關(guān)于寫童年的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫童年的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫童年的作文 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，奶奶非常喜歡太陽(yáng)花，所以院子里總是栽滿了許許多多的太陽(yáng)花。
那時(shí)的我總是非常困惑，為什么太陽(yáng)花總是正對(duì)著太陽(yáng)呢？然而過(guò)了一陣子，太陽(yáng)花仿佛對(duì)陽(yáng)光失去了興趣，她們不再喜歡太陽(yáng)花了，這是為什么呢？為了滿足我的好奇心，我做了一個(gè)非常殘忍的實(shí)驗(yàn)。
我在向日葵垂頭時(shí)，用一根木棒把其中一棵向日葵的頭支起來(lái)。向日葵這么喜歡陽(yáng)光，我現(xiàn)在把她的頭支起來(lái)，那么這棵向日葵結(jié)的籽一定會(huì)比其她花好。我得意地想。
盼呀盼，終于盼到了收成的日子。我興致勃勃地來(lái)到了院子，我來(lái)到我的得意之作面前，卻發(fā)現(xiàn)那朵向日葵的籽里面長(zhǎng)滿了許許多多的蟲(chóng)子。我更不解了。我跑去問(wèn)奶奶。
奶奶摸摸我的頭，說(shuō)“傻丫頭，向日葵之前總是向著太陽(yáng)，那是因?yàn)樗齻冞�沒(méi)有她們自己的孩子，光明是她們一生的追求，她們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明。而后她們不再追求光明是因?yàn)樗齻冇辛俗约旱暮⒆�，她們要保護(hù)她們的孩子，她們不愿意讓自己的孩子受到傷害。世上的每位母親都不會(huì)讓她們的孩子受到傷害，每位母親都非常愛(ài)自己的孩子，就如你的媽媽也非常愛(ài)你是同一個(gè)道理的�！�
那時(shí)的我不是非常了解奶奶的意思，但也沒(méi)再問(wèn)。
直到現(xiàn)在，我才明白奶奶的意思。原來(lái)，那時(shí)的我，犯了一個(gè)不可饒恕的罪行，我剝奪了一位偉大的母親愛(ài)自己孩子的權(quán)力。世界上所有的生物都是有感情的，并不是只有人類才懂得關(guān)心別人，呵護(hù)別人，動(dòng)物也會(huì)，植物也會(huì)：向日葵為了保護(hù)自己的孩子，而情愿低下自己高貴的頭；母雞通過(guò)千辛萬(wàn)苦把小雞孵出來(lái)；企鵝媽媽為了孵出自己的孩子，連續(xù)幾天不吃不喝，然后才由父親代孵，自己出去找吃的……種種跡現(xiàn)表明，世間上的每位母親都是偉大的。她為了我們的餓生存，付出了多大的代價(jià)，為了我們，她們放棄了一生的追求，難道我們不應(yīng)該為她們付出點(diǎn)什么嗎？
在此，我奉勸各位，不要愚蠢到似我這樣去剝奪母親愛(ài)孩子的權(quán)力，因?yàn)槟鞘且环N罪行，一種無(wú)法饒恕的罪行……
寫童年的作文 篇2
童年，一個(gè)充滿煩惱的字眼。
童年的路上，本應(yīng)該是充滿歡笑、幸福的，但是，我的成長(zhǎng)路上卻有言之不盡的煩惱，這又有誰(shuí)能理解呢？
周末，就在我快樂(lè)地享受美夢(mèng)時(shí)，媽媽溫柔地說(shuō)：“我的乖女兒，快起床，一寸光陰一寸金，你還要朝著光明的未來(lái)前進(jìn)呢！快起床吧！”這話我聽(tīng)了上萬(wàn)遍，耳朵里都長(zhǎng)老繭啦！
我不情愿地起床，吃好早餐，無(wú)精打采地拿起英語(yǔ)書，一遍又一遍地朗誦起來(lái)……小伙伴們?cè)谖萸白分鸫螋[，這真讓我羨慕啊！出于孩子愛(ài)玩的天性，我走向慈祥的母親，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我的好媽媽呀，我一直看書都有點(diǎn)累了，讓我到外面玩一會(huì)兒，放松一下，呼吸一下新鮮的空氣，與小伙伴增進(jìn)友誼，好嗎？”
媽媽笑了笑，我認(rèn)為她同意了，剛要向門口走去，她說(shuō)：“女兒，不是我不讓，而是你那美好的未來(lái)不讓。如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地，成為人中龍鳳，到時(shí)候，你想怎么樣就怎么樣，沒(méi)人管得了你，明白我的意思了嗎？乖一點(diǎn)，去看書吧，你應(yīng)該能體會(huì)媽媽的用心良苦吧！”
