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關(guān)于班級作文錦集八篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的班級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文 篇1
每個人都有自己獨特的個性，優(yōu)雅的人是委婉的；粗獷的人是大大咧咧的；小巧的人是活躍的；憂郁的人是孤獨的。
即使有這么多的個性，我們班最多的是大大咧咧。下課時打打鬧鬧的，哭哭滴滴的，嘻嘻哈哈的，到處都是奇葩的聲音，但如果你想安靜一會兒的話只要大喊一聲老師來啦，全班頓時安靜。但之后你會是很慘的下果。班級，班規(guī)，班風，在我們班基本上是不存在的，打打鬧鬧是家常便飯，吃吃喝喝是小菜一碟，來來回回數(shù)不勝數(shù)。只要你在我們班也會受不了。
班級是一個集體，一個好的班風是一個好的開始，一個棒的班規(guī)是一個好班級的源頭，只有這些都具備了你和你的班級才能變得好變得棒，變得與眾不同。千萬別和我的班級一樣極品。
班級作文 篇2
在這個學校呆了將近兩年。記得第一次來到教室，交完錢坐好找好位置的時候，看了一下全班。 我在想我會不會用一年的時間才能記住他們?nèi)咳说拿趾蜆幼幽亍?/p>
后來讓我這么快的就是全班人的名字和樣子，可能就是因為我競選勞動委員。因為自己對全班人的名字寫了很多遍，雖然后面有一些同學的樣子和名字對不上號，但是因為慢慢的慢慢的也就都記住了。特別是我們班的班長 ，不僅最快的記住全班人的姓名和樣子，還把他們的學號都記得清清楚楚。不得不說我們這個班長真的是我見過最好的班長。
自從今天跑了班之后，我真真切切的發(fā)現(xiàn)我們班真的是很優(yōu)秀，不是謙虛的。別的班的班長是直接不管，是學習委員不管事。我看著別人幫的唯一一個獎狀還是去年的。想想我們班一共有二三十個獎狀，真的是覺得我們班真的很厲害了。雖然我們班還是會有一些一些問題，但是，我們班整體來說還是很不錯。
就連學校經(jīng)�？涞囊舶ㄎ覀儼�，所以說，我好像從小，到大，小學中學，初中到現(xiàn)在的學校，所帶的班級都不是差的。我很榮幸能待在一個積極上進的班級里面，因為這樣才會有了現(xiàn)在的我，讓我自己也會有一些想要努力的動力。
我現(xiàn)在的班級，也就是我最后一個帶的班級，我希望，到最后畢業(yè)的時候，人是一場最美好的結(jié)局，因為小學，的畢業(yè)典禮和初中的畢業(yè)典禮我都不滿意，小學畢業(yè)典禮是舉行了，但是匆匆忙忙，就獲得兩顆糖，然后就畢業(yè)了。而初中的畢業(yè)典禮比小學還充滿，班主任趕著我們回家，要掃完地。就這么的畢業(yè)了，匆匆忙忙，真的是 。那時候我們的畢業(yè)冊剛發(fā)下來沒多久，班級的人都沒有寫到，就直接這樣子了。
我記得第一年還是學妹的時候，看著學姐們在這個學校的畢業(yè)典禮是真的很好，他們可是用了幾天的時間，換了各種各樣的服飾，拍了很多照片。那真的是我，很喜歡的一種畢業(yè)的感覺。
