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學(xué)期計劃

學(xué)期計劃

時間:2022-06-29 09:43:13 學(xué)期計劃 我要投稿

【必備】學(xué)期計劃模板集錦10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學(xué)期計劃模板集錦10篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我?倓(wù)處堅持以十八屆六中全會思想為指導(dǎo),以教學(xué)工作為中心,以服務(wù)教育、服務(wù)教科研、服務(wù)師生為宗旨,以提高后勤隊伍素質(zhì)為抓手,全面落實學(xué)校工作計劃,強(qiáng)化后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力、服務(wù)到位,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。

  二、工作目標(biāo)

  在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,通過學(xué)校后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來取得的工作成果,不斷健全和完善后勤工作的各項規(guī)章制度,強(qiáng)化各項工作的過程管理,同時加大檢查力度,積極探索后勤服務(wù)、后勤管理的新路子,圍繞學(xué)校工作的中心,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,力求后勤管理再上新臺階。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬 強(qiáng)化后勤管理,努力提高自身素質(zhì)。

  借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化崗位職責(zé),真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),堅持管理育人、服務(wù)育人,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),勤奮踏實工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做到無私奉獻(xiàn)。

  (二) 切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)管理。

  進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符。學(xué)期初對各班的財產(chǎn)進(jìn)行登記,學(xué)期結(jié)束后對各班財產(chǎn)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有人為損壞的進(jìn)行照價賠償,對管理不善造成損壞的進(jìn)行通報。

  2、加強(qiáng)校園環(huán)境管理。

  利用升旗儀式、集會、板報等形式向全校師生進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的氛圍,把建設(shè)文明校園和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪、整形各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。

  重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將加大檢查、維護(hù)的力度,確保措施落實到位。學(xué)校用水用電在專人負(fù)責(zé)管理的前提下,需要廣大教職工人人參與,提高思想意識,在確保正常使用的情況下,加強(qiáng)節(jié)能,反對浪費(fèi)。

  4、圍繞校園“三香”建設(shè)與“美麗師生”的創(chuàng)建,認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作,更新管理理念,不斷探索新型管理模式,不斷追求后勤服務(wù)的高質(zhì)量、高實效,切實增強(qiáng)后勤人員工作的積極性、主動性,變后勤為先行。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行國家及相關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,做到及時公示。

 。ㄈ┖葑バ@安全管理工作

  1、認(rèn)真落實學(xué)校安全管理的各項規(guī)章制度。強(qiáng)化安保職責(zé),實行24小時值班,確保校園內(nèi)部公共財產(chǎn)及師生人身安全。

  2、加強(qiáng)對校舍、校園公共設(shè)施、消防器材的維護(hù)管理,定期或不定期的進(jìn)行檢查,及時消除安全隱患。

  3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,教育學(xué)生不購買、食用“三無”產(chǎn)品,不喝生水,不吃或少吃零食,不吃發(fā)霉、變質(zhì)、有毒、有害的食品。

  4、嚴(yán)格把好食堂食品衛(wèi)生安全關(guān),重視各個環(huán)節(jié)操作流程的規(guī)范化,確保師生吃上安全放心的午餐。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、制定學(xué)校總務(wù)工作計劃,組織學(xué)習(xí),明確新學(xué)期的工作重點和要求。

  2、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位。

  3、做好學(xué)生飲用奶的征訂工作。

  4、召開學(xué)校保安工作專門會議,明確責(zé)任,規(guī)范要求。

  5、召開食堂工作人員會議,學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生方面的法律法規(guī)。

  6、對學(xué)校重點區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,確保無安全隱患。

  三月份:

  1、繼續(xù)排查各種安全隱患,進(jìn)一步落實防范措施。

  2、做好春季流行病的防治宣傳工作。

  3、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。

  四月份:

  1、召開全體后勤人員會議,小結(jié)半學(xué)期工作,提出整改要求。

  2、對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修。

  3、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。

  4、檢查各班各室的物品使用情況。

  5、協(xié)助隊部做好清明掃墓工作。

  五月份:

  1、進(jìn)行校園環(huán)境綠化整治。

  2、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實情況。

  3、巡查校園,確保無任何安全隱患。

  4、突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

  5、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。

  六月份:

  1、做好慶!傲弧眱和(jié)的后勤保障工作。

  2、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點存放。

  3、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

  4、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。

  5、總結(jié)一學(xué)期后勤工作,提出下學(xué)期工作設(shè)想。

學(xué)期計劃 篇2

  一、班況分析

  本班孩子活潑好動,喜歡與同學(xué)游戲,模仿性強(qiáng),仍有的孩子自制能力差,在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

