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幼兒園畫展活動方案(精選12篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園畫展活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園畫展活動方案 篇1
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的'能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間:20xx年12月31日
展出地點(diǎn):校內(nèi)前操場
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、作品內(nèi)容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!
五、作品形式及要求
畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
六、作品選送時(shí)間
12月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。
幼兒園畫展活動方案 篇2
一、項(xiàng)目背景:
天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū),總投資1.2億,是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬平方米,專用停車場1000多平方米,近100家商戶,涵蓋了諸多國際、國內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始,客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力,提高商場客流量,增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。
二、策劃方案構(gòu)思:
如何盡快吸引目標(biāo)消費(fèi)群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),目標(biāo)消費(fèi)群體以政府部門的官員及個體私營業(yè)者為主,人群年齡約為35-55歲,年收入在10萬元以上,并且絕大多數(shù)家庭都有小孩,家庭平均文化程度較高,購買行為相對來說比較理性,但是,購買力極強(qiáng),注重對下一代的培養(yǎng),“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈,因此,我們決定采取從少兒的角度出發(fā),以少兒的需求帶動成人的消費(fèi)欲望這一策略。
兒童本身以及部分家庭對看燈可能不感興趣,如何誘導(dǎo)小孩參加以燈飾行業(yè)協(xié)會主辦、在商城舉辦的活動,并且?guī)蛹彝ィ繕?biāo)消費(fèi)人群)的參與和消費(fèi)是本次策劃方案的核心。其次,我們通過舉辦兒童書畫展這一活動,充分誘發(fā)小孩家庭(家長)對子女成功的渴望感,滿足小孩渴望獲得情感上被關(guān)心、被肯定、被愛,以及渴望展示自己的心理需求,將活動與兒童需求結(jié)合起來。此外,兒童需求不過只是一個切入點(diǎn),本次策劃方案的.另一關(guān)鍵點(diǎn)在于,如何準(zhǔn)確、有力地帶動目標(biāo)消費(fèi)人群的參與。因此,我們有意識對書畫展參與者的條件事
先進(jìn)行了界定,將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對較高,且少兒均須有成人陪伴才能外出活動。這樣就確保了成人(目標(biāo)消費(fèi)人群)的參與,從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上,形成了六一期間的主題活動方案。
三、活動目的:
以兒童趣味活動為主題,誘動成人及家庭消費(fèi)群體,借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度,加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度,促進(jìn)與看燈者的交流,展示管理與經(jīng)營實(shí)力,同時(shí)增加商戶對商場經(jīng)營的希望和信心。
活動主題:
用畫筆點(diǎn)亮天達(dá)(待定)
收集作品活動時(shí)間:20xx年5月20日-20xx年6月30日
活動地點(diǎn):天達(dá)燈飾城、唐山文聯(lián)美術(shù)館
活動對象:3-15歲
活動形式:用書畫展表現(xiàn)
以書畫展為主,帶動整場活動有序的進(jìn)行。
兒童組和少年組獎項(xiàng)設(shè)置:
四、活動操作細(xì)則:
1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動中來,書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組,按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組,畫面主題內(nèi)容為,活動為期34個天,活動期間歡迎隨時(shí)來稿參加,七一前夕評出優(yōu)秀作品,7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎儀式,再附帶一些趣味游戲,增加活動的娛樂性,帶動小孩以及家長(目標(biāo)消費(fèi)群)的積極性。
2、對參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物,同時(shí)舉辦“看燈有禮”活動,即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識精美禮品一份。
五、廣告媒體策略
A、電視
在電視上投放廣告,用滾動字幕,每日播放20次,廣告內(nèi)容突出活動詳細(xì)內(nèi)容,活動時(shí)間,起告知作用,同時(shí),也加強(qiáng)項(xiàng)目的宣傳力度。
B、報(bào)紙軟文
活動期間先在報(bào)紙上刊登軟性宣傳稿件,對活動的內(nèi)容以及活動時(shí)間進(jìn)行一系列的宣傳,對目標(biāo)消費(fèi)人群進(jìn)行實(shí)際性引導(dǎo),從而達(dá)到活動的廣告目的。《唐山日報(bào)》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主,而此次活動的目標(biāo)消費(fèi)人群也正好是這一階層的人群,因此在《唐山日報(bào)》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告,主要內(nèi)容為活動時(shí)間以及活動操作細(xì)則。
