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學(xué)期計劃

新學(xué)期的計劃

時間:2022-06-27 19:37:52 學(xué)期計劃 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期的計劃模板集合10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)新學(xué)期的計劃模板集合10篇

新學(xué)期的計劃 篇1

  一、謀求個人發(fā)展:

  1、理論學(xué)習(xí)方面,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,積極改進教學(xué)方法,探索素質(zhì)教育的渠道,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  二、具體措施:

  1、專業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。

  (2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

  勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

  4、練就自己的基本功。

  “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,使自己提高教學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。

  當然要努力的東西很多,我將在今后的工作中努力做得更好一點,再好一點。

新學(xué)期的計劃 篇2

  一、班級情況分析

  本班共有學(xué)生55名。通過上學(xué)年一學(xué)年的磨合,班級的風(fēng)氣較正,學(xué)生團結(jié)、班級紀律方面表現(xiàn)較好,但是

  學(xué)風(fēng)不濃,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競爭意識淡薄,這也是今后班級管理的目標之一。班級文化建設(shè)不好,沒有良好、濃厚的文化氛圍,這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,班級凝聚力還有待于進一步提高。在學(xué)習(xí)成績方面,優(yōu)生還不夠優(yōu),中程生太少,后進生有待于進一步轉(zhuǎn)化,這是今后工作的重點。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

  2、形成自己的班規(guī),讓學(xué)生做班級的主人,學(xué)會自己管理自己。

  3、加強班級文化建設(shè),形成良好、濃厚的班級文化氛圍。

  4、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識。

  5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。

  三、具體措施

  (一)民主意識的培養(yǎng)

  1、通過主題班會的形式,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識。

  2、在班級管理的各項措施中進一步加強學(xué)生的民主意識。

  3、利用語文課的便利,通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。

  (二)班規(guī)的制定和實施

  1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念。

  2、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進一步討論,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項討論表決,最終形成自己的班規(guī)。

  3、班規(guī)形成后,試行四個周,全班再進行評議、討論,進一步修改班規(guī)。

  4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,要嚴格執(zhí)行,如有爭議的,也要在執(zhí)行完后,全班同學(xué)討論修定。

  (三)班級文化建設(shè)

  1、利用張掛,增添班級文化內(nèi)容。如掛上中國地圖、世界地圖,可以開闊學(xué)生視野,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。

  2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄,給學(xué)生立志;開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學(xué)期進步之星”等各種“之星”專欄,鼓勵進步學(xué)生;開辟“曝光臺”,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣,提高審美觀念等。

  (四)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測,一學(xué)年有兩個學(xué)期,共四次檢測,每檢測設(shè)立一等獎,二等獎,三等獎三個等次。其中總成績秀五名的評為一等獎,與上次檢測相比進步的五名也評為一等獎;八個單科成績的評為二等獎;數(shù)學(xué)、英語、地理、生物考A的(這四科成績的四個除外)評為三等獎,與上次檢測相比有進步的(進步的除外)也評為三等獎。

  2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進行進步小組的評選,物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。

  (五)班干部輪流競選制

  在班干部的選任上,我采用民主競選制,班長任期一學(xué)年,其他班干部任期一學(xué)期。

  四、工作計劃

  九月份:1、對學(xué)生進行“民主、平等”意識教育。

  2、進行班干部競選活動。

  3、制定并實施班規(guī)。

  4、制定作業(yè)檢查制度。

  5、開展“國慶”主題班會。

  十月份:1、進一步完善班規(guī)。

  2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

  3、開展青春期心理講座。

  4、進行班級周報的評選。

  5、組織學(xué)生積極參加學(xué)!敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動。

  十一月份:1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

  2、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

  3、開展讀書交流活動。

  4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期中檢測。

  5、開展青春期心理講座。

  6、召開家長會。

  十二月份:1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

  2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、開展青春期心理講座。

  4、召開“慶祝元旦”主題班會。

  一月份:1、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

  2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、開展青春期心理講座。

  4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期末檢測。

新學(xué)期的計劃 篇3

  俗話說,一年之計在于春。早計劃,早打算。凡事預(yù)則立,F(xiàn)把班級計劃草擬于此,以便開學(xué)之后有目標實施。

  班級目標:打造真正的“卓越班”(我的班名),爭做特色班級。

  主要從四方面進行。

  一、繼續(xù)養(yǎng)成教育

  經(jīng)過一學(xué)期的養(yǎng)成教育,部份學(xué)生基本養(yǎng)成,但還有一部份學(xué)生沒有養(yǎng)成。主要采取這些措施。

