿著一個(gè)小本子說(shuō)：“小伙子，你要一點(diǎn)什么菜？”我看了看菜單，皺了皺眉頭，最后一口回答道：“可樂(lè)來(lái)一杯，薯?xiàng)l來(lái)三盒，雞漢堡來(lái)一個(gè)，雞腿來(lái)五個(gè)。”機(jī)器人聽(tīng)了我的話，過(guò)了不到兩秒，就以閃電般的速度沖向我，把一碟美味無(wú)比的飯端到我的飯桌上。我開(kāi)始津津有味地吃起了我的中飯。
吃了中飯，我的穿梭柜響起了警報(bào)。我一個(gè)箭步地鉆進(jìn)了柜子，又回到了現(xiàn)在，可是我心里還是戀戀不舍未來(lái)那美好的景色。
我的奇思妙想作文 篇4
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門，就能聞到濃密的香味。未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來(lái)的教室真神奇啊！你也來(lái)這里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。
我設(shè)想了一個(gè)未來(lái)的教室，它又奇特又實(shí)用。
這個(gè)教室有八扇門。每一扇門上都有圖案，五顏六色，漂亮極了。想進(jìn)門的人，要把手指放在門上的感應(yīng)區(qū)，讓門里的微型電腦檢測(cè)指紋。電腦里存有教室里師生的指紋資料，一核對(duì)，如果你不是這里的人，它會(huì)把你拒之門外；如果你是，它就立刻開(kāi)門讓你進(jìn)去，并說(shuō)聲：“你好！”
教室里就更神奇了。里面最多時(shí)有一百套桌椅，調(diào)節(jié)桌椅的數(shù)量可以按墻上的按鈕。按紅的25套桌椅會(huì)沉入地下；按黃的可以沉50套桌椅；按綠的沉75套；按藍(lán)的則可以全部沉入地下。那時(shí)，教室就成了一個(gè)活動(dòng)室，學(xué)生們可以?shī)蕵?lè)。每張桌子上都有屏幕，老師可以把教學(xué)片傳給學(xué)生看。教室里的黑板能變，只要按一下旁邊的白按鈕，它就自動(dòng)變成白板；按黑的又會(huì)變?yōu)楹诎濉Ｖv臺(tái)兩邊有兩只大手，它覺(jué)得講臺(tái)亂了就會(huì)整理。
這個(gè)教室不用暖氣和空調(diào)。為什么？因?yàn)閴锞陀�，它�?huì)根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。墻上有八扇窗戶，保持室內(nèi)空氣清新。
它還能預(yù)報(bào)地震呢！天花板的燈一紅，說(shuō)明還有30分鐘就要地震，同學(xué)們可以迅速逃生。發(fā)洪水時(shí)，它會(huì)變成一條船，載著同學(xué)們逃生。
這個(gè)教室能根據(jù)老師的想法，飛到海里、山上、空中來(lái)進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。郊游時(shí)，它還可以拆裝。
這就是我想象的未來(lái)的教室。是不是又奇特又實(shí)用？
我的奇思妙想作文 篇5
現(xiàn)在的橡皮很多，可是有些橡皮擦不干凈，所以，我發(fā)明了改錯(cuò)橡皮。它雖然也是一塊方方正正、白白凈凈的橡皮，但與普通橡皮不同的是，它不僅擦不掉屑，還有許多特殊功能。不管是什么筆墨寫的'字都能擦干凈，同時(shí)它還會(huì)把你寫的答案分析一遍，如果答錯(cuò)了，它就虛擬講解把正確的答案投出來(lái)在作業(yè)本上顯示。
如果你不聽(tīng)從提示，它就直接自動(dòng)擦除所有錯(cuò)誤答案的字，并虛擬出小主人請(qǐng)改正錯(cuò)誤的字跡，怎么關(guān)也關(guān)不了，讓你無(wú)計(jì)可施，并重新改正，它才會(huì)關(guān)閉顯示的字跡提醒，并重新恢復(fù)原來(lái)的樣子。它還會(huì)在你寫作業(yè)時(shí)計(jì)時(shí)，如果你做得快它就會(huì)發(fā)信息告訴你媽媽，給你相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。如果你做得慢，它就把你寫的字擦掉，要你重新寫一遍，讓你哭笑不得。它還有一個(gè)功能，叫自動(dòng)改正，顧名思義，你只需告訴它你要改正哪個(gè)地方，它就會(huì)變成一塊普通的橡皮，不許你在作弊。
這個(gè)特殊的橡皮，我希望可以早點(diǎn)推出來(lái)，我也相信，隨著科技的進(jìn)步，總有一天我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的奇思妙想作文 篇6
最近在家里，我觀看了《機(jī)器人總動(dòng)員》這部電影，我的內(nèi)心久久不能平靜，一方面感嘆機(jī)器人之間真摯的友情，另一方面是我真的很想沖進(jìn)他們的世界，帶一個(gè)機(jī)器人回來(lái)，哎，我要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)就好了。
在未來(lái)的世界里一定有這樣的機(jī)器，它的樣子像飛碟�！帮w碟”的左邊和右邊各有一臺(tái)大大的時(shí)光鐘，左邊的時(shí)光鐘管年代和年號(hào)，右邊的時(shí)光鐘管具體時(shí)間。當(dāng)我們坐在“飛碟”里，說(shuō)出要去哪個(gè)年代加上具體時(shí)間，這兩個(gè)時(shí)光鐘就會(huì)立刻聽(tīng)懂我們的指令，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這樣就我們就可以飛往那個(gè)年代啦。
如果你想去的年代比較久遠(yuǎn)，例如是100年后，那可能需要飛3～4個(gè)小時(shí)，坐在時(shí)光穿梭機(jī)里會(huì)感到饑餓，會(huì)加倍無(wú)聊，只要你按動(dòng)面前的平板電腦小餐桌，就可以點(diǎn)餐；把座位右邊的耳機(jī)戴上，就可以和機(jī)器人聊天。如果你不想聊天，按動(dòng)耳機(jī)左側(cè)的按鈕，機(jī)器人會(huì)為你唱歌、講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
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