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幼兒園游園活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-22 05:14:32 兆波 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園游園活動(dòng)方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園游園活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園游園活動(dòng)方案(通用10篇)

  幼兒園游園活動(dòng)方案 1

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的'日子里,我們迎來(lái)了建國(guó)以來(lái)的第61個(gè)“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂(lè)六一嘉年華”親子游園活動(dòng)。通過(guò)親子活動(dòng)讓孩子們?cè)谧杂蛇x擇、自主游戲的活動(dòng)中盡情釋放童心,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。

  2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30-10:45

  活動(dòng)對(duì)象:

  紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  紫薇園所戶外活動(dòng)場(chǎng)地及各班活動(dòng)室

  活動(dòng)形式:

  以幼兒自選游戲活動(dòng)為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長(zhǎng)適度參與。

  活動(dòng)時(shí)間安排:

  8:45――9:15各班集中,教師講解游園活動(dòng)要求

  9:15――10:30自主游園活動(dòng)開放

  10:30――11:00各班幼兒會(huì)教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備

  11:00――11:45快樂(lè)自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物

  活動(dòng)要求

  1、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

  2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間:5月30日)。

  3、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場(chǎng)券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動(dòng)幼兒要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

  幼兒園游園活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  為慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的.實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:

  組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好。

  五、活動(dòng)的要求:

  1、開好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。

  2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。

  3、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。

  4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案

  1、游戲項(xiàng)目:踩氣球

  活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每?jī)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。

  2、游戲項(xiàng)目:猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

  3、游戲項(xiàng)目:妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)

  活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  4、游戲項(xiàng)目:比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))

  活動(dòng)規(guī)則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  七、獎(jiǎng)品另設(shè)。

  八、未盡事宜,另行通知。

  幼兒園游園活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的:

  1、在參加游園活動(dòng)過(guò)程中,讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)幼兒園生活的愉快;

  2、在大帶小的活動(dòng)中,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),有初步的責(zé)任意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日8:50各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

  9:00游園活動(dòng)正式開始。

  10:00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

  2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

  2、以班級(jí)為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  以大帶小的形式開展游園活動(dòng),班級(jí)分配如下:

  大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  1、中一班教室名稱:搶椅高手材料:椅子7把,小鼓一個(gè),鼓棒一根。

  玩法:老師準(zhǔn)備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

  負(fù)責(zé)人:席菊萍2、中二班教室名稱:運(yùn)雞蛋材料:氣球若干個(gè)玩法:兩個(gè)孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把"雞蛋"運(yùn)到指定的筐子,看誰(shuí)運(yùn)得快則獲勝。

  負(fù)責(zé)人:沈曉依3、中三班教室名稱:水中夾珠材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。

  玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子,。

  負(fù)責(zé)人:徐麗娜、朱未(實(shí)習(xí)生)4、中四班教室名稱:大頭娃娃畫鼻子材料:大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。

  負(fù)責(zé)人:侯燕麗5、中五班教室名稱:青蛙過(guò)河材料:泡沫墊子若干玩法:兩個(gè)幼兒一組,一人移動(dòng)泡沫板,另一人逐一從泡沫板上走過(guò),先到達(dá)終點(diǎn)就算勝利。

  負(fù)責(zé)人:楊燕6、中六班教室名稱:迷迷轉(zhuǎn)材料:紙盒子三個(gè)、沙包若干玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的.沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。

  負(fù)責(zé)人:王童娟7、小六班教室名稱:套圈圈材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

  玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個(gè)圈圈,如果誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

  負(fù)責(zé)人:趙潔、金玉婷(實(shí)習(xí)生)8、小七班教室名稱:迷宮尋寶材料:橡皮筋,凳子,標(biāo)記玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮,按照小標(biāo)記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實(shí)習(xí)生)9、中班陶藝室名稱:斗"田雞"材料:用紙折成的"田雞"若干,桌子等。

  玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號(hào)令,即同時(shí)吹動(dòng)自己的"田雞","田雞"在氣流的作用下,上下顫動(dòng)著向前,10秒內(nèi)誰(shuí)的"田雞"被吹過(guò)線為贏。

  負(fù)責(zé)人:沈鳳霞名稱:夾木珠材料:木珠、筷子、小盤子8個(gè)玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個(gè)盤子夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。

  幼兒園游園活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)半

  二、活動(dòng)場(chǎng)地:

