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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)人的事作文

時(shí)間:2022-06-28 14:12:32 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)人的事作文匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)人的事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】寫(xiě)人的事作文匯總八篇

寫(xiě)人的事作文 篇1

  天睜開(kāi)雙眼,看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼,一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了,我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說(shuō)實(shí)在的,我心理有點(diǎn)瞧不起爸爸就是因爸爸從來(lái)不會(huì)說(shuō)普通話(huà),總是講一口四川話(huà)。

  這個(gè)星期要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽不在家。在聽(tīng)到肖老師要我的家長(zhǎng)講“教育心得”時(shí),我的心怦怦直跳這怎么辦呀,爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去!爸爸無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了我的嘀咕,“為啥子”不讓我參加?看!四川話(huà)脫口而出。爸爸問(wèn),我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。

  家長(zhǎng)會(huì)還是爸爸去開(kāi)的,我忐忑不安躲在爸爸身后,爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門(mén)后從縫隙里偷看、偷聽(tīng)。爸爸開(kāi)始講話(huà)了,一個(gè)個(gè)的“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來(lái),我非常著急,心理一點(diǎn)不高興?墒前职謪s顯得很自然,爸爸根本不在乎,而我卻很在乎。一個(gè)個(gè)字眼像針一樣扎著我的心,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō),你爸爸好有趣呢,特別是那滿(mǎn)口四川話(huà),我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來(lái),我好傷心、好沒(méi)面子。爸爸在武漢打拼了十二年,居然連一句武漢話(huà)都不會(huì)講!普通話(huà)也不會(huì)。這么多年跟別人講話(huà),也該模訪(fǎng)一下。≌孀屛襾G臉,室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷,我的心是那么酸。

  轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)年了,今年我們就在武漢過(guò)年還要串門(mén)送禮,我一點(diǎn)不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭,可是硬被爸爸拉出來(lái)了,到了一叔叔家,叔叔一拉開(kāi)門(mén),非常熱情,見(jiàn)到爸爸忙說(shuō):夏總呀,你怎么來(lái)了?我以為你們回四川過(guò)年了,快進(jìn)、快進(jìn)。我見(jiàn)叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重?叔叔見(jiàn)我一直盯著爸爸看,像猜出了我的心思,告訴我說(shuō):你爸爸可是個(gè)大好人,他吃苦耐勞、樂(lè)于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,F(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個(gè)教室里上課,在武漢過(guò)著幸福快樂(lè)的生活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀,從四川來(lái)到武漢這個(gè)陌生的城市,舉目無(wú)親、孤立無(wú)助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來(lái),你可要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí)才是。有一次,我們公司板子上僅有一個(gè)錯(cuò)字你爸爸都全部重做而且不收錢(qián)?梢(jiàn),你爸爸對(duì)待這些小事都是要求做到最好,是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽(tīng)到叔叔的話(huà),我恍然大悟朝爸爸看,他只是笑笑露出兩個(gè)深深的酒窩,那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前,他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋?lái)更加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。

  元宵節(jié)之后,爸爸又忙起來(lái)了,一個(gè)小陳師傅去給一個(gè)客戶(hù)做事,可是他沒(méi)把那個(gè)膜貼好就回去了,爸爸問(wèn)他貼了沒(méi)有?他說(shuō)貼了,爸爸調(diào)查過(guò)后發(fā)現(xiàn)他在撒謊,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且開(kāi)著車(chē)帶著他去給客戶(hù)貼好,讓客戶(hù)滿(mǎn)意才離開(kāi)。那天到深夜爸爸才回來(lái),他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開(kāi)的背影。躲在被窩里,我的眼淚有些濕潤(rùn)了,為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,?duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷而感動(dòng)。所以,我不得不說(shuō)爸爸我愛(ài)你。

