實(shí)用的忘了作文500字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的忘了作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

忘了作文500字 篇1

　　父母常說(shuō)“遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了鎮(zhèn)定！”

　　老師常說(shuō)：“我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)，鎮(zhèn)定會(huì)幫你想辦法的！千萬(wàn)別忘了它！”

　　我從來(lái)不懂，危險(xiǎn)時(shí)的鎮(zhèn)定會(huì)有這么大的威力，直到那次——

　　那天，我獨(dú)自一人走路回家，忽然，我感覺(jué)到我的后面，好像，有人跟蹤我！怎么辦，怎么辦！我不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭，只得繼續(xù)走著，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)路口，我心急地朝背后一瞟，一個(gè)身穿黑大衣，頭上戴著一頂黑色的高頂帽，我隱隱看到，他那被帽檐遮著的臉上露出了一個(gè)讓人毛骨悚然的笑容！真的有人跟蹤我！心好亂，我的臉急得紅了許多，忽然媽媽和老師的話在腦海里涌了起來(lái)。是的，我要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，不能亂了步伐�！坝辛�！我就朝人多的'地方走去，一定可以甩掉他！”我鎮(zhèn)定了下來(lái)，大步朝周?chē)�的一間大超市里走去，臉上浮著自信的微笑�？次也凰Φ裟�！

　　進(jìn)了大超市后，我透過(guò)鏡子看到，那個(gè)人也跟著進(jìn)來(lái)了。來(lái)吧來(lái)吧，我想著，朝電梯走去。進(jìn)入了電梯，我按了三樓，我想一下應(yīng)該可以甩掉他了吧？可是，并沒(méi)有——我到三樓一看，沒(méi)想到他竟然也從樓梯上來(lái)了，氣喘呼呼的呢，顯然他也發(fā)現(xiàn)我了！一霎時(shí)，我竟有了想跑的沖動(dòng)！不行，我不可以跑，這樣不就等于告訴他，我發(fā)現(xiàn)他了嗎？我走著走著，蹲下來(lái)假裝綁鞋帶，向背后又一瞟，還跟著！可惡，真是纏人！我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，我的紅外套，又繞超市逛了幾圈，終于我甩掉他了——在經(jīng)過(guò)服裝店時(shí)，透過(guò)鏡子看到，那個(gè)人不，見(jiàn)，了！一瞬間，我竟跳了起來(lái)，終于，終于甩掉他了！

　　或許，危險(xiǎn)是很可怕，但在危險(xiǎn)時(shí)忘了鎮(zhèn)定更可怕。危險(xiǎn)時(shí)的鎮(zhèn)定的威力是很大的！

　　所以——

　　提醒：危險(xiǎn)時(shí)別忘了鎮(zhèn)定！

忘了作文500字 篇2

　　爸爸平日里喜歡養(yǎng)一些花花草草。一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“你去看看陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)角落，它們是多么頑強(qiáng)�。　蔽易呓�一看，角落的縫隙里生長(zhǎng)著一株多肉植物。我問(wèn)爸爸它們從哪來(lái)。爸爸說(shuō)可能是樓上鄰居家種的，掉到我們家陽(yáng)臺(tái)上，它們就在這小小的縫隙里扎根了。

　　我被這株頑強(qiáng)的小生命所震驚，起初我并沒(méi)有在意，我覺(jué)得它們應(yīng)該很難熬過(guò)這些天，畢竟那兒不具備生長(zhǎng)的條件。直到幾個(gè)星期后我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，那株植物長(zhǎng)得愈發(fā)茂盛，在陽(yáng)光的照射下，飽滿的果肉十分可人。在沒(méi)有土壤的滋養(yǎng)中，它們竟然如此充滿生機(jī)。這不禁使我對(duì)生命有了新的'認(rèn)識(shí)：越是在惡劣的環(huán)境中，越是要努力地生長(zhǎng)。就像這小小的植物，無(wú)論環(huán)境怎么樣，努力地汲取陽(yáng)光水分。這一抹生機(jī)，成為了陽(yáng)臺(tái)上一道美麗的風(fēng)景。

　　這就是這株植物所教給我的，教我在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我上了初中后成績(jī)不再像小學(xué)那樣優(yōu)秀。我給自己定下目標(biāo)，可總是沒(méi)有付出努力。有時(shí)成績(jī)出來(lái)后看到別的同學(xué)比自己成績(jī)高，心里又是滿滿的不服氣。討厭自己明明不甘平凡卻又不好好努力，所以我的成績(jī)總是不突出�？墒窍氲疥�(yáng)臺(tái)上那一抹生機(jī)，小小的植物都如此頑強(qiáng)，我還有什么理由不努力呢？！

　　在這之后我改掉了以前不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷地努力，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。每當(dāng)我遇到困難有想放棄的念頭，我便會(huì)想到陽(yáng)臺(tái)上那一抹生機(jī)。提醒自己：“別忘了那抹生機(jī)，你要努力�！蔽冶愠錆M了克服困難的勇氣與信心。終于取得了理想的成績(jī)。