  正常情況:在操場(chǎng)進(jìn)行

  如遇不適合進(jìn)行室外活動(dòng)的天氣,班級(jí)教室作為備用活動(dòng)場(chǎng)地。

  三、活動(dòng)形式:

  四、分工安排:

  1、活動(dòng)總指導(dǎo):

  副總指揮:

  2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù):

  醫(yī)療點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

  3、獎(jiǎng)品發(fā)放:各班級(jí)人均一份小獎(jiǎng)品及20份特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,由各班級(jí)游戲負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4、廣播控制:學(xué)生廣播員

  5、活動(dòng)“游園卡”制作、分發(fā):

  6、照片拍攝:

  五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、活動(dòng)開始前,每位同學(xué)將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動(dòng);班主任提前領(lǐng)取后講解用法,活動(dòng)開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可。

  2、在游園活動(dòng)中,“游園卡”里有5個(gè)項(xiàng)目,都是自選活動(dòng),單位內(nèi)的學(xué)生可自由選擇班級(jí)內(nèi)的游戲項(xiàng)目。

  3、凡是有參與活動(dòng)的學(xué)生均有小獎(jiǎng)品一份,游戲過(guò)程中獲第一名的'學(xué)生可獲得特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一份。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動(dòng)時(shí)上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

  幼兒園游園活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)策劃方案。

  在幼兒園的每個(gè)班級(jí)均安排一項(xiàng)游戲類容,由本班教師負(fù)責(zé)管理和準(zhǔn)備材料。家長(zhǎng)可自由選擇游戲項(xiàng)目,所選游戲項(xiàng)目順利完成由教師給以標(biāo)記。最終根據(jù)家長(zhǎng)所玩游戲的總數(shù)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。如總數(shù)10以上給予獎(jiǎng)品,15以上給予高級(jí)別獎(jiǎng)品。操場(chǎng)設(shè)有大型的體育游戲供家長(zhǎng)游玩。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目。

  1、操場(chǎng)大型游戲項(xiàng)目。

 、糯筇。家長(zhǎng)雙腳套上袋子,從指定線出發(fā)跳到對(duì)面牽著幼兒的'手順利返回,最快家庭為獲勝。(準(zhǔn)備材料:操場(chǎng)、袋子)

 、讫R心射門。幼兒與家長(zhǎng)將腳捆在一起,將球射進(jìn)門框即可。(球、門框、繩子)

 、嵌巳恪S變号c家長(zhǎng)兩人用3只海綿墊通過(guò)規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)

  ⑷摘果子。家長(zhǎng)和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個(gè)。(樹、繩子、自制水果籃子)

  2、班級(jí)游戲項(xiàng)目。

 、叛矍霉摹S變好勺⊙劬,家長(zhǎng)用語(yǔ)言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

 、品棚w親情。家長(zhǎng)與幼兒設(shè)計(jì)制作飛機(jī),由幼兒將飛機(jī)飛出指定距離即可。(紙張若干)

 、侵谱鳠尽<议L(zhǎng)與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)

 、扔H子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長(zhǎng)共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長(zhǎng)自帶相機(jī))

 、伤幢P大比拼。家長(zhǎng)與幼兒共同設(shè)計(jì)水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)

 、拾职謰寢。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進(jìn)行。(蒙眼布、椅子)

 、诵⌒南葳。發(fā)給每個(gè)家庭空奶瓶1個(gè),火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規(guī)定時(shí)間內(nèi)越多為勝。(奶瓶、火柴)

  ⑻我喂媽媽吃果果。家長(zhǎng)和孩子站在各自規(guī)定的線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)

 、涂曜舆\(yùn)球。幼兒手持筷子水平端好由家長(zhǎng)放上乒乓球,幼兒運(yùn)到指定位置。規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教師出示圖片,家長(zhǎng)比劃,幼兒猜。規(guī)定時(shí)間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)

  3、小班游戲項(xiàng)目。

 、欧跣‰u。家長(zhǎng)和幼兒配合將報(bào)紙從中撕個(gè)洞幼兒從下而上鉆出去,報(bào)紙不能被撕破。規(guī)定時(shí)間內(nèi),孵出小雞最多為獲勝。(報(bào)紙)

  幼兒園游園活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)主題:

  《快樂(lè)家庭快樂(lè)寶貝》

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日上午:9:30----10:30

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  3、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  4、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)場(chǎng)地