  1、讓學(xué)生明確習(xí)慣的重要性,開展以習(xí)慣為主題一節(jié)班會活動課。

  2、結(jié)合學(xué)校開展的“啄木鳥”德育工程,每周或每月的黃金力影響訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容不在多。一周一條,或兩周,要讓學(xué)生完全養(yǎng)成后再進行下一條內(nèi)容。一個習(xí)慣一個習(xí)慣地養(yǎng)成。把握“切忌貪多,切記成形”的理念。

  3、加強引導(dǎo)和督促。班主任、科任老師和學(xué)生干部相互督促。

  首先從做人開始,包括禮貌禮節(jié)和與人合作交際等,尊敬老師,孝敬父母長輩等。文明用語,相互幫助等。引導(dǎo)他們做人是終身。

  其次是勞動習(xí)慣。要求人人學(xué)會并主動積極參與勞動,在學(xué)校就是教室、寢室的衛(wèi)生打掃、課桌的收拾與整理,周末回家?guī)椭L輩做力所能及的勞動。

  再次鍛煉的習(xí)慣。身體是本錢。引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉。

  第四是衛(wèi)生服飾習(xí)慣。督促學(xué)生每周養(yǎng)成洗頭、洗澡,男生保持短發(fā)、女生不披發(fā),服裝不怪異、不穿拖鞋。

  第五守時的習(xí)慣。養(yǎng)成遵守作息時間的良好習(xí)慣。包括上課、自習(xí)、集會等。

  第六學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要是作業(yè)按時按質(zhì)按量完成。引導(dǎo)學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事。重點是把握上課四十分鐘,課后及時鞏固,不恥下問,養(yǎng)成記筆記,督促學(xué)生的糾錯本制作(數(shù)學(xué)和英語),抓好學(xué)生自習(xí)課的管理,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和寫作。

  二、培養(yǎng)自主管理

  情商比智商更重要。

  1、開展一期以紀律為主題的班會活動,明確紀律的重要性。

  2、選拔好班委干部,充分利用班委干部和大組長進行管理,縮小管理范圍。實行干部負責制。

  3、做到人人有事做,事事有人管。物盡其用,才盡所能。把人人管理的事件一一上墻。

  4、繼續(xù)推行值日班長制。指導(dǎo)值日學(xué)生每天寫專門的班級日記。

  四、加強交流溝通

  1、加強與科任老師的交流和溝通。利用課余時間,了解班級學(xué)生情況,誠邀他們出謀劃策。

  2、加強與班委干部(尤其是小組長)的交流,不定期地了解小組工作情況。

  三、主要的措施

  堅持原來的

  1、繼續(xù)不定期培訓(xùn)和指導(dǎo)班委干部。(尤其大組長)。

  2、繼續(xù)開展小組月末綜合評比。

  3、繼續(xù)書法練習(xí)。時間為單周星期天。

  4、繼續(xù)開展每天一格言,一成語,一單詞地抄寫。

  5、繼續(xù)堅持提前晨練。(跑步)。

  6、繼續(xù)實行三周一次的“博客周記”。批閱表揚并上榜。把優(yōu)秀的文章上傳于中國教育人。

  7、繼續(xù)鼓勵單科獎勵。

  8、自己繼續(xù)堅持讀書和寫作。

  新的措施。

  1、上好開學(xué)第一課。分享過年的快樂!