  二、指導(dǎo)思想

 。ㄒ唬队變簣@教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  (二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。 0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計劃地分步訓(xùn)練。

  三、教育目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  5、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

  6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

  7、通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

  四、具體內(nèi)容

  1、掌握洗手的基本方法,學(xué)習(xí)保持自身的清潔,會使用手帕。

  2、進(jìn)餐時情緒愉快,進(jìn)餐習(xí)慣良好,能主動飲水。

  3、初步認(rèn)識身體的器官,并懂得簡單的保護(hù)方法。

  4、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

  5、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑。

  6、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

  7、能從25-30厘米的高處自然跳下。

  8、能走跑交替 100米,或連續(xù)跑約半小時。

  9、能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。

  10、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。

  11、能配合成人接受疾病預(yù)防與治療。

  五、具體游戲安排如下:

  九月份:

  抽中拍、學(xué)習(xí)解放軍、點手指、找小熊、小蝸牛、小皮球真可愛

  十月份:

  鉆魚網(wǎng)、泡泡不見了、拋雪花、包餃子、自己的事情自己做、三條魚

  十一月份:

  到小動物家做客、小蜘蛛、學(xué)學(xué)小動物、綠燈行、拍手歌

  金蘋果、銀蘋果

  十二月份:

  我會變、迷迷轉(zhuǎn)、我們都一樣、紅燈停、小動物真愛玩、小狗送信

  一月份:

  會變顏色的小手、小汽車嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木頭人

學(xué)期計劃 篇3

  在這學(xué)期中,將通過家長與學(xué)校最大程度上的配合,用我們的理論與經(jīng)驗指導(dǎo)家長如何教育孩子,也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標(biāo)的完成,家訪工作起了很大的作用,因此特將本學(xué)期的家訪工作制定如下:

  一、家訪目的要求

  1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),

  2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

  6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

  8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  二、家訪重點

  1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機(jī)家訪。

  三、家訪時間安排

  家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外),主要安排在假日,一天可訪問1-2人。

  實踐證明,做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對教師和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此,家訪前也一定要備好課。

  總之,樹立良好的社會風(fēng)氣,提高全本學(xué)生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得了對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識,并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到了家長的配合與支持,贏得了良好的社會聲譽(yù)。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  依靠20xx版新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),以課堂教學(xué)模式改革為契機(jī),以&“教學(xué)管理、加強(qiáng)評價”為中心,以教師發(fā)展為手段,以課堂增效為抓手,以教育科研為動力,多形式的營造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊,以提高課堂有效性為重點,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教師隊伍,強(qiáng)化教學(xué)管理,同時凝聚教研組的力量,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長,堅持育人為本,因材施教,讓師生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)在反思中進(jìn)步,最終在協(xié)作中實現(xiàn)共贏。

  二、工作目標(biāo)及要點:

  (一)提高課堂有效性

  要保證教學(xué)工作有序、高效的開展,用制度來約束是關(guān)鍵。加強(qiáng)教研組的制度的建設(shè)和約束,保證教育教學(xué)工作有序、高效、科學(xué)的順利開展。進(jìn)一步規(guī)范和完善教研組、備課組活動制度,教學(xué)&“五認(rèn)真”常規(guī)制度,模式課的規(guī)范、導(dǎo)學(xué)案、數(shù)學(xué)作業(yè)規(guī)范、學(xué)生評價制度等。

 。ǘ┻M(jìn)一步規(guī)劃課題研究

  (三)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo):力爭七、八年級期中、期末統(tǒng)居全區(qū)前列,九年級各級考試前600名的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績不低于104分。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)工作

  各備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、年級的實際等),細(xì)化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機(jī)制,備課組活動記錄齊全。備課組的活動要強(qiáng)化教研功能,要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容,通過以校為本的有針對性的教研活動達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。

  各備課組的老師要刻苦鉆研、認(rèn)真研究近五年中考試題,并在備課時結(jié)合新教材和我校學(xué)生的實際情況在教案中適度地引進(jìn)中考試題,使學(xué)生盡早地了解所學(xué)的知識點在中考中應(yīng)用的寬度和深度。因此教師們要改變備課的方式,提高備課的質(zhì)量,例題的選擇,習(xí)題的配備與要求要根據(jù)班級學(xué)生的實際情況靈活處理的。做到:備課要&“深”、上課要&“實”、作業(yè)要&“精”、教法要&“活”、手段要&“新”、活動要&“勤”,考核要&“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要&“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要&“輕”、質(zhì)量要&“高”。及時反思教學(xué)過程,盡可能做到每節(jié)課后寫教后記,把教學(xué)感受寫下來。各備課組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同討論新課標(biāo),疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習(xí)題等,請專家老師做必要的指導(dǎo)和幫助,并認(rèn)真做好記錄,使一些認(rèn)識分歧比較大的地方,通過認(rèn)真討論達(dá)成共識,力求在教學(xué)中突出重點降低難度。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行針對性教學(xué),提高教學(xué)的有效性。