C、戶外海報(bào)DM單
戶外海報(bào)是一個看點(diǎn)比較大的廣告媒體,受眾范圍比較廣泛,制作戶外海報(bào),對上述廣告媒體的投放效果進(jìn)一步的加強(qiáng),DM單也可以試著投放,增加廣告媒體的覆蓋率。
D、學(xué)校的組織
此次活動可以通過教育局發(fā)文、學(xué)校的組織與號召,增強(qiáng)小孩對此次活動的認(rèn)知度。
七、活動后期備用方案
此次活動結(jié)束之后,商城可以利用活動帶來的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳,配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費(fèi)人群的活動,比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動。
方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動、策劃工作以及有針對性的其他議案等,都將根據(jù)商城的要求,共同商討策劃,把這次活動辦的圓滿成功,讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營銷售等方面更加完美,達(dá)到互利雙贏!
幼兒園畫展活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5.參與節(jié)日游戲。
活動組織者:
大班教師。
活動過程:
(一)、教師講話致新年賀詞
尊敬的.各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!
。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
。ㄈ、家委會代表講話
。ㄋ模⒂變焊枨硌
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
。ㄆ撸、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。
活動結(jié)束:
家長離園
幼兒園畫展活動方案 篇4
一、活動目的:
以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺,開展慶國慶繪畫比賽,讓孩子們用色彩鮮明的`畫來表達(dá)廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩,歌配畫”繪畫比賽活動。
二、活動時(shí)間:
20xx年9月22——28日
三、活動對象:
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動要求:
1.內(nèi)容要求:
參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2.繪畫要求:
A.繪畫形式不限,兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可,繪畫材料不限。
B.畫紙統(tǒng)一用4開。
C.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
3.比賽設(shè)兩個組
少年組(4x6)年級兒童組(1x3)年級
五、作品報(bào)送時(shí)間、地點(diǎn)及要求
1.每班上交10幅作品參加比賽,上交時(shí)間:20xx年9月28日
2.政教處組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。
幼兒園畫展活動方案 篇5
一、活動目的:
為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運(yùn)動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。
二、活動時(shí)間:
xx年4月29日,下午
三、活動對象:
中、大班組幼兒。
四、活動準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)
2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。
五、活動要求:
1.內(nèi)容要求:
參加繪畫比賽的'學(xué)生以“我運(yùn)動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對愛運(yùn)動,熱愛生活的美好情感
2.繪畫要求:
A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。
C.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動地點(diǎn):
大一班活動室。
七、活動評選:
1.比賽結(jié)束后,班主任進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。
2.園長室組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。
幼兒園畫展活動方案 篇6
一、活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會和環(huán)境。
2、愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時(shí)間:
20xx年5月8日(星期四)上午10:10――10:50
三、活動地點(diǎn):
星星一班班級教室
四、活動人員:
全班幼兒
五、活動準(zhǔn)備:
1、 A4的'畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。
2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程:
1、老師組織幼兒集中,示范繪畫內(nèi)容
2、宣布比賽開始,幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。
3、繪畫作品收集――優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽(姓名、班級、作品名字)、過塑――統(tǒng)一張貼、美化裝飾――保存一學(xué)期,邀請家長欣賞。
4、根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5、活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
幼兒園畫展活動方案 篇7