我相信到我們自己的班級畢業(yè)典禮絕對也是特別特別好的。
班級作文 篇3
我們班級以前一直是一個和諧的集體：誰有困難，大家全力幫助；誰生病了，大家全去看望；誰有難題，大家用心講解；若一人遭外人“欺凌”，我們一定會全班出動，向外來者討個公道，當然也不失禮節(jié)。
可就有這么一天，“風娃娃”調(diào)皮地吹翻了班級的“五味瓶”，從此班級變得酸咸苦辣甜。
酸
那是三年級上學期，班級里來了位新同學——劉金鵬，高高的個子，背有點兒駝，目光呆滯。老師給他安排在最后一排。就在這天的語文課上，從后面角落里突然傳來了嗚嗚的哭聲，我們目光齊刷刷地投向了劉金鵬，老師連忙放下粉筆，來到他跟前，親切地問：“你怎么了？”說著，老師摸了摸他的后腦勺�！拔摇已劬床灰娏�。”他像一個小孩似的啜泣著，我們也都圍了上去。直到老師把他扶出了教室……看著他們的背影，我們的心酸酸的……當老師再次走進教室時，我們心中有關(guān)劉金鵬的迷終于解開了——老師向我們講述了劉金鵬的事：“他是一個患有腦癱的孩子，由于出生后缺氧導致…… 他害怕突如其來的刺激，害怕劇烈運動，你們平時要注意保護他�！蓖瑢W們真誠地點了點頭。
咸
新的生活就這樣開始了，同學們默默地幫助劉金鵬，而劉金鵬也受到了感染，想為班級做些什么，可是這卻讓班級奏起了不和諧的樂章。有時候，我們要去水房打水，剛抬起水桶，劉金鵬便飛野似地奔過來，邊喊邊搶過水桶，有時用力過猛，“砰”的一聲，自己撞在了門上，而他卻像沒事一樣，拎著水桶跑了出去。有一次，他回來，把水桶往地上一摔就徑直回到了座位上。水桶本來就不結(jié)實，這么一摔，桶底就摔開了三四厘米的口子。等我們紛紛拿起工具，要搶洪救災(zāi)時，那桶水早已滔滔不絕地涌向了各個角落。不僅是桶，盆也一樣。幾次，劉金鵬打水回來，盆卻不見了，我們最后都在垃圾箱中找到了盆的殘殼。
苦
他干不成好事也就罷了，可卻做了不少“惡作劇”。我們學校每周評選一次“流動紅旗班級”。記得有一周，大家非常努力，直到周四我們班仍比其他班高出兩分。意想不到的是，周五最后一節(jié)下課時，劉金鵬居然把純凈水澆到了窗臺上，他以為這樣似乎很好玩。于是，一樓的窗臺上便留下了他的“作品”，水肆意地流到了地上。當我們發(fā)現(xiàn)并想制止時，地面已成了一條小河。此時，值周老師正從這里經(jīng)過，便毫不客氣地給我們班扣了分�！皼]事，我們還領(lǐng)先一分�！蔽覀冏晕野参俊？梢还挤謹�(shù)，我們徹底絕望了，原來那天一下子就扣了五分，同學們一周的努力就這樣付諸東流了，仇視的目光惡狠狠地射向了劉金鵬…… 唉，這個劉金鵬仍不爭氣，只要我們稍不留心，他就會跑出去。每周，僅他一人，就能扣上五、六分，這樣一來“流動紅旗”只好永久駐留在別的班級了。
辣
因為劉金鵬總給我們班級扣分，同學們再也按捺不住心中的怒火，吹毛求疵地挑他的毛病。即使他表現(xiàn)好的時候，我們也都群起指責他，直到他武力還擊。我們之間的一場激戰(zhàn)便開始了：通常是三、四個人圍住他，他打沒規(guī)律戰(zhàn)——朝我們一頓亂打，挨一下可疼呢。當劉金鵬向一個人發(fā)起攻擊時，另外幾個人便從背后偷襲，這樣劉金鵬又轉(zhuǎn)過來，向其中一位攻擊者還擊，身后的其余幾個又去偷襲他，左勾拳，右踢腳……這樣，反反復復我們誰也沒被打倒，而劉金鵬卻被打得“遍體鱗傷”，氣呼呼地回到了自己的座位上。