聽(tīng)了這樣的話，我對(duì)童年自由的渴望、追求自由學(xué)習(xí)生活的這個(gè)夢(mèng)徹徹底底地破碎了。別人眼中的幸福、美好的童年在我身上就是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的噩夢(mèng)，真希望這一切都能就此結(jié)束！
童年，每個(gè)人眼中的光輝、燦爛的字眼。媽媽，知道嗎？因?yàn)槟�，我的童年少了許多歡樂(lè)，多了許多煩惱。媽媽，給我一個(gè)快樂(lè)的童年，哪怕是一分鐘，我也會(huì)好好享用。
寫童年的作文 篇3
走過(guò)一片豐收的田地，看到田里的農(nóng)民。金色的陽(yáng)光照在他臉上歲月留下的溝壑
里，大滴的汗水順著陽(yáng)光的足跡流淌，突然想起了另一個(gè)世界的您——爺爺，還好嗎？ 小時(shí)候，您帶我一起去地里干活，小小的我用懵懂而未知的眼光打量著田里的一切。坐在一旁看您拿著鋤頭辛苦勞動(dòng)。傍晚，披著晚霞，我們一同回家，我坐在您的肩頭，聽(tīng)您唱著不知名的兒歌，記憶里，晚風(fēng)中有成咸的味道。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，回到城里上學(xué)。農(nóng)閑的時(shí)候，您總是帶著自家種的蔬菜、水果來(lái)看我，父母怕您辛苦不讓您帶，您總會(huì)笑笑說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)有農(nóng)藥，給孩子吃著放心：”有一次我考試失利，一個(gè)人躲在房間里哭，您進(jìn)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“只有腳踏實(shí)地的人才有資格為自己的失敗傷心，想想你盡沒(méi)盡到全力一”那時(shí)您的話對(duì)我來(lái)說(shuō)總是帶著幾分懵懂，現(xiàn)在想來(lái)，卻是您一生的經(jīng)驗(yàn)。 記憶永遠(yuǎn)定格在那一天：我突然接到噩耗，趕到醫(yī)院時(shí)您已奄奄一息�？吹侥艺×�，那個(gè)記憶中堅(jiān)強(qiáng)干練的爺爺變得骨瘦如柴。我清晰地看到您手上每一根血管，只有望著我的目光依舊帶著欣慰。我俯下身，聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)模糊的詞語(yǔ)。終于，您閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地“睡著”了。我再也忍不住心底的悲傷，放聲大哭起來(lái)。
從那天起，我把您對(duì)我的愛(ài)深埋心底，我知道您依然陪著我，陪我感受每一次成功的喜悅，堅(jiān)定我每一次失敗后受挫的信心。 爺爺，現(xiàn)在的我早巳褪去了一身稚氣，學(xué)會(huì)了微笑著看待生活，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)而堅(jiān)韌。只是會(huì)在每一次想您的時(shí)候，為您唱一支暖暖的歌。
寫童年的作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時(shí)候，你的腦海中難道不會(huì)閃現(xiàn)出那一幅幅充滿爛漫的童年畫面嗎？你的內(nèi)心難道不會(huì)翻滾著一股巨大的浪流嗎？你難道不會(huì)陶醉在那碎片似的美好回憶當(dāng)中嗎？
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這美妙的旋律又回響在我耳畔了，我想起了三四歲時(shí)在我家后邊的菜地里嬉戲的場(chǎng)景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農(nóng)家小院，但在那時(shí)卻是我的兒時(shí)樂(lè)園。
不必說(shuō)幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹(shù)；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，黃土里蠕動(dòng)的蚯蚓，美麗的農(nóng)家小院；單是那碧綠的菜畦里，就有無(wú)限趣味。青蛙在這里歌唱，蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會(huì)有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收獲的是滿屋子的蜻蜓——后來(lái)跑的跑，死的死了。