  “幺女”起床了,今天早上有培優(yōu)的課,快起來(lái)!爸爸又用四川話(huà)叫我了。記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來(lái)教我,聽(tīng)不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話(huà)讓我感到無(wú)比的熟悉和溫暖,那段時(shí)間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意,陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題,嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo),別人都說(shuō)夏靜逸的爸爸真好!聽(tīng)到這話(huà)我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間爸爸陪我堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于敢上來(lái)了,爸爸欣慰地笑了,又露出了那深深的酒窩。每當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō):“啥子嘛”、“吃了沒(méi)得”、“做不做得來(lái)”等這些四川方言就越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了。我越來(lái)越愛(ài)我的爸爸,你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵(lì)著、鞭策著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)信心,向著理想的目標(biāo)努力奮斗。爸爸你辛苦了!我愛(ài)你!你是我這世界上最可親最可敬的人。

寫(xiě)人的事作文 篇2

  星期六,爸爸去上班了,我和媽媽在家里時(shí),媽媽在干活,我閑著沒(méi)有事,就去收拾被子,我先把被子疊起來(lái),放在了地板上。

  媽媽說(shuō):“你的方法不對(duì),干不好,老幫倒忙,一會(huì)兒還得讓我收拾,小孩收拾不干凈,去歇著去!

  晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,心里覺(jué)的很委屈!

寫(xiě)人的事作文 篇3

  幸福的風(fēng)絮飄然而過(guò),暖暖的`,甜甜的--我沉醉了……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn),平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后,我又沉在房間里,一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,我原以為是媽媽?zhuān)仡^一看,原來(lái)是奶奶。奶奶慈祥的看著我,手上拿著切開(kāi)的一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子,笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類(lèi)的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都舍不得吃,都要省下來(lái)留給我吃,我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著說(shuō):“奶奶,你吃吧!我不要。”因?yàn)槲抑?-我們這一代90后,以后吃到的東西畢竟比奶奶多,而奶奶……

  奶奶沒(méi)有說(shuō)什么,只是嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。也許又一次,我傷了他的心……

  我走到陽(yáng)臺(tái)上,耳邊傳來(lái)媽媽和奶奶的談話(huà)聲。奶奶無(wú)奈地說(shuō):“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽?zhuān)约撼园?”媽媽安慰說(shuō)!班恕庇质且宦曢L(zhǎng)嘆!

  也許,這就是一個(gè)老人的心,她從不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的,也只有理解他們,帶著一顆感恩的心傳達(dá)我們的感激和愛(ài)意,靜靜地享受那一份屬于我們的幸!

寫(xiě)人的事作文 篇4

  我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了,她那次帶我們?nèi)ト嗣窆珗@寫(xiě)生,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  我們來(lái)到了人民公園,只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比、青翠欲滴,松樹(shù)枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來(lái)到了人民公園老爺爺下象棋處,這里人山人海,不用說(shuō)你也知道,那是我的同學(xué)。接著我們就該集合了,賈老師拿著一個(gè)大喇叭:“學(xué)作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站:草地上。只見(jiàn)這兒綠樹(shù)成蔭,空氣清新。草地茂密無(wú)比,松樹(shù)枝繁葉茂。這里的小草一片綠色,這綠色多么像春姑娘給大地用毛線(xiàn)織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹(shù)、柳樹(shù)給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。

  我們來(lái)到湖邊,只見(jiàn)這里的湖水波光粼粼,亮得像一塊經(jīng)過(guò)人工打磨過(guò)的閃亮鉆石,湖水很綠,綠得像一塊兒青綠色的碧玉,綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花,這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“調(diào)色板”,還有那黃灰相間的居民樓,更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗,像一個(gè)姑娘,擺動(dòng)著那婀娜的身姿在舞動(dòng)著……大自然多美呀!

  我們來(lái)到公園的某個(gè)角落,這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹(shù)。這里的櫻花是白色里透著粉紅色,粉紅色里透著白色的,櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了,但仍然還是很美,這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠,更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫(huà)意呀!