甜
漸漸的，老師發(fā)現(xiàn)了我們對劉金鵬的仇視，就開始教導我們：“他是一個有病的同學，我們不能跟他一樣，他的轉(zhuǎn)變需要一個漫長的過程，這也是對你們的一種考驗。他基礎(chǔ)不好，寫不上幾個字，我們不妨教教他，他有事做了，自然就少惹禍了�！睆拇�，在班級可以經(jīng)�？吹�，同學們爭著教他寫生字和背古詩的場景。他們還不是最“特別”的。有一天，我一開門，就看見黑板上亂七八糟地寫了好多東西。我正要上去擦拭，卻愣住了，這明明是一張板報呀，上面寫著好詞、好句，有“金色童年、秋高氣爽、天高云淡……我們走在森林里，落葉像蝴蝶一樣飛落下來……”，這些詞、句都被美麗的邊框裝點著。在以后的日子里，這種事情陸續(xù)出現(xiàn)，因為不是同一個人做的好事，我們費了好大勁兒才找到這些“活雷鋒”。原來是他們在黑板上寫字，劉金鵬也照著寫，然后，他們把自己的擦掉，保留劉金鵬的真跡，并裝飾起來，板報也就出來了。恰巧劉金鵬喜歡出板報，這樣既激發(fā)了他的興趣，又讓他積累了許多詞句。
就這樣同學們和劉金鵬共同成長生活著，班級和諧的樂章再次奏響……
班級作文 篇4
日期：11月15日
概況：考前的騷動
記：當班主任下達他的最后一道“死亡通牒”――班級前20名樓上“雅間”有請。我們這些所謂成績稍好的同學便展開了大討論。
“上面去好安逸喲，有空調(diào)、有電視、有電腦、連板凳都是軟的!”年級的“頭號種子”又開始了沒完沒了的自我陶醉。
“可不是嗎？我們上回去的時候還開了空調(diào)呢!考完了還可以看電視，玩電腦，真是爽極了!”小Q雖然搭上了末班車，但還是很自豪。
“最值得一提的是軟板凳，睡覺也不含糊�！币宦牼褪前嗌系恼{(diào)皮鬼在搭話。
“你們這些‘尖子’啊就別再陶醉了，我們這些后進生真是聽著都快掉眼淚喲!”
語錄：優(yōu)待，優(yōu)待。
日期：11月16日
事件：期中考試
簡稱：“中考”
記：今天是“中考”的第一天，早料到語文會當“敢死隊”，于是，我決定即使“戰(zhàn)死沙場”，也要輝煌一回!
雖然我心懷“遠大抱負”，但前進道路上的絆腳石還是有的�？记�，本著“兩袖清風”的我遇到了我班的“抄手”，她以1314(一生一世)的對我無論如何也要恭恭敬敬的“優(yōu)惠條件”和請我搓兩頓的“附加優(yōu)惠券”把我“逼上梁山”，使我臨考前的“豪言壯語”有所動搖，但由于我心有所向，她的威脅利誘對我仍不起作用。后來，她使出了她的看家本領(lǐng)――一叫二打三放電，前兩者對我來說已是家常便飯，但她的放電本領(lǐng)太過深厚，比“閃亮”還要具有攻擊性，我甘拜下風。
語錄：放電的特殊功效。
日期：11月20日
時間：1：00pm
代名詞：“情書”
記：身旁飛來飛去的唾沫一次又一次蕩起美麗的“漣漪”。我禁不住“誘惑”，經(jīng)過九九八十一難的苦口婆心的三番五次的絕對亙古未有的耐心的不惜枉自委屈的差點被氣暈的流傳千古的無與倫比的美麗的動人的虔誠的乞求，我終于從J那里打聽到――石頭有給文靜寫情書哦!