  每位教師要做到超周備課。每兩周檢查學(xué)案一次、每學(xué)期檢查作業(yè)兩次。每月一次教研組活動。備課有記錄,要明確時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人,以集體備課促進(jìn)個人備課,精心設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真編寫學(xué)案,各組教師備課時要做到三統(tǒng)一:重點、難點要統(tǒng)一、并且要有突破的方法;精選例題要統(tǒng)一;練習(xí)及作業(yè)要統(tǒng)一。認(rèn)真上好每堂課,占好課堂教學(xué)主陣地,用足、用好每個四十五分鐘,充分提高課堂教學(xué)效率,面對學(xué)生一個也不能少。針對我,F(xiàn)狀,教研組要求各位教師每節(jié)課前有回顧測試,每節(jié)課后要有反饋評價。每備課組每周進(jìn)行一次20分鐘到30分鐘的測試,要以基礎(chǔ)知識為主,考后有評析,針對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤制定下一階段的措施。

  各教師要及時的反思自己的教學(xué)行為,保證課堂教學(xué)的效果。課內(nèi)課外加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣,嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量,及時全批全改,對于各年級的尖子生作業(yè)要面批面改。時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及心理動向。積極做好扶優(yōu)補(bǔ)差工作,使各部分學(xué)生均有不同層度得到提高。

  根據(jù)學(xué)生年齡的特征,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點,確定各年級在平常的教學(xué)過程中關(guān)注的重點

  ①初一注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,要求教師課堂練習(xí)題在課堂上面批,學(xué)生做練習(xí)題時,教師邊巡視邊批改,培養(yǎng)學(xué)生動手練習(xí)的習(xí)慣。經(jīng)常性、長期性指導(dǎo)學(xué)生如何認(rèn)真聽講、完成作業(yè)、作業(yè)的訂正、做課外練習(xí)等。

  ②初二注重教學(xué)方法的研究,防止學(xué)生兩極分化,做好補(bǔ)差工作

  課堂教學(xué)設(shè)計突出:課堂教學(xué)梯度適中、難易結(jié)合、關(guān)注后進(jìn)生,課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,注重成績好、中、差的學(xué)生在課堂上都有收獲。

 、鄢跞虒W(xué)

 。1)注重&“備課”、&“上課”、&“課后輔導(dǎo)”&“培優(yōu)輔導(dǎo)”&“周練”等

  (2)為了提高學(xué)生的解題速度及解題的準(zhǔn)確率,堅持每天小測,測后及時反饋給學(xué)生,再測,針對學(xué)生在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時補(bǔ)救。

 。3)加強(qiáng)分層,強(qiáng)化雙基,確保升學(xué)率。

 。ǘ、具體要求

  1、繼續(xù)深化&“三案并行、小組合作”教改模式,狠抓課堂環(huán)節(jié)的規(guī)范性,將每個環(huán)節(jié)細(xì)化到每一分鐘。既有學(xué)生展示的時間,也要有足夠的時間進(jìn)行練習(xí),充分的扎實基礎(chǔ),克服教學(xué)的隨意性。重視自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主學(xué)習(xí),避免課堂上對教材的挖掘不夠深入,鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生自主拓寬學(xué)習(xí)視野,提高自己的認(rèn)知高度。

  2、在學(xué)案的制定上發(fā)揮備課組集體智慧,出精品學(xué)案,并且學(xué)案要體現(xiàn)教師的教學(xué)流程和教學(xué)思路,做實做細(xì)、細(xì)到每一道題的設(shè)計意圖、拓展變式、預(yù)設(shè)追問。

  3、加強(qiáng)集體備課、觀課議課達(dá)到共同提高。每周集體備課不少于兩次,一次進(jìn)行超周備課,先個備,再集備,第二次主要反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題制定改進(jìn)措施。

  4、課堂中既要注重學(xué)生的合作、交流、展示同時更加注重學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),把知識真正落到實處,使課堂教學(xué)更有效。

  5、每天進(jìn)行小卷檢測,使學(xué)生對當(dāng)天的基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)算能力加以鞏固和提高。針對一周中學(xué)生出現(xiàn)的問題、錯題進(jìn)行周測,實現(xiàn)錯題重現(xiàn)。