  真遺憾,這次作文課不知不覺(jué)地就過(guò)去了。不過(guò)這次作文課我非常的開(kāi)心。

寫(xiě)人的事作文 篇5

  星期六,我騎著自行車(chē)去城西姥姥家?斓绞纸郑G燈已顯示“3”字。僅剩3秒,再不加速,又要等半分鐘。

  我猛踩腳踏,想在亮紅燈之前沖過(guò)去。剛到白線(xiàn)邊兒,紅燈亮了。我猛捏剎把,可車(chē)子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)ァ2缓?車(chē)輪超過(guò)停車(chē)線(xiàn)2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意,后果很難預(yù)料,我羞得臉上滾燙。

  交警叔叔在一邊沖我招手,說(shuō):“小朋友,你過(guò)來(lái)一下!薄拔沂遣恍⌒牟旁杰壍。你看,我不是把車(chē)倒回來(lái)了嗎?”我硬生生將車(chē)推了回去,膽怯地說(shuō)!拔铱茨愕膭x把出了問(wèn)題,我給你整整!苯痪迨逦⑿χf(shuō)。

  聽(tīng)他這么一說(shuō),我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車(chē)的搶生意,這年頭,真是奇了!

  交警叔叔許是猜出了我的心思,抬了抬眉毛說(shuō):“我是擔(dān)心你的安全呀,傻丫頭!”交警叔叔邊說(shuō)邊從崗?fù)と?lái)工具包,拿出扳子、鉗子幫我修車(chē)。當(dāng)時(shí),我的心里很亂,傻愣愣地站著,不知說(shuō)什么才好。

  “行了!記著,別騎得太猛,小心跟別人撞上!薄岸嗌馘X(qián)?”我說(shuō)著,便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手,笑著說(shuō):“我又不是開(kāi)修理鋪的,要什么錢(qián)?”聽(tīng)了這話(huà),我的臉燒得好厲害!翱墒恰墒恰摇编!連一句謝謝的話(huà)都不會(huì)說(shuō),我真笨!更可笑的是,我還誤解了交警叔叔的一番好意。

  交警叔叔笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以離去。我上了車(chē),匆匆往姥姥家趕。

  “騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來(lái)交警叔叔的叫聲,我的心頭一熱。

寫(xiě)人的事作文 篇6

  我生在離成都只有八十多公里的一個(gè)小村里,我那里屬于丘陵地帶,從小到大,在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里,到了第二年端午節(jié)就可以用喝),小孩還要在額頭擦一點(diǎn)雄黃酒.同時(shí)在當(dāng)天中午自家要煮吃鴨蛋,記得小時(shí)候每年我們都要吃2個(gè),因?yàn)槲壹覘l件不好,平時(shí)是很少有機(jī)會(huì)吃到蛋的,那時(shí)的我挺喜歡過(guò)這節(jié),因?yàn)椴还饪梢猿曾喌,還要吃粽子,雖然從小到大我都沒(méi)有看到過(guò)我媽包粽子,但是我們姐弟倆卻從來(lái)沒(méi)有少吃一次,每年都是吃外婆送來(lái)的。

  記得我家剛建完房子的那一年,由于家里的儲(chǔ)蓄全用完了,還欠了不少債,父母只好從節(jié)約上出發(fā),那一年,我婆也到小姨家去過(guò)節(jié)了,我想肯定吃不了,結(jié)果鄰居家的大媽專(zhuān)給我們姐弟倆送來(lái)幾個(gè),從那以后我對(duì)粽子和鴨蛋總是百吃不大厭,甚至到了現(xiàn)在,我都愛(ài)吃這兩樣食品,條件好了,我也工作了,有能力購(gòu)買(mǎi)自己喜歡吃的東西了.也就是在去年,我蘇州一個(gè)朋友結(jié)婚,去她家才真正第一次看到包粽.因?yàn)樗齻兡抢镉幸环N習(xí)慣,結(jié)婚時(shí)要吃粽子。