這是一個很令筆者吃驚的舉動，要知道這樣的行為一經(jīng)老師證實，接踵而來的不僅僅是身體上的嚴刑拷打，還有最令學生們頭疼的政治課、編來編去也編不出像樣的很不情愿寫下的檢查……想到這里，我不禁暗自慶幸自己是一個“乖娃娃”。
然而，在老師面前，石頭仍然毫不懼怕，他不慌不忙地恭恭敬敬地遞上一張紙，他說：“這就是那封‘情書’”。上面寫道：我喜歡你，但只是對你有好感，我希望我們能成為朋友。
老師說：你是對的，老師也希望你們成為真正的朋友。
語錄：“情書”并不意味著什么。
日期：11月22日
精典：學以致用
記：今晚的“催催”老師該會是什么樣子？大家都在深思。因為我們以前的老師總是讓我們大跌眼鏡(雖然我們沒掛→⊙-⊙←)。大概他穿上的大棉襖與從我們口中飛出去的二氧化碳反應(yīng)，“轟”地一聲、在老師周圍驀地出現(xiàn)白霧，那老師就好比踩在云上的“帥哥”，在注視著我們哩。只不過他長得沒那么俊俏，臉上現(xiàn)出“丑小鴨”之勢……
有人說：這次老師也許會將墨鏡戴上，給我們來個“下馬威”。
有人說：他也許會打扮得很帥，把我們班男生全比下去。
有人說：他一定會裝作很嚴肅，讓我們不寒而栗。
語錄：教師教過，學習該善于想象。
日期：未知
感嘆詞：多美的夜色!
奏鳴曲：56支花
想象：今晚的月亮很圓很圓，圓得我都有些不適應(yīng)，好像有什么特殊意義似的，那一定比嫦娥奔月更有吸引力。看那泛著點點透亮的夜空，一顆又一顆星星相繼露出金燦燦的笑臉，而后又隱去，就像一個調(diào)皮的.嬰孩的笑。偶爾滑落兩三顆流星，有如一閃而過的想法，轉(zhuǎn)瞬即逝，清晰而模糊。
我們就在這樣的夜里手拉著手，走出了教室。在月光的親吻下，我們聞到了花的香味，在霧里沉寂。我想起了從前的話：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”那歌聲傳到了很遠很遠，直到地平行線的交點……我們真的在夜里搖擺，輕輕地，享受著滑翔的喜悅……也許多年以后的我們還會想起，那月光下的56支花……
結(jié)束語：有一天傍晚，我看見天上，清清楚楚地掛滿了56支花，也可以說，是一朵……
班級作文 篇5
最近不知道怎么了，我們班在一夜之間竟刮起了兩股“班級風波”，弄得我們是哭笑不得。不信，那就聽我慢慢道來吧！
Lens one：
“喂！雷婆，等等我啊！”“我說羚羊��！你自己怎么不走快點��？”“橙子，你很煩耶！”“……”
聽了上面的對話，你可能會抓抓頭，大惑不解吧！告訴你吧，什么“雷婆”啊，“羚羊”啊，都是我們班的同學的綽號。哈哈，這就我班的第一股“班級風波”——起綽號。
綽號，這個被很多人認為是不好的東西，在我們班卻成了一種人與人之間的一種親密的關(guān)系的證明。在我們班，沒有綽號才是恥辱。關(guān)系好的同學之間，除了個別原因，都不叫對方名字，叫綽號，以示他們的友好。
綽號呢，不會很難聽，因此，大多數(shù)同學都能接受�，F(xiàn)在，班上的同學大部分都有綽號了。沒有的，不要怕，因為天天都會有人在掏空心思地想綽號呢！
鄰班的同學說我們對待生活的態(tài)度非常樂觀，有豁達的胸襟，面對別人給自己取的綽號，不但毫不介意，而且很喜歡自己的綽號，這樣的人真是難得啊！我們相持一笑，說：“你們也可以��！”
對方笑著回答：“不用拉！我們可吃不消呢！”
Lens two：
這個風波把我們的同學搞得是“雞飛狗跳”。我也不賣關(guān)子了，它就是——我們班的新流行語。
前一陣子，我們班的流行語要“非酷莫屬”了。什么酷啊，爽啊，帥呆了啊，酷斃了啊……這些詞語經(jīng)常從我們口中猛地蹦出來。
現(xiàn)在，我們班的流行語是“才怪”，“的反義詞”之內(nèi)的一些詞，用途就是逗你玩。
例：
某天下課，我和橙子一起談話。說得正起勁的時候，突然“大火腿”擺著一副“伸手不打笑臉人”的微笑跑到我們這里來了。突然，他冷不丁地說出一句讓人很惱火的話，“橙子是個豬！”
橙子立刻生氣了，說：“你敢罵我？”
他還擺著一副不怕死的微笑說：“恩！”
橙子剛要打到他的時候，他又突然冷不丁地說出一句令人吐血的話：“橙子是個豬的反義詞！”
橙子剛放下武器，他又說：“才怪！”
“你完沒完��！”橙子發(fā)怒了�！澳愕降滓灰R我啊？”
“嘻嘻！我怎么敢罵豬�。∥也涣R你。”