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,結(jié)合達(dá)川中心學(xué)!翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個性,達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的'動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對象
達(dá)川中心幼兒園全園家長和幼兒
四、作品要求
1、繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。
2、繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3、紙張規(guī)格:8開水彩紙。
4、作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動時(shí)間安排
1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評比階段。進(jìn)行現(xiàn)場評比打分,公布結(jié)果。
3、3月28日發(fā)獎狀,頒獎。
六、評獎方式
1、評委:由園長和各班班主任擔(dān)任。
2、獎項(xiàng)設(shè)計(jì):優(yōu)秀繪畫作品,各班5—8幅(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。
3、評比標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng)造性。
七、推送作品
此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機(jī)會向《西固教育報(bào)》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時(shí)在園內(nèi)展板展出。
幼兒園畫展活動方案 篇8
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,展示風(fēng)度中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。我校舉辦“魅力校園·青春我繪”為主題的繪畫比賽,具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:“魅力校園·青春我繪”
描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛,對幸福生活的`展望,充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
二、參賽對象:
全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間安排:
2015年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品進(jìn)行頒獎。
四、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
五、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙,繪畫材料形式不限,可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。
4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息,背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。
5、每班至少1幅,少于1幅則扣班級量化考評分1分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
七年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,八年級、九年級各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并分別積量化分5、4、3分,發(fā)給獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在評比后展出。
幼兒園畫展活動方案 篇9
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:
一、親子繪畫主題:
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象:
各班幼兒和家長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準(zhǔn)備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。
五、活動細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時(shí)需看活動規(guī)則。
4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。
一、設(shè)計(jì)意圖:
聯(lián)想和幻想常常是創(chuàng)造的先導(dǎo),積極的聯(lián)想和幻想能激起人們創(chuàng)造的精神,而富于幻想,憧憬未來,正是幼兒思維的'一個特點(diǎn),畫筆成了幼兒在想象的世界中自由自在地創(chuàng)造、表現(xiàn)的工具,本活動以發(fā)展幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造性為主,力圖突破以往“對幼兒繪畫的合理性、真實(shí)性作過分的要求”、“總把技能技巧擺在首位”、“要求幼兒照著樣子畫,限制幼兒的創(chuàng)造力和想象力”等觀點(diǎn),開展以幼兒為主,教師為輔的繪畫活動,讓幼兒的創(chuàng)造熱情和興趣在繪畫活動中得到全面的展示。
二、活動目標(biāo):
1、讓幼兒想象夢游太空世界和未來,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。
2、指導(dǎo)幼兒充分發(fā)揮想象力,畫出太空中的一些新式飛行器,并大膽用擬人化的手法表現(xiàn)星星、月亮。
3、培養(yǎng)幼兒繪畫的想象力和創(chuàng)造力。
三、活動準(zhǔn)備:
黑色酒精筆、彩色油畫棒、圖畫紙、毛筆、水筆顏料、調(diào)色盤、錄音機(jī)、錄音帶、太空背景圖、各種大小、顏色、形狀不同的幾何形體紙報(bào)、抹布、磁性板、地毯。
四、活動過程:
(一)夢游太空:以夢幻形式帶幼兒到太空去旅行、引出課題。