  2、學(xué)生新學(xué)期計劃展覽。這是寒假作業(yè)。

  3、重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》,讓學(xué)生更進一步理解“六心”要求、“自強不息,永不言敗”、“ 已所不欲,勿施于人”和“正心、修身、齊家、治國、平天下”, 讓正能量慢慢深入學(xué)生內(nèi)心。

  4、打造書香氣息。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,充分利用班級書柜藏書,一是通過圖書室借閱,三是我把讀者搬到教室,二是學(xué)生自己購買。提倡每天五分鐘。安排雙周星期天讀課外書。本期開展一次讀書交流會(時間待定)。

  5、開展一次學(xué)習(xí)交流會。請班上或其它年級優(yōu)秀的學(xué)生作經(jīng)驗介紹。

  6、指導(dǎo)值日班長寫好班級日記。

  7、我最喜歡的格言交流活動。

  8、單獨給女生上一堂課。

  9、小組節(jié)目表演。

  10、籃球聯(lián)誼。

  11、野炊活動。

  12、放映感恩勵志演講電影一部。

  13、召開一次家長會。

  14、播放青春勵志電影一部。

  15、訴說我的理想。三年、六年、十年、二十年……

  16、指導(dǎo)學(xué)生加入中國教育人博客。鼓勵學(xué)生大膽寫作。

  ……

  以上計劃只是一草擬方案(未分先后和主次),具體操作要等學(xué)生到校后與學(xué)生共同討論后,確定計劃時間。我將努力與學(xué)生一道朝著目標前進!

  下面分享我欣賞丁如許老師的三句話。(我開學(xué)后也將這三句話分享給我可愛的精靈們)

  第一句話,有志之人立長志,無志之人常立志。(強調(diào)目標重要性)

  第二句話,對人生而言,重要的不是獲勝,而是奮斗。(強調(diào)為實現(xiàn)目標作出努力的過程)

  第三句話,把簡單的事情天天做好,就是不簡單;把容易的事情天天做好,就是不容易。(鼓勵學(xué)生有質(zhì)量意識、要有韌的精神)

  另外,愛默生也指出,一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

新學(xué)期的計劃 篇4

  一、班級情況分析:

  我班共有幼兒30人,男小朋友13人,女小朋友17人,除一名幼兒外,其他均為獨生子女,小班上學(xué)期班級計劃。其中一半幼兒年齡偏小,而且都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好的適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。在與幼兒的接觸中,我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強、而動手能力較差,因此,為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉,鍛煉手指的靈活性,增強幼兒的動手能力和自理能力,我們本學(xué)期將開展“生活美勞”課題活動。另外,我班家長中做教師的較多,他們非常注重孩子智力方面的教育,許多幼兒對書籍,認字非常感興趣。因此,我們將發(fā)展幼兒的語言表達能力作為班級的特色,并制定了《多元閱讀》的課題,旨在通過該課題,提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進孩子語言表達能力的發(fā)展,F(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況,并結(jié)合《綱要》的精神,制定計劃如下。

  二、教學(xué)工作要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)期總目標

  深入貫徹新《綱要》精神,依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細則,結(jié)合本園,本班實際情況,對幼兒進行素質(zhì)教育。實行保教結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習(xí)慣,并用完整的'語句連貫地表達自己的見解。

 。ǘ┚唧w要求:

  健康教育目標:

  1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。

  2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。

  3、使幼兒了解過馬路、坐自行車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。

  4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。

  5、能指定方向走和跑。

  6、能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑。

  7、能輕松地雙腳交替跳著走。

  8、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

  9、能單手自然將沙包投向前方。

  10、能手、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。

  11、初步學(xué)會聽各種口令和信號并作出相應(yīng)的動作。

  12、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。

  13、會玩滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動器械。

  14、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。

  語言教育目標

  1、學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話,幼兒園工作計劃《小班上學(xué)期班級計劃》。能聽懂并愿意說普通話。

  2、能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。

  3、樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話。

  4、喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

  5、喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。

  社會教育目標:

  1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。

  2、使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨立能力。

  3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范。

  科學(xué)教育目標:

  1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個特征進行分類。

  2、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小、長短)的差異進行4以內(nèi)物體的排序,學(xué)習(xí)按物體的某一特征進行排序。

  3、指導(dǎo)幼兒認識“1”和“許多”及關(guān)系。

  4、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多、少和一樣多。

  5、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

  6、導(dǎo)幼兒觀察常見的個別動、植物和無生命物質(zhì)的特征,初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系。

  7、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。

  藝術(shù)教育目標:

  1、能用正確的姿勢、自然的聲音、一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。在教師的幫助下,能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。

  2、基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學(xué)會一些簡單的集體舞,初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣。