橙子不理了他了，可剛回過頭來，突然，她覺得不對，急忙扭過頭來，雙眼一看，“大火腿”正笑瞇瞇地看著她。
“�。∧愀宜Ｎ�！”橙子知道上當，就立刻雙手抄起家伙，準備開打！可那家伙卻像一溜煙，跑了�！疤拥玫绞峭�！”我看橙子還很生氣，也勸她，“算了�！笨沙茸訁s咬牙切齒地說：“我一定以牙還牙！以其人之道還以其人之身！”
瞧，這就我們班的“班級風波”。
班級作文 篇6
我有一個糖果班級；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……雖然我剛來到這個班集體，但是我已經(jīng)融入到這個集體了。
我來給你們介紹我們班的薄荷糖吧！我們班的薄荷糖是一枚學霸，她叫薄肖珂，她學習很努力，每當同學沒事閑聊時，我總能看見肖珂不聲不響地在看書，她不僅學習好，還樂于助人，無論誰有困難，她都會竭盡所能幫助別人，同學們都很喜歡她。
我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽，柔柔的，干凈，明亮，每次她的聲音一出，一下子就抓住了人的心。每次學校組織朗誦她都會參加，老師也很喜歡她。在她的影響下，班上掀起了朗讀的高潮，同學們拿起書就會有感情的朗讀。
我們班的夾心糖就是我的同桌了，夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣，我第一次見的時候以為她是那種高冷范兒的人，沒想到，后來和她做同桌，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，她很友好，很熱心，她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。
我們班的跳跳糖是高興，高興是我們班的體育委員，別看個子小，整起隊來嗓門特大，每次我們班的隊都在高興的指揮下有序的離開校園，我們班每次流動紅旗的獲得都有高興的功勞。
我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎？就是我們?nèi)啵覀兠總�人都有自己的特點，相信在這個甜蜜的班級里，我們都會幸福，快樂的成長。
班級作文 篇7
在我們班，劉超有著一大群真心的好朋友，整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧，真讓人羨慕呢！原因就在于劉超的特點：守信用、善解人意、溫柔善良。說溫柔善良大多是形容女孩子的，但劉超身上還真有這個特點。劉超不屬于外向的男孩子，他是很內(nèi)向的男孩子。
我們班的男孩子啊，個個機靈，要是有什么秘密都休想問出來，但是他們都非常樂意和劉超說，因為他們知道劉超很守信用，是不會說出來的。一次，某同學給劉超說了一個秘密：“劉超，我給你說啊……（因為距離太遠聽不清）劉超說：“恩，放心吧，我是不會給別人說的1”果然，這個秘密在劉超肚子里“待”了好久，也沒“出來透透氣”。在我們班，有信譽就代表有“人心”，那可以大好事�。�
說劉超善解人意，那可是沒話說。劉超家里經(jīng)濟條件比較富裕，但他從不亂花，也不炫耀。有什么事情他都會替別人想到。這在我們班可不多見，女生都沒幾個，更別說男生了。在現(xiàn)代社會學校，善解人意的能有幾個
劉超啊，溫柔善良，這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個優(yōu)點。一次，在放學的路上，劉超看見了一個老奶奶在拾樹皮，那模樣、那神態(tài)、那動作，真叫人于心不忍啊！劉超實在看不下去了，就走上前說：“老奶奶，您怎么……現(xiàn)在可是冬天�。。�！”老奶奶說：“唉……如果不拾樹皮的話，我家就沒火燒了。唉……”劉超說；“您等著！等著啊！”說完，飛跑回家，拿出一副棉手套和衣物什么的，送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說：“唉，我現(xiàn)在才知道世人的痛苦啊！”劉超，一個我們班最有人緣的男孩，不知道他長大后會怎么樣呢？一定很有人員吧。
班級作文 篇8
在這一個月中，我們參加了不少的活動:開展家長會、去青少年活動中心、以及我們打掃了一個星期的衛(wèi)生。說真的，我們在這三次活動中，增長的知識還不少呢!下面就來給大家講一講吧!