回憶起那天真爛漫的童年時(shí)光，我們難道不要為它歌唱嗎？
啊！童年！童年！
“草場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”
早在我弟弟還沒(méi)生下來(lái)的時(shí)候，我時(shí)常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無(wú)花果樹(shù)，而我呢，就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無(wú)花果來(lái)的。每到她家，我總會(huì)偷偷地踮著腳用力打開(kāi)窗戶，再端來(lái)一只小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺(tái)用力一跳，就翻到后院去了。那里的無(wú)花果隨手可摘，我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時(shí)，姨媽都會(huì)雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責(zé)備、擔(dān)心與喜愛(ài)的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。
而現(xiàn)在，升學(xué)的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，照照鏡子，再也找不到那張?zhí)煺鏍�漫的笑臉了。
啊！童年！童年！
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個(gè)不停，期待著下課，期待著放學(xué)，期待著游戲的童年……
一晃，我上小學(xué)了。那段歲月里，令我難忘的就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，記得那時(shí)家長(zhǎng)會(huì)都是晚上開(kāi)，而我們學(xué)生也會(huì)偷偷地跟到學(xué)校來(lái)。我們都會(huì)拿上手電筒，進(jìn)入那陰森可怖的行政樓“探險(xiǎn)”。我們常是躡手躡腳踏上那一級(jí)一級(jí)的樓梯，路過(guò)幾扇緊鎖著的防盜門，在黑暗中摸索著前進(jìn)的道路。有時(shí)耳畔響起厲聲大喝“哪個(gè)班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開(kāi)。
現(xiàn)在，小小少年懂事了，有了幾分憂郁和傷感，再也不會(huì)像搞兒時(shí)的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。
��！童年！童年！
寫童年的作文 篇5
童年發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。然而，每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。
我們都曾有過(guò)純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良，不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵，不用踏足那滄桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，只是在嬉戲、玩耍。但時(shí)間總是那么的匆匆與短暫，曾經(jīng)美好的童年現(xiàn)在已化為泡影，現(xiàn)在的我們能做的只是追尋童年那美好的片段，卻不能再重來(lái)。
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的.“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸熟睡的臉上微微一皺，好像感覺(jué)到了什么，爸爸睜開(kāi)眼看著我，當(dāng)他看到滿地的水彩和顏料。我一愣，看著他一臉茫然的樣子，便哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也顧不得對(duì)我訓(xùn)斥了，就馬上飛快的跑進(jìn)衛(wèi)生間，用水嘩嘩的搓洗著。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時(shí)侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！