  6、繼續(xù)對學(xué)生每天的作業(yè)全批全改,對優(yōu)秀生、邊緣生要面批面改,充分發(fā)揮小組長作用,實現(xiàn)兵教兵,促整體提高。

  7、重視培優(yōu)工作?梢圆捎谜n堂上的分層教學(xué),課后分層布置作業(yè)和分層輔導(dǎo)的途徑來實現(xiàn)。擴(kuò)大尖子生隊伍,消除好學(xué)生吃不飽現(xiàn)象。

  8、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生合理建立有效的&“錯題本”。

 。ㄈ┬1窘萄谢顒

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,開展讀書會活動。

  2、本學(xué)期教師學(xué)習(xí)的專著為:《思維導(dǎo)圖》、《畫出好成績—通過思維導(dǎo)圖提升分?jǐn)?shù)》、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)》,網(wǎng)絡(luò)技術(shù),學(xué)會利用幾何畫板制作課件。

  3、發(fā)揮我校的教師資源優(yōu)勢,向?qū)<倚徒處熀椭Ы探處煂W(xué)習(xí),達(dá)到以能帶新,共同提高。

  4、積極參加各級的聽課評課活動,做好記錄,我組每位教師聽課不少于25節(jié)。

  5、各備課組教師每月寫一篇教學(xué)(教育)敘事。

  (四)課題研究

  1、以備課組為單位,各年級分別進(jìn)行&“三案并行,小組合作,10+35”模式的規(guī)范、穩(wěn)定研究,從而鍛煉學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、自主思考問題、自主解決問題的能力。并進(jìn)行&“思維導(dǎo)圖教學(xué)”的課題究研活動,思維導(dǎo)圖教學(xué)的意義和目的:提升教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新精神。

  2、我數(shù)學(xué)組與數(shù)學(xué)工作室聯(lián)合根據(jù)各年級學(xué)生對知識的認(rèn)知結(jié)構(gòu)繼續(xù)深化《構(gòu)建初中數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖教學(xué)模式的研究》的課題研究。

  3、各備課組研究制定適合自己年級特點的聽、評課活動記錄。

  4、十二中數(shù)學(xué)教研組打造高效課堂(學(xué)案)設(shè)計的完善與實施。

  5、穩(wěn)定并深化數(shù)學(xué)電子備課。

 。ㄎ澹⿺(shù)學(xué)資源庫建設(shè)。

  1、借助我區(qū)數(shù)學(xué)教研力量,逐步建立各年級習(xí)題、中考題題庫。

  2、在名師工作室的網(wǎng)站上,建立我校數(shù)學(xué)教學(xué)模塊(數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計、數(shù)學(xué)教學(xué)課件、數(shù)學(xué)教學(xué)反思)

  3、積極參與網(wǎng)上教研,每位教師定時登錄我校博客發(fā)表博文不少于2篇,建立數(shù)學(xué)組的特色博客群。

學(xué)期計劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點,本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實效。

  一、總目標(biāo):

  讓每一個孩子幸福成長

  二、主要任務(wù):

  1.灑掃應(yīng)對教育

  根據(jù)豐小孩子的100個好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點,通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  2.安全教育

  重點做好學(xué)生晨間、午間、課間活動引導(dǎo),組織學(xué)生做好異教室上課、大課間活動、午餐、放學(xué)離校等的路隊教育,關(guān)注體育課、活動課、實踐課的安全教育。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  1、班主任(輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè)

  定期做好德育培訓(xùn)(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓(xùn),使教師們積累教育經(jīng)驗,提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學(xué)期論壇重點“加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強(qiáng)德育研究,提高工作水平。

  2.校園安保隊伍建設(shè)

  全體教師都是校園安保隊員之一,學(xué)校將不斷完善值日值周工作,加強(qiáng)值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認(rèn)真在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域里巡視,及時制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚(yáng)表現(xiàn)好的班級或者學(xué)生,并做好詳細(xì)的記錄,做到責(zé)任到人,不敷衍了事。德育室每周進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時向師生反饋。

 。ǘ┳龊眯@文化建設(shè)

  1.校園文化

 。1)各班按大隊部要求設(shè)計好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學(xué)生的才藝與魅力,值周中隊定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學(xué)生成長的啟蒙下茁壯成長。

 。2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實踐活動使愛綠、護(hù)綠逐漸成為學(xué)生自覺的行為。

  2.班級文化

  各年級要圍繞年級德育目標(biāo),開展班級文化建設(shè)。一年級培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,相互幫助;二年級培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,相互學(xué)習(xí);三年級培養(yǎng)學(xué)生自理自立,相互關(guān)愛;四年級培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),相互尊重;五年級培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,相互理解;六年級培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,相互容納的德育目標(biāo),做好班級特色布置。