  2、準(zhǔn)備各種有趣的游戲材料、音樂(lè)、音響、節(jié)目、獎(jiǎng)品。

  3、通知家長(zhǎng)來(lái)參加親子活動(dòng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬9:00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)(各班級(jí)老師負(fù)責(zé)){

 。ǘ┎シ砰_場(chǎng)互動(dòng)音樂(lè)——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

 。ㄈ┲鞒秩顺鰣(chǎng):開場(chǎng)白:

  生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們托兒所小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們托兒所請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友,她們是我們度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會(huì)的叔叔,還有居委會(huì)的阿姨們,同時(shí)還請(qǐng)來(lái)了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔。阿姨。爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒。┛磥(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)顧園長(zhǎng)致詞。四/下面我們進(jìn)行今天的.快樂(lè)家庭/快樂(lè)寶貝親子活動(dòng),請(qǐng)我們度假區(qū)的漂亮阿姨和靈山慈善基金會(huì)的叔叔做評(píng)委好嗎/。賽出好成績(jī)的小朋友都會(huì)有獎(jiǎng)品哦/好

  我現(xiàn)在。宣讀活動(dòng)目標(biāo)及注意事項(xiàng)

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,請(qǐng)家長(zhǎng)攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

  2、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全。

  3、活動(dòng)中,請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,自覺(jué)排隊(duì),服從裁判老師安排。

  4 、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)開始

  六、活動(dòng)游戲內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦兿憬

  準(zhǔn)備:香蕉。椅子。垃圾桶

  玩法:五個(gè)親子家庭,家長(zhǎng)并排坐,小孩站在旁邊作為起點(diǎn),小孩從起點(diǎn)跑,要繞球跑一圈到終點(diǎn)拿一個(gè)香蕉,跑回來(lái)剝給家長(zhǎng)吃。最先吃完者勝。

 。ǘ⿹尩首

  準(zhǔn)備:5張凳子

  由家長(zhǎng)抱著小孩,音樂(lè)一起,大家就按順時(shí)針?lè)较驀首幼,音?lè)一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝。

 。ㄈ┠鸽u下蛋

  玩法:3對(duì)親子,先有寶寶爬向家長(zhǎng)后,由家長(zhǎng)背著寶寶,爬向?qū)殞毘霭l(fā)點(diǎn),先到達(dá)為勝。

  七、頒獎(jiǎng)

  八、結(jié)束語(yǔ)

  在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后我們非常感謝度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)靈山慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng),祝大朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  幼兒園游園活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)意圖:

  我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習(xí)慣掛在嘴邊,但現(xiàn)實(shí)中,且不說(shuō)家庭教育的誤區(qū),不夠重視孩子生活的培養(yǎng),就是幼兒園教育中,似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動(dòng)作發(fā)育還不完善,那么則更應(yīng)利用日常生活的時(shí)機(jī),讓他們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的、基本的'生活技能,發(fā)展他們的動(dòng)手能力。通過(guò)“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動(dòng)的展示,幫助幼兒在遇到生活小事情時(shí),能不依賴別人,自己動(dòng)手穿著整理,學(xué)習(xí)一些生活自理的技能。在開展這一活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)該充分結(jié)合幼兒的日常生活活動(dòng),如午餐、午睡,讓幼兒嘗試如何穿衣疊被,獲得感知體驗(yàn),并可創(chuàng)設(shè)一些游戲,讓孩子們?cè)僖膊灰蕾囉诔扇恕?/p>

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

  2、鍛煉動(dòng)手嘗試做事情的能力,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),知道自己的小手真能干。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  小一班項(xiàng)目:

  1、《疊毛巾》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾若干。

  活動(dòng)規(guī)則:在1分鐘內(nèi),把毛巾疊成正方形。

  2、《整理玩具》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各類玩具。

  活動(dòng)規(guī)則:在3分鐘內(nèi),將混在一起的玩具分類整理好。

  小二班項(xiàng)目:

  1、《穿襪子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。

  活動(dòng)規(guī)則:每位幼兒一雙襪子,在3分鐘內(nèi)穿好,要求襪子不要皺成一對(duì)堆,襪子要穿正。

  2、《疊襪子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙襪子。

  活動(dòng)規(guī)則:在2分鐘內(nèi),將一雙襪子疊好。

  小三班項(xiàng)目:

  1、《背書包》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:書包5個(gè)。

  活動(dòng)規(guī)則:將書包被子肩上,正反面要準(zhǔn)確。

  2、《穿套衫》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:套衫5件。

  活動(dòng)規(guī)則:幼兒自己將衣服穿整齊,要求衣服前后正反正確,并且拉整齊。

  小四班項(xiàng)目:

  1、《穿鞋子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5雙魔術(shù)貼的鞋子。

  活動(dòng)規(guī)則:每一位幼兒一雙鞋子,在1分鐘內(nèi)把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌頭”拉整齊,魔術(shù)貼要貼好。

  2、《穿褲子》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:5條褲子。

  活動(dòng)規(guī)則:在3分鐘內(nèi)把褲子穿好。

  小五班項(xiàng)目:

  1、《扣紐扣》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:衣服放在桌上,幼兒先把衣服的紐扣解開,然后重新把紐扣完整打開。

  2、《折衣服》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:10件幼兒衣服。

  活動(dòng)規(guī)則:在扣完紐扣的基礎(chǔ)上,把衣服折疊好。

  幼兒園游園活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒

  活動(dòng)名稱:

  猜燈謎吹乒乓球

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開展慶祝“六一”游園活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

  3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動(dòng)項(xiàng)目和具體玩法:

  1、猜燈謎

  游戲準(zhǔn)備:制作猜燈謎海報(bào)燈籠謎語(yǔ)紙條游戲玩法:

  請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒讀謎語(yǔ),幼兒猜,如果猜中謎底,請(qǐng)將燈謎紙取下。并拿到領(lǐng)獎(jiǎng)處,與裁判核對(duì)答案。核對(duì)答案正確后領(lǐng)獎(jiǎng)券。

  游戲規(guī)則:

 。1)在取燈謎的時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒動(dòng)作盡量輕柔,避免將燈籠碰掉,也不要把燈謎紙扯破。

  (2)領(lǐng)獎(jiǎng)券時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒自覺(jué)排隊(duì)等候。

  2、吹乒乓球

  游戲準(zhǔn)備:制作海報(bào)乒乓球裝有水的紙杯6個(gè)

  游戲玩法:將乒乓球從水杯中吹到對(duì)面筐內(nèi)。

  游戲規(guī)則:

  (1)游戲開始不能用手拿球,只能用嘴吹。

  (2)掉落游戲失敗,吹進(jìn)為勝。

  幼兒園游園活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:xxx 成員:xxx 后勤:xxx 攝影新聞:xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30―9:00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00―10:30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30―10:50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

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  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

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  游戲一:聽音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的.速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  幼兒園游園活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),我園特舉辦一個(gè)以“歡樂(lè)游園、妙趣無(wú)限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來(lái)進(jìn)行,力求通過(guò)游園會(huì)拉近孩子與家長(zhǎng)之間的距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1上午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班各班教室、操場(chǎng)。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  小班幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)

  2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)

  3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:xxx)

  4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。(責(zé)任人:各班教師)

  5、宣傳工作:通過(guò)在本園的'網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送通知書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

  七、活動(dòng)具體安排:

  1、8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂(lè),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。

  2、8:40——9:10

  (1)班主任致辭。

  (2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

  A、每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案。

  B、每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

  (3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  (4)發(fā)放游園通行證。

  3、9:20——10:20游園活動(dòng)游戲。

  4、10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品。

  5、10:30幼兒與家長(zhǎng)離園。

  八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

  1、水中夾珠

  準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子x雙,調(diào)羹x個(gè),小盆x個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子都不能用手拿球。

  2、快樂(lè)兜兜

  準(zhǔn)備:圍裙x件、海洋球若干個(gè)

  玩法:x個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長(zhǎng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰(shuí)投中的多。

  3、我是小小領(lǐng)路人

  準(zhǔn)備:瓶等若干,給瓶子灌好誰(shuí),間隔著擺成兩條,眼罩若干。

  游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

  注意事項(xiàng):過(guò)程中家長(zhǎng)的眼睛一定需要蒙好。過(guò)程中有瓶子倒,家長(zhǎng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。

  九、人員安排:

  1、活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:xxx。

  2、游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——xxx?鞓(lè)兜兜——xxx。水中夾球——xxx。

  3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:各班家長(zhǎng)義工(x、x下午召集家長(zhǎng)義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)。

  4、場(chǎng)地安排:水中夾珠——小1班?鞓(lè)兜兜——小2班。我是小小領(lǐng)路人——小3班。

  5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)師傅。

  6、拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員。

  十、活動(dòng)要求:

  1、各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))。

  3、幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

  6、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長(zhǎng)不要穿高跟鞋。

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