　　別忘了那抹生機(jī)，我總會(huì)想起你，小小的植物，在我遇到困難的時(shí)候，是你給予我動(dòng)力與信心。我會(huì)像你一樣，努力拼搏。每當(dāng)我有所進(jìn)步時(shí)，我都會(huì)感謝這些你所教給我的。

忘了作文500字 篇3

　　請(qǐng)不要忘了我，請(qǐng)不要忘了我，無(wú)論今天之后的我變成了怎樣，都請(qǐng)不要忘了我！——題記

　　我不知道這算不算要強(qiáng)，又或者說(shuō)我只是極度的去掩飾自己的自卑。無(wú)論如何我都不會(huì)承認(rèn)別人口中的我比他人差，甚至于我自己可以講我的不好，或者說(shuō)我所在意的人或事不好，但你不行！絕對(duì)不行！

　　有那么一瞬間我是崩潰的，可能我是真的.不會(huì)數(shù)學(xué)吧！可能物理電路真的很難吧！可能我真的很蠢吧！我，認(rèn)了！真認(rèn)了！以至于我正上著課找借口去請(qǐng)假回家，我真的不想再云里霧里稀里糊涂的過(guò)下去了。畢竟我是那么的傲嬌啊！我不能倒下，我們都不能倒下，人生不是小說(shuō)我更沒(méi)有主角光環(huán)，什么所有的一切都是最好的安排？那我又是什么？墊腳石嗎？試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)甘心？誰(shuí)也沒(méi)有資格那我的過(guò)去有或者說(shuō)我的現(xiàn)在去評(píng)判我的未來(lái)，乾坤未定，你我皆是黑馬，生命未到盡頭，你又怎知下一步不是奇跡？所以無(wú)論事實(shí)怎樣，都請(qǐng)堅(jiān)定美好！

　　誰(shuí)問(wèn)現(xiàn)在又有誰(shuí)甘心于現(xiàn)在，又有誰(shuí)甘心于別人腳下，如果不甘心的話那就請(qǐng)和我一樣加油吧！從今天以后換一種方式出現(xiàn)在別人眼中，你要悄悄的變優(yōu)秀，然后震驚所有人，再在所有人矚目的曙光下，和平日里自己不敢想象的人面前旗鼓相當(dāng)！所以請(qǐng)毀掉你的摩天大樓，和我一起劺足了勁悄悄變好，變成你想象的高度然后在恢復(fù)你原來(lái)的樣子，笑著體味人間百態(tài)，請(qǐng)想一想先想一想那是多么的令人向往，所以敬我們那顆不甘人下的心，讓我們一起加油！

　　淚水很貴所以請(qǐng)不要輕易浪費(fèi)！今天之后我一定會(huì)成為全新的我，但四年之后我還會(huì)再次成為現(xiàn)在的我——活潑開(kāi)朗，暫時(shí)的沉默只是為了把手握緊，厚積薄發(fā)！等著我，請(qǐng)不要忘了我，四年很長(zhǎng)有一千四百六十一天，四年很短又在一念之間！

忘了作文500字 篇4

　　弟弟以前是一名很優(yōu)秀的投籃手，他投十個(gè)球，一般可中九個(gè)，弟弟與他的隊(duì)友們?cè)��?jīng)并肩作戰(zhàn)，得到了校級(jí)冠軍，他為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。

　　哎，由于一次滑冰的失誤，他的腳摔傷了，可是由他當(dāng)主力的籃球隊(duì)一下子變得群龍無(wú)首了，也在一夜之間解散了。

　　下午放學(xué)了，同學(xué)們都急忙地回家去，只見(jiàn)他站在籃球場(chǎng)的邊上，一聲不吭。在籃球場(chǎng)上，有一個(gè)小男孩在打球，豌豆般大小的汗珠從小孩的頭上落下來(lái)。這個(gè)籃球場(chǎng)上，也曾經(jīng)揮灑過(guò)他的汗水。弟弟看不下去了，低著頭朝家的方向跑了�，F(xiàn)在，籃球已經(jīng)成為了我家的一個(gè)忌諱，誰(shuí)也不想提起它。

　　弟弟，你暫時(shí)忘了它吧！

　　籃球隊(duì)解散之后，弟弟從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，有時(shí)候他會(huì)把自己鎖在房間里悶悶不樂(lè)，我多么希望他能變回以前那個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩。為了能使他變得樂(lè)觀，我把學(xué)校里一些能歌善舞的.好朋友推薦給弟弟，從那之后，他的臉上才露出了久違的笑臉。他現(xiàn)在漸漸忘記了曾經(jīng)發(fā)生的事，與新的朋友有說(shuō)有笑，還加入了合唱團(tuán)，下課時(shí)他又快樂(lè)的和同學(xué)們玩耍，放學(xué)后也不再低著頭，而是活潑地哼著愉快的小曲，高高興興地回家。弟弟又做回了那個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的人，我為他的改變而感到高興。雖然他的腦海里還有一點(diǎn)曾經(jīng)的傷心，但他已經(jīng)把那件事只當(dāng)作人生中的必然經(jīng)歷。

　　弟弟，我很開(kāi)心你能忘記了那一段傷痛和無(wú)奈的回憶，雖然你現(xiàn)在想起籃球還有一絲傷感，但是我相信你總有一天會(huì)重回籃球場(chǎng)的。

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