  (1)做好教室布置

 、僮龊媒淌彝獍嗉壩幕故九频脑O(shè)計。

  A.班隊名稱的設(shè)計:含班隊名稱(下面一段文字說明取班隊名稱的目的),奮斗目標(biāo),班主任寄語;

  一年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,體會相互幫助的重要性;

  二年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,體會相互學(xué)習(xí)的重要性;

  三年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,體會相互關(guān)愛的重要性;

  四年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),體會相互尊重的重要性;

  五年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,體會相互理解的重要性;

  六年級班隊名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,體會相互容納的重要性。

  B.特色展示:各年級以班隊名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應(yīng)材料的收集,張貼。

  一年級特色:愛護(hù)花草樹木;二年級特色:關(guān)愛小動物;

  三年級特色:樹立環(huán)保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;

  五年級特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級特色:弘揚(yáng)民主精神;

  C.布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置

 、诿吭鲁龊煤诎鍒螅吭碌20日前完成)

  黑板報展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。

 。2)制定班隊工作計劃:班主任根據(jù)學(xué)校德育計劃,少先隊計劃以及班級文化建設(shè),在第二周制訂好班隊活動計劃,第三周檢查。

  (3)班隊活動開展:

  班隊活動做到每月有活動主題,每周有活動安排。

  9月開展弘揚(yáng)民族精神月系列活動,做好向國旗敬禮、六年級軍訓(xùn)、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報制作賽、教師節(jié)慶;顒樱

  10月為科技活動月,結(jié)合綜合實踐特色月,認(rèn)真開展實踐活動,提高實踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動。

  11月為讀書活動月,開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動。

  12月為法制宣傳月系列活動。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建,使學(xué)生學(xué)法、知法,用法律知識保護(hù)自己。

  1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選。

  此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動要有方案、有記載,有活動圖片。

 。ㄈ┥罨掠顒觾(nèi)涵

  1.灑掃應(yīng)對活動

  (1)根據(jù)豐小孩子的100個好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點、通過班隊活動體驗,值日教師、大隊干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學(xué)期本年級習(xí)慣訓(xùn)練重點,然后各班分周落實周周訓(xùn),通過一定時間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

 。2)通過課堂教學(xué)、檢查與評比等加強(qiáng)灑掃應(yīng)對教育,大隊部要認(rèn)真開展好每天的“灑掃應(yīng)對”檢查,年級值日中隊做好年級“灑掃應(yīng)對”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊。

  (3)做好學(xué)生午餐、異教室上課、大課間活動及放學(xué)后的路隊制教育工作,要求整個路隊在行進(jìn)過程中做到靜齊快。大課間活動和4-6年學(xué)生的午

  餐路隊由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊管理;放學(xué)后的路隊9月份的前半個月由班主任和配班教師帶隊,以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門口。

  (4)做好集會禮儀教育,在一些大型集會活動:如升旗儀式、開學(xué)典禮、文藝活動等,要教育學(xué)生出場做到靜齊快,集會過程中認(rèn)真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會結(jié)束退場有序。

  2.認(rèn)星爭優(yōu)活動

  繼續(xù)做好班級新星評比活動,激勵學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,爭做文明豐小人!柏S小之星”,主要根據(jù)學(xué)生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對學(xué)生進(jìn)行評定。

  9月份:評出勞動之星、鍛煉之星、閱讀之星、實踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運(yùn)動之星;12月份評出美德之星。

  3、日行一善活動

 。1)發(fā)動學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。

 。2)班主任能采取各種方式,讓學(xué)生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗記錄下來,每學(xué)期至少開展一次班級道德講堂,通過學(xué)生匯報,發(fā)現(xiàn)閃光點,使學(xué)生爭做有道德的人。

  (3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進(jìn)個人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時尚。

  4.安全法制衛(wèi)生教育

 。1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識,課后10秒進(jìn)行安全提示。

 。2)班主任、體育教師、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、還要做好學(xué)生的安全管理工作;班主任還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護(hù)墻。

  (3)做好秋季傳染病的防控工作:堅持做好每天的晨檢,做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報到吳云泉老師處,QQ、短消息上報為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學(xué)生體檢工作;人事財務(wù)處每月對學(xué)校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學(xué)生在校的安全。

 。4)發(fā)揮法制副校長的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實效性。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  5.心理健康教育

  (1)做好特殊學(xué)生(殘疾學(xué)生、心理特殊生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生)的教育,關(guān)注這類學(xué)生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個特殊群體的學(xué)生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進(jìn)行輔導(dǎo)等,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理。