  3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導(dǎo)幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,掌握其使用方法,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動,使他們愿意嘗試多種材料和工具,培養(yǎng)他們對手工活動的興趣;引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料;引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法。

  5、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動,并對美的物象有所反映;培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。

  三、教育手段和具體措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動

  運用直觀,形象的教具,進行深入淺出的教學(xué),為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語言表達能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。通過多種教學(xué)手段,運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲等方法,幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容,注重綜合性,趣味性,活潑性,寓教于生活,從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活,又要幼兒感興趣的事物,具有一定的挑戰(zhàn)性,有利于幼兒的長遠發(fā)展,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

 。ǘ┉h(huán)境

  結(jié)合主題活動,季節(jié)變化,布置環(huán)境,讓幼兒形象的感知、學(xué)習(xí)、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活,學(xué)習(xí)。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

 。ㄈ┯螒

  充分尊重幼兒的游戲意愿,豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中,發(fā)展幼兒的交往能力,提高合作性,增強游戲與游戲之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。

 。ㄋ模┘议L工作

  1、開辟家長園地,家園碰碰車,家長學(xué)校等幫助家長了解幼兒園的各個情況,提高教育的互動性。

  2、召開家長會,向家長介紹幼兒園的教育要求,以得到家長的配合。

  3、開展“家園同樂迎新親子運動會”,讓家長共同參與活動,充分了解孩子了解幼兒園。

新學(xué)期的計劃 篇5

  新一學(xué)期的工作又開始了,新一輪的工作又即將展開。對于新學(xué)期的工作,經(jīng)研究決定按如下計劃逐步開展。

  1.校一二九大型文藝晚會

  1)今年的校一二九大型文藝晚會將要演出3場,分別為:兩次彩排和一次正式表演。

  2)首次演出:A.時間:由文藝部通知

  B.地點:大學(xué)生活動中心第一報告廳

  C.負責部門:文娛委員及文藝部全體成員

  D.具體實施方法:本班至少出一個節(jié)目,

  3)預(yù)期效果:通過這一次演出,在歡迎新學(xué)期的同時,應(yīng)該表現(xiàn)出一二九的精神面貌,同時增強班級凝聚力。

  2.班級文娛聯(lián)歡晚會

  1)時間:待定

  2)對象:全班同學(xué)

  3)本次活動主要負責人:***

  4)具體實施步驟:征求同學(xué)意見——申請場地——分部任務(wù)——組織排練——正式表演

  新的學(xué)年開始,班級的工作也將一步步步入正軌,對于文藝方面的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。

  首先,我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。

  對于班級的管理,我覺得最大的問題是班委之間能否相互融合,同學(xué)能否積極支持班委的工作。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰(zhàn)。我會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。

  對于校園已有的文藝活動,我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵,有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù),沒有了生氣。

  以上是文藝委員今年的工作計劃。我希望文藝活動能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天。

新學(xué)期的計劃 篇6

  西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學(xué)生工作部和院團委老師的具體指導(dǎo)下,在所有社團的積極配合下,走過了充實的XX-XX這一年,順利地完成社團的各項工作,發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責,宏揚我院的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,F(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團新篇章,開辟社團聯(lián)合會的航程。

  高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團聯(lián)合會已緊張的籌備這學(xué)期的社團活動,規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標,務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下:

  一、改革社聯(lián)機構(gòu),明確職責要害。

  社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能:

  1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。

  2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審。

  3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

  4、學(xué)期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設(shè)備。

  5、登記社聯(lián)每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

  6、社聯(lián)、社團活動時的衛(wèi)生等情況、星級社團評比等工作的監(jiān)督。

  社團聯(lián)合會宣傳部職能:

  1、為院團委所要求的學(xué)院部分大型活動及社團聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

  2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報粘貼。

  3、社聯(lián)在舉辦活動的同時,提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團的認知度,知名度。

  4、緊密聯(lián)系各社團,協(xié)助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達到社聯(lián)與社團聯(lián)合,通力合作的效果。

  5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

  社團聯(lián)合會辦公室職能:

  1、負責社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助主席團與各部部長之間的聯(lián)系;

  2、負責起草社團聯(lián)合會的文件和材料,審核以社團聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;