1、幼兒閉上眼睛,靜靜聽教師隨音樂講述。
2、在夢游中,以問答的形式豐富幼兒對太空的想象。
(二)分組活動:
1、幼兒自由組合,幾人一組,討論并動手設(shè)計(jì)幾款飛行器,再從中選出一架設(shè)計(jì)得最好的飛行器貼在磁性板上。
2、各組選一名代表,持設(shè)計(jì)圖向全班幼兒介紹。
(三)集中活動:
1、a、展示幼兒的設(shè)計(jì)圖。b、在幼兒設(shè)計(jì)圖的基礎(chǔ)上移動
改變,變化出另一款飛行器。(幾名幼兒在前面操作,其余的集體操作)。
2、投放不同的材料提出不同層次的繪畫要求。
3、幼兒作畫,老師指導(dǎo)。繼續(xù)播放夢幼曲,啟發(fā)幼兒的想象。
4、講評小結(jié):展示全體幼兒的繪畫作品,稱贊幼兒的努力,對有獨(dú)創(chuàng)性的作品給予特別介紹并表揚(yáng)肯定。
5、結(jié)束:請全體幼兒乘上自己設(shè)計(jì)的飛行器,一起到太空去探險(xiǎn)
幼兒園畫展活動方案 篇10
1、活動目標(biāo):
、倥囵B(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的繪畫能力
②展示幼兒園的.藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時(shí)間:
10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn):
一樓多功能廳
4、參加對象:
大班幼兒。
5、比賽要求
、賲⒓永L畫比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn),我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫,當(dāng)場完成,時(shí)間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸:作品一律為4K,畫種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫紙。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)
①主題突出,有創(chuàng)意占50%。
、诶L畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序:
、俑饔變簣@必須認(rèn)真組織,確定比賽名單。
、谠趨⒓颖荣悤r(shí),各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
8、獎項(xiàng)設(shè)定:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
幼兒園畫展活動方案 篇11
藝術(shù)幼兒園繪畫作品展活動方案提要:每班邀請兩位家長代表參與美育節(jié)優(yōu)秀繪畫作品的評選工作,屆時(shí)將評出小、中、大班天才小畫家若干名,并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓勵。
一、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的.能力,使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
二、教師人員安排:
活動組織者:z
活動協(xié)助者:z
三、展覽時(shí)間:5月2日——6月1日
展覽地點(diǎn):總部、分部
活動準(zhǔn)備:大型kt板15塊,玻璃膠,各班繪畫作品
四、作品要求:
1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運(yùn)動我快樂》展開,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長指導(dǎo),但不得有老師及家長的痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如:拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等,但紙張大小不得小于a3/8k。
4、小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
五、活動過程:
1、請各班老師將參展作品于4月25日前交到小一班王聯(lián)青或大二班尹佩處。
2、4月25日至4月30日間活動相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場地。
3、作品將在5月美育節(jié)期間在幼兒園大門口展示,歡迎各班老師、幼兒和家長參觀。
六、評獎辦法:
每班邀請兩位家長代表參與美育節(jié)優(yōu)秀繪畫作品的評選工作,屆時(shí)將評出小、中、大班天才小畫家若干名,并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓勵。
七、其他:
1、請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
2、各班老師可以在信息欄里通知家長有關(guān)美育節(jié)“繪畫展”的相關(guān)信息,取得家長的配合。
幼兒園畫展活動方案 篇12
活動目標(biāo):
1、能利用圖形添加的方法設(shè)計(jì)出于眾不同的臉譜。
2、練習(xí)用豐富的線條細(xì)密地分割背景。
3、能大膽想象,大膽創(chuàng)造并體驗(yàn)成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。
2、臉譜作品數(shù)幅。
3、勾線筆、油畫棒、8K鉛畫紙。
活動過程:
一、預(yù)熱階段:
師:你們看過京劇嗎?唱京劇時(shí)他們臉上要戴什么?
在非洲部落里,當(dāng)他們慶祝節(jié)日時(shí),也會帶上各種各樣的面具跳舞,唱歌。
二、圖形刺激:
1、欣賞臉譜及面具的圖片、照片,感受造型的夸張、變形及色彩的豐富。
2、教師示范用圖形添加的`方法畫各種有趣、奇特的臉譜。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞臉譜作品。
三、創(chuàng)造表現(xiàn):
1、提出作畫要求:
(1)、臉譜輪廓要畫大,可以畫長方形、橢圓形等各種形狀的臉譜。
。2)、造型要夸張,奇特,可以在大臉譜中套小臉譜。
。3)、背景分割稍細(xì)密些。
。4)、涂色: 臉譜 (一個系列的顏色或五顏六色)
背景 (一個系列的顏色)
四、作品賞評:
1、把幼兒的作品布置成臉譜展,引導(dǎo)幼兒欣賞。
2、討論:哪個臉譜最特別,你喜歡哪個臉譜,為什么?
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