  (2)加強(qiáng)心理健康知識的普及。大隊部、班主任通過班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)隊輔導(dǎo)等普及心理健康知識,同時做好五、六年級學(xué)生的青春期教育。

 。3)做好教師心理健康培訓(xùn),使更多教師取得心理健康C級證書。

  (4)進(jìn)一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強(qiáng)我們和“南湖國際實驗小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”、“藝術(shù)小學(xué)”的交流,互相幫助、互相學(xué)習(xí)。

  6.環(huán)保教育

 。1)課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計劃中,任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實挖深挖透,有機(jī)滲透環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,接受環(huán)境知識。

 。2)課外活動提高環(huán)保意識。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班隊活動課,開展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動,使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。此外,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學(xué)生的知識面,加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的認(rèn)識。

 。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動。五鎮(zhèn):全國文明鎮(zhèn)、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn)、市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)、市級雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點做好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn),大隊部將組織“綠色志愿小分隊”開展青少年植綠護(hù)綠行動,提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)青少年的環(huán)保觀念。

  7.國防教育

 。1)從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時左右的國防教育課,可以結(jié)合班隊活動課、所任教的學(xué)科滲透,使學(xué)生了解國防知識。此外,各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點,將國防教育滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于教學(xué)始終,特別是在語文、綜合實踐、品德、科學(xué)等科目教學(xué)中,有意識、有重點地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和國防教育,使學(xué)生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。

  (2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級學(xué)生的軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)六年級學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。

  (四)三結(jié)合教育

  1.家校聯(lián)系

 。1)建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級、校級家委會,認(rèn)真召開家委會會議,聽聽家長們的想法,充分發(fā)揮家委會委員的引領(lǐng)作用。

  (2)辦好家長學(xué)校培訓(xùn)班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學(xué)校培訓(xùn)班,11月份召開各年級家長學(xué)校培訓(xùn)班。

  (3)做好與家長的日常交流。開學(xué)初,做好學(xué)生的家訪工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時通過家校聯(lián)系平臺、QQ、告家長書等加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,及時向家長傳達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念,班級開展的活動,學(xué)生在校的表現(xiàn),使家長主動關(guān)注、配合我們的工作。

  2.社校聯(lián)系

  繼續(xù)加強(qiáng)與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊旗一起舉,創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實踐活動。我們將以這一活動為載體,不斷加強(qiáng)與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識,積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)德育宣傳

  各班要發(fā)揮學(xué)校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;各班主任及時將班級活動通過學(xué)校網(wǎng)站報道出來,語文教師要及時在校網(wǎng)站上上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

  1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相關(guān)的教育論著,并定期開展研討活動,逐步領(lǐng)會教材、教參的作用,把握教材的編寫意圖。積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,利用教研活動的時間進(jìn)行集體備課,以探究課堂教學(xué)中存在的種種問題。積極在組內(nèi)開展互聽課活動,課后做好評課工作,使組內(nèi)教師的教學(xué)水平有所提高。每位教師在組內(nèi)至少開1節(jié)課,完成聽課15節(jié),并在聽課時實行簽到制度。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,采取多樣化的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。教師參與到學(xué)生的活動中去,成為學(xué)生的合作的伙伴,討論的對手,交心的摯友。

  4、加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)后記的撰寫。教學(xué)后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失,原因分析,改進(jìn)對策等。

  5、做好語文學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差工作,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)互助的作用,努力依靠家長的支持,有耐心,有針對性地進(jìn)行補(bǔ)差。對學(xué)困生要多一點關(guān)愛,多一點激勵,多一點提問,多一點交流,使其在學(xué)科內(nèi)容上做到日日清、周周清、月月清,爭取消滅不及格!

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以《神木職教中心20xx-2019學(xué)年工作要點》為指導(dǎo)思想,以教務(wù)處、實訓(xùn)處和化商系工作安排為依據(jù),結(jié)合化工專業(yè)特點,以培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才為目標(biāo),以項目法、理實一體教學(xué)法為教學(xué)理念,繼續(xù)深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,著力強(qiáng)化技能訓(xùn)練,努力加強(qiáng)專業(yè)教師隊伍建設(shè),開創(chuàng)化工專業(yè)教育教學(xué)工作新局面。

  二、具體工作

  1、認(rèn)真制定組工作計劃:組工作計劃是教研組工作的指南,是教研組一個學(xué)期的工作目標(biāo)和方向。因此,經(jīng)過組內(nèi)成員的認(rèn)真討論,制定出比較完善和適用的工作計劃是十分重要的。