  還有一次,那是在我過(guò)生日的時(shí)候,我一個(gè)人在外地讀書(shū),那天我特想吃粽子,就去超市里買(mǎi)了幾個(gè)粽子和鴨蛋,同時(shí)請(qǐng)我同學(xué)吃,她們還笑我說(shuō),那有這樣過(guò)生日的人呀,太對(duì)不起自己了,同時(shí)也說(shuō)我小氣,不請(qǐng)她們吃大餐.而今天也是我的生日,我卻不能吃到粽子,雖然有太多好吃的東西,以及禮物,但是,從內(nèi)心來(lái)說(shuō)我還是想吃個(gè)粽子。可是沒(méi)有會(huì)請(qǐng)我吃,所以我昨晚專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了粽子,做為自己送給自己的生日早餐。

寫(xiě)人的事作文 篇7

  (一)寫(xiě)人

  1、掌握人物外表描寫(xiě)的方法

  要介紹一個(gè)人,首先要把這個(gè)人的外表特征講清楚。外表特征,一般指人的長(zhǎng)相、身材、衣著、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)。描寫(xiě)時(shí),一定要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。所謂特點(diǎn),就是這個(gè)人與其他人不同的地方。

  2、掌握人物心理描寫(xiě)的方法。

  比較細(xì)致地對(duì)人物的思想感情和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě),稱(chēng)為心理描寫(xiě)。心理描寫(xiě),主要寫(xiě)人物的內(nèi)心活動(dòng),即人物心里想些什么,尤其要寫(xiě)好萊塢人物在特定環(huán)境中的內(nèi)心矛盾、斗爭(zhēng)。心理描寫(xiě)有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)兩種方法。

  正面描寫(xiě),也叫直接描寫(xiě),這是常用的方法,一般有以下三種:

  一是借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。常用在第一人稱(chēng)“我”身上,《十六年前的回憶》就是這種方法。

  二是直接、客觀地分析描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng),對(duì)文章中的人物的思想活動(dòng)及產(chǎn)生這種想法的原因等進(jìn)行合理推測(cè)。如《窮人》一文就是這種方法。

  三是用回憶或夢(mèng)境、幻覺(jué)來(lái)寄托人物的情思。

  3、掌握一人一事的記敘文的寫(xiě)法。

  一人一事是寫(xiě)作的基本功。用一件事寫(xiě)人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫(xiě)人,一定要把這件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果都寫(xiě)清楚,對(duì)這件事的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行“插敘”或“補(bǔ)敘”,但要注意略寫(xiě)。

  4、掌握一文幾事記敘文的寫(xiě)法。

  注意:一是所選的幾件事都必須表現(xiàn)同一個(gè)人的同一個(gè)特點(diǎn),不能一件事表現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)。二是所選的幾件事最好不在同一個(gè)場(chǎng)合,內(nèi)容不大同小異,應(yīng)一件比一件深刻、深入。如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事,一件比一件深刻。

  (二)敘事

  1、掌握記敘一件事的方法。所謂敘事,就是以完整地?cái)⑹鲆患碌陌l(fā)生、發(fā)展、結(jié)局來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫(xiě)清楚,有三種方法:一是按事情發(fā)展順序?qū)?二是按時(shí)間的推移順序?qū)?三是空間位置的變換順序?qū)憽o(wú)論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。

  2、掌握記敘幾件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě),不能幾件事有幾個(gè)中心。要寫(xiě)好文章,要注意幾件事間的銜接、過(guò)渡。

  3、 掌握描寫(xiě)場(chǎng)面的方法。要寫(xiě)好場(chǎng)面,離不開(kāi)觀察。觀察時(shí)要有目的,有重點(diǎn),有順序。場(chǎng)面描寫(xiě)以“動(dòng)”為主,要刻畫(huà)特定環(huán)境中的活動(dòng),使整個(gè)場(chǎng)面有靜有動(dòng)、有 聲有色、形象真實(shí)而富濃厚的生活氣息。場(chǎng)面有兩種情況:一是自己參加進(jìn)去的;二是自己看到的場(chǎng)面。描寫(xiě)場(chǎng)面,要有一定的線(xiàn)索,一定的順序,常用以下幾種方 法:一是由主要的到次要的;二是定點(diǎn)觀察,按空間順序描寫(xiě),按一定的方位順序去表達(dá);三是采用移步換景法,按自己活動(dòng)的順序去觀察。

