描寫班級的作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫班級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫班級的作文 篇1
我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。
我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們肯定是第一名。最讓我感動(dòng)的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會(huì)最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級爭光,不能因?yàn)槲衣浜螅?我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),我把棒交給下一位同學(xué),他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個(gè)充滿歡聲笑語的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會(huì)給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂來回扭動(dòng),那動(dòng)作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!
這就是我們班級,一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語的班集體!
描寫班級的作文 篇2
我們的班級是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級,也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的班級就像一個(gè)太陽系,栗老師就是宇宙的中心——太陽,全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!
我們的班級是個(gè)人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少!有無所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無反顧的沖上去,用她自己的話說,我們是一個(gè)整體嗎!佩服!
我們的班級是個(gè)愛榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員,那么,你就會(huì)聽到全校最響亮的口號聲:三年二班加油!加油!
這就是我們可愛的班級,我喜歡這個(gè)班級,喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!
描寫班級的作文 篇3
我們五(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的大家庭,它有一個(gè)美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師共同組成。
步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境,桌上還擺放著綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物,惹人喜愛。教室后面,還有一個(gè)圖書角,上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)上去的各種書籍,有:作文書,童話書,四大名著……下課鈴一響,同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進(jìn)“書叢”中,抽出一本自己喜愛的書,貪婪地一頁頁翻著,津津有味地讀起來,在書海里自由自在地遨游。直到上課了,才依依不舍地把書放回書架。這就是我們的班級,一個(gè)愛閱讀的班級。
我們班不僅閱讀積極,就連活動(dòng)也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號召下,我們舉行了許多與眾不同的活動(dòng),奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間,咱們班積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),是名副其實(shí)的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢!“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”王俊杰不僅清掃了樓道,還把地拖得干干凈凈,一塵不染,并在窗臺(tái)擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機(jī)。不過,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中表現(xiàn)最好、最光榮的,也就非姜倩同學(xué)莫屬了!她在撿煙頭時(shí)表現(xiàn)突出,總計(jì)收獲了五六百個(gè)“煙頭寶寶”,不但抱著好幾包紙滿載而歸,還接受了電視臺(tái)記者的采訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級,一個(gè)愛活動(dòng)、愛清潔的班級。
對了!在前一個(gè)星期,我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺(tái),播報(bào)了“校園麥克風(fēng)”,給我們班增了很多光!
這就是我的班級,一個(gè)愛閱讀、愛活動(dòng)、愛清潔的班級,它像是一顆恒星,在夜空中閃閃發(fā)亮,我為我在這個(gè)班級而自豪!
描寫班級的作文 篇4
我們是快樂沒煩惱,健康有活力的班級;我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級;我們是活潑又可愛的班級;我們是帥氣又美麗的班級;我們就是惠文國小五年十五班。我們的班導(dǎo)師是黃惠鈴老師,黃老師長得高又瘦,上課的時(shí)候都會(huì)說她以前的趣事或笑話來加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣,有一位同學(xué)問老師幾歲,老師風(fēng)趣的回答:「二十五歲,其他的存在銀行里生利息。」這就是我們班的班導(dǎo)師。
要介紹別人就要介紹自己,我的名字叫做劉燦廉,我在班上的工作是小郵差,小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人,我的綽號叫做「榴蓮」,老師稱我為水果之王,我的個(gè)性屬于活潑好動(dòng),對于很多的新奇的事物都很興趣,例如:看到別人手上拿有我從沒過的物品,我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的請問他:「那是甚么?」如果同學(xué)說明清楚,那我又能獲得一項(xiàng)知識(shí),這就是我的特性。
說起班上的運(yùn)動(dòng)比賽─跑步,我就會(huì)先想到曾于軒,因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓,尤其是短跑?xiàng)目,他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百公尺得到第二名的佳績,為我們班上增加許多榮譽(yù),真的讓我們很欣賞。 下一位就是鼎鼎大名的班長林思賢,老師說:「班長天天都很快樂,平時(shí)班長在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn),對班上的事情處理得很好,讓老師很安心!菇酉聛硎俏覀儼嗌系穆逢(duì)長,也就是我們班的康樂股長,顏佑丞,平時(shí)他整隊(duì)都很認(rèn)真,不過,每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間,因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡,而且可以快點(diǎn)回家。
我在班上與同學(xué)相處均非常友好,每到下課時(shí),約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲,做共同喜歡的事,有時(shí)會(huì)討論一些話題,因此都覺得下課時(shí)間太短,真希望時(shí)間能過的慢一點(diǎn),讓我們多相處在一起,是很棒的一件事。
在未來的一年半多里,我要好好珍惜,多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí),讓我的小學(xué)階段,留下豐富和美好的回憶,永遠(yuǎn)記得我們這一班 。
描寫班級的作文 篇5
魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……
――題記
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個(gè)大集體。精彩片段1:
操場上,正在舉行升旗儀式,教導(dǎo)主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得衛(wèi)生旗,七x班得紀(jì)律旗!蔽í(dú)沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力!庇谑,我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,努力地保持衛(wèi)生,終于,在下周的升旗儀式上,教導(dǎo)主任念道:“七八班得衛(wèi)生旗!”大家都十分高興,差點(diǎn)蹦起來,班主任也高興。
精彩片段2:
要月考了,大家都十分緊張,擔(dān)心考得不好,最后呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準(zhǔn)備在其中考試中努力一把,所以,晚自習(xí)前,從我們教室里傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。
精彩片段3:
體操比賽開始了,我們都在努力的訓(xùn)練,為了班級的榮譽(yù),拼了?墒怯捎趥(gè)別同學(xué)的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的成績,我已經(jīng)很滿意了!
