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景作文

湖美景作文

時(shí)間:2022-06-28 17:03:33 景作文 我要投稿

精選湖美景作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的湖美景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選湖美景作文3篇

湖美景作文 篇1

  沿著西湖的邊上,我看到了一處異常美麗的荷花池,荷葉有的又圓又大,像一個(gè)碧綠的大圓盤,有的細(xì)細(xì)的,像一只尖尖的角,一望無(wú)際的荷葉連成了一片碧綠的海洋,里面挺立的一朵朵荷花,有的含苞待放,像一個(gè)害羞的姑娘,有的已經(jīng)全開(kāi),像一位美麗的公主,粉中帶綠,絢麗多彩,非常美麗,我走進(jìn)看,發(fā)現(xiàn)一枝美的出奇的荷葉和荷花,我非常喜歡。

  荷葉又圓又翠綠,還鼓鼓的,上面有一條條的碧綠的細(xì)線,從遠(yuǎn)處看就像一把把翠綠的傘,它的莖像一個(gè)亭亭玉立的仙女,撐著翠綠的傘起舞,多么美麗呀!這美麗的荷葉,讓我陶醉在其中

  荷花更美,你瞧,荷花的花蕊嫩黃嫩黃的,像一條條金黃的絲線。它的花瓣上面是嫩粉,下面由嫩粉到雪白,好似一片片絲質(zhì)的鱗片,真漂亮。

  荷花不僅漂亮,味道也很有誘人呢!荷花散發(fā)出淡淡的清香,你看,一只小蜻蜓就被這香味勾引來(lái),它扇動(dòng)著透明的翅膀,搖晃著比藍(lán)寶石還藍(lán)的身體,落到荷花,來(lái)授粉,看著他得意的樣子,好像再說(shuō):能給這么香的荷花授粉,簡(jiǎn)直是我的榮幸!

  荷花穿著粉嫩的裙子,一層一層的,很好看,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花便散發(fā)出出誘人的芳香,讓人陶醉在其中。

  我喜歡西湖,我喜歡荷葉,我更喜歡荷花!

湖美景作文 篇2

  西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。與那遼闊無(wú)邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。

  我5歲那年,爸爸媽媽帶我來(lái)到這水平如鏡的西湖。我們來(lái)到西湖的北門,仰頭一看,瞧見(jiàn)石門上刻著幾個(gè)龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個(gè)大字。剛剛走進(jìn)門,一股清爽的氣息撲面而來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底,湖里有許多金魚在游來(lái)游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來(lái)到斷橋,這里就是傳說(shuō)白蛇傳中許仙與白素貞相見(jiàn)的地方。斷橋之下,一大片荷花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)著,荷花開(kāi)滿大半個(gè)西湖,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!

  我們又來(lái)到雷峰塔,過(guò)去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過(guò)數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋,舊雷峰塔倒,人們建一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈,F(xiàn)在它的面積很大,有半個(gè)天安門廣場(chǎng)那么大,高達(dá)14層,是西湖中最大的塔。

  過(guò)很多年,我多次來(lái)到杭州,每次都會(huì)去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞欣賞西湖的`美景,我慢慢的愛(ài)上它……

湖美景作文 篇3

  你們知道同學(xué)們下課最喜歡去哪嗎?你肯定不知道,我來(lái)告訴你吧,是全校最美麗的蛐蛐湖。那里每天都有孩子們的歡聲笑語(yǔ),蛐蛐湖可是同學(xué)們的樂(lè)園。

  每當(dāng)下課,我也會(huì)去蛐蛐湖邊玩耍。剛進(jìn)入蛐蛐湖,就看到小路前面栽著各種各樣的花草樹木,有櫻花、冬青、楊樹、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊,一陣微風(fēng)撲面而來(lái),櫻花花瓣頓時(shí)在空中翩翩起舞,落在湖面上構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。冬青整整齊齊地長(zhǎng)在櫻花樹邊,被修剪成各式各樣的圖案,美麗極了。最值得一提的是楊樹,一棵棵拔地而起,成片成片的楊樹,搭建成了一個(gè)小涼棚,為孩子們遮陽(yáng)、遮雨,如同一個(gè)個(gè)大人呵護(hù)著孩子們。

  我走上了小小橋,它小巧精致,上面刻著各種圖案,柱子是圓柱形的,猶如一根根巧克力棒,想起來(lái)都流口水。往下一看,是玲瓏別致的蛐蛐湖,湖里面的小石子在河底滾動(dòng),魚兒在嬉戲打鬧、游來(lái)游去,有時(shí)調(diào)皮地?fù)u擺尾巴,好可愛(ài)。河中的荷花如同仙女,荷葉猶如魚兒的小傘,為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護(hù)著蛐蛐湖,不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭,也像一個(gè)個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著蛐蛐湖。

  孩子們?cè)谀抢锿嫠,做游戲,看風(fēng)景,開(kāi)心極了。我們?cè)谀抢锒阖堌,成片成片的樹就是我們藏身之處,玩?lái)玩去都忘記了回教室。

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