  2、抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練和競賽工作:本學(xué)期我們將舉行學(xué)生技能競賽,為了能提高學(xué)生的技能水平,我們將認(rèn)真組織訓(xùn)練,爭取賽出好成績。

  3、舉辦教師“化工安全與環(huán)保”知識競賽。

  4、規(guī)范學(xué)生實驗實訓(xùn)制度:由于我系學(xué)生的實驗實訓(xùn)制度與企業(yè)崗位制度之間有較大的差距,因此我們將繼續(xù)對其進(jìn)行完善,使之能與企業(yè)接軌。

  5、心里咨詢與輔導(dǎo):由劉碧濤和楊改花老師成立社團(tuán),對學(xué)生和老師進(jìn)行心里咨詢與輔導(dǎo)。

  6、規(guī)范實訓(xùn)課的教學(xué)方法:積極推行“六步教學(xué)法”,努力提高實訓(xùn)教學(xué)水平。

  7、組織教師到企業(yè)見習(xí):企業(yè)是教師將理論與實踐結(jié)合最好的場所,只有經(jīng)常深入企業(yè)實踐學(xué)習(xí),才能更好的理解理論知識,搞好課堂教學(xué)工作。

  8、繼續(xù)堅持聽評課制度:根據(jù)教務(wù)處的工作精神,實行“一人一節(jié)公開課”,同時,推薦優(yōu)秀教師參加實訓(xùn)處舉辦的實訓(xùn)課教學(xué)比賽,并對每一堂課進(jìn)行評議,在評課時爭取做到暢所欲言,共同進(jìn)步。

  9、堅持“一幫一”制度:由有經(jīng)驗的教師幫扶新教師,使他們能盡快站穩(wěn)講臺。本學(xué)期由楊改花老師幫劉碧濤老師,袁鵬幫杭宇剛老師,。

  10、集體備課:組織上同頭課的教師進(jìn)行集體備課,不少于五次,同時,要求組內(nèi)教師全體參加,爭取做到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  11、校本研修:校本研修是每一個教師成長的重要途徑,也是教師晉升職稱的必備條件。因此,應(yīng)積極申報并完成校本研修課題,爭取做到既有數(shù)量、又有質(zhì)量。本學(xué)期要求校本研修課題不少于五個。

  12、組內(nèi)教案檢查:響應(yīng)教務(wù)處號召,在第九周和第十七周進(jìn)行組內(nèi)教案和作業(yè)檢查,并進(jìn)行交流、評比,并組織優(yōu)秀教案展示活動,起到互相交流和互相學(xué)習(xí)的作用。

  13、學(xué)生技能考試:認(rèn)真組織學(xué)生中期和期末技能考試,要有計劃、有組織、有秩序的進(jìn)行,因為技能考試是對學(xué)生技能掌握程度的檢驗,是衡量學(xué)生技能水平的重要途徑。

  14、組工作總結(jié):工作總結(jié)是對本學(xué)期教研組所做工作的具體回顧和總結(jié),是下學(xué)期工作的指南,因此,有必要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。

  15、教研組工作匯報:認(rèn)真做好教研組的工作記錄和總結(jié),并以ppt的形式向?qū)W校匯報。

學(xué)期計劃 篇8

  一、制定明確的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),在檢查衛(wèi)生上,干部的安排采用固定班次,細(xì)心到位,杜絕“人情分”,制定獎懲制度。

  二、將各班天、周、月的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行總結(jié)和匯報,向全系公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  三、及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流部的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進(jìn)行調(diào)查和處理。

  四、每月組織至少四次內(nèi)部例會,總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題,并及時解決,做好相關(guān)的會議記錄。

  針對xx級即將頂崗實習(xí)的現(xiàn)狀,必要時招才納賢,補(bǔ)充生活部的后備力量。及早培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、有較強(qiáng)工作能力的干部,以備接管我部的工作。

  加強(qiáng)自身和部內(nèi)成員的自身素質(zhì)培養(yǎng)。熱愛學(xué)生會工作,積極為全體同學(xué)服務(wù)。干部之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有創(chuàng)新意識;嚴(yán)于律己,處處以身作責(zé)。

  明確各自的職責(zé)。部長要對主席團(tuán)負(fù)責(zé),及時總結(jié)本部的工作情況,并向主席匯報。在制定部門的工作計劃,對本干部合理分工,并指導(dǎo)他們開展工作。關(guān)心部門干部,認(rèn)真的做好干部的培養(yǎng)工作。