誰說不是呢,我們愛我們的班,因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié),努力,拼搏的精神在里面,加油,我們要努力,不僅是為我們增光,也是為老師增光,更為我們的班級增光!
描寫班級的作文 篇6
說起我們班的趣事,那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑話王”小新的笑話.
這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽小志說的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒等他講完,我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家!薄拔揖椭v,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說,同學(xué)們評評理……!薄按蜃,大家看這便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的`視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開始了!敖裉斓谝粋(gè)笑話叫‘長壽得原因’,一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。
記者問:‘老大爺,您長壽得原因是什么?’
老人答:‘因?yàn)槲覐膩聿缓染?吸煙。’
這時(shí)候隔壁傳來摔東西的聲音。
記者問:‘老大爺,這是怎么回事!
老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒酒就罵人.摔東西。’”
“哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說……!薄皡s……,”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!
描寫班級的作文 篇7
咱們班呀,只要你一進(jìn)門,就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派。
先說勞動(dòng)派吧,班長肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來。那時(shí),如果你恰巧走過我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
說完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。
而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場橫沖直撞,玩得正歡呢。
現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績來劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類型。因?yàn),不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!
描寫班級的作文 篇8
今天,我們班做了一個(gè)別開生面的游戲,那就是逗笑比賽。
老師先說規(guī)則:“請同學(xué)們分成兩隊(duì),喜歡笑的同學(xué)到左邊來,不喜歡笑的同學(xué)到右邊去!痹捯魟偮,同學(xué)們立即行動(dòng),兩隊(duì)同學(xué)都嚴(yán)陣以待。老師又給兩隊(duì)取了名字,愛笑隊(duì)不用說,就是“笑口常開隊(duì)”;不愛笑隊(duì)自然是“鐵面無私隊(duì)”。我加人了“鐵面無私隊(duì)”。
隨著老師一聲令下,逗笑比賽開始了。
先是“笑口常開隊(duì)”逗我們隊(duì),只見他們個(gè)個(gè)手舞足蹈,使出各種花招。你瞧,那幾位男生跳起了迪斯科,他們扭動(dòng)著臀部,有的扮鬼臉,有的扮猴子?粗麄兓臉幼樱绻谄綍r(shí),我一定會(huì)放聲大笑,但是,我現(xiàn)在是“鐵面無私隊(duì)”的一員,是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。這一招果然靈,我不僅沒笑,眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇,內(nèi)心痛苦極了,最后,面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下,便向老師要求,可誰知對方不肯放過我,一看我面部肌肉放松了,他們馬上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉!
過了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演講笑話。起初,我覺得他講得并不好笑,可是當(dāng)他下臺(tái)時(shí),故意滑了一跤,引起全班同學(xué)哄堂大笑,我也笑了一下,又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則,可是已經(jīng)中了他的“苦肉計(jì)”。
雖然我們隊(duì)輸?shù)袅吮荣,但我想還是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!
描寫班級的作文 篇9
“為什么總是我們來抄寫作業(yè)啊!每次都是我們第三組!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。
我作為組長,雖然說不好說些什么,其實(shí)心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來是二組寫作業(yè)的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準(zhǔn)寫完這次二組肯定會(huì)自己自覺寫的!
“憑什么?這周,上周,上上周!那個(gè)不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。
“就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種借口!然后溜出去玩!”
“別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!
這個(gè)時(shí)候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說,好人有好報(bào),我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過前提是提價(jià)二百五!
我也明白了薇薇的用意,每個(gè)人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂趣中。
這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。
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