  3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯(lián)合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

  4、負責社團聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

  5、負責安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;

  社團聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能:

  1、負責各個社團活動申請表的審批工作,并對各社團的活動開展進行協(xié)調(diào)、提出建議,并做好登記備案;

  2、負責策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動,包括社團文化節(jié)、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;

  3、根據(jù)社團聯(lián)合會主席團安排,對相關(guān)社團活動進行指導(dǎo)和幫助;

新學(xué)期的計劃 篇7

  開學(xué)了,校園有了許多新變化。

  水塘上架起了兩座小木橋,一座半圓形的橋,一座三曲橋。走在上面,木板兒會發(fā)出吱吱的聲音,真好聽!有了這兩座小橋,從教學(xué)樓走到對岸花園就方便多了。

  水塘里還新建了三座假山,假山周圍滿是荷花、荷葉,漂亮極了。假山邊上還有個小噴泉在噴水呢!

  黑黑的院墻也粉刷一新,看起來很干凈整潔。操場上多了四個球門,沙坑里長滿了青草,宛如一塊嫩綠的小草坪。

  新學(xué)期功課也變多了,我們新開了足球課、科學(xué)課、綜合課……我們可高興了,因為這些課都很好玩。

  新學(xué)期的變化我好喜歡呀!

新學(xué)期的計劃 篇8

  快要開學(xué)了,我的為新學(xué)期制定好計劃才行。

  語文是我的強項,俗話說得好“得語文者得天下”,在這次期末考中我初次嘗到了這句話的滋味,果真是這樣的。我覺得所有科里面,什么都可以差,唯獨語文不行。我覺得我已經(jīng)愛上語文了,并愿意為此瘋狂。所以下個學(xué)期的語文我霸上首座。

  像我這種人,有強項必有后腿,與許多人相同,數(shù)學(xué)一直是我的后腿,即使我其他科考的再好,數(shù)學(xué)就像是一顆定時炸彈會把我所有的光輝戰(zhàn)績打碎。唉,我對數(shù)學(xué)如初戀,他卻虐我千百遍。所以,下個學(xué)期,最關(guān)鍵的一個學(xué)期,我要沖上一百的隊列,因為數(shù)學(xué)老師說這是最基本的了!要是還沒有達到這個目標,我就真的無顏面對江東父老了。

  英語對我來說,考個一百多分是沒問題的,主要是想突破一百零八分很難,每次英語稱霸的男生,不論試卷有多難,他都能輕輕松松突破一百零八,超過一百一十都是小意思,讓吾等凡人好生羨慕。所以,下個學(xué)期的英語,即使不能奪魁,也得稱個老二吧?

  物理是理科的,我比較不怎么喜歡理科的科目,所以下個星期每個單元的考試能拿到八十多分就很不錯了。

  歷史也算是我的強項之一,所以我爭取在下個星期每次拿九十分以上。

  政治明明是文科的東西,可我竟覺得它比數(shù)學(xué)還難,就別勉強自己了吧,還是要勉強的,沒有遠大的目標怎么考取高校?八十有余就行。

  化學(xué)可是一個新科目,只求化學(xué)歸列到優(yōu)秀的隊伍就行。

新學(xué)期的計劃 篇9

  謝謝漫長的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開學(xué)來了,我要與你說再見,因為充實的學(xué)習(xí)讓我開心,無窮的知識讓我興奮,真誠的友誼沁人心脾。開學(xué)日,讓我們快樂地迎接吧!

  開學(xué)送祝福,真誠不打折:愿我的朋友新學(xué)期裝載奧運精神,進步更快,成績更高,身體更強,頑強拼搏,奮斗一學(xué)期!

  又見熟悉的朋友笑臉,又見往日校園的花草,一切都那么親切,美好,回到學(xué)校的感覺真好。朋友,開學(xué)快樂,好好學(xué)習(xí)!

  吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!

  有笑有淚,有花有果,這就然而人生;有忙有閑,有升有降,這就然而學(xué)生。寒假過后開學(xué)日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學(xué)習(xí)快樂成長!

  開學(xué)送禮,只送黃進組合!送你一顆全新的心情,能從容應(yīng)對新的挑戰(zhàn);送你一個新的身體,更能戰(zhàn)勝疲勞憂心。送你一條新的短信,愿一切新的成真!