集體
先來說說集體
圖片，這次去青少年活動中心，主要是為了實行戶外拓展活動，不必說眾多的課程，光是進餐就體現(xiàn)出大家的道德修養(yǎng)，每當進食堂吃飯時，大家總是井然有序地進食堂，從沒有一次顯出亂糟糟的樣子，席長給大家盛飯時，大家從沒有發(fā)生過爭搶的事件。每次課程一上完，老師總會讓我們PK一次，就拿上次“大腳板”來說吧。大腳板這個科目必須有七個人齊心協(xié)力才能完成，我們是和十三班PK。老師讓我們找出一個配合非常默契的小組來比賽，雖然我們臨時組建了一個小組，但由于我們配合十分默契，還是取得了最終的勝利。但我們也有做的不好的地方。比如每天晚上�？傆幸恍┩瑢W不好好睡覺。說話，搖床的聲音不絕于耳，引得大家很不愉快。
小組
再來說說小組，上周五我們班召開了家長會，萬老師為了培養(yǎng)“精英主持人”，特意選了兩位班干部——唐卓強和周至文。說實話，我非常佩服他們。當時我點評我的組長唐卓強的時候，看到底下密密麻麻的人頭，我的腿一直在抖，我不知道唐卓強是怎么做到不緊張的。更何況他在講臺上站了將近兩個多小時，對于這一點，我很佩服我的組長。還有一件事，上個星期我們班負責打掃居民區(qū)，我們組要負責打掃一部分清潔區(qū)，看到那滿地的樹葉我們感到很為難。只有唐卓強沉著冷靜，他立馬給組上每一個人分配了任務(wù)，我們打掃的地方樹葉很少，只有他那一片樹葉奇多。但由于分工明確，我們很快就打掃完了，有時我們掃完了之后也會幫他打掃。所以，每次打掃衛(wèi)生，我們小組總是率先完成任務(wù)。
個人
最后談?wù)剛�人，我覺得我這一個月來表現(xiàn)的還不錯。在戶外拓展活動中，我有兩個職位:野外徒步這個科目里的帳篷負責人，并且在搭帳篷大PK中榮幸地被當選為組長，由于我分工明確，我們組搭帳篷和拆帳篷都是率先完成。在廚藝課上，我憑借我兩年的“廚師”經(jīng)驗再一次當上了“掌勺大廚”兼“專業(yè)切菜員”。由于站了一上午，導致我腰酸背痛，舌頭因為嘗湯而不小心被燙傷，但最后我與大家積極配合，終于做出了一頓豐盛的午餐�？粗蠹夷樕涎笠缰男θ�，我覺得這是值得的。
通過這一個月的經(jīng)歷，我懂得了：集體無論做什么事，一定要齊心協(xié)力，一定要講究技巧，不然就一事無成。
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