  4、掌握記敘活動(dòng)的方法;顒(dòng)是指有目的、有計(jì)劃、有組織、有準(zhǔn)備、有許多人參加的一系列行為的總稱(chēng)。記敘活動(dòng),開(kāi)頭也要和記敘文一樣,先交代一下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,接著寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,重點(diǎn)是寫(xiě)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)。

寫(xiě)人的事作文 篇8

  生活就像一壺酒,不同的人有不同的感覺(jué)。有人被它的辛辣打倒,有人卻微笑著品味它的醇香。生活就像一本厚書(shū),不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閱,有的人則細(xì)細(xì)品味其中的意蘊(yùn)。生活中總會(huì)有成功和失敗,面對(duì)成功和失敗有的人會(huì)一敗涂地,有的人會(huì)微笑面對(duì),我顯然屬于后者。

  笑對(duì)成功。期中考試后背負(fù)盛名,自然少不了人們地夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。在這種情況下只有兩種人不為所動(dòng),一種是圣人,一種是傻子。誠(chéng)然我不是圣人,當(dāng)然更不是傻子,自然免不了有一絲竊喜,一絲驕傲,一絲忘乎所以,一點(diǎn)點(diǎn)自高自大。但是,這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我,卻不能吞噬我,因?yàn)槲倚睦锝z毫不忘“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的警句。于是面對(duì)人們地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn)便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對(duì)成功,就會(huì)多一份睿智。

  笑對(duì)失敗。近期有些不在狀態(tài),在考試中一次又一次的失利,身心俱受打擊。我想不通,為什么失敗總像噩夢(mèng)一樣纏繞著我。對(duì)于同學(xué)們地冷嘲熱諷,我無(wú)顏;對(duì)老師地諄諄教導(dǎo),我失顏;對(duì)父母瑣碎地責(zé)問(wèn),我汗顏……當(dāng)我無(wú)助的在屋里徘徊思索時(shí),無(wú)意中看到為了積累名句置于書(shū)桌玻璃板下的一段話(huà):“真正的光明,絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄,絕不是沒(méi)有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)不會(huì)被卑下的情操所屈服罷了。”于是心里豁然開(kāi)朗,原來(lái)生命本來(lái)就不止有鮮花和掌聲,還有枯敗和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的。想到這些,一切一切的不愉快,都丟到爪洼國(guó)去了。嘴角揚(yáng)起,露出了一絲難以覺(jué)察地微笑,一切不美好,總會(huì)過(guò)去的。以坦然與平和笑對(duì)失敗,就會(huì)多一份堅(jiān)強(qiáng)。

  笑對(duì)未來(lái)。很奇怪嗎?未來(lái)還未到來(lái),又怎么去面對(duì)呢?我的未來(lái)如一張白紙,要我在上面去描繪。今日的成功和失敗,全都無(wú)所謂,該走的就讓它走吧!昂起頭,向未來(lái)沖刺才是最重要的。未來(lái)或光明平坦,或荊棘滿(mǎn)路,但我始終會(huì)以一顆樂(lè)觀向上的心接納它,用笑容化解它,向充滿(mǎn)希望的彼岸前進(jìn)。雖然是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但只要我努力,心中充滿(mǎn)希望,就一定會(huì)到達(dá)。以樂(lè)觀笑對(duì)未來(lái)就會(huì)多一份自信。

  朋友們,笑對(duì)生活吧!以清醒和理智笑對(duì)如酒般的生活,你會(huì)品味出它彌久的醇香;以坦然與平和笑對(duì)如書(shū)般的生活,你會(huì)讀出生命的厚重;以樂(lè)觀自信笑對(duì)未來(lái),你會(huì)悟出人生的真諦!

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