  新學(xué)期,讓我們都加油去超越自己,開心享受青春歲月的絢麗多彩,把每一個日子都串起,編織一條閃亮的珍珠,藏在心靈深處。開學(xué)日快樂!新學(xué)期祝福的話

  星星還然而那個星星,心情卻然而好奇的心情。月亮還然而那個月亮,狀態(tài)依然興奮非常;隊繅衾@多少天,翹首企盼多少日。馬上進入新學(xué)校了,你準備好了嗎?

  雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂。樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙。筆刷刷,書嘩嘩,遨游在海洋。興沖沖,神爽爽,開啟新旅航。惦惦你,念念你,發(fā)條短信問候你,開學(xué)快樂。

  休息放松然而一種幸福,其實為自己理想奮斗更然而一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學(xué)期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!

  休息了一個暑假,放松了心情,充實了信念,調(diào)整了狀態(tài)。馬上就要開學(xué)了,愿我的朋友新學(xué)期,新氣象,更上一層樓!

  豐富多彩的寒假過去了,新的學(xué)年來到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個細致的計劃,祝大家開學(xué)愉快!

  伴著涼爽的秋風(fēng),飄來陣陣學(xué)校的鈴聲,傳來聲聲同學(xué)的笑語聲。我的好朋友,開學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!

  一心想上學(xué),兩眼放光輝,三餐爭公費,四處掙學(xué)費,五毒皆不沾,六親莫不認,七上八下總擔憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開學(xué)快樂。

  時光飛逝已開學(xué),作業(yè)還剩一大截,慌;新學(xué)期,擔心老師新同學(xué),憂;進入美麗學(xué)校,離開父母我獨立,喜;打起精神,收拾好心情,快樂迎接新學(xué)期!

  酒貪杯,人自醉;積小氣,成大風(fēng);積小流,匯江海;積眾力,萬噸挪。開學(xué)了,希望你好好學(xué)習(xí),天天向上,愿你做到知識小而不棄,學(xué)問少而盡心。

  學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。 學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

新學(xué)期的計劃 篇10

  一、修訂班規(guī),讓班規(guī)更加貼近班情

  為了讓班規(guī)更好地來約束學(xué)生的言行,在開學(xué)初的班會課上,我們首先組織了“班規(guī)大討論”,針對我們上學(xué)期制定出來的班規(guī),進行討論,將不合理的地方修改過來,將沒有考慮到的地方完善起來。在師生的共同交流下,一套新的適合我班班情的班規(guī)就新鮮出爐了。這套新的班規(guī),在常規(guī)管理,行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上的要求更加的明確,量化方面也更加的細致和人性化。在接下來的一學(xué)期中,我將嚴格按照班規(guī)上的要求來規(guī)范學(xué)生的言行。

  二、重新分組,建立小組合作競爭機制

  經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的努力,我班的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效。但由于每個小組的成長速度不一樣,小組與小組之間的差距已經(jīng)拉開。為了充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,確保小組之間的公平競爭。這學(xué)期,我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的期末考試成績、男*的搭配、性格特征等多方面的因素,進行了重新的分組。重新分過的六個小組的實力基本相當,這樣就更便于小組與小組之間的公平競爭。同時,為了充分發(fā)揮每個學(xué)生的主人翁的意識,我讓盡可能多的學(xué)生參與到班級管理中來,做到“班級事事有人管,班級管理無死角”。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而八年級又是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。只有學(xué)生把握住初二的關(guān)鍵期,才能更好的沖刺初三。首先,我會加強與任課老師的溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并協(xié)調(diào)好任課老師的工作。其次,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,小組內(nèi)采取手拉手的形式,實行一幫一。再次,利用班會課不定期地開展學(xué)法交流,讓成績優(yōu)異和學(xué)習(xí)進步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生共同提高。

  四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題,可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  五、加強家校聯(lián)系,形成教育合力

  繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校的情況,同時也向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,形成教育的合力,讓學(xué)生更好地健康成長。

  在上學(xué)年已經(jīng)形成的良好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在師生和家長的積極配合下,我班在班級管理上一定會更上一個臺階。

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