寫童年的作文 篇6
提起童年，印象最深的莫過(guò)于村東邊的那口池塘了。
池塘不大，百十平米的樣子，近乎方形。池塘是一條小河的一部分，上溯水庫(kù)，下入白洋淀。那個(gè)時(shí)候，從上游水庫(kù)每年都發(fā)下水來(lái)，直到水面幾與岸齊。靜時(shí)如鏡，藍(lán)天、白云、綠樹(shù)都平靜地浮在水面，構(gòu)成一幅色彩斑斕的水彩畫；動(dòng)則鱗光閃閃，微漾著水面的一切。面積雖不大，但在這窮鄉(xiāng)僻壤，卻也算得地蔚為壯觀了。
之所以印象深刻，是因?yàn)樗前槲页砷L(zhǎng)的樂(lè)園。池塘一年四季都留有我的童真童趣。
夏季是池塘最沸騰的季節(jié)。堤岸楊青柳翠，綠草滿坡，間有五顏六色的野花點(diǎn)綴其間，憑添許多燦爛。炎炎陽(yáng)光下，粼粼的池水給人一種清清爽爽的感覺(jué)，就連樹(shù)的影子都迫不及待地?fù)淙胨邢丛�，去感受這份愜意。每到中午，堤岸樹(shù)下狹長(zhǎng)的蔭涼就成了天然涼亭，成了人們歇涼去暑的福地。年青的，年老的，穿背心的，赤L上身的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，或站或坐。有的山南水北海闊天空地神聊，沒(méi)有一定的目的，沒(méi)有一定的話題，扯到哪算哪；有的面對(duì)池水，半仰在躺椅里搖著蒲扇閉養(yǎng)神；有的在地上鋪好棋盤，出車跳馬，廝殺得不可開(kāi)交；有的在岸邊或駕上用汽車輪胎撲克制的小筏子去捕魚(yú)；不遠(yuǎn)的地方，還有一群婆子媳婦，一邊拉著家長(zhǎng)里短，一邊納著鞋底。所有的人都不去注意麻雀清脆的叫聲和不知名的小鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)的歌聲，也忘記了知了那令人心煩的廝喊聲。西瓜——又大又甜的西瓜——這聲吆喝立刻吸引了人們的目光。滿車翠綠滾圓，令人饞涎欲滴，人們蜂擁而上。有人買兩個(gè)，也不回家，就在池邊啪地打開(kāi)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，就地解決，然后剛才干什么的還干什么
不過(guò)，這個(gè)季節(jié)里最快樂(lè)的還得數(shù)我們這些孩子。溫柔亮麗的池水練就了孩子們鳧水的本領(lǐng)，每個(gè)炎熱的日子他們都魚(yú)似的在水里盡情的游戲。瞧，有兩個(gè)孩子打起了水仗。一個(gè)向另一個(gè)使勁推濺著池水，濺到對(duì)方臉上，另一個(gè)一邊扭頭躲避，一邊奮力還擊。忽然感到對(duì)方?jīng)]了動(dòng)靜，便住手看去，眼前己不見(jiàn)了那一個(gè)，環(huán)眼四顧，才見(jiàn)那一個(gè)從很遠(yuǎn)的地方冒了出來(lái)，抹一把臉，沖這一個(gè)擠眉弄眼，一臉的得意
夏天就這樣在人們的汗水和愜意里，更伴著孩子們的笑鬧過(guò)去了。
秋季是池塘最沉寂的季節(jié)。天氣轉(zhuǎn)涼，大人們無(wú)須去池塘邊乘涼，孩子們也不用到水里去頑耍。夏季熱熱鬧鬧的情景沉寂了。但仍有上學(xué)的孩子路過(guò)它時(shí)拾幾片瓦什么的打打水漂，然后留下一串笑聲，大人們還偶爾在池塘邊撒幾網(wǎng)池水倒也并沒(méi)真的受到冷落。
秋收過(guò)后，天氣漸寒。冬天在漫天飛舞的雪花中悄然而至。
冬季是池塘最有韻味的季節(jié)�；钴S了三個(gè)季節(jié)的池水在冬的催眠下休息了。但這并不意味著它的寂寞，相反在經(jīng)過(guò)了秋的沉寂之后重新喧鬧起來(lái)。主角當(dāng)然是孩子。他們自制了簡(jiǎn)易冰床，盤坐在上面歡快地滑著。有時(shí)雪花飛舞，也依然沒(méi)能阻擋他們對(duì)冰的向往。偶爾兩個(gè)碰在一起，同時(shí)滾到冰上，伴著一陣哄笑，自己也嘿嘿笑著，拍打拍打身上的雪，重新坐上冰床
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是他們的樂(lè)園。在冰上，他們會(huì)忘記一切，只讓歡笑和純真毫無(wú)保留地在這里飄蕩飛揚(yáng)，直到春暖冰消。