  每學(xué)期結(jié)束前再做一次對生活部工作的發(fā)反饋調(diào)查。

學(xué)期計劃 篇9

  本學(xué)期的教科研工作很重要,也有一定的壓力。根據(jù)學(xué)校對教科研工作的要求,為使教科研工作規(guī)范有序地進(jìn)行,根據(jù)我校的實際情況,特制定本學(xué)期教科研工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  針對初中新課改的逐步展開,本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo),立足課堂開展教育教學(xué)研究,以教科研帶動教師教育教學(xué)觀念的更新和落實、教學(xué)方法和手段的更新,在新課程實施中探索出適合我校師生特點和學(xué)校特色的英語教育教學(xué)方法。

  二、教情,學(xué)情分析

 。1)全校共有7名英語教師,5名是任教多年的教師,2名是任教不久教學(xué)經(jīng)驗欠缺的教師,這兩名教師對多媒體教學(xué)比較生疏,需要多加學(xué)習(xí)。

 。2)我校學(xué)生與學(xué)生間都存在著較嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,學(xué)生的基礎(chǔ)也嚴(yán)重差異。因此,要多開展教課研活動,對學(xué)生因材施教,多與學(xué)生溝通,從而取得理想成績。

  三、工作目標(biāo)和任務(wù)

  ⒈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足校情、實事求是、勇于探索,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)“以學(xué)生為主體”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”意識。全組教師要更新觀念,提高認(rèn)識,要充分認(rèn)識到積極參加教育科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑。

  2、切實落實教學(xué)常規(guī)工作,改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂四十五分鐘教學(xué)效果。

  ⒊、加強(qiáng)課題研究工作,樹立“問題即課題”的思想。鼓勵教師積極撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,教學(xué)反思。

  4、抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué),特別是詞匯,句型,強(qiáng)化學(xué)生的掌握,并且加大對閱讀、聽力的訓(xùn)練力度,切實提高學(xué)生的英語能力。

  四、為完成上述教研組目標(biāo),全體英語教師,深入討論,從實際出發(fā),采取下列措施。

  1、充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會,本學(xué)年內(nèi)認(rèn)真對待“區(qū)域聯(lián)誼”和請教骨干教師到我校幫助指導(dǎo)的活動,從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

  2、認(rèn)真組織開展好聽評課,從而推動課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、搞好與學(xué)生的情感溝通教育,加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo), 幫助學(xué)生克服厭學(xué)英語的情緒,培養(yǎng)愛學(xué)英語的興趣。

  4.充分利用集體備課時間,討論決定教材的重、難點:強(qiáng)化學(xué)生的英語詞匯,穩(wěn)扎穩(wěn)打,攻克詞匯關(guān)。要求學(xué)生建立詞匯本和錯題集。

  5.每周一節(jié)完形、閱讀強(qiáng)化課,結(jié)合教師的教材教法講解,有針對性的解決做題過程中的問題,真正做到又快又對。

  6.復(fù)習(xí)課前給學(xué)生5分鐘的自由交談時間,以復(fù)習(xí)單元的相應(yīng)話題為準(zhǔn),練習(xí)口語表達(dá)。

  7.及時根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)科組為單位,進(jìn)行測驗,以便及時查漏補(bǔ)缺。

  8. 每兩周一次教研。

  五、教研組確定的教研課題:

  如何提高英語課堂教學(xué)效率》

學(xué)期計劃 篇10

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生9人。其中,女生7人,男生2人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、峭ㄟ^與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加做操。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  ⑶組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生13人,其中女生8人,男生5人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、 工作目標(biāo)和要求

  1、 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、 工作重點

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

  (1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  (2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

  2、紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  (2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,物品勤擺,早操勤做.

 。2)班級衛(wèi)生:每天早晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  小結(jié):

  帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向各位老師學(xué)習(xí),不斷地積累才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快地使自己成熟起來,做好各項工作。

  作為一個集體食堂, 食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位學(xué)生身體健康的大事。首先,我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。食堂是學(xué)生用餐的地方,也是對疾病最為敏感的地方,為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐,作為食堂的工作人員,我有責(zé)任有義務(wù)搞好食堂的衛(wèi)生工作。切實做好食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  第二、每天,我一有空閑,就下廚房巡視,與食堂人員取得溝通聯(lián)系,對食堂工作方面的所需或不足,作詳細(xì)了解,如有不周,及時作好調(diào)控。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況,我親自為他們出謀劃策,親臨廚房,指揮他們或配合他們一起工作。使天花板、墻壁、灶臺、蒸箱等煥然一新,地面、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境使全體工作人員更加心情舒暢,干勁更足;同樣,良好的餐飲環(huán)境,也給就餐人員帶來了愉悅。

  第三、把住食品進(jìn)貨關(guān)。一百多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。做好蔬菜農(nóng)藥殘留物安全檢測和食物留樣工作,并做好留樣記錄。

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