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五年級的作文

五年級的腳印作文

時間:2022-06-28 16:26:37 五年級的作文 我要投稿

【熱門】五年級的腳印作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的腳印作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級的腳印作文3篇

五年級的腳印作文 篇1

  柔軟細膩的沙子包圍著腳丫,踩在沙灘上,細沙親吻著腳趾。漫步其中,灘上留下一個個深淺分明的腳印……腳印烙印在路上!}記

  大概,每年每個學期的假期,我們都要編一本作文集,收錄自己最滿意的成果。我也不例外。總是花費很大的精力去編、去寫。

  那年暑假,我的手飛快地在鍵盤上盤旋,一篇篇只屬于自己的文章飛進電腦。臉上雖不動聲色,可心里卻早已濺起層層漣漪?諝夥路鹉塘,只剩下“啪啪啪”的打字聲。打著一篇篇文章,寫作文時的情景重現(xiàn)腦海,像放電影,一遍遍的重溫。不時,將更好的靈感組織成語言,投放到文章里,修改錯字。打文章總算是完成了。可要一個精美的封面包裝卻甚是不易。

  瀏覽了百度上的各種各樣、五花八門的背景圖,未找到自己中意的。正當愁眉苦惱之時,一個詞兒蹦進了腦子——手繪。說干就干。我拿起五彩的畫筆,A4紙,紛紛揚揚地開畫了。用金燦燦的向日葵,碧藍碧藍的天空裝點滿畫紙。這是屬于我的世界,屬于我的天空。

  畫了一整天吧。又在電腦上用五顏六色的圖裝飾文字?梢匝b訂了!我捧著滾燙的作文打印紙,翻閱著零零散散的紙張。如果直接用訂書機裝訂成冊,一定很難看。于是,便送到文印室,用掃描儀輸進電腦,做成書的模樣。

  后來,編好的作文集回到了家里,回到我的手中,我驚訝的欣賞著自己的成果,簡直不可思議了,果然“人靠衣裝,書靠包裝”!

  現(xiàn)在,書桌里已有兩三本作文集了。里邊的作文都是我的心血、我的思想。它們似一個個小雪球,越滾越大。我的成果越來越豐碩。

  作文集,隨著我一起成長。見證了我的進步,見證了我的努力,見證了我的一切。

  當我在沙灘上驚喜的發(fā)現(xiàn)一串串腳印時,猛然驚醒。原來,我的一個個成果早已印在我成長的道路上,只是,我從來沒有回頭欣賞過——

  那一串串屬于我的腳印。

五年級的'腳印作文 篇2

  在成長的地方,都留下腳印。這些腳印里成長的酸甜苦辣,讓我銘記。

  成長,是段美好回憶。清淺歲月,蕩漾在心頭;貞浧鹜,有爸爸教我下象棋,有爸爸帶我去看楓樹,還有半夜媽媽催我睡覺……繽紛回憶,映在腦海里。

  幼兒園大班,暖風蕩漾,草長鶯飛。聽說爸爸下象棋爐火純青,我好想跟他下一盤。沒想到,我贏了,不知所措。他把棋盤收了起來,舉起大拇指,“真棒!”又拿出了一本象棋書給我。就這樣,我有了自信心。歡聲笑語中,我學會了下象棋。

  成長的腳印,在象棋盤上留下一陣陣的歡呼。

  二年級,楓葉紅了。遠遠望去,似一片火海,紅了千里。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。鳥展翅飛翔,直指蒼穹。楓葉恍若巴掌,夢幻般晃悠悠,我癡迷在這畫里,“巴掌”醉人。風吹葉,葉隨風,在天空中游蕩,傾聽風的“颯颯颯”。

  “這什么樹?”“不是楓樹嗎?”我驚愕。爸爸粲然一笑,濺起歡樂的漣漪。

  成長的腳印,在楓樹上留下粲然的笑容。

  現(xiàn)在的我,功課繁忙。

  夜幕降臨,燈火寂然,我喟然長嘆。“快!”媽媽焦急,“睡覺了,別寫了!”我眼皮打架,筆在紙上徘徊。終于寫完了,我完成了不可能完成的任務,那一刻,所有的疲憊,蕩然無存。

  我們總是幻想著未來,課有人連冬天早起都做不到。這一年來,我找到了學習的快樂——那就是努力后的卓越。

  現(xiàn)在的腳印,是別人羨慕眼神后的拼搏。

  人生,總是免不了風吹雨打。在風雨中堅強,就會在彩虹下煥然。

  成長,一個一個腳印。

五年級的腳印作文 篇3

  成長是奔騰不息的腳步,成長的腳印卻是一個個永遠的回憶。

  又是一個驕陽似火的夏日,我宛如要被風干了,回憶起小時候……

  一個蟬蟲聯(lián)鳴的夏日午后。

  我去小河邊游泳,跳下河,我和伙伴們嬉笑,游戲,潛水。我們手拉著手在水里轉(zhuǎn)圈,牧童悠揚的笛韻縈繞在我的耳畔,宛如吃著軟糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著,不知不覺已近黃昏,太陽落下,溫暖而又緩慢,就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。

  成長的腳印,在小河里給我留下了深刻的回憶。

  稍大后,我一個人坐在田間的小路上,欣賞著農(nóng)民收稻的喜悅景象,田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中,感覺媽媽走了過來,抱起我,唱起了動聽的歌謠,哄著我慢慢入了香夢,時不時嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑,如同優(yōu)美的琴聲透過耳膜,不知不覺口水已經(jīng)劃過了脖子。

  我走過了一個美好的童年時光,成長的腳印被我放進了這廣闊的稻田。

  十幾歲的時候,流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步,水杉落葉把大地染紅了,宛若鋪上了一層地毯,走在上面軟綿綿的,不時發(fā)出“沙沙沙”的聲響,我在躺椅上,隨著微風輕輕晃動,仿佛聞到甜美的花香,耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子,其實里面一片喧囂。

  成長的腳印留在了這片林子里,它給我的少年時帶來了無比的快樂和好奇。

  成長的腳印或深,或淺,可是它們都是一個個美好的回憶,可以讓我記住成長的一點一滴。

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