春季是池塘最富希望的季節(jié)。五九六九，沿河看柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，環(huán)繞池塘的楊芽柳葉如云似霧，伴著正在融化的池水和藍(lán)汪汪的天空，雖春寒料峭，卻己使人感受到溫暖和活躍。池塘東岸是無(wú)垠的田野，經(jīng)冬的小麥越來(lái)越精神，使人感到一種微型機(jī)勃發(fā)的希望，一種奮進(jìn)的力量。孩子們呢？他們正把疊好的紙船放入水中，上邊寫著乘風(fēng)破浪等等字眼，這時(shí)的池水便托起了童真，托起了夢(mèng)幻和希冀
童年飛逝，曾伴我成長(zhǎng)給我快樂(lè)的童年這片水也僅儲(chǔ)存于生活的底片之中。但即便是回憶，也依然是溫馨，因?yàn)檫@片水里曾把我們的童年洗得清清純純，洗得只剩下歡樂(lè)與真誠(chéng)。
現(xiàn)在，每當(dāng)從它身旁經(jīng)過(guò)，便不由地回憶起童年的情境。然而面對(duì)池水，一縷悲涼彌漫心頭。近十幾年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廠房林立而起，也因此污水源源不斷地瀉入其中，致使它污濁不堪，惡臭沖天。尤其夏天，人們從它身旁經(jīng)過(guò)，總要掩口遮鼻，哪里還會(huì)呈現(xiàn)我童年時(shí)那令人心醉的畫面呢？即使在冬天沒(méi)有那刺鼻的惡臭，可那又黑又臟的冰面誰(shuí)又肯去踏上一步呢？
唉，我童年那片水，己由一位靚麗的少女變成了滿身瘡疤的老太婆，人們連看都不愿看它一眼了，更別說(shuō)去接近它。它的風(fēng)采己逝。
看來(lái)池塘真地寂寞而冷清了。
我們這些曾領(lǐng)略和享受過(guò)它的風(fēng)采和愜意的人，有時(shí)還不免對(duì)它有一種懷念，一種逝去的遺憾�，F(xiàn)在的孩子卻絕不會(huì)有這種感覺(jué)，在他們的印象中，池塘從來(lái)就是這副難看的樣子，只能讓人惡心他們從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)池水帶來(lái)的快樂(lè)和清純，他們只看到了它的丑陋而厭惡
委屈你了，我童年這片水！
真想重見(jiàn)童年那片水。
童年那片水真得就一去不返了么？
寫童年的作文 篇7
童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，翻開(kāi)相冊(cè)，一幅幅畫面在我的腦中浮現(xiàn)，只因?yàn)樗谄咸鸭芟�，它在秋千上，它在小白狗的臉上�?/p>
正當(dāng)夏日，我踮起腳尖小心翼翼的從家里邁進(jìn)這個(gè)寬大無(wú)比的院子，然后我探出頭并向四周望了望，偵查到無(wú)人后，我以掩耳盜鈴之勢(shì)，不一會(huì)竄到了葡萄樹(shù)下。抬頭望去，一片片鮮嫩翠綠的葉子下包著一串串晶瑩剔透的葡萄，紫瑩瑩的葡萄上覆蓋著一層薄薄的葡萄粉，好似那一顆顆碩大的紫寶石，一絲陽(yáng)光照耀著那顆“寶石”。瞬間激起了我的饞蟲(chóng)。葡萄伸手可及，我摘下擦了擦便塞到了我的嘴里，甜絲絲的，不一會(huì)地上已布滿皮和籽。最好的時(shí)光在那葡萄架下。
秋千這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)并不陌生，但是我的秋千卻不一樣，老家的一塊空地上，支著幾根木頭，于是我便拉著爺爺并說(shuō)出我的想法，爺爺找到兩根粗大的麻繩，一塊裝糧食的麻袋，我站在凳子上，手舉麻繩，看著木樁我隨便繞了幾圈，但是不一會(huì)就散開(kāi)了，爺爺這時(shí)傳授給我獨(dú)門絕技“豬蹄扣”，我便按照爺爺教我的方法牢牢系在了木樁上，布好麻袋。剛坐上去總有一種要掉下去的感覺(jué)，但是當(dāng)好奇心戰(zhàn)勝恐懼的時(shí)候，想擋也擋不住，我越蕩越高，在空中享受著快樂(lè)，清風(fēng)撫摸著我的臉頰。最好的時(shí)光在那流連忘返的秋千上。
田園中的菜一株比一株長(zhǎng)得高，這可多虧了我的幫助，當(dāng)我在院子中除草時(shí)，鄰居家的小白狗跑了過(guò)來(lái)，我突然閃過(guò)一個(gè)念頭，以百米沖刺的速度沖進(jìn)書屋拿出顏料，“小白，坐，我來(lái)給你化化妝”。于是我調(diào)出了許多種不同顏料，開(kāi)始了，左涂涂，右畫畫，不一會(huì)完工了，我還給它跨上了一副眼鏡，忍不住哈哈大笑。最好的時(shí)光在小白的臉上。
童年的時(shí)光最美好，它體現(xiàn)著我們的可愛(ài)，天真無(wú)邪，童趣，這也是珍貴的影冊(cè)，時(shí)光一去不復(fù)返，好好珍